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美就在我們身邊作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的美就在我們身邊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美就在我們身邊作文1
美,是那白雪綿綿的白云;是那綻放著美麗的花朵。在我的世界里處處充滿了美,它們像歡快的音符,像五彩的顏料,把我的世界點(diǎn)綴得有聲有色。
放眼望去,爭奇斗艷、五彩斑斕那是山花爛漫時(shí)的美麗;郁郁蔥蔥、秀麗挺拔那是樹木的美,淙淙溪水、潺潺的流著,它在向人們靚著它清純的美。
美景隨處可見,季節(jié)的美也毫不遜色。大自然就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師。春天,花兒盛開、樹木發(fā)芽,萬物復(fù)蘇;夏天,綠樹成蔭、濃郁蔥蘢到處一片熱鬧的.景象;秋天,丹桂飄香、碩果累累,空氣中飄著果實(shí)的香味;冬天,白雪皚皚、銀裝素裹,人們仿佛生活在潔白的世界里。這何嘗不是一種美呢?是啊,大自然界的美景讓人視野開闊,令人心曠神怡!然而生活中的美更令人感到溫馨,更加沁人心脾!
美就在我們身邊,當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)窗前時(shí),就會(huì)看到桌上竟然放著一杯冒著熱氣的牛奶,那是外婆已為我準(zhǔn)備好早餐;冬天,當(dāng)我搓著凍紅的雙手,媽媽會(huì)遞給我一雙毛茸茸的手套,帶上它,頓時(shí)感受到陣陣暖意……,這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如爐火般溫暖。
屋外下起了淅瀝瀝的雨,放學(xué)后,同學(xué)們撐起了美麗的雨傘陪我回家,我沒淋到一滴雨,而同學(xué)的身上卻濕了一片;感冒生病的我躺在寢室的床上,好朋友輪流的陪護(hù)著我,在我身邊驅(qū)寒問暖;生日那天,當(dāng)朋友為我點(diǎn)燃了生日的蠟燭,唱起了“祝你生日快樂……”在歡快的音樂聲中我感受到了,友情之美是那樣的純潔,它就在我身邊。
走在大街上,你時(shí)常會(huì)看到,人們會(huì)不經(jīng)意撿起扔在地上的垃圾袋;“紅領(lǐng)巾”攙扶著滿頭銀發(fā)的老奶奶;公共汽車上給殘疾人讓座的身影;給孤兒院的孩子送上溫暖和關(guān)心的叔叔阿姨們……,這一切,都讓我感受到了;美就在我身邊,心靈之美是那樣耀眼。
是啊,正是生活中有愛,才會(huì)創(chuàng)造出美好的境界!
美就在我們身邊作文2
羅丹說過“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵谰驮谖覀兩磉叄灰覀冇眯挠^察,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能捕捉到美的閃光點(diǎn)。美無處不在,它就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
每到快新年的時(shí)候,在外地工作的人們都回家過新年,和家人團(tuán)聚。就在公交車上發(fā)生了這樣一件事。公交車上擠滿了人,我們在車廂里晃動(dòng)著,隨后,又上來了一位差不多70歲的老爺爺。有座位的人看到老爺爺一眼,也沒什么動(dòng)作。只見車有開起來的時(shí)候,老爺爺好似被擠的站不住似的。有一位大姐姐看見了,急忙說:“爺爺你做到我那里去吧,我站著。”爺爺回應(yīng)說:“好!睜敔斁従彽淖叩阶簧。朝大姐姐笑了笑,好似再說:“謝謝你!贝蠼憬阋蚕蚶蠣敔斝α诵,好似是回應(yīng)了老爺爺“不用謝,應(yīng)該的!蔽椰F(xiàn)在覺得大姐姐這的好美,就這樣小小的動(dòng)作感動(dòng)了,感動(dòng)了一車人。
在冬天的街上,天空中還飄著雪花,一個(gè)人在馬路旁邊似乎等待著什么。這樣的冬天,大街上人本來就很少,更別說關(guān)心那個(gè)人了啊。隨后一位女士走了過去,好似和那個(gè)人說了什么,我在旁邊里的商店看著。隨后那個(gè)女士伸出了手,挽住了那個(gè)人的`胳膊,等紅綠燈亮了,就朝這面念一步一步走去。到了對面他們又好似說了什么,說話的時(shí)候還有說有笑。沒過幾分鐘,那女士就匆匆離開了。那個(gè)人就杵著拐杖走了。哦,我頓時(shí)明白過來,原來那個(gè)人是盲人啊。那位女士可真是好人啊。盡管我不認(rèn)識(shí)她,但她做的這件小事讓我記住了她。
