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回到過(guò)去作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的回到過(guò)去作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
回到過(guò)去作文1
我曾想要紙張不要再被涂鴉，可我沒(méi)有做到。我曾想要澄澈透明的微笑，可我始終沒(méi)有得到。于是意念漸漸破碎崩潰，沉蝕于落魄的殿堂，那飛虹殘逝憂傷如奮飛的櫻花，星空下凌亂雜草如候鳥掠過(guò)哀傷。落寞的季風(fēng)，沿東南方向赤道旋秘，那金屬亞光的記憶布滿惆悵�？諝庵杏辛吮粷�(rùn)濕的味道，血的浮香，夜的'禱告。被封鎖的驅(qū)殼再次釋放energy，斜斜的背影折射出如此沉重零傷，晦澀的臉龐，侵滿淚痕，漸漸盛開(kāi)。她回不到過(guò)去。便靜靜在那個(gè)角落，思念那段歲月的撥節(jié)。等待黎明的第二次光芒。沉溺的流年如花般婆娑。濺出方香。我聽(tīng)到時(shí)間在我身體里撕裂的號(hào)角。彷徨。銀白的光線玩弄于他的手掌。咔嚓。這錯(cuò)落的時(shí)差飄零的雪花
盛開(kāi)的浮華。愛(ài)起始于西元前。我的愛(ài)戀在哪年。飄逝的身影，淺淺的笑容，好看的蝴蝶骨，干凈的白襯衫，
茗起的嘴角，微笑的弧度正好。當(dāng)一切回歸于緣點(diǎn)。我是否還記得浮草中夾雜著他的味道和已泛黃的微笑。
時(shí)光飛逝不留半點(diǎn)浮香，我在塵霧飛揚(yáng)中憂傷長(zhǎng)大……
回到過(guò)去作文2
誰(shuí)都有幸福的過(guò)去，有快樂(lè)，有憂傷，還有很多很多……
我也渴望回到過(guò)去，那里有清涼涼的小溪流，它清澈見(jiàn)底，有小魚，有小蝦，還有圓潤(rùn)幸福的鵝卵石，還有好多好多……
我渴望回到過(guò)去，那兒有一片繁星，很美很美……那兒還有我最愛(ài)的嫩綠的草地、長(zhǎng)長(zhǎng)小路、挺直的小樹……
我渴望回到過(guò)去，那兒有我童年的樂(lè)趣、快樂(lè)和夢(mèng)想。
每到中秋，我們和鄰居一起吃奶奶做的月餅，爺爺破的柚子，鄰居王奶奶種的花生。那樣的`日子，對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)可望而不可即。
我渴望回到過(guò)去，春天，小草偷偷冒出一絲綠色，那樣的綠是多么的美，多么的美……柳樹立在溪邊，輕輕搖曳她那曼妙的身姿。
我渴望回到過(guò)去，剛到立夏，太陽(yáng)就變得火辣辣的。而大樹仿佛更茂盛了，每當(dāng)我在家玩時(shí)，屋外的蟬兒就不停的叫，仿佛要邀請(qǐng)我到美妙的大自然去，我總會(huì)不顧一切沖向門外……
我渴望回到過(guò)去，秋天，樹上的葉子就像一只只蝴碟在空中飛舞。農(nóng)夫伯伯的臉上也露出了滿意的笑容，漫山遍野彌漫著瓜果的濃香。
我渴望回到過(guò)去，冬天，鵝毛大雪降臨在整個(gè)小山村。整個(gè)山村立
蓋上了一層厚厚的白絨被，幸福極了。
我渴望回到過(guò)去，那有很多很多我留戀的，渴望的……
回到過(guò)去作文3
悶熱的天氣，吹來(lái)得都是暖風(fēng)，比空調(diào)的暖和，不爽，這幾天的學(xué)習(xí)我真的無(wú)法承受了，還有兩科沒(méi)考，突然間不想學(xué)了，想回家，或許是墮性的驅(qū)使吧！
