努力的我作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的努力的我作文，希望能夠幫助到大家。
努力的我作文1
過去的光陰里，我每時每刻都在閱讀著您。您生命的大書里，沒有雄渾的篇章，卻有精彩的語段；沒有華麗的字眼，卻有動人的語句；沒有激越的感情，卻有細膩的心思。我愿讀您千遍萬遍，乃至您的一生。
如流水般逝去的歲月，您以弱小的身軀為我撐起一方藍天。在你默默譜寫的生命樂章里，年少而懵懂的我好奇而貪婪的吸取中每個章節(jié)的精髓，漸漸的.我讀懂了您——我的母親！
讀您，我讀到了勤勞！
眼前，是一雙因常年的勞作變得黝黑粗糙的雙手。春夏秋冬，這雙手仍不停勞作，為我們洗衣、做飯，為了整個家庭的幸福，時刻操勞。這就是母親的手，一雙勤勞的手！
讀您，我讀出了堅強！
生活中充滿荊棘，親人間也有離別。從小到現(xiàn)在，我和你在一起的日子很少，但我知道您每天是拖著疲憊的身軀工作到深夜，笑容卻依然洋溢在臉上。我細細賞讀著您生命之書中的一字一詞，感受到了您將那淡淡的憂郁化為了生活的樂趣，您用微笑面對生活，用熱情去戰(zhàn)勝困難。您清脆的笑聲時常在我耳邊回響，它指引我選擇自己的人生道路。這就是母親的笑容，一個堅強的母親！
這就是我的母親，一個勤勞，堅強的母親！您的溫柔和善良指引著我，讓我學會善待他人，善待生命。您洋溢著對生活的熱情，對家庭的眷戀，對親人的關懷，我不分晝夜的閱讀您，我要從您那里吸取更多的東西，我要讓我成為像您一樣的人。我更會細細的品讀您，我的母親，讀您千遍萬遍，讀您一生一世！
努力的我作文2
比海洋更遼闊的是天空，你天空更遼闊的是人的胸懷。這句話我們耳熟能詳，可，又有多少人真正理解，真正做到呢?
包容有時是一份鼓勵，是一份熱情，更是一份真情。因為包容，世界才會溫暖。
記得小時候，我有一位比較吝嗇的朋友，有什么小秘密都不肯告訴我。一次，她把東西搬到寢室，我無意中看到她的`文具盒，她的文具盒不吸引我，吸引我的是那個文具盒的密碼。我拿起文具盒，向她詢問密碼，可她一把奪過文具盒，死活不肯告訴我，我心里難免有一點小難過。“我們一起玩了這么久了，怎么連密碼都不告訴我。”我繼續(xù)追問，“給我說一下，我又不會偷你的東西”�！安皇且驗檫@個，這是我的隱私，我不愿意告訴別人”她說�！半[私?我都把我的筆記本密碼告訴你了，我有在乎過這是我的隱私嗎?不就是一個密碼嗎!至于這么守著。”我從未發(fā)過這樣大的火，從那開始以后，我都沒有再理睬她。
一次，嫂嫂帶著女兒正在讀我的日記。我整個人都崩潰了，那是我的隱私。那是我才體會到隱私被人竊讀的滋味是多么難受。想起幾年前發(fā)生的事情，我看到了自己的過錯，我不應該想努力了解別人的隱私。有時候朋友之間的小秘密是存在的，只要兩個人真心交朋友。
后來，我們和好如初。包容可以修補友誼的裂縫，可以省略不必要的爭吵。我曾忽略過它，但我現(xiàn)在努力讀懂它。給朋友一個空間，給自己一份包容。
努力的我作文3
時光似箭，歲月如竣，轉(zhuǎn)眼間初中生活只有剩下沒多少天了，這意味著展示初中三年學的考驗，若成功了我的生活將翻開展心的一項。
青春是美麗的風景線，有人匆匆溜過，一無所獲，到老了后悔莫及！有的人卻欣賞到了那個屬于他的精彩，令人神往，到老了總是回味無窮！這時兩種截然不同的人，也給我們帶來了一絲感慨。如果要我選擇的話，我會選擇做第二種人，初三是初中學習階段最重要的階段在這最后一百多天里，每天都能隨處可見三三兩兩的同學在課間討論問題，面對開學考試的壓力，每個人都在題海中度過，但這些壓力和考驗恰是走向成功的動力源泉。