想做這樣事的人還很多,雖然他們做的事是很小,但是也是好的行為,這些行為可以造成一道美麗的風(fēng)景線。
讓我們細(xì)細(xì)品味生活,發(fā)現(xiàn)生活的美。讓我們留意身邊的美的表現(xiàn),因?yàn)槊谰驮谖覀兩磉叀?/p>
美就在我們身邊作文3
梅花香自苦寒來,何嘗不是一種頑強(qiáng)的美;一枝紅杏出墻來,何嘗不是一種然的美;任爾東西南北風(fēng),何嘗不是一種生生不息的美;濯清而不妖,何嘗不是一種至純至凈的美。其實(shí)美時(shí)不在,無處不在。
父愛如山,母愛如海,世間至深至純的愛就是父愛與母愛。仍記得,我住院的那一段時(shí)間,就那樣無助地躺在白色的病床上,沉默不語,媽媽總是在一旁靜靜地守候著我,為我那因?yàn)殚_了刀的喉嚨墊上毛巾,細(xì)心地放上冰塊,緩解喉嚨的痛楚。在一次半夜醒來時(shí),我看見媽媽布滿血絲的雙眼正注視著我,原本紅潤的臉上卻多了幾分疲憊,我半瞇著的眼旁,滑下了晶瑩的淚珠。親情的愛意何嘗不是一種美。
在擁擠的車廂里,年近古稀的老人顫顫巍巍地站著,布滿皺紋的手緊緊握著扶桿,可四下卻無一人發(fā)聲,過了一會(huì)兒,一個(gè)陌生的身影站了起來,為老人讓座,老人連聲道謝,四下響起了掌聲,陌生人扶著步履蹣跚的`老人到座。這是一種人性善良的美,于自于內(nèi)心真正的美。
走過街道,一個(gè)個(gè)微笑似花兒般綻放,孩子天真的笑,不帶嫵媚,不帶奸詐,只有純純的笑意,微笑被清風(fēng),被陽光,傳到每一個(gè)人的心理,溫暖而清涼。天真的笑,是嘴角微微上揚(yáng),不多不少正好八顆牙齒露出的那種笑。純真的笑何嘗不是一種美。
走到樹下,凝望著一片片凋零的落葉,時(shí)常對他們最美的時(shí)刻并不是經(jīng)歷春華秋實(shí),而是它們落葉歸根的那一刻,它們屬于根,在它們離開兄弟姐妹后,將自己奉獻(xiàn)給根,留下養(yǎng)份,等待來年的重生,枯葉,很美,可它的奉獻(xiàn)卻最美的,多少詩人贊揚(yáng)它們,它們卻不驕縱,日復(fù)一日的奉獻(xiàn)著,奉獻(xiàn)也是一種美!
大千世界,五彩斑斕,美,無時(shí)不在,無處不在。世界上并不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)我們身邊別樣的美。
美就在我們身邊作文4
美就在我們身邊,從人們舉手投足之中不經(jīng)意的流露,只要懂得用心去發(fā)現(xiàn),那么,美就無處不在。
我還記得,那是我剛學(xué)寫字。那時(shí)候其實(shí)我一開始很是抗拒寫字這件事的,我覺得我會(huì)說不就行了,寫那么好的字有什么用啊,又不能當(dāng)飯吃。
“媽,我寫完了,我就出去玩兒了”,我放下筆,正準(zhǔn)備飛快的跑出去。
但是——
“你給我回來,看看你寫的是什么呀,你看看。我寫字都不敢這么寫,你這字跡我都不敢恭維你,你說說你怎么就這么厲害呢?”,我媽揪著我的耳朵說。
我吃痛的對我媽說:“媽!媽!放手!放手!我重寫一篇不就行了嘛!”
我媽送開手氣沖沖的出去了,“咣”的.一聲關(guān)門聲,不知道的人還以為她吃火藥了呢。
早上我去幼兒園。那是我第一次上幼兒園,我以為的幼兒園就是幾個(gè)小朋友一起手拉手做游戲,可誰想到第一節(jié)課就寫字。
老師,有點(diǎn)兒快吧,咱倆友好的交流一下也行呀?墒俏铱吹嚼蠋煯嬃藗(gè)田字格,就覺得無望,我就興致缺缺的,聽著老師講這幾個(gè)字,怎么寫就好看些,漂亮些,可我一點(diǎn)也不感興趣呀。我就只能任由著我的上眼皮和下眼皮在打架。
然后老師讓我們每個(gè)人寫自己的名字。
我把我的名字寫好了以后給老師看,老師皺著眉,然后不動(dòng)聲色的拿起筆,在我的本上寫了一遍,我突然覺得老師寫的我的名字好美呀,又對比了一下我寫的字,回到座位上,按照老師寫的一筆一劃地寫了起來。
當(dāng)我把我的名字認(rèn)認(rèn)真真的一筆一劃的寫了出來以后,我突然覺得很有一種自豪感,有一天也會(huì)把字這么漂亮!