但以前都能戰(zhàn)勝��！這次真的不行了，很想回家，想家了，心像被踩過(guò)，身體像跑了馬拉松，疲憊！真想遠(yuǎn)離這些考試的日子，長(zhǎng)這么大，考到這么大！鄙視考試！真想放松一派，可是壓力不知道是從哪里來(lái)得？或許是自己給自己找的！有時(shí)候挺恨自己，為什么別人有的我也要努力得到，不甘落后，怎么那么貪婪？這難道叫野心？人們說(shuō)我薛楠挺愛(ài)學(xué)習(xí)，呵呵，她們大錯(cuò)特錯(cuò)了，這是自己把自己逼的！現(xiàn)在也真回念以前的日子，兄弟們?cè)谝粔K，帶著女友，大家一起瘋，抽煙，喝酒，打群架，狂侃贓話，去迪吧！KTV，后半夜在沒(méi)有車的'大街上安靜的叫你害怕，我們狂奔！說(shuō)笑！站在市政府門口測(cè)量躁聲的分貝儀下，比誰(shuí)放的屁最響，我記得冠軍是虎子，哈哈，七十二分貝！
那時(shí)才叫爽，在學(xué)校里混，在校外也混，因?yàn)楹屠蠋煷蚣茉谥锌记捌咛毂粚W(xué)校開(kāi)除了，轉(zhuǎn)了幾次學(xué)，可是到哪里，還是改變不了！那才是我，自從上了個(gè)大學(xué)，像是長(zhǎng)大了，壓力全來(lái)了！或許真的長(zhǎng)大了！那些將成為過(guò)去，將來(lái)是自己主宰的！唉不說(shuō)了，也不知道掣了些啥東西！我喜歡以前的我，佩服現(xiàn)在的我！哈哈!
回到過(guò)去作文4
平淡的風(fēng)，平淡的水，平淡的林中漫步，平淡的湖中戲水……或許，只有不再擁有的日子，才值得我們留戀、追尋。在屋前轉(zhuǎn)呼拉圈，春節(jié)放風(fēng)箏，津津有味地看動(dòng)畫片，親密地偎依在媽媽的懷里……一幕幕，仿佛近在咫尺，而又遠(yuǎn)在天涯。時(shí)間老人給了我一道道證明題，告訴我已回不到過(guò)去。
一
已知：春天來(lái)了，大地上一派生機(jī)勃勃的景象。天氣真不錯(cuò)，我?guī)舷矏?ài)的風(fēng)箏，連蹦帶跳地跑出房間。只聽(tīng)得一聲怒吼：“不能去玩、”
求證：能不能玩？
證明：放風(fēng)箏的.生活已是過(guò)眼云煙，現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)。
結(jié)論：不能回到過(guò)去。
二
已知：好不容易挨到雙休日，我花了整整一天時(shí)間，做完了所有作業(yè)。我舒展雙臂，坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視，津津有味地看起了動(dòng)畫片。爸爸大喝一聲：“這么大了還看動(dòng)畫片，幼不幼稚，看書去！”
求證：能不能看
證明：動(dòng)畫片是小孩子的專利，我已是六年級(jí)的學(xué)生了，是該多看點(diǎn)書，補(bǔ)充一下課外知識(shí)了。
結(jié)論：不能回到過(guò)去。
當(dāng)我解開(kāi)著一道道的證明題，才恍然大悟,過(guò)去的日子已不再擁有！
回到過(guò)去作文5
“我只想要，抓住流年……”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這些感慨時(shí)光匆匆流逝的歌詞，我的心中總會(huì)激起千層浪花。是啊，時(shí)光匆匆流逝，一去不復(fù)返，也不給人后悔的機(jī)會(huì)。如果我能回到兩年前，那該多好啊。
兩年前，我養(yǎng)著一只叫做果凍的棕色小泰迪。那雙水汪汪的大眼睛，我至今難忘，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵永遠(yuǎn)耷拉在臉頰上，胸前的一撮白色毛發(fā)匯成一個(gè)心形，十分可愛(ài)。果凍只陪伴了我整整兩年，兩年前她在我的'眼前被車撞死，回到了汪星球，那是我第一次感受到了無(wú)能為力的絕望。
想到這兒，淚水再一次模糊了我的雙眼、流過(guò)我的雙頰。淚水的咸味和房間的溫馨促使我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我不是在房間里嗎？我怎么在家門口？看著手中的早飯，我的嘴角不自覺(jué)地抽搐起來(lái)，看來(lái)我這是做夢(mèng)了。“汪汪！”我驚喜地回過(guò)頭，淚水不知什么時(shí)候又悄悄地流了下來(lái)，果然，果凍站在籠子里，激動(dòng)地看著我，似乎是想讓我放他出去，我用顫抖的雙手熟練地把籠子打開(kāi)，把果凍小心翼翼地抱了起來(lái)，一切皆是那么小心謹(jǐn)慎，唯恐這個(gè)夢(mèng)會(huì)被破碎。這次我沒(méi)有像兩年前那樣帶它出門，也成功地讓他沒(méi)有在我眼前死去。我露出了滿意的笑容，淚水又如潮水般涌了出來(lái)……
