關于愁的作文300字（精選27篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的關于愁的作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愁的作文 篇1
天是故鄉(xiāng)的藍，水是故鄉(xiāng)的甜，人是故鄉(xiāng)的好；山是故鄉(xiāng)的高……但，那故鄉(xiāng)的明月最讓我難以忘懷，它就像繩索一樣牢牢牽住了我的心。
一個夏夜，我像往常一樣站在陽臺上賞月。今天的月亮真是格外圓，不知故鄉(xiāng)的月亮是否一樣。媽媽現(xiàn)在肯定倚在門邊，等著她的孩子回來，可……我還回得去嗎？我問月亮上的嫦娥："我什么時候能回去？”她沒有回答。月亮啊，月亮，請你帶我回家吧！
我還記得，小時候過中秋節(jié)，我們一家人在一起吃月餅、賞月，那天的月亮和今天一樣圓，一樣亮。我看著月亮問爸爸："嫦娥為什么要跑到天上去？"他笑笑沒有回答�！拔抑�
了，她一定很狠心！"那我現(xiàn)在不是和嫦娥一樣狠心嗎？是的，我如今遠離故土，飄泊在外，我多想回家呀！回家，多么么溫暖的字眼，可我的心卻是凄冷的`……想著想著，我流下了兩行熱淚。
故鄉(xiāng)的水、故鄉(xiāng)的天、故鄉(xiāng)的人、故鄉(xiāng)的山，都深深烙印在我的心間。月，更是時時把我和故鄉(xiāng)連在一起�！霸率枪枢l(xiāng)明”――它載滿了我對故鄉(xiāng)的思念。
愁的作文 篇2
酸澀的，開心的，那隸屬于鄉(xiāng)愁的味道久久纏繞在我的心畔，我的身旁……
酸澀的，那苦咸的淚水在一步一步刺激我的味蕾。伴隨著淚腺，我不愿讓他人看到的水滴在靜靜流淌。家鄉(xiāng)的一切一切都在我腦海里一遍又一遍地回放。即使是那枯樹也倍感親切。
曾經(jīng)，我夢中曾幾次回繞這青山綠水，曾多少次設想在這美景中吟詩作畫，同那古今名人共享山水之樂。如今，卻早已沒有了那份閑情逸致。有的只是那久久揮之不去的故鄉(xiāng)的荒野。那沒有一絲美意的景色在我眼里就是世間最美的事物！
可如今，我有的.，只是那一行行伴隨淚兒留下的酸澀。
但，也許我也該高興。我不再是一個不懂情感的傻傻的稚童。我已懂了何謂鄉(xiāng)愁，我也可以與那李杜同唱相思之歌了！所以，
開心的，為我懂這相思之意而開心，為我可以與古今騷客同譜相思而開心！
鄉(xiāng)愁的味道，是酸澀的。那苦咸的味道讓我不想去回憶，不想去再次離開這故鄉(xiāng)的懷抱。如同一個稚兒不想離開母親一般，我不想再去品嘗這鄉(xiāng)愁的味道了！
鄉(xiāng)愁的味道，是開心的。那懂事的愉悅仍徘徊在我心中，令我總是在細細回味。
鄉(xiāng)愁的味道，是酸澀開心的。或許這樣說有些矛盾，但，這就是唯屬于我的--鄉(xiāng)愁的味道！
愁的作文 篇3
心上秋，是愁...
又到了憂傷的秋，你，還好嗎？
萍和水相逢，云和雨相擁，蝶和花嬉戲，都是風景，賞心悅目的風景。曾幾何時，我也是這風景里的一員，但是再美的花兒，也終有凋落的一天，手里的照片，帶我回到了過往......
春天。和煦的微風吹拂著我的臉頰，輕輕地，你為我解下厚實的冬衣。十二歲的小女生穿上了素雅的校裙，微笑蕩漾在每個角落......