在初中生活的最后一百多天里，我要努力拼搏去實現(xiàn)我的`近期目標，我會為不斷努力，不聽奮斗，我相信只要努力了，就一定成功，即使初三的最后一百多天，有多苦有多累，我都不放棄，我一定爭取考上重點高中，回報家人，回報老師，我一定不會讓他們失望的。我相信高中的大門一定會為我打開。初三是收獲的季節(jié)，我相信我付出了就一定會有收獲。
最后的一百多天初中生活，我一定努力學習，我相信拼，困難想我低頭，博，成功想我握手。
努力的我作文4
四年級第一學期，我參加了閱讀寫作提高班。學期結(jié)束時，我被評為了“優(yōu)秀學員”，并獲得了“優(yōu)秀學員獎”。你別看這說的輕松，做起來可是何等的困難��！在經(jīng)過不懈的努力后，我終于感受到：我長大了。
記得當初剛學寫作文時，自己很束手無策。每當看到作文題，腦子里就空空的，一片空白，平時辛苦積累下來的那些好詞好句好段，現(xiàn)在都不知跑到哪兒去了。在上課時，語文老師就經(jīng)常提醒我們：作文是認識水平和語言文字表達能力的體現(xiàn)，一定要學會觀察與積累，并在觀察中，展開聯(lián)想與想象，逐步提高寫作能力，這樣平時在做那些習題與練習卷時，便能夠及時想到答案，取得優(yōu)異的成績。
為了拓寬寫作的思路，我便報名參加了閱讀寫作提高班。參加了這個班后，無論刮風還是下雨，我都堅持上課。希望能夠進一步提高自己的寫作水平。在聽課時，無論是老師口頭的講解，還是寫在黑板上的提要，我都用心記在腦子里，仔細記在筆記本上�；丶液�，我還一次又一次地練習寫作，在寫作中加深理解作文的'要求。終于，在經(jīng)過不懈的努力后，自己一點一滴的進步，得到了老師的肯定，并授予了我“優(yōu)秀學員”的稱號�？梢娢耀@得這份稱號是付出了多少的汗水��！
有進步，有提高，自然是值得慶幸的事。但在自豪之余，我更多的想到：榮譽僅僅是一個鼓勵，要多看到差距，想到努力的方向。
努力的我作文5
生活中總有一些人會比我厲害。我總是羨慕別人，卻沒有自己去做過。可這一次我覺悟了，我想要自己努力讓別人羨慕我了。
我的朋友丁丁樣樣都好，在學習上他是全班第二，語文數(shù)學等成績都比我高出太多了。丁丁不但學習好，體育也比我好，跑步比我快，跳遠比我遠。丁丁為人也好，在學校從不打架，還樂于助人，真是十全十美。有時我連打游戲都輸給丁丁，他真是太厲害了。
我想了想這些事之中的每一件事，我經(jīng)過努力我都可以完成。多讀幾本書，我的'知識能更上一層樓。多運動能增強自己的體質(zhì)。多多幫助別人，我的為人也會更好。還有一樣，雖然有壞處，但是只要我認真仔細一點游戲一定比丁丁打得更好。
我終于下定決心，每天看一會書增加自己的知識。每天跳繩一千下增強自己的體質(zhì)，讓自己更健康地瘦下來。在身邊的人需要幫助時，多多幫助別人，這也是給那么久以來的“多城同創(chuàng)”出一份力所能及的力。我還學了一樣很有趣的東西在同學們面前大展身手。那就是爵士鼓，我每天努力地練習，在老師那也認真學習。丁丁看到我表演之后，也佩服地五體投地，說我表演的時候很認真，很投入，很有震撼力。
我慢慢趕上了丁丁。最后我終于明白只要自己努力，什么事都可以做到，什么事都能超過別人。我想對全世界說“我在努力”。