直到現(xiàn)在我都覺得把字寫好看,寫美是一件很享受的事情,因?yàn)樽直旧砭褪且患c山水畫不相上下的美麗的事物,而且就在我們身邊,貫穿了我們的生活。
美就在我們身邊作文5
如果時(shí)間是一架照相機(jī),那么記憶就是一本相冊。每當(dāng)翻開記憶的相冊,總有幾張照片會(huì)觸動(dòng)我們的心靈,被標(biāo)注為最美的畫面。
那是一個(gè)陰沉沉的下午,放學(xué)后,我像往常一樣走在回家的路上,心情跟天氣一樣沉悶。我心想:待會(huì)又要“擠”樓階了,樓道里有那么多雜物,也沒人來清理一下,真煩人。不知不覺中,我來到了樓下,可就在走進(jìn)樓道的那一刻,我愣住了——這還是以前那個(gè)堆滿雜物,到處臟得連蒼蠅都待不下去的樓道嗎?我退出樓道,抬頭看了看,沒錯(cuò),是三單元啊!我充滿疑惑地走進(jìn)樓道,發(fā)現(xiàn)每個(gè)角落都被打掃得很干凈,這是怎么一回事呢?難道是環(huán)衛(wèi)工人來過?不對呀,一直沒有的。還是哪個(gè)鄰居做的好事?我百思不得其解,決定要探個(gè)究竟!
從那天起,每次經(jīng)過樓道,我都會(huì)細(xì)心觀察一下,希望能夠找到蛛絲馬跡。功夫不負(fù)有心人,我終于發(fā)現(xiàn)了事情的真相。
那天下午,我像往常一樣飛奔回家,就在我剛進(jìn)小區(qū)的那一刻我突然看到一個(gè)身影從我眼前晃過。我定睛一看,那不是鄰居家的'李奶奶嗎?她拿著掃把干什么?我偷偷地跟在了她的身后,只見她拿著掃把,彎著腰把地上的垃圾掃了起來,掃完了又搬起了雜物。我看著李奶奶微微駝背的身影,忍不住說:“李奶奶,我來幫您。”“好孩子,謝謝你!崩钅棠檀认榈匦χ!拔覀儜(yīng)該謝謝您才對,是您讓我們樓道的環(huán)境變得這么干凈了!”“我閑著也沒事,為大家做點(diǎn)事,我也開心!蔽乙贿叞,一邊想:世界上像李奶奶這樣的人,還有多少呢?他們不就是我們身邊最美的人嗎?
原來,美就在我們身邊,也許是一句話,也許是一件很小的事,只要你用心,就一定能發(fā)現(xiàn)它。
美就在我們身邊作文6
美是像吳斌那樣心中有他人,是像鄧麗那樣無私奉獻(xiàn);美是像劉大成那樣富于創(chuàng)造,是像焦劉洋那樣敢于創(chuàng)新;美還是生活中小小的行動(dòng),短短的語言……
觀看過《開學(xué)第一課》后,我認(rèn)識(shí)了“最美司機(jī)”吳斌。他的事跡讓人感動(dòng),讓人震撼,讓人難以忘懷!吳斌只是一名普普通通的大巴司機(jī),有一個(gè)幸福美滿的家庭。但在他用自己的生命挽救了24個(gè)人的生命后,24個(gè)人得以繼續(xù)享受天倫之樂,而自己原本幸福美滿的家庭卻變得殘缺甚至絕望!那一天,吳斌像往常一樣,開著自己的大巴行駛在高速公路上,突然,一塊“飛天石”向他砸來,石頭砸碎了玻璃,重重地砸在他的腹部,車上的所有人都驚呆了,過了幾秒鐘,吳斌松開油門,踩著剎車,拉了手閘。又過了幾秒鐘,他按了雙跳,從駕駛座上慢慢走了下來,告訴乘客們不要慌,快打110。整個(gè)過程只有短短的四十幾秒,在這短短的四十幾秒里,吳斌救了24個(gè)人的生命,而他自己卻永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。在舉行葬禮的那一天,杭州市里的人幾乎都來送他最后一程,可以說他的逝世,牽動(dòng)著一座城,也牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。
另外,我還認(rèn)識(shí)了“最美鄉(xiāng)村女教師”鄧麗,她把自己的青春獻(xiàn)給了在海拔1千多米上的.學(xué)校和學(xué)生們,她把自己所有的知識(shí)都毫無保留地奉獻(xiàn)給孩子們。她為孩子們上了第一堂美術(shù)課,第一堂體育課……她的無私奉獻(xiàn)讓我們感動(dòng)。
生活中,許多小事也有美的表現(xiàn)。比如說,回家后幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),幫疲勞的爸爸按摩,這是一種孝順美。見到老師、同學(xué)主動(dòng)問好,這是一種禮貌美。幫助同學(xué)解決問題,這是一種樂于助人的美。比賽拔河時(shí),齊心協(xié)力,這是一種團(tuán)結(jié)美……
“我們身邊并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”讓我們一起發(fā)現(xiàn)美吧!