夏天。如火的夏天。你輕輕的.撫摸著我的頭，告訴我人生之道，愛哭的小女生又傻傻地笑了。
秋天。蕭瑟的秋風吹落了黃葉，我問你，為什么樹葉落下之后仍執(zhí)意再長。你笑著答，這正如四季輪回、花開花落一樣皆是自然，自然讓他們生長、變綠，最后落下，再長。我，點點頭，似懂非懂。
冬天。寒風凜冽，手像被割了似的生疼。輕輕地，你捧起我的手，嬌小的手里傳來了溫暖。
秋天悄悄來過又悄然逝去，我對著天空說：“遠方的你，還好嗎？”
“心上秋，是愁...”
愁的作文 篇4
憂愁的我，不知道在想什么，只知道天永遠是藍色的，在藍天下生活的人類應該很幸福，為什么我這么憂愁？也許是因為沒有考好的緣故吧。
也許是因為朋友地虛假吧，我不知道，別問我，請讓我有個屬于自己的天空，我獨自的思考，獨自的想念，沒有人陪伴的日子我已經(jīng)無憂無慮，多想天真的笑笑，可我就是笑不出來，多想過個浪漫的星期五，可那堆的成山的讓我選擇了望著不知這是一種怎樣的生活，只知道很難熬，只知道我是只關在籠子里的小鳥，放開我吧，我也想像蝴蝶那樣翩翩起舞，放開我吧，我也想像你們一樣歡快的舞蹈~我哭了，那是一種怎樣的'淚？我傷心地跑出去，想尋找快樂，快樂在哪里？難道我真的要傷心一輩子？我不要，我要做回開朗的我，我要做回天真的鈴兒，讓我也有選擇的時候吧。
小鳥也知道飛翔，花兒也知道開放，可唯獨我不知道怎樣開心起來，整天望著做不完的作業(yè)發(fā)呆，朋友，來迎接我吧，我在等待你們的回答。聲音大點，我聽不到啊。（鈴兒，出來玩把。）這是你們的聲音嗎？我不敢相信。太好了，我有屬于自己的天空了。
愁的作文 篇5
初春時節(jié)，我獨自一人毫無目的的漫步在這繁華的街道，風不似“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的溫暖，雨也不是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的清新，而是無比的惆悵。連綿不絕又灰蒙蒙的雨，使路上的行人無不是皺著眉頭快步行走或是口中不停的抱怨，春·愁！
走了很久，在一個寂靜的小亭子間，我坐下，歇腳……
將背在背上的畫板放好，將手提的椅子放下，左手按著紙，右手握著筆，畫著行人的惆悵，畫著雨的灰蒙，畫著春愁……
畫了很久，雨也停了，剛想放下筆收拾好東西時，一抹翠綠讓我吸引。一顆綠芽讓我沉迷，在灰蒙蒙的'天空下，尤為刺眼。我不經(jīng)想起杜甫所寫的《春夜喜雨》——好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。春雨雖惆悵，卻使新的生命萌芽，春雨雖寒冷，卻迎接著溫暖！
人生如此，你用什么心態(tài)對它，他也將把哪樣的心情迎接你。春·不愁！
愁的作文 篇6
昨天是中秋節(jié)，我約了幾個朋友到戶外去一邊吃月餅，一邊賞月。
天空中，清風淡云，月色朦朧。此時的月亮就像一個害羞的小姑娘，用輕薄的面紗，蓋住了自己的小臉，久久不肯露面，構成了一幅神秘的畫。