努力的我作文6
在我們不常常接觸的東西里面，昨晚一些事，感覺很熟悉的。
他們翻手為云覆手為雨。權力在他們手中，他們本身就是這個時代的巔峰。也許你不需要質(zhì)疑什么，要那些東西的本真狀態(tài)，就是那么回事。無論你怎樣想要去改變，但始終都是堅若磐石的在那里等你。就看你有沒有種，有沒有勇氣了。
其實很多時候都不喜歡放狠話的。如果不是因為特殊需要，吹牛逼，讓我感覺很不爽。無論在什么場合下，我在多數(shù)都喜歡沉默。并非因為沉默是金，沉默是矜持，我只是喜歡這樣一種狀態(tài)。不用太多的和別人交流。心也不會感覺那么累。
我一直都很喜歡自由自在的生活狀態(tài)。今天是有一天自由真的不在我身邊了，我也可以讓自己過得舒服一些�？戳四切┕适吕锩�，主人公的名字都記不清楚了。可是，故事情節(jié)卻歷歷在目。無法忘記他們的表情就在我面前，栩栩如生。
我想什么時候我才能擁有他們兩個本事，把自己作品里的人物塑造的有血有肉。我的故事里面的`人物總是牽強附會，生活起來的場景也像被安排在一場皮影戲中。我一點兒都不喜歡這樣的狀態(tài)。
所以兩年時間，我放棄再去寫長篇故事。
努力的我作文7
六年級的我應該有一項喜愛的體育活動，媽媽常常對我說，喜歡一件就要努力地去做。
這天上體育課，往常的我都會和其他小伙伴們一起打沙包。但我覺得無聊，突然，一個足球猛得向我飛奔而來，我一個閃就躲了過去。沒錯，這是我們班的同學在踢球，看著他們那矯健的步伐，炫酷的動作，頓時我入了迷。那個時候開始我好像愛上了足球，決定和他們一起踢足球，可是，我根本不會。每次碰到球，都囫圇吞棗地亂踢。有時還會犯規(guī)，有時還跑不過別人，總給隊友拖后腿。同學們也不想帶我一起玩，我很難過。但我相信只要我刻苦練習，就一定能成為一名真正的足球隊員。于是我每天回家，一有時間就跑到廣場上練習球技。剛開始練習還有點笨拙，可經(jīng)過多次訓練，終于學會了停球、射門、傳球等基本動作。而且每次顛球一下能連顛四五個呢！我相信只要努力，就一定能取得成功。漸漸我開始練習一些高難度的動作，用于“過人”和“防護”。一個月后，我再次回到球場上和同學們比賽。果然功夫不負有心人，我的球技和同學們不相上下，但也有一些同學比我厲害。慢慢的同學們都我接受我、相信我。我也成功地當上了足球隊里的'“后衛(wèi)”。媽媽知道后也很開心。我也為自已感到驕傲。
“一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗”。原來我以為這句話只在戰(zhàn)場上能用到，現(xiàn)在想想做任何事情都要有不服輸?shù)木瘛?/p>
努力的我作文8
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹……生活中我們何嘗沒有過如此經(jīng)歷？
“李睿，83分……”課堂上，英語老師那鏗鏘有力的話語打斷了我的思緒。
怎么回事？我前面的`基礎知識和閱讀題總共考了82分，總分怎么才83分？難道作文只得了1分？這又是什么情況�。繜o數(shù)個問號瞬間在我的大腦里交織盤旋……
發(fā)下卷紙仔細一看才知道，作文兩個單詞寫錯了，再加上又打了幾個黑團，看上去是那么扎眼。哎！作文滿分10分我竟然只得了1分…面對同桌的嘲笑，我恨不得挖個地洞鉆進去！我抑制不住心中的怒火，沖動地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過了片刻冷靜下來，不得不慢慢彎腰撿起了那充滿了恥辱地卷紙……