美就在我們身邊作文7
美在何方?我時(shí)常問自己。我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀看日出,認(rèn)為那是壯觀的美;曾經(jīng)與九寨溝清澈的溪水嬉戲,認(rèn)為那是活潑的美;曾經(jīng)看過夏天滿天的繁星與銀河,認(rèn)為那是憂郁的美……可是,我總以為美是短暫的,稍縱即逝,就像無比絢爛的煙花。但是,當(dāng)我看到人們用心靈構(gòu)造出來的美麗的風(fēng)景線,才發(fā)現(xiàn),那才是真正的美,永恒的美…。而且,這些美就在我們身邊…
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我和媽媽去逛新華都。乘上公交車,我找了個(gè)靠窗的位置做了下來,欣賞沿途的'美景。一站到了,上來了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,,臉上布滿了皺紋,想干癟的橘子,手里還拿著一大袋東西,這時(shí),售票員阿姨攙扶著老奶奶,喊了一句:“來,誰給這位老奶奶讓個(gè)座?”
這時(shí),一個(gè)幼稚的聲音從我后排座位上傳了出來,“我來讓,奶奶,你到我這來!蔽乙豢矗瓉硎且粋(gè)七八歲的小姑娘,她大大的眼睛,扎著一對羊角辮,紅撲撲的臉蛋,煞是好看。售票員阿姨聽了,微微一笑:“小朋友,你坐著吧,讓別人給老奶奶讓座吧!薄安!毙∨⒑鲩W著大眼睛,認(rèn)真地說,“我可以讓老奶奶,阿姨,你們老師難道沒讓你要尊敬老人,幫助老人嗎?”“哈哈……”這句話把我們給逗樂了。售票員阿姨說:“那你讓老奶奶坐了,你坐哪呢?”“可以啊,我讓媽媽抱著我坐!闭f著,把座位騰了出來,坐到了媽媽的身上,媽媽顯然很高興,說:“乖,琳琳,我的好孩子!”于是,售票員阿姨扶著老奶奶坐到了小女孩的座位上。大家都對小女孩投去了贊許的目光…。
美就在我們身邊作文8
美就在我們身邊,也許是一個(gè)人,一處景,他們的存在,為社會(huì)增添了美的色彩,事實(shí)上,美無處不在。
——題記
我深深地被他們所震撼,被他們的美所震撼,被他們的心靈美所震撼,那個(gè)夏天,我對美有了新的認(rèn)識(shí)。
烈日下堅(jiān)守崗位
驕陽似火,整個(gè)大地像是一個(gè)大蒸籠,悶熱的空氣讓人忍不住想要逃回涼爽的空調(diào)房間,街旁的柳樹也打不起精神,把頭垂得更低了。樹上的知了不厭其煩的叫著。我坐在車內(nèi),感受著冷空氣掠過我的皮膚,愜意地朝窗外看去,突然,一個(gè)身著螢綠色馬甲的身影吸引住了我的目光:他們筆直地站在馬路中央,訓(xùn)練有素地?fù)]動(dòng)著雙臂,嘹亮的哨聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地響起,我驚訝極了:“這樣的天氣也有交警嗎?不會(huì)中暑嗎?”媽媽回過頭笑著說:“維持交通秩序是他們的職責(zé),再苦再累也不能擅自離職。 钡鹊杰囎幼呓诵铱吹剿麄凎詈诘哪樕蠏鞚M了汗珠,浸濕了額前的碎發(fā),大片的衣衫被汗水浸得透的.,但他們好似不受影響,神色嚴(yán)肅,一絲不茍地履行自己的職責(zé),車子漸行漸遠(yuǎn),我的心久久不能平靜。
暴雨中奉送溫情