夜深了，月亮終于掀開了那神秘的面紗，邁著輕盈的步伐在這灰色的.天空中暢游，她是那樣的圓，那樣的美。月亮灑下無數(shù)縷皎潔的月光，把大地照得如此潔白。望著天上那朗朗明月，我不由得想起了蘇軾的《水調歌頭》中的詩句“但愿人長久，千里共嬋娟”；我深深地感到了離故鄉(xiāng)千里的游子們懷著濃濃的鄉(xiāng)愁之情，望著明月；我又想起了“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”，仿佛看到嫦娥在寒宮中，想念著丈夫后羿。此時的她一定很后悔當初偷吃下了靈藥，如果她沒有偷吃靈藥，就不會有今天這般相思之苦。嫦娥這時候一定在看著后羿為她準備的月餅、水果，默默地傷心著……
夜靜了，月光顯得格外的美，此時，在人們的眼里，我想它再也不是一輪圓圓的明月，而是親人們那親切的笑臉與濃濃的鄉(xiāng)愁之情……
我們迎著中秋的涼風，回家了。天上的月亮還是那么圓，那么亮，那么美……
愁的作文 篇7
“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干�！边@是詩人岑參的鄉(xiāng)愁詩“逢入京使”里的一句。雖然我的家鄉(xiāng)不在長安，但我的鄉(xiāng)愁情如同岑參。
回想家鄉(xiāng)的一幕又一幕，我的淚水情不自禁地流了下來。我的家鄉(xiāng)在潮州饒平，那里中了很多樹，都栽在小徑兩旁，口渴了，一伸手，就可以栽下個果子吃，曬熱了，就躲在下。
家鄉(xiāng)的小學不像小學，而像農(nóng)場。校門兩側種著荔枝樹，上面結著又大又甜的荔枝，荔枝下面常常有幾頭黃牛在逍遙地吃草。再往前走，就看到一個菜園，里面是園丁中的蔬菜，也是學校飯?zhí)玫募央�。里面種著西紅柿，胡蘿卜，大白菜和毛豆等等，遠遠望去，五彩斑斕！接著就是高大的教學樓。
現(xiàn)在時代在發(fā)展，以前矮矮的草房子，變成了三次層的瓦房；以前是借用木梯上樓，現(xiàn)在是旋繞的'石梯�；剜l(xiāng)看看，都認不出哪家是哪家的，只能找人問問才知道。
回想家鄉(xiāng)的一件件事，我的眼睛又涌起一大把淚水。我曾與表弟爭一條魚而打架；我曾與爺爺一起泡甜茶；我曾與表姐一起做茶葉蛋糕；我曾與表妹玩捉迷藏；我曾與巧兒跳房子；
一件件在家鄉(xiāng)發(fā)生的小事又重新回到我的腦子，時而清晰，時而模糊，又被淚水淹沒……
好久沒回鄉(xiāng)了，總覺得路是那么的遙遠……
愁的作文 篇8
遠方傳出了綿長的鐘聲，已經(jīng)是二更。又一次想到故國，可伶南唐亡在我手！一國之君變成階下囚，被禁在此，愁！獨自一人走上西樓，仰頭望，天空中一輪殘月，月色幽幽，高冷如鉤。
懷戀過去侍者眾多，現(xiàn)如今卻無依無靠，深院鎖孤單，梧桐樹相相守，孤零零空對涼秋。
落葉發(fā)黃，落英繽紛，如同故國在風雨飄搖中衰落，消退在歷史長河中，為趙匡胤贏來一抹光輝。
抽刀斷水水更流，把酒言歡銷愁愁更愁。那剪不斷，整理更煩亂的還是那千絲萬縷的.無可奈何愁呵！不計其數(shù)無形之中的愁絲，環(huán)繞著我，理也理不清，剪也剪不斷理還亂，整天伴我，何時是頭？