回到家，我拿出那張被我揉皺了的卷紙，看著卷紙上的黑團，它們似乎都在咧著嘴巴嘲諷地看著我……那一刻全世界仿佛都在無聲地指責我……世界仿佛變得無比沉寂，似乎在訴說著我的無能與不堪……那一刻，時間已然靜止，將我心里的血液凝固……
當我慢慢恢復了平靜的時候，默默地看著這張卷紙，又將它認真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章，但我深深知道，之后還會有千千萬萬個“攔路虎”等我去挑戰(zhàn)解決！
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹……在之后的日子里，我會不只一次去努力嘗試，面對風雨和磨難我也會勇敢地告訴自己：讓我再試一次。
努力的我作文9
今天，我在語文試卷上讀到一篇文章，題目是《我盡了最大的努力》。這篇文章令我感慨萬分。
主要講了三件事：《我》不敢競選學生會主席，在親人的幫助下，《我》獲得成功。高中時，父親和《我》說有些寄生蟲的樣子像龍蝦，《我》認為不對，可后來發(fā)現(xiàn)是對的。《我》迷上橋牌，覺得不能拿到獎學金，但盡了自己最大的努力成功了。
努力了，失敗了，沒有什么丟人的。這是我印象最深的一句話，是父親對我說的一句話。正因為這樣我才能當上學生會主席，我才能得到獎學金。是��！確實，努力了，失敗了，又怎么會丟人呢？盡自己最大的能力去做呀！我努力地學習，認真地讀書，所以在學期末得到獎學金。即使沒有得到，也沒有人去說你，因為努力了，但正因為父親的鼓勵，才有今天的成績。
生活中，爸爸也常對我說：不用怕，你盡了自己最大的.能力，失敗了，也沒有怪你。
有一次，我測驗得了８６分，我垂頭喪氣的，回到家哭了。爸爸對我說：不要緊，一次小測驗，只要努力了失敗了也不丟人。于是，我重新振作起來，挽回信心，繼續(xù)加油，努力！
我的心暖暖的，因盡了自己最大的能力去做了！努力了，失敗了，也沒有什么丟人的。
努力的我作文10
我曾多次以為，你不愛我。但在那片灰暗的天空下，我讀懂了你那深深的愛。
你是我的爸爸，一個開車的。一句俗語：“起的比雞早，睡得比狗晚�！泵刻旌茉缇推鸫查_車了，不僅僅是為了賺錢，還是為了整個家。每天回家又要洗車，很晚才吃飯，日復一日，年復一年多辛苦啊！爸爸我想為你分擔一些，不讓你這么辛苦。
那天，我終于不能忍受這一切，和你吵了起來：“你為什么每天都要這樣！"說完，我便跑出了家門。我一路小跑著，眼前總是浮現(xiàn)出你平時嚴肅而冷峻的面孔。想起這些我的心里，只剩下對你的恨意。
下起傾盆大雨，我的淚水也跟著流了下來。我孤零零地蜷縮在一個角落，冷的發(fā)抖。這時有一個熟悉的聲音在呼喚，拿了一件大棉襖披在了我的身上，給了我一把小傘，可自己全身都濕透了，連續(xù)感冒了三天，我才懂得了你對我的愛，這深深的.愛使我今生難忘，那深深的愛，你卻用痛苦的方式來詮釋……
從這件事當中真正懂得了父愛，都說父愛如海，深沉而又寬厚；父愛如酒，令人回味無窮；父愛如傘，為你遮風擋雨。我明白了爸爸的愛隱藏著，不像母親那樣露在外面的，此刻，浮現(xiàn)在眼前的是一個慈祥而溫暖的身影，讓我倍加敬重。
努力的我作文11
當你看到我在舞臺上，優(yōu)美的舞姿時，有誰會知道，不止一次，我努力嘗試!