猛烈的暴風(fēng)雨將街旁的柳樹刮得沙沙作響,一片汽車刺眼的尾燈中,我又看見了那身著螢綠色馬甲的身影。他們都拿著一把雨傘,卻都沒有撐開。嘈雜中,一位老人帶著一個(gè)孩子,披著一件小小的雨衣,艱難地在車輛中窄。一位交警見了,連忙擋住緩緩行駛的過往車輛,將雨傘送到老人手中,又護(hù)送他們至路對面,這才回到崗位,仍揮舞雙臂,嘹亮的哨聲又一次響起,豆大的雨珠砸在地面上,砸在他們的帽檐上,砸在我的心上。
無論寒冬還是酷暑,狂風(fēng)還是暴雨,他們都堅(jiān)守在自己的崗位上,默默為社會(huì)奉獻(xiàn)著愛與溫情,也讓我看到了他們那顆熾熱而又美麗的心靈。
美就在身邊,美就在你我心中。
美就在我們身邊作文9
魅力無窮的大自然以山和水展示它的美;音樂則以音符傳遞著它的美;舞蹈家以優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)美……生活中到處充滿了美。美其實(shí)很簡單,它就在我們身邊。
記得我上三年級(jí)時(shí),學(xué)校剛放學(xué),外面吹著寒風(fēng),飄著鵝毛大雪,地面上積起了厚厚的一層雪。我感到饑腸轆轆,就環(huán)顧四周,朝一個(gè)小攤走過去,大聲地叫道:“老板!來根香腸!蔽乙贿叺,一邊想著香腸的味道,是又香又甜的,甜中帶有一點(diǎn)兒酸,香氣撲鼻。我想著想著,口水不禁流了下來,也不太覺得冷了。突然,老板打斷了我的思緒,說:“小朋友,給。”我回過神來,問道:“老板,幾元?”“這個(gè)香腸嘛……1元錢吧!彼f。我摸了摸口袋,竟然找不到一元錢,我的臉頓時(shí)紅了,內(nèi)心十分緊張,心想:怎么辦呀?忘了帶錢,老板會(huì)不會(huì)以為我有意騙吃呀,是否會(huì)將我交給校長呀?或?qū)⑽医唤o我爸媽……一種又一種可怕的想法從我的腦海中涌現(xiàn)而出,令我膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然。
小攤老板似乎猜透了我的心思,和藹地說:“小朋友,你是不是忘帶錢了?”看著小攤老板的表情,我心中的石頭似乎落了地,說:“對不起,是真忘了帶,但我不是故意的!崩习逭f:“沒關(guān)系的,快趁熱吃吧,你明天帶來也不遲!闭f罷,直接將香腸塞到了我的手中。
第二天,我便拿著1元錢在風(fēng)雪中尋找昨天的.那位小攤老板,在不遠(yuǎn)處,我發(fā)現(xiàn)了他,他依舊像往日一樣站在那兒,低著頭在努力工作。
我跑了過去,對老板說:“叔叔,給你錢!薄芭!你來了,我就知道你是個(gè)講誠信的好孩子。為了獎(jiǎng)勵(lì)你的誠實(shí),這1元錢我就不收了!闭f完,他便將那一元錢塞還在了我的手中!斑@……這怎么行?”我的臉又一次紅了!皼]關(guān)系的,你是個(gè)誠實(shí)的好孩子,希望你能一直與它同行!毙偫习逭f。
聽著他的話,我發(fā)現(xiàn)在他的樸素外表下蘊(yùn)藏著一顆熾熱美好的心。我回過頭去看他,他仍在風(fēng)雪中干著那“卑微”的工作。頓時(shí),我被他的寬容之心打動(dòng)了。我忽然發(fā)現(xiàn)——美其實(shí)很簡單,它就在我們身邊。
美就在我們身邊作文10
一個(gè)善意的微笑是美的;一個(gè)諒解的眼神是美的;一次無私的奉獻(xiàn)是美的;一次真誠的合作是美的。你曾留意過美在哪?其實(shí)美就在我們身邊!