可惜夢(mèng)終歸是夢(mèng)，現(xiàn)在只能珍惜當(dāng)下了。
回到過(guò)去作文6
往事是撫平心靈的良藥，美好童年的回憶。雖然有人說(shuō)：“回憶過(guò)去是褻瀆今天”。我說(shuō)：“回憶過(guò)去是在為今天增添快樂(lè)和溫馨。一個(gè)人若是沒(méi)有快樂(lè)的童年，那么這個(gè)人今天或是將來(lái)可能布滿陰霾，相反一個(gè)人的童年其樂(lè)融融，那么這個(gè)人的心靈將是一片光明，他未來(lái)的旅途將一切順利。
往事依依，回憶過(guò)去那美好的童年，找回心靈上的空缺，回到過(guò)去，繼續(xù)我那天真燦漫的童年，拋下一切心靈會(huì)伴隨著你返回童年。這時(shí)你會(huì)看到，同伴們?cè)诓莸厣洗驖L，有的在河邊嬉戲，有的在母親懷里依偎！看，小魚在向你潑水，小狗高興的在你身邊跑來(lái)跑去，就連果樹也給你送去香甜的水果。學(xué)校里，熱烈的歡呼聲，大哥哥大姐姐向我們招手�。〔灰粫�(huì)兒，鏡頭轉(zhuǎn)了，轉(zhuǎn)向了田野，田野里，人們的汗水已沾濕了衣服，火辣的陽(yáng)光照在地面上，地面仿佛一個(gè)熱鍋一樣，烙得人腳底燙呼呼的。這時(shí)的你，把一壺壺甘甜的清泉，遞進(jìn)大人的手里，讓他們也感到?jīng)鼋z絲的，看到大人們的.笑臉，你就更開(kāi)心了一張白嫩的臉笑得通紅通紅的。
回憶過(guò)去，心靈時(shí)時(shí)泛起漣漪，如果你以童年的眼光看社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)是和諧的，人們也是善良的�？傊�，回到過(guò)去才能慰籍我們的心靈，打造完美的今天。
回到過(guò)去作文7
多想回到過(guò)去，回到過(guò)去的無(wú)憂無(wú)慮；多想回到過(guò)去，回到過(guò)去的童真樂(lè)趣；多想回到過(guò)去，回到過(guò)去的快樂(lè)幸福。
波光明滅，你，我，她，將升上初中，將調(diào)整心態(tài)。就像井底之蛙。在那片僅有當(dāng)天空，總會(huì)暢想，總會(huì)渴望。
過(guò)去，童年是一種方向，可如今，童年卻是一種奢望。
童年的.事是美好的，現(xiàn)在回顧是十分溫馨的。
……
穿過(guò)春季的青翠樹苗，來(lái)到先前的花地。勿忘我，粉百合，風(fēng)信子……像國(guó)畫一般，美得不可思議，美得讓人嘆服，捕蟲網(wǎng)不再寂寞，它有它的主人揮舞著它；捕蟲網(wǎng)不再空空如也，里面盛著蝴蝶和幸福。捉一只蝴蝶，放進(jìn)玻璃瓶，塞上木塞，蝴蝶就不會(huì)逃之夭夭了。捉滿了，就放出來(lái)。頃刻間，幾十只蝴蝶霎時(shí)飛了出來(lái)，重回自由。那種色彩斑斕的美麗，那種震撼人心的色彩，全集結(jié)在一起。這種美，也許一輩子也看不到。在這花香和快樂(lè)中，是我過(guò)去童年的甜美味道。
哦！我是多么想念童年的事，人物，生活和記憶�，F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不可以回到過(guò)去了，想想還是挺悲哀的，呵呵——粲然一笑……
回到過(guò)去，我能重塑童年記憶；回到過(guò)去，我能重溫童年樂(lè)趣；回到過(guò)去，我能重想童年幸�！�
但是，我不能回到過(guò)去。
童年，這段珍貴的彩照，我會(huì)保存著，直到永遠(yuǎn)。
回到過(guò)去作文8