想那開寶八年，宋軍破南京金陵，我肉袒出降，虛封違命侯，其實鋃鐺入獄！嗚呼，江山社稷葬于我手，有愧祖先��！更有一番亡國之君的體會，直涌上我心中！
因而，我揮毫大書：默然獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷理還亂，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心里。
愁的作文 篇9
問君能有幾多愁？
小時候，常會為了某些事，某些在今天看來并不重要的事而煩惱不已，長噓短嘆。被大人洞知，就會數(shù)落我：小孩子有什么好煩的？
現(xiàn)在想想，那些事確是不值得煩惱。因為現(xiàn)在煩惱的東西，已沒有過去那么簡單、幼稚了。不再是一個玩具，一份零食；而是一個分數(shù)，一份成績。
又或許許多年以后，這些東西根本不值得一提。愛情、婚姻、工作、人際關系、社會地位、人生價值這些事會接踵而來，困擾我們一輩子。
這樣看來，我們的愁，實際是在不同時期下的不同的沒有實現(xiàn)的欲望的產(chǎn)物。那么，這些“愁”又怎么能有可比性呢？這只能說明，人在不同時期有不同的`追求。不管追求的是什么，人生有追求總是好的。有了追求，你就會努力去實現(xiàn)它，從而達到提升自己，改變自己進而達到一個完善的境界。
尊重“愁”，尊重追求。
愁的作文 篇10
遠處有一聲長鈴，已經(jīng)是二更了。我又一次想起了我的祖國�？蓱z的南唐死在我手里！一國之君成了階下囚，禁在此，悲哀！獨自爬上西樓，抬頭望去，天空中有一輪殘月，月色幽幽，冷如鉤。
以前侍從如云，現(xiàn)在卻是孤身一人，鎖在深院，靠梧桐樹相守，獨自一人靜待秋涼。
樹葉是黃色的，五彩繽紛，仿佛故國在暴風雨中死去，消失在歷史長河中，為趙匡胤贏得了一絲榮耀。
但是既然水還在流，雖然我們用劍把它切開，悲傷還會回來，雖然我們用酒把它們淹沒那不斷切開、梳理得更亂的還是那無數(shù)無助的'悲傷！千千無形的悲傷纏繞著我，我無法理解它，我無法停止對它的切割。我什么時候當團長？
我想，開寶八年，宋軍破金陵，我的肉出來掉了，我其實是個犯人！唉，江山社稷埋在我手里，我愧對先人！有種亡國之君的感覺，涌上心頭！
結果寫了一大本書：孤身一人無話西樓，月如鉤，孤梧桐鎖深院。
切不斷，理亂，是悲傷，不是心里的一種滋味。
愁的作文 篇11
十二年歧途，路茫茫，自思量。念曾回眸一笑，今不復，惆悵惘。華彩迷章皆物外，身輕如燕羨京華�？创巴�，寂寞梧桐深院鎖清秋，繁花已逝盡，只無奈，絲絲愁緒剪不斷，理還亂。心頭滋味，惟殘門處碧樹凋零，獨感傷。
憶昔日之壯志，心一笑。夢里把酒吟唱，青云之上，秀盡芳華。只云今日落敗，嘆息聲聲。寒月光，冷如霜。野鶴閑云獨舞，自在瀟灑，不禁神往。燈火闌珊處，依舊稀疏空茫。不知誰人解我心？過往之事，東流不復，今日山巒疊復，行路難！他人依舊風華現(xiàn)，怎奈伊人朱顏衰，一枕云煙夢。
瀟瀟雨歇十二載，世間百態(tài)滄桑歷心。悲歡離合與陰晴，已是紅塵破曉事，無意沾。只任瑟瑟悲秋，涼意侵肌，卻心之發(fā)絲，云鬢如霜。還一簾幽夢，幾曾不復。但看落葉紛彌，斯人獨憔悴。煙雨人生，挫敗無數(shù)，唯淚千行。
