【實用】上學(xué)作文300字4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的上學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

上學(xué)作文300字 篇1

　　“寧寧，上學(xué)去了！”爸爸粗重的嗓音又在耳邊響起。我趕緊戴上�；眨瑨焐霞t領(lǐng)巾，興致勃勃地出發(fā)了。

　　離校門約50米處，同學(xué)們有的正大口大口地咽著早點，有的正埋頭找著什么……我不屑地揚了揚頭，哼，為什么不在家里準(zhǔn)備好，到學(xué)校了才記起來？真是不應(yīng)該！

　　你瞧，這個一年級的.小隊員，正撅著屁股，頭都鉆進書包里去了。后來，他直起身子，從口袋里掏出一條皺巴巴地紅領(lǐng)巾，胡亂地系在脖子上。這時，跑來一位少先隊員，邊替他戴上紅領(lǐng)巾，邊耐心地講解說：“小同學(xué)，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，應(yīng)該愛護才對！”小同學(xué)的臉唰地紅了。

　　校門口，一位老隊員，手里提著一條紅領(lǐng)巾。看，紅領(lǐng)巾的一頭早拖到地上了。他大模大樣地朝值日崗?fù)瑢W(xué)揮舞了一下紅領(lǐng)巾，示意著；“我?guī)Я思t領(lǐng)巾，在這兒呢！”剛想跨進門去，值日崗?fù)瑢W(xué)趕緊跟上去，嚴肅地說：“紅領(lǐng)巾是系在脖子上的，請你正確地佩戴好！”高個子隊員漲紅了臉，只好乖乖地掛上她。

　　我不禁低頭看了看，只見鮮艷的紅領(lǐng)巾正在胸前隨風(fēng)飄蕩。從教室里傳來一陣陣朗朗的讀書聲，我加快了腳步。

上學(xué)作文300字 篇2

　　我的妹妹非常可愛。她有兩只大大的眼睛，炯炯有神。媽媽給她剪了一個西瓜頭，所以我就一直叫她：“西瓜太郎，西瓜太郎！”

　　她今年四歲了，是該上幼兒園的年紀(jì)了。剛好，我們家旁邊開了一家幼兒園，妹妹挺喜歡那兒的滑滑梯的。她還小，根本不知道幼兒園是上學(xué)的，她只知道那里非常好玩。所以媽媽問她：“你想不想上學(xué)啊？”“好！”妹妹干脆地回答。

　　9月1日到了。因為我們9月2日上學(xué)，所以我和媽媽就一起去送妹妹上學(xué)。一路上一帆風(fēng)順的，妹妹挺開心的樣子，我想我可以放心了。

　　可事情并非這樣：“到幼兒園嘍！”妹妹高興地喊著。她邊喊邊直奔滑滑梯。

　　不幸的'事發(fā)生了。老師走了過來，說：“小妹妹，現(xiàn)在不是玩游戲的時候。”說完之后，那里的保安把我們請出去了。“哇！”妹妹的哭聲傳到了我的耳邊�！皨寢�，妹妹在哭，我們要不要把妹妹接回來？”

　　“不用了，第一次上學(xué)總是這樣的�！�

　　“哦�！�

　　我們回家了，我看見媽媽的臉上魂不守舍的樣子，就知道媽媽在擔(dān)心妹妹。很快到了放學(xué)的時間了，媽媽的臉上露出了從來沒有的笑容。

　　回家以后，妹妹說的第一句話是：“媽媽，我不要去上學(xué)！”想到這里，又回想起小時候的情景。

上學(xué)作文300字 篇3

　　看見那一片片的尿布，就想起那剛上幼兒園的我，一進去，就被人指指點點的，到底是為什么呢？

　　一大早，太陽公公將陽光照在我的小臉頰上，把還在睡夢中的我給叫醒了，不一會兒，我便吃完早餐，迎向上學(xué)的.第一天，心情有如濃湯一樣，開心中參雜緊張的味道，在車上，我坐立不安的動來動去。一到了幼稚園，走進去，只聽到此起彼落嬉鬧聲，突然！每個人都轉(zhuǎn)向我便開始低聲交談，我怎么了嗎？為什么你們要這樣說我？

　　當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！下課了，我懷不安的心情，走向老師詢問：”為什么同學(xué)要這樣說我？”老師摸摸我的頭，豎起她的大拇指說：”因為他們覺得你小小年紀(jì)就可以不用包尿布，真是太厲害了”，聽完這番話后在我心中第一顆種子開始萌芽了，也在我第一天上學(xué)的時光劃下了一個完美的句點。

　　想起每一個第一次，不管是快樂的、傷心的、無聊的，都變成了我們生活中的一部分，第一次在中間畫下了一條線，只要你肯跨過去，你就已經(jīng)突破超越自己了。

上學(xué)作文300字 篇4

　　夏日的午后，驕陽似火，火辣辣的太陽炙烤著大地，草兒無精打采地耷拉著腦袋。我和媽媽一出門，熱氣迎面撲來。馬路上的車輛來來往往，烈日下的交警叔叔汗流浹背地工作著，人們把自我“武裝”起來，怕被烈日曬傷。

　　每一天午時，媽媽都沿著固定的路線送我上興趣班。一路上，媽媽一邊騎車子一邊嘮叨：“上課要認真聽講，不能走神兒，不能說話，要進取發(fā)言……”如果，你不按我說的.去做，我就賞你一個“葵花點穴手”。到了興趣班，我們下了車。我背著書包，媽媽牽著我的手，陪我上樓到教室。她又反復(fù)叮囑我說：“你必須不能說話，千萬別走神兒……”我笑著向她揮揮手。

　　放學(xué)時，媽媽又來接我了。只見她頭上的汗珠緩緩地順著臉頰往下流淌，她微笑著說：“今日表現(xiàn)得好不好啊？”我說：“很好，還被教師表揚了。”媽媽滿意地點了點頭。我明白她的微笑里包含著一顆愛我的心。

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