快要開學(xué)了,我們來到學(xué)校與老師一起打掃衛(wèi)生。一走進(jìn)教室,我看到大家都已經(jīng)開工了,我便也忙碌了起來,我是負(fù)責(zé)擦桌子的,我擦著擦著發(fā)現(xiàn)少了一張課桌。我四處張望著,突然咔一聲,是粉筆斷了的聲音。我一瞧,課桌在那呀,上面還站著一個(gè)矮矮小小的同學(xué),而且還不是很壯實(shí),仔細(xì)一看是雨欣同學(xué),她那矮矮小小,瘦瘦弱弱的身子也不必桌子大多少啊。呀!那長長的粉筆都比她的.手指長。她正用盡全身的力量一筆一畫,認(rèn)真寫好每一個(gè)字。
她站在桌上,踮著腳尖,漸漸一個(gè)一個(gè)工整的粉筆字冒出來,我心里忽然想:咦!我比她高比她壯,為什么卻站在這兒眼睜睜看著,卻沒有伸手幫助她呢?我心里非常慚愧!如果我站在上面,心里可能還會(huì)抱怨,可她非但沒有抱怨,臉上還掛滿美麗的笑容。沒過多久咔又是一聲,粉筆再次斷裂的聲音在我耳畔響起。那支粉筆已經(jīng)很短無法再用了。她小心地跳下來,去了粉筆又爬上課桌,繼續(xù)寫了。
門,打開了。負(fù)責(zé)黑板報(bào)的老師走了進(jìn)來。老師看到雨欣這么走上走下,這么辛苦便問了一聲:雨欣同學(xué),你下了吧,你站在上面寫字很不方便的,而且也容易摔倒,下來吧。雨欣回答說:沒事,我會(huì)小心。不會(huì)摔倒的。說完又繼續(xù)干活了。老師動(dòng)容了,在一旁陪著她一起出板報(bào)。老師的那塊已經(jīng)寫好,但雨欣同學(xué)還差好幾行呢。雨欣同學(xué)的家長在外面等候多時(shí)了,但她還是依然不急不躁,一筆一畫,認(rèn)認(rèn)真真的寫著。十分鐘過去了,十五分鐘過去了,二十分鐘過去了,雨欣同學(xué)終于寫完了那幾行字。
雨欣同學(xué)走后,我在那兒把她的字和老師的字比對。雖然她的字大大小小,松松散散,沒有老師的工整,美觀,但我看出她的心靈是美麗的。
美在哪?美在我們身邊。美是什么?美就是奉獻(xiàn),就是合作,就是心靈美。雨欣同學(xué)就是我們身邊美麗的人。
美就在我們身邊作文11
美在哪里?我曾苦苦尋求。終于有一天,我領(lǐng)悟到了美的真諦。美,往往有不同的表達(dá)方式。美,在人們心靈的最深處。其實(shí),美就在我們的身邊。
自古以來,梅花被無數(shù)的文人墨客歌詠,是因?yàn)樗哂袃?nèi)外一體的綜合美,她用這樣的美渲染周圍,感動(dòng)人們。每當(dāng)萬木凋零,風(fēng)欺雪壓時(shí),她總是在白雪皚皚之中,傲立枝頭,無私地給周圍奉送縷縷清香。這種美內(nèi)外結(jié)合,可謂美中美,是真美!
有一件事,她深深地把人心的內(nèi)在美撒播在人們的.心里。
那是北風(fēng)呼嘯的日子,那是梅花盛開的季節(jié),那是我見到她的第一次。
在巴士上,人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)離窗口那邊,不停的對手哈著氣,試圖想更暖和一點(diǎn)。沒想到,一件意想不到的事情發(fā)生了。
突然,司機(jī)猛地一剎車,“哇”的一聲,把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。
剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車,這位中年婦女受不住,吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭,連聲說著對不起,姑娘緩緩地回過頭,全車人都把心揪得緊緊的,在為這位中年婦女擔(dān)心著?烧l也沒有想到的是,迎來的不是一頓狠狠的怒罵,而是姑娘把外面的那層衣服脫了,對婦女說:“大姐,你需要坐在通風(fēng)的位置,我就要下車了,這個(gè)位子給你坐吧!薄翱墒,你的衣服?”“沒關(guān)系,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿唄!
車門開了,姑娘走下車,大家不由自主地贊嘆道:“這女孩兒真善良!”“這女孩兒心眼兒真好!”
年輕姑娘用行動(dòng)向我們詮釋了人性的善良之美,這就是梅花之美! 美就在我們身邊!
