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教我作文300字5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的教我作文300字5篇，歡迎大家分享。
教我作文300字 篇1
下午，媽媽要教我燒青椒土豆絲。
洗完土豆，媽媽讓我給土豆削皮。我拿起削皮器，用力一削，咦？怎么皮沒下來！媽媽笑著說：“傻孩子，你把削皮器拿反了。”
削好土豆片后，最后一步材料準備當然是把土豆和青椒切成絲。平時看媽媽切時很容易，自己做時就難了，真是“看花容易，繡花難�！睅追昼姾螅医K于把土豆切成了絲，泡在水里，又把青椒的帶和心去掉，再切成絲。
準備完畢后，媽媽說：“可以開始燒菜了！”首先，我開了大火，燒熱鍋，然后把油慢慢倒入鍋中。當我把青椒和土豆倒入鍋中時，突然，鍋里“噼里啪啦”一陣響，油濺了一地，我嚇得飛快地跑出了廚房。媽媽說：“別怕，那是因為菜上的水遇見了油�！狈戳艘粫䞍�，我加了一些鹽，又用鏟子炒了幾下，盛到盤子里一看，金黃的土豆絲和碧綠的.青椒散發(fā)著撲鼻的香味，是我垂涎欲滴。我又用筷子夾起一根土豆絲一嘗，太好吃了！真是色、香、味俱全！
晚飯時，我們一家吃得不亦樂乎。我呢？卻從這盤菜背后體會到了媽媽的辛苦！
教我作文300字 篇2
周一，我們的美術老師教我們畫風箏。
首先，我們準備好了材料。有風箏布、水彩筆。然后，我們就拿起了筆，準備開始在風箏布上畫畫。但我拿起筆后，卻不知道該畫什么。于是，我翻開美術課本，打算在課本里找些靈感。突然，有一只五彩繽紛的魚映入我的眼簾，我非常喜歡它，就決定把它畫下來。我拿起筆，認真地在風箏上畫了起來。我先畫了魚頭，又畫了魚身，最后畫了魚的尾巴，我廢了九牛二虎之力，終于把一條美麗的小魚畫出來了。魚畫好后，我覺得風箏布上還是有一點空空的，不好看。我又拿起筆，在風箏布上畫了幾根水草，水草的上方畫了幾個水母。畫好后我開始涂色了。首先，我給小魚帶上了一個棕色的帽子，又幫小魚穿好彩色的'衣服。我把小魚打扮得漂漂亮亮的。緊接著，我給水草和水母也涂上了顏色。終于，我把一只美麗的小魚畫了出來。它穿梭在水草間，正翩翩起舞呢！大家看了我的風箏都贊嘆：“哇！這條魚好漂亮�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�，就決定給風箏起名叫“美麗的小魚”。
我非常喜歡我自己畫的風箏。
教我作文300字 篇3
星期天的下午，我和哥哥一起去天鵝廣場溜旱冰。
我和哥哥戴好頭盔，在胳膊和腿上綁好護具，把溜冰鞋一穿，就溜了起來。還沒有溜出一米，“咚”的一聲，我摔跤了，疼得我眼淚都掉下來了。呀，腳下的鞋子怎么不聽我的話？哥哥拉起我，告訴我說：“溜冰時不能東張西望，要走八字步，這樣才能不摔跤�！边^了一會兒，我屁股不疼了，我看見廣場上溜冰的.人一個個姿態(tài)優(yōu)美，有的像輕盈的蝴蝶，還有的像一陣風似的……我眼睛都看直了，下定決心說：“我一定要比他們溜得更好！”
我站了起來，像哥哥說的那樣慢慢溜了起來。慢慢地，我可以溜得很穩(wěn)了，哥哥向我豎起了大拇指，夸獎我真棒！我充滿了信心，心中又得意起來，腳下的速度越來越快，“咚”的一聲，我又重重地摔了一跤。我真不該不聽哥哥的話東張西望，現在倒好，我自作自受，又摔了一跤。
等到要回家的時候，我已經可以在場子里熟練地自由來去了。這次溜冰讓我明白了，失敗了不要緊，堅持加上努力，一定會成功！
教我作文300字 篇4
我學漢字只注意它的外形和讀音。我的媽媽則讓我注意了它們的意思。
我的媽媽教我學漢字的'意思的方法是這樣的：和生活實際聯系起來。比如“尖”這個字的意思最容易理解了。你們看�！凹狻弊值纳厦媸且粋�“小”字。說明上面很�。幌旅媸莻�“大”字，說明下面很大。上小下大，就是“尖”。
記得媽媽教我認識“飽”字，是這樣教的：“它的左邊是一個食字旁，這說明有好吃的食物；他的右邊是一個“包”字，是表示‘鼓起來’的意思。把這兩合在一起就是把食物吃進肚子里后，肚子就鼓起來了，說明你吃‘飽’了�！�
還有“刪”這個字，媽媽對我說：“刪”的左邊是“冊”字，表示書，一冊書，兩冊書的“冊”；右邊是個立刀旁，表示刀�！皟浴焙汀傲⒌杜浴焙显谝黄鹁褪恰皠h”所以“刪”的意思就是把書中錯的用刀刮掉。為什么要用刀刮掉呢？因為古代的書是用一片一片的竹子用繩子串連起來的。這樣的“書”上有錯不用刀能刮掉嗎？”
怎么樣？我媽媽用這樣的方法教我學習漢字有意思吧！
教我作文300字 篇5
"每個人都有第一次，第一次是如此難忘�，F在我仍然記得老師第一次教我寫作文的時候，那是老師講得多晚，為我的作文打下了堅實的基礎。
當我還是個孩子的時候，當我不太懂作文的時候，我的老師打電話給我。三年級時，老師教我們寫作文。一天早上，老師微笑著走進我們的教室，說道:“同學們，這節(jié)課，讓我們學習如何寫作文�！彼晕覀兒芸燹D向積累和應用，并認真聽老師講課。老師說:“這次寫的.作文是人寫的。寫作文時，你應該先選擇題目。山里人應該選擇你應該先寫誰。寫完作文后，他們將檢查問題。審視這些問題就是要考慮如何寫得流暢、生動和吸引人。當你準備好了，你就可以開始起草了。起草就是在草稿本上寫下你想做的事情。在這里，我們被要求在書中寫人。有些人只是想先簡單介紹一下角色，然后再寫任務。把特征和外貌具體化，你還可以寫出人物的精神品質，并把例子寫得清清楚楚...最后�！�
在老師教我們寫作文后，我學會了寫作，我學會了做好每一件事，不要粗心大意。未經“99作文網”書面授權，嚴禁復制版權作品。違反者將被追究法律責任。"
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