愁的作文 篇12
莫名而來的愁，襲入了我的身體，好難受！
——題記
哎！一聲嘆氣，打破了本因快樂的日子……獨自走在空曠的大道上，望著晴朗的天空，白云自由飄蕩，陽光灑在冰涼的'地面上，溫暖了一切。花在微笑，耳邊不時有無憂的童聲縈繞……
四周都如此美妙，惟只有我一人在苦惱，越想逃出那愁的懷抱，堅硬的鎖鏈卻綁得越緊，我快喘不過氣了，我也要拿回本該屬于我的快樂……
可是沒有任何人答復我，我該怎么辦？難道就讓它這樣下去嗎？——不，我決不順從，我要改變，但，誰給我正確的方向？
沒有答案……
天依然那么晴朗，不時的童聲在縈繞……他們在嘲笑我嗎？我無法忍受了，只有努力躲避那喧囂的世界，毫不抵抗的順從愁的安排！
我不想這樣！
我該怎么辦，我該怎么辦！
愁的作文 篇13
巧合，如同素不相識的春風，輕輕吹拂，是你撩撥起我多情的蘿幃，是你牽引著我們相遇;緣份，如同久旱難得的大雨，滋潤土地，是你撞開了我緊閉的心房，是你指引著我們相識;天意，如同峰會路轉的山路，慢慢延伸，是你輕揚起我會心的微笑，是你牽掛著我們相知;命運，如同難尋的四季變更，聽起所遇，是你激蕩起我惆悵的心情，是你又震撼著我們想別;人生分離的'悲痛，使人永久的掛念傷悲"要想把你忘記真的好難……"你的每一張安慰鼓勵的紙條，你的每一個喜怒哀樂的神態(tài);你的每一句輕松愉快的話語;你的每一串開心幸福的笑聲;你的每一份善解人意的面容;你的每一幕灑脫自然的舉動……
這些都印在我的腦海中，回蕩在我的耳傍，呈現(xiàn)在我眼前。朋友之間的相聚，就像參數(shù)與商數(shù)，實在有難得的機遇，明天我們又要分別，隔著重重的山，伴著道道的水;人生渺渺，世事茫茫;不知哪年哪月，又在何時何地，我們才能相見。
愁的作文 篇14
“秋風秋雨使人愁”，這并不完全是審美和心理方面的原因，也有著一定的生理原因。大腦底部的松果體，能分泌褪黑激素，它能誘人睡眠，使人意志消沉，抑郁不歡。夏日，由于陽光充足，這種褪黑激素分泌較少。入秋后，日照時間減少，強度減弱，這種激素分泌增多，情緒自然就容易消極，精神也容易萎靡不振。
此外，在低溫條件下，人的新陳代謝和生理機能處于受抑狀態(tài)，易導致內分泌功能紊亂，從而進一步導致情緒低落、注意力不集中，甚至出現(xiàn)心慌心悸、失眠多夢等癥狀。
要克服悲秋情緒，在精神調養(yǎng)上，應培養(yǎng)樂觀豁達的胸襟，保持心情舒暢，因勢利導，宣泄積郁之情；少一些懷舊情緒，多想想美好的未來，多參加一些有意義的`活動，以豐富自己的業(yè)余生活；宜安養(yǎng)神氣，忌抑郁惱怒，保持愉快的心情，以使肺氣清肅，另外，大笑能使肺擴張，在大笑中不自覺地進行深呼吸，清理呼吸道，吸收更多的氧氣，隨著流暢的血液行遍全身，讓身體的每個細胞都充滿活力。
愁的作文 篇15
青春年華，已經(jīng)過去了，如墨一般的長發(fā)，已經(jīng)白了，只剩下了寂寞。
我慢慢剪下一縷愁白了的長發(fā)，遮住了自己的眼睛，看不到任何東西。