我和室友本來(lái)是兩個(gè)懶人，但是最近還經(jīng)常在一起散步，大概是長(zhǎng)大了，也明白鍛煉、身體的重要性了吧。
今天我們路過(guò)了一個(gè)小學(xué)門口，里面應(yīng)該是還在上著課，傳來(lái)小孩子們的朗朗的讀書聲，校園外面也有幾個(gè)小孩子，可能是請(qǐng)假了的，或者是別的原因要出來(lái)的。
這是和我的室友就開(kāi)始感嘆，要是能回到小時(shí)候該多好啊，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有那么多事情，每天需要做的事情就只是讀書。讀書呢也不用很努力，就玩玩讀讀，這樣的日子也太美好了。我想了想搖了搖頭，我可不想回到過(guò)去。確實(shí)，成如他所說(shuō)，長(zhǎng)大了會(huì)有很多煩惱，會(huì)要做很多別的事情，會(huì)為生計(jì)為未來(lái)迷茫，會(huì)不知所措，會(huì)掉頭發(fā)，但是我不想重來(lái)。想想過(guò)去十幾年，雖然說(shuō)沒(méi)有很努力，但也是有些付出，才走到了今天，如果回到那個(gè)愛(ài)玩的`年紀(jì)，還要再經(jīng)歷一遍長(zhǎng)大的過(guò)程，那我大抵是想停留在現(xiàn)在的。雖說(shuō)未來(lái)有很多迷茫，但是總覺(jué)得現(xiàn)在才是如花的，最好的年紀(jì)。我們有時(shí)會(huì)為自己的無(wú)能，不自律而懊悔，會(huì)為自己不確定的未來(lái)而責(zé)怪自己不夠努力，但是能走到今天我覺(jué)得已經(jīng)很不容易了。出生時(shí)沒(méi)有含著金湯匙，本就要費(fèi)力一些，若是以后的路走得好，那是十分優(yōu)秀的，要是走的一般，那也是正常的，安安穩(wěn)穩(wěn)，平平凡凡的過(guò)完這一生便好了。
我和室友說(shuō)完，他似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，不知道在想些什么，我也沒(méi)有問(wèn)。
回到過(guò)去作文9
人在一天一天長(zhǎng)大，記憶在一天一天的積累，那些美好的回憶也都成為記憶中的奢侈品。有時(shí)，我也想回到過(guò)去。
有時(shí)，我也想回到過(guò)去�；氐接變簣@時(shí)。那時(shí)的我們天真無(wú)邪，只是一個(gè)個(gè)單純的小孩子，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有苦衷，開(kāi)心了就愉快地玩耍，不開(kāi)心了就大吵大鬧，也許這就是一個(gè)單純小孩子的本性。
幼兒園的我們可以不顧一切地亂打亂鬧，以為弄壞了東西不用賠，闖下了禍不用負(fù)責(zé)任。在家有父母陪著，在學(xué)校還有老師照顧著，總以為自己是大人眼中最寶貴的“珍珠”……那時(shí)幼稚的我們。
有時(shí)，我也想回到過(guò)去�；氐絼偵闲W(xué)那時(shí)。那時(shí)的我們年少無(wú)知，總把每件事情都想象的很簡(jiǎn)單。以為來(lái)到學(xué)校只是單單為了學(xué)習(xí)，以為學(xué)習(xí)只是單單為了在考試時(shí)能考出一個(gè)好成績(jī)。
漸漸我們懂得了來(lái)學(xué)校的意義，懂得了學(xué)習(xí)是為了回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)父母，終于我們開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，知道了學(xué)習(xí)的重要性，知道了作為一名學(xué)生的'職務(wù)就是學(xué)習(xí)。我們開(kāi)始幻想著以后的將來(lái)，總能想出一些奇怪的東西，并嚷嚷著長(zhǎng)大要制造出這些東西……那時(shí)天真的我們。