剛開始學基本功時，因為我基本功作很好，所以經(jīng)常被老師稱贊。時間久了，便像一個氣球，在天空中高高的飄蕩著。
開始學習中國舞時，許多同學擺動的細長的胳膊，扭動著纖細腰肢，邁著輕盈的步子。別提有多優(yōu)美了，而我的.動作總是協(xié)調(diào)不了。別人是邁左腳，出右手，而我在邁左腳的同時，不由自主的出了左手。同學們開始嘲笑我，老師也批評我，這個天空中飄蕩的氣球，一下子摔到了地面上。
我知道，我必須要比別人付出更多的努力。
于是我開始努力嘗試，只要有空閑時間，我就會對著鏡子一遍遍練習，認真的分析每一個動作。功夫不負有心人。我終于把動作配合的協(xié)調(diào)，舞蹈跳得連貫，跳得優(yōu)美了。
這時，老師要告訴我：“舞蹈，無關技藝，關鍵在于用心去感受和體會�！�
直到我看到金星老師的舞蹈《顫抖》。我才真正體會到老師這句話的含義。
我再努力嘗試，去用心舞蹈，去表達音樂的情感，如果音樂欣喜，就舞出"亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果音樂悠然，就舞出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花"的閑適。如果音樂憂傷，就舞出"淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。”的傷感。我終于學會用心去舞蹈了。讓心與音樂與每一個動作貼近，去品味每一個音符和動作背后的感情。
不止一次，我努力嘗試。我堅信，有付出就會有回報，成功不再遙不可及!
努力的我作文12
還沒有細細享受初一初二的美好日子，時間老人已把懵懂的我們帶進了初三。并沒有做好迎接初三的思想準備，但初三悄無聲息地來了。
初三，是一個可怕的詞，因為它意味著初中生活即將結(jié)束，我們還有一年時間就要迎接中考，迎接人生第一個重要的.轉(zhuǎn)折點。此時的我們，不再是那個對初中生活充滿好奇的初一新生，也不再是那個總想擠點時間來玩的初二學生，我們是任務艱巨的初三學生。進入初三，身邊的人都在用功學習，而我也要更加努力。你不努力，別人自然會超越你。在初三這個關鍵時刻，在學習上也要用心，好的習慣每天堅持，差的地方要查缺補漏，全力以赴迎接初三。我不想落在別人后面，不想讓人生留下遺憾，我將抱著對自己負責的態(tài)度，在初中的最后一個學年里奮力拼搏。初三是奮斗的歲月，我相信，只要走過這一段灰色的艱苦旅程，一定可以迎來最溫暖的太陽，可以讓自己知道付出是一定有回報的。
吃得苦中苦，方為人上人。在初三，任何困難都不會打倒我，我會穿過一切艱難險阻，讓自己的初中回憶不留遺憾。加油，初三，我要更努力！
努力的我作文13
每天在校認真聽課、勤奮學習，回家專心做作業(yè)。大家猜，他是誰？
今早，他剛到學校不久，周博文就來了。周博文推開凳子，放下書包坐下來就對他說：“糟糕！我沒帶書，怎么辦？”他心想：又不關我的事，懶得理你。接著，他繼續(xù)認真朗讀。
周博文看他沒理自己，便點了他的書一下。沒想到，他還是不理周博文。周博文雙手叉腰，一副愛理不理的`樣子。過了幾分鐘，周博文忍不住，轉(zhuǎn)過身叫他。結(jié)果，他還是不理周博文，而是大聲讀書。他的朗朗書聲，教室里各個角落都能聽見。