如今的'人，已經(jīng)斷了任何關系，如今，各奔東西，今生，再也見不到你了。
當初多么繁華，可如今，繁華落幕，你我分離，卻很難哭訴。
昨夜，我又夢到了當年，拋棄我，再也沒有回來的人。
今夜太過漫長，現(xiàn)在人已經(jīng)比枯葉瘦花還要黃。
我應該在江湖悠閑的飲一壺濁酒。然后再醉的時候，看那百花深處的愁。
那些關外征戰(zhàn)，去野游的人，不要讓那些佳人傻傻的等候。
在夢里，我又夢到了，癡情傷的高過這幾層樓。
因為什么要離開我，不是說好了不離不棄的嗎？你快回來呀！我等著你，如今，我們都比枯葉瘦花還要黃了。今日不同往日，花有重開日，人無在少年。我們再也回不去了。
愁的作文 篇16
南唐，一個曾經(jīng)繁華，美麗的國度。
它的帝王是一個詩人，名叫李煜。
曾幾何時，在后庭玉樹旁，他淺吟著動聽的詩歌，拍案飲酒。曾幾何時，在春風花月間，看著時光帶走了太多的幸福，包括他的.命運。
他不幸落入塵俗，卻有自然一股仙人之風，他渴望著天上人間的瀟灑，他渴望著花月春風的韻味，他大權在握，卻沒有絲毫的開心，他的愁苦，又能告訴誰呢？
有人說他是亡國之君，有人說他是昏君，也有人說他不理朝政，整日與美酒佳人為伴�？墒峭鰢M是他所愿，至于昏君，那更是無稽之談，他曾日理萬機，抵抗大宋的入侵。只是朝廷大柱早已腐爛，他也是無可奈何啊。
被軟禁小樓，嘗盡離愁孤單之苦，想起故國往事，已是不堪回首，朱顏已去，年華盡老，借酒澆愁，卻又奈何？違命之侯，像一把尖刀插在他的胸膛，想起原來車如流水馬如龍的情景，又生無限感慨，人生，沒有永遠，只有高潮與低谷。
李煜，祝你有一個好的來生今世。
愁的作文 篇17
書時，卻又恐眼下大好春光渾渾而過，便削尖了腦袋鉆到書里去，一字一句琢磨透徹，生生刻在心上。待到古稀，卻又悔恨當初提前為它耗費了多少青春年歲；提前為它蒼老了心，染白了鬢；提前為它流逝多少惜春感秋時……愁啊，這般的愁。
細藤初上少年愁。少年愁，愁春光又過，父母眼中焦慮越深，那樣的希望卻無可奈何，刺得心疼。他收拾好行裝漸漸走遠了，始終不敢回頭。人生這條路真苦，他怎肯回頭見那希望變?yōu)槭�，失望變�(yōu)闊o邊無際的死寂，最后在心頭，化為一聲無痕的嘆息，充滿了不舍與不甘。那眼神的擔子太重了，沒有幾個真正挑起的人。愁啊，怎能不愁？細藤初上少年愁。人生最美總不過少年，那樣的青澀活潑，充滿了朝氣，似清晨籬笆上細藤嫩蕊的花，含苞欲放，帶著露珠瑩瑩。真正該滋潤它的`，是窗外的陽光雨露，而不是屋里暖流燈光。
少年人亦是如此，不該有如此多的愁緒傍身，他們該笑，燦爛明媚。細藤初上少年愁，花開了，藤落了。
愁的作文 篇18
在他鄉(xiāng)，唯有琴聲傳親耳。相思離別，何處是天涯歸宿。日月是否同輝，水瀾是否影月，別有苦愁，只琴不訴……
——題記
此時，又傳來了一陣陣優(yōu)雅而又添富哀愁的琴聲，這已經(jīng)再熟悉不過了，每逢此時，這種琴聲便會飄來。好不讓人心中一問，韻在何處。只不過短短的幾年光陰，這琴聲從未間斷，每天總是一曲，雖說一曲，但從未覺得煩。反而能猜透撫琴者心中所想，靈中所念。