美就在我們身邊作文12
微風(fēng)裹挾著種種花香,劃過街道,拂過小巷,在湖面蕩起一片漣漪;鸺t的楓葉在枝頭燃燒,最終飄落,等待著再一次的重生,不禁慨嘆歲月如流水,過往即逝。楓葉卻沒有一絲惋惜,一生芳華保留世間,存入記憶,此生,無悔。
人間四月,恰如天上仙境,倘若能踏入深山,那扇通往美的大門,已經(jīng)為你打開!疤抑藏,灼灼其華”,那明艷動(dòng)人的桃花迎著縷縷春風(fēng)綻放著,一位明眸浩齒的女子站在樹下手持團(tuán)扇,眼帶笑意,秋波滿含,不知在等待何人。裙擺飛揚(yáng)間,一朵朵桃花隨風(fēng)飄落,頭上的玉簪已然滑落,回首去拾,一位青衫書生將其為她插上,流蘇搖晃,兩顆心依偎在一起如膠似漆。這,便是桃花媚人的美。
金秋十月,天氣已逐日轉(zhuǎn)涼,而路邊,屋前的一棵棵桂樹卻正值花期,方圓幾里,一片沁人心脾的香氣氤氳著世界。抬首垂眸,渾身桂香,令人不禁莞爾。行人匆匆在街上走著,聞著這“秋天的氣息”,腳步不禁慢了下來,用心去感受著香甜的空氣,似乎連那緊皺的眉頭也舒展開了幾分,凝眸抬望那棵郁郁蔥蔥的桂樹,一朵朵金黃色的花兒躲在綠葉后,羞怯地向你展開笑容,美不可言。這一樹花兒是秋的使者,有她,便意味著秋的'到來。這,便是桂花誘人的美。
寒冬臘月,自己家的院子里已經(jīng)被那冬之精靈給打扮了一番,滿眼雪白,灼人眼眸,忽而間,一縷清香飄來,只見那臘梅在薄雪的覆蓋下,悄然吐艷。密蠟般的花瓣呵護(hù)著米黃的花蕊,那清香卻從未停斷,一時(shí)間,長髻面龐間已經(jīng)溢滿香味,仿佛鉆入肌膚,望著這晶瑩剔透的小花,不禁感慨,這臘梅開得如此忘情,分明就是這冰雪化身的花仙子,綻放于世間。
美在哪里?這山間的桃花,路邊的桂花,院中的梅花無一不說明著,美就在我們的身邊,而你要有的,是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美就在我們身邊作文13
如果說眼睛像相機(jī)一樣,那么記憶就是一卷膠卷,每當(dāng)把膠卷洗出來后,總有一張照片是最美的。
一次放學(xué),我和朋友在回家的路上想做一次惡作劇,雙眼正尋找目標(biāo),突然眼前一亮,鎖定了共享單車。正好附近沒人,我倆一人一輛,用小刀在車子上做了記號(hào),讓它們變成“專屬”自行車。然后,“三、二、一,放!”只聽“砰”的一聲,車子倒了,我們卻大笑著跑開了,我邊跑邊想:“這樣真爽快,又沒人知道,下次再玩。”
第二天放學(xué)后,我們又來到這兒,可有一件事很奇怪,那兩輛被我們做了記號(hào)的.車子,居然“站”了起來!斑?這車子怎么會(huì)自己‘站’起來?隙ㄊ怯腥税阉鼈兎銎饋砹。”“怎么可能,這是公共的,又不是個(gè)人的,哪會(huì)有人那么好心!蔽液屯瑢W(xué)你一言我一語地討論著。
這次,我倆故意放倒,還裝作什么事都沒干一樣,走開了,藏在一個(gè)隱蔽的地方,想看個(gè)究竟。沒過多久,我們不經(jīng)意地瞟了一眼,卻看到了令人暖心的一幕——一個(gè)衣著樸素,飽經(jīng)滄桑的老爺爺,很費(fèi)力地扶起了那兩輛共享單車。
看到這一幕,我的心頭像被錘子重重一擊,羞愧地下了頭,心里不是個(gè)滋味,老爺爺好心扶車,而我們卻……帶著愧疚的心情,我跑上前,對那位老人家說:“對不起,老爺爺,請?jiān)徫,我也是出于好奇,我絕對不會(huì)再做這種惡作劇了!崩蠣敔斉呐奈业募绨蛘f道:“好孩子,知道錯(cuò)了改正就好。我老了,閑著沒事干,就出來為城市幫幫忙……”
老爺爺?shù)倪@句話,讓我的心立刻溫暖起來。原來我們身邊真的有人在默默地為大家做著好事,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊,我以后也會(huì)做一個(gè)創(chuàng)造美的人。
美就在我們身邊作文14
花朵美麗芬芳是一種鮮艷的美;大樹直插云霄是一種茁壯的美;鳥兒在天空飛翔是一種自由的美;人們互相幫助、和睦相處是一種內(nèi)心的美。世界上有各種各樣的美,美就在我們身邊。
生活中,我看到無數(shù)令我感動(dòng)的事,讓我感動(dòng)的人,他們的事雖然平凡,卻令人深思。
在學(xué)校舉行的第27次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我看到了一個(gè)令我感動(dòng)的場景。在800米賽跑中,有兩名運(yùn)動(dòng)員并排跑在賽場上爭奪著第一名?斓浇K點(diǎn)時(shí),其中一位運(yùn)動(dòng)員被地上的小石子給絆倒了,另一位運(yùn)動(dòng)員看見了,他沒有趁機(jī)跑向終點(diǎn),而是轉(zhuǎn)身跑回去,焦急地對摔倒的運(yùn)動(dòng)員說:“你沒事吧,我們一起跑向終點(diǎn)吧!”說著,他把摔倒在地上的運(yùn)動(dòng)員扶起來,一起向終點(diǎn)跑去。最后,他們都拿到了冠軍,摔倒的運(yùn)動(dòng)員說:“謝謝你,如果沒有你,我不可能得到冠軍。”另一位運(yùn)動(dòng)員說:“不客氣,如果有人遇到困難,我不去幫助他,得到的榮譽(yù)也是沒有意義的!