有時(shí)，我也想回到過(guò)去。回到五六年級(jí)那時(shí)。那時(shí)的我們有了自己的理想，就開(kāi)始為理想拼命努力；懂得了體諒父母，就開(kāi)始想辦法減輕他們的負(fù)擔(dān)；懂得了友情的珍貴，就開(kāi)始珍惜每一份友誼。那時(shí)漸漸懂事的我們。
有時(shí)，我也想回到過(guò)去，回到那些美好的回憶。只是，早已不能回到過(guò)去。
回到過(guò)去作文10
在茫茫的歷史長(zhǎng)河中，留下了許許多多神秘問(wèn)題。我最想穿越時(shí)空隧道，把這些神秘問(wèn)題一一解開(kāi)。
我想回到侏羅紀(jì)，看看兇猛的食肉龍。我要看看世界上最大的恐龍，我還要尋找恐龍滅絕的原因，并讓他們復(fù)活，做我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
我想回到戰(zhàn)火紛紛，爾虞我詐的三國(guó)年代。我要親眼目睹神機(jī)妙算的諸葛亮是怎樣出師未捷身先死的。我想親眼看看那壯觀激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，三軍互戰(zhàn)，毫不相讓。我想親臨戰(zhàn)場(chǎng)看看英俊瀟灑的周瑜是怎樣指揮千軍萬(wàn)馬的。我還想解開(kāi)三國(guó)時(shí)代那些令人費(fèi)解的問(wèn)題。
我想回到唐朝和李白、杜甫交朋友，一起賞月作詩(shī)。我還要見(jiàn)證唐太宗是怎么樣駕臨天下一統(tǒng)江山的。我還要看看楊貴妃，是否真的有閉月羞花之容。我要去看那壯麗的皇宮。
我想回到宋朝，看看聰明機(jī)智的岳飛是怎樣巧用計(jì)謀打敗敵人，我要看看岳母是怎樣忍著悲痛為岳飛刺字，讓他精忠報(bào)國(guó)。
我想回到明朝，看看羅貫中、曹雪芹等作家是怎樣刻畫故事中栩栩如生的人物的。在明清時(shí)代，文學(xué)的光芒是怎樣的.熠熠生輝。
我想回到清末，看看狠毒、專斷的慈禧太后是怎樣讓“東方雄獅”變成“東亞病夫”，我還要看看慈禧是怎樣卑鄙、無(wú)恥。
我想回到過(guò)去，一覽當(dāng)時(shí)的美麗山河，目睹各路英雄的風(fēng)采，共賞偉大詩(shī)人的浪漫，領(lǐng)略愛(ài)國(guó)將領(lǐng)的風(fēng)度，體會(huì)各位作家的辛酸……
所以，我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明時(shí)光機(jī)，讓我真的回到過(guò)去。
回到過(guò)去作文11
四年，并不遙遠(yuǎn)。
我真想回到過(guò)去，回到那已經(jīng)過(guò)去的過(guò)去。
那一天，上的英語(yǔ)課，我不知怎么走神了，王老師卻偏偏叫我回答問(wèn)題，我吞吞吐吐的說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)，你板著臉，用高八度的嗓音把我訓(xùn)斥了一通。下課，我來(lái)到您的辦公室，我心里忐忑不安。“怎么了？委屈了？今天是怎么搞的！如果現(xiàn)在不批評(píng)你，你以后會(huì)變成什么樣！”王老師頓了頓，然后用溫和的'語(yǔ)氣說(shuō)：“你還小，從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，知道嗎？好了，快回去上課吧！”從此我養(yǎng)成了上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。