那首曲目，我不知是什么，只有一絲絲的悲涼縈繞心頭。從未見過彈琴者，只聽說，這首曲目是寫在他心里的，那么的悲觀。不覺得是世間的遺憾，悲觀總是占有著人發(fā)現(xiàn)美的心靈，盲從的誤導。也曾這樣迷茫過，也曾這樣失落過。多想讓心泉洗刷心靈，忘記一切，自己失落的時候，又有誰愿意在身旁撫琴陪伴。又有誰愿意靜心挺愁。心中凄涼的琴聲，什么時候能夠停。那人生的苦惱，何時才能空靜……
琴聲，依然回蕩，而我，卻急促的.走著，這不是一般的路！
愁的作文 篇19
“借旁近與之，即書詩四句，并自為其名……”——額，一聽，便知是我這個書呆子在搖頭晃腦地朗讀文言文【傷仲永】。說真的，我現(xiàn)在一念到像“之”啦，“書”啦，“為”啦，就猶如見鬼一般，直抱怨：“古人也真是的，這么枯燥的`文言文，我們哪里接受得了呀。白話文多好呀，明晰，清爽！”以前的我，對于文言文，也并不感冒。頂多就是在老師讓背誦的情況下勉強背一背就了事。師兄說，小妹，有時候寫寫文章也有意識地添加幾句文言文充數(shù)也好呀！什么什么，要我添加文言文來做文體的修飾？笑話呀，能背就夠好的了！下午復習文言文，才知曉自己該背的古詩詞都沒有過關。
原因挺簡單的，就是我沒有多大的興趣背誦。哎呀，不行不行，不背誦怎能考得了高分？不背誦在考場上只能是“望分興嘆”呀！好煩吶！
愁的作文 篇20
驟雨初歇，昏昏途中雙影行，亦樂，亦悲，迷惘次日白發(fā)愁。
蟬不為愁，夏初時至，居高余下，垂緌飲露，引吭高歌，涵唱人生喜憂是何愁。
我亦愁君，冬至未臨，悵仰蒼穹，憶往古今，學而不樂，伏案思算更有默英愁。
幾許時，書生夢醉霓霞，烏蟬低咽鄉(xiāng)喉。離別淚下，綠蹤遠逝，繁華都市，如海人潮，爾戀其中。蟬以歌拒，愁音誰聞？吾以愁樂，安知其苦？
科舉廢弛百年，狀元今日猶在。親朋所盼加身，君安敢不受。
古來寒窗十載，今卻將學百年，知化萬物所知，解古時不解。
野語有之曰：“學無止境！”言理，卻待愁白少年鬢。
許載之蟬，集精一曲，有繼可足樂矣。雖有思緒，以愁不喂。
吾經(jīng)少年，擇學而幕君子之博見也。然案卷若石，加之以身，困于灰林鐵壁之境，何樂之有，怎一愁字了得。
愁的作文 篇21
遠處傳來了悠長的鐘聲，已是二更。又一次想起故國，可憐南唐亡在我手！一國之君成了階下囚，被禁于此，愁！獨自一人登上西樓，抬頭望，天空中一輪殘月，月光幽幽，清冷如鉤。
回想從前侍從如云，而今卻孤苦伶仃，深院鎖寂寞，梧桐相廝守，孤零零空對涼秋。
樹葉枯黃，落英繽紛，好似故國在風雨飄搖中消亡，消失在歷史長河中，為趙匡胤贏來一抹輝煌。
抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。那剪不斷，梳理更煩亂的`還是那千絲萬縷的無奈愁呵！千千萬萬無形的愁絲，纏繞著我，理也理不清，剪也剪不斷，終日伴我，何時是頭？
想那開寶八年，宋軍破金陵，我肉袒出降，虛封違命侯，實為階下囚！嗚呼，江山社稷葬于我手，愧對祖宗��！更有一番亡國之君的感受，直涌上我心頭！
于是乎，我揮筆大書：無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。