語文課上，周博文在一旁搞笑，周圍的人忍不住哈哈大笑。他也沒理會周博文，還是認真地聽著老師講課。跟讀的時候就大聲跟讀，老師說要更正試卷上錯了的地方就做好標記。
放回后，爸爸或媽媽接他回家后，往往還有事要忙。他一個人在家，從不貪玩，總是專心致志地做作業(yè)。等到爸爸媽媽回來的時候，他的作業(yè)已經(jīng)完成了，正在看課外書呢。
睡覺前，他給自己定了個任務——睡前三十分鐘課外閱讀。每天不閱讀三十分鐘不睡覺。有時，媽媽催得急，他還對媽媽撒嬌，硬要閱讀三十分鐘。每天躺在床上，他都會回憶白天學的東西，思考一下自己哪些地方做得不對。
大家猜到那個他是誰了嗎？
不用猜了，他就是鼎鼎大名的嚴帥哥嚴翊銘。對，正是本人！
努力的我作文14
不記得是第幾次，我走出家門；不知道是第幾次，我被罵是豬頭、瘋子；不曉得是第幾次，我還會回到那個家里。
高考過后，書桌就不再是我歸屬的地方。更多時候，我只是在游走，游走在城市的某個角落。雙手輕輕的羅列在前，像是一個驕傲的公主，我的腳步一直向前。
早已經(jīng)忘記，自己提筆的.樣子；早已記不起，自己專注寫作的樣子。
不知道是該后悔，還是應該痛哭？聽著他們說我自作自受，我也想不出回應的方式，唯一能做的，就是選擇沉默。是的，我已經(jīng)別無選擇。
放棄夢想的那一刻，我以為我挽回了親情。直到被老師當頭棒喝，我才醒悟：一切都晚了！我喚不回他們對我的愛，我也捉不住自己對未來規(guī)劃的藍圖。我，一無所有。
面對譏笑，面對辱罵，面對惋惜……我身體里的細胞，早已無法做出相應的“報答”。
不知道自己的雙腳，走過了多少大街小巷；也不知道自己的眼睛，看過了多少風花雪月；更不了解，自己的身軀，挺過了多少大小不一的風浪……
我，還要一直這樣走下去。
我，還要一直這樣活下去嗎？
努力的我作文15
父親，是偉大的，雖然他有時對于子女很嚴格，但他心里還是很愛她們的，他盼望子女們好，而有的子女卻不理解他們，以為是父親不愛他們，但事實卻是相反的，只是父親們不善于表達罷了。
以前，在我的眼里，父親很嚴厲，我基本沒有在他的臉上看到笑臉，對于我們做了錯事，他也不會觸及我的皮膚，他最大限度也就是給我們講上一大堆道理，讓我的心靈受到了感悟。每次，他批評完后，我總會想：‘他是我的父親嗎？我是他的女兒嗎？’他每次說話是不留情面的，即使在眾人面前，也一樣不會考慮我們小孩子的尊嚴，每次我都是以難堪收場。平時，我們用錢也要受他的管轄，一周除了生活費，就沒給過我零用錢�？粗瑢W們想買什么就買什么，自己卻只能看著，心里真不是滋味。
現(xiàn)在，我漸漸長大了，對于父親的一些說法及做法我還是不能理解，以至于我有時候還跟他頂嘴，我努力去克制自己的.行為。并說服自己要諒解他的一些做法，我也試著去揣摩他的心思。日積月累，我漸漸知道了父親的一些小性格。
他總是默默的付出，但是他從不會表露出來，感覺他好像并不在乎，但對于我提的要求，他都會盡量滿足我，我也懂得了如何與他溝通交流，增加我們父女的感情。
父親慢慢變老，我對他的了解不少，但也不是全部，我會更努力的讀懂他，當然，那是得用我的心去真真的理解他，難到不是嗎？作文
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