我真想回到過(guò)去，回到那已經(jīng)過(guò)去的過(guò)去，您的課堂幽默風(fēng)趣，能讓我們?cè)谛χ袑W(xué)習(xí)。有一次上課，您隨手拿起一本練習(xí)冊(cè)，您發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，就問(wèn)這位同學(xué)：“你這一部分是從哪兒來(lái)的呀，從石縫里蹦出來(lái)了吧！”讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑，您這句話既讓我們放松了心情，又讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，真是一舉兩得啊……
我真想回到過(guò)去，回到過(guò)去的過(guò)去，您誨人不倦，只要上課有人提出問(wèn)題，您一定會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地為他解答，您不惜用自己的課間時(shí)間來(lái)給他講解，同學(xué)們走進(jìn)您的辦公室時(shí)還是一臉的疑惑，可他出來(lái)時(shí)已是笑容滿面，茅塞頓開(kāi)的樣子……
王老師，我知道，您照片上的微笑，是在我心頭走過(guò)的痕跡。
我真想回到過(guò)去……
回到過(guò)去作文12
已經(jīng)邁入青年行列的我，仍念念不忘童年那“淡淡的日子”。
平淡的風(fēng)，平淡的水，平淡的林中漫步，平淡的湖中戲水……或許，只有不再擁有的日子，才值得我們留戀、追尋。在屋前呼拉圈，春節(jié)放風(fēng)箏，津津有味地看動(dòng)畫片，親密地偎依在媽媽的懷里……一幕幕，仿佛近在咫尺，而又遠(yuǎn)在天涯。時(shí)間老人給了我一道道證明題，告訴我已回不到過(guò)去。
春天來(lái)了，大地上一派生機(jī)勃勃的景象。天氣真不錯(cuò)，我?guī)舷矏?ài)的.風(fēng)箏，連蹦帶跳地跑出房間。只聽(tīng)得一聲怒吼：“不能去玩�！蹦懿荒芡�？放風(fēng)箏的生活已是過(guò)眼云煙，現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)。不能回到過(guò)去。
好不容易挨到雙休日，我花了整整一天時(shí)間，做完了所有作業(yè)。我舒展雙臂，坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視，津津有味地看起了動(dòng)畫片。爸爸大喝一聲：“這么大了還看動(dòng)畫片，幼不幼稚，看書去！”能不能看動(dòng)畫片是小孩子的專利，我已是六年級(jí)的學(xué)生了，是該多看點(diǎn)書，補(bǔ)充一下課外知識(shí)了。不能回到過(guò)去。
當(dāng)我解開(kāi)著一道道的證明題，才恍然大悟，過(guò)去的日子已不再擁有！
回到過(guò)去作文13
如果，會(huì)有天使跟我說(shuō)：我可以完成你的一個(gè)愿望。那么，我會(huì)毫不猶豫的大聲說(shuō)出來(lái)：我希望我的美夢(mèng)可以成真，我要當(dāng)老師。
每天，不管是午睡還是晚睡，只要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我肯定會(huì)見(jiàn)到長(zhǎng)大后的我站在講臺(tái)上講課，那姿勢(shì)，哇！真帥。
如果，我的美夢(mèng)成真了，成了老師，那么，我一定會(huì)公正無(wú)私，不管是男生，女生，即使班長(zhǎng)犯了錯(cuò)誤，我也會(huì)嚴(yán)厲的懲罰。
如果，我的美夢(mèng)成真了。成了老師，那么，我一定不會(huì)讓孩子們每天都沉浸在書海里，我會(huì)定期的舉行一次活動(dòng)，讓孩子們回到大自然，與大自然自由的玩耍。拋盡學(xué)習(xí)上的.壓力，感受大自然的美好，世界的美麗。
如果，我的美夢(mèng)成真了。成了老師，我還會(huì)重視學(xué)生的品格，道德修養(yǎng)，讓他們明白什么事能做，什么事不能做，讓他們明白品德，是養(yǎng)身之道要做到在他人面前不能說(shuō)的話，不能在人背后說(shuō)
我還會(huì)....