愁的作文 篇22
春天的公園是“春色滿園關不住”，夏天則是“山色空蒙雨亦奇”，冬天是“窗含西嶺千秋雪”，那你見過秋天的公園嗎？
當秋天來到時，草地上原本青翠的小草早已枯黃，并且寥寥無幾。只有旁邊的松樹翠綠挺拔，貌似在驕傲地向草地說：“看，我多翠綠，多高大！”在平時，墻角的梅花并不引人注目，可是秋冬季節(jié)，它們“凌寒獨自開”，十分顯目。在一旁被稱為“花之君子”的`菊花妖艷地盛開，一朵比一朵神氣漂亮。有的仿佛穿著白紗裙，像要跳舞；有的像穿著軍裝，似乎在向我們敬禮。當風雨降臨時，這些植物仿佛在搖擺中戲水淋雨。
秋天到了，人也逐漸稀少了�？赡苄聦W期開始了，大伙都在家里奮筆疾書，沒時間出來，或者覺得天冷了，在家開好暖氣，準備迎來冬天。這些事天不知地不知，你不知我不知。于是泥塘邊少了一個個腳印，座椅旁邊少了一堆堆煙灰。公園變得冷冷清清的。
然而，我相信秋冬的憂愁很快就會過去，春夏的活力即將到來。
愁的作文 篇23
國已破，家已亡，山河故在
滿春時，草木深，滿腹凄涼
——題記
天寶十四年十一月，安祿山發(fā)動叛亂。此后，烽火遍地，流民如蟻。戰(zhàn)爭之迫害，歷歷在目。
京城早已淪陷，如今的長安城，雖是春天卻已雜草叢生。往日的輝煌盡毀于一旦。琉璃瓦，紅宮墻依舊固執(zhí)的存在著，可那幾聲鳥兒的`凄鳴卻已無法掩蓋。
戰(zhàn)火焚燒連綿，整整三月不斷。在這戰(zhàn)火之中，家人的安危怎奈我心急如焚卻也無法知曉。如今的家書，一封可抵萬金��！
我滿頭的白發(fā)早已越搔越少，如今稀少的竟是連簪子也插不住了。望著早已燃盡的蠟燭，我的眼前恍惚出現(xiàn)了妻兒的面容。我滿含熱淚，伸出雙手想要擁抱他們，可這不過是幻影，即刻消散……
國家的破敗、家人的安危，令我愁容滿面！戰(zhàn)爭��！多么痛苦！
滿腹愁怨與誰說，孤夜獨泣至破曉。
愁的作文 篇24
秋風吹走了夏的炎熱，迎來了秋。秋天帶給我們“快樂”，也帶給我們“愁”。
瞧！風吹過城市街道，樹葉瞬間泛黃，并紛紛揚揚地飄落下來，形成了一張“無邊無際”的地毯。夕陽下，人們走過這金黃的'地毯，嘴里有說有笑，洋溢著笑容。可一旁的保潔阿姨看見這場面，卻犯起愁來：“這么多樹葉，要打掃到什么時候？”
瞧！風吹過果園，給所有的水果都涂上了紅彤彤的顏料。果農(nóng)可高興壞了，看著這滿山遍野的果子，一定能賣個好價錢。摘果子的小朋友可犯愁了：“這么多的果子，啥時候才能摘完�。俊�
瞧！風吹過校園，同學們迎來了新的學年。一二年級的小朋友們在操場上蹦蹦跳跳，不用擔心作業(yè)和考試，他們是那么無憂無慮，快快樂樂。可高年級的學生犯愁了：“這么多的作業(yè)和考試，什么時候才是個盡頭啊？”
唉！秋天，真是幾家“歡樂”幾家“愁”啊！
愁的作文 篇25
一個人走在路上，忽然，眼前飛過了什么東西，定睛一看，原來是一片枯葉。我輕輕地把它揀起，抬頭看了看樹枝上那些已經(jīng)干枯卻仍未掉落的葉�！耙呀�(jīng)是秋天了呢……”
秋給我的感覺不是什么豐收的喜悅，而是一種淡淡的憂傷……
走進