多么樸實(shí)的話語,但這樸實(shí)的話語卻讓我看到了同學(xué)之間那種純真的美。
父愛如山,母愛如水。世上至深至純的愛就是母愛和父愛。鄰居家的阿姨得了肝癌,已是晚期,她還有一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳膬鹤,兒子每天煩躁不安,?jīng)常亂發(fā)脾氣。阿姨每天不僅要忍受病痛的'折磨,還要面對兒子的無理取鬧:兒子有時(shí)亂扔?xùn)|西,有時(shí)故意為難家人。但她沒有怨言,獨(dú)自默默承受這一切,還要去開導(dǎo)、安慰兒子。從這位阿姨的身上,我感受到了人世間最偉大、最無私的母愛。
世界上有各種各樣的美,樣樣精彩,樣樣惹人注目。羅曼·羅蘭說過:“世界不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!弊屛覀儞碛幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)美,感受美。
美就在我們身邊作文15
古人說:天涯何處無芳草?只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有些人一味追求萬里長城那種雄偉;追求桂林山水那種美麗;追求拉薩的那種陽光,而忽視了身邊的美景。身邊的美景在哪里?小區(qū)的草坪、南湖廣場,濱海公園的一角……隨處可見。
小區(qū)的那片草坪,散發(fā)著一陣陣芬芳。走近看,那頑皮的小草隨著春風(fēng)的伴奏,翩翩起舞。抬頭仰望,映入眼簾的是高大秀美的的銀杏樹。春天,銀杏樹長出了嫩綠的新葉,盡情地伸展著腰肢,向人們友好的招手,綠葉間藏著小小的白花。盛夏,銀杏樹頑強(qiáng)地抵抗著炎熱的`進(jìn)攻。同時(shí)又為樹下的人扇著涼爽的風(fēng)。深秋,銀杏樹扇形的的葉子黃了,打著旋兒飄落下來,與土地融為一體。樹上的銀杏果也成熟了。寒冬,北風(fēng)呼呼地吹著,而銀杏樹卻像個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵,毫不退縮。終于,寒冬屈服了,又迎來了生機(jī)勃勃的一年。
濱海公園的花壇,五顏六色。紅的似火,白的似雪,粉的似霞……走進(jìn)公園,就像走進(jìn)了花海,流連忘返。這時(shí)如果你向上望,又是另一番景象,湛藍(lán)的天上飄著朵朵白云,有的如萬馬奔騰,場面壯觀。有的如一朵棉花糖,令人饞涎欲滴。每當(dāng)秋天的時(shí)候,濱海公園的楓樹旁便站滿了人,有的采幾片火紅的楓葉做標(biāo)本,有的在樹前留下自己美麗的倩影。
南湖廣場美麗極了。那里的湖也非常美麗,清澈、碧綠、恬靜,令人神往。遠(yuǎn)看它是那樣的綠,綠得像一條翡翠色的綢帶;近看它是那樣的清,清的可以看見溪底游動(dòng)的魚蝦。湖水灌溉著樹木,滋潤著巖石,哺育著公園里的每一個(gè)角落。公園里有假山?jīng)鐾ぃ秀y杏樹和鮮花,最吸引人的要數(shù)那一大片空地了。每天晚上六點(diǎn)到八點(diǎn),從四面八方趕來的人們在歡快的音樂聲中翩翩起舞,吸引了無數(shù)人觀看學(xué)習(xí),真是熱鬧非凡啊!
南國春色固然清秀,北國風(fēng)光固然雄渾,其實(shí)我們也沒必要,千里迢迢、長途跋涉去尋求美景,因?yàn)槊谰熬驮谖覀兩磉叀?/p>
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