可是，這一切都是我的白日夢(mèng)，我現(xiàn)在還是在離夢(mèng)想很遠(yuǎn)的地方呢！但是，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。奮斗，在奮斗，一步步地向著我那美夢(mèng)走去，讓它成真，讓我成為一個(gè)名副其實(shí)的好老師！
回到過(guò)去作文14
這，可能真的會(huì)發(fā)生！
如果能掌控一樣超能力，你會(huì)選什么？是變身術(shù)，是隱身術(shù)，還是可以行動(dòng)自如的穿墻術(shù)？
我選擇讓時(shí)間倒流。
如果時(shí)間倒流，或許我可以重考那張?jiān)嚲�，或許我可以收回昨日的惡語(yǔ)……但是，我最想做的，是回到童年的時(shí)光。
兒時(shí)，我可以干很多有趣的.事；如今，卻只身在一個(gè)桎梏之中。
最讓我懷念的，是那段在河邊與外公一起捕魚的日子了。
外公捕魚手持釣竿，專釣大魚；我拿著漁網(wǎng)，亂抓一通。什么螺螄、魚、蝦，通通逃不掉。外公抓到的，會(huì)成為餐桌上的美味，我抓到的，卻放生回去。
有一日，我突然心血來(lái)潮，不想再用網(wǎng)了，想像個(gè)大人那樣悠閑地坐在凳上等魚上鉤。所以，在我的軟磨硬泡，死纏爛打之下，外公總算是同意教我了。
“捕魚和釣魚最大的不同點(diǎn)呢，就是釣魚心一定要靜。因?yàn)橛械臅r(shí)候，你稍微動(dòng)下竿，魚就跑了�！蔽译m是點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是做起來(lái)還是不行：就是忍不住動(dòng)竿子。所以不但魚沒(méi)釣到，餌也全被小魚給吃了。我有些恨，同時(shí)也痛下決心：定要把這釣魚給學(xué)會(huì)了！
反反復(fù)復(fù)地練習(xí)了一二周，我終于能釣上來(lái)魚了。我很高興，外公似乎比我更高興。
這應(yīng)該算是我在童年最大的收獲了！
回到過(guò)去，這可能真的會(huì)發(fā)生！我真的愿它能夠發(fā)生！
回到過(guò)去作文15
我忽然想起小時(shí)候在門前戲耍的情形。和姐姐一起打鬧的場(chǎng)面還依稀可見(jiàn)，那時(shí)，雖然恨她老是欺負(fù)我，不過(guò)現(xiàn)在想起來(lái)，也已經(jīng)僅僅是懷念了。于是我常想："那時(shí)我為什么不這么覺(jué)得呢？"
氣氛在一剎那突然纏綿起來(lái)，好像很傷感。于是我又想到她了_寒雪兒。
初二坐她后排的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。那時(shí)候，每天看她的背影也覺(jué)得是一種幸福�？墒牵沂遣桓抑币曀�。是不是每一個(gè)男孩對(duì)自己喜歡的女孩都是這樣的呢？
我喜歡看她生氣時(shí)嘴嘟嘟的模樣，還有，臉上好看的紅暈。我會(huì)故意去惹她生氣，不過(guò)也不完全是故意的。我會(huì)在她不會(huì)做題的時(shí)候坯她，然后就有和她多說(shuō)一點(diǎn)話的理由。
呵呵。現(xiàn)在想起來(lái)，真的是我太自私了吧。
長(zhǎng)嘆一聲，我進(jìn)了屋。我放了音樂(lè)，叫做<回到過(guò)去>。很憂傷的'曲調(diào)，和我的心情一樣。
現(xiàn)在，已經(jīng)高一了。沒(méi)想到還可以和寒雪做朋友。呵呵，是不是有點(diǎn)諷刺？還是，或者是幸運(yùn)？不清楚。
寒雪兒，她那么飄忽不定。我猜不透她的心，真的，真的不懂。
未來(lái)，到底多久才來(lái)？
想，回到過(guò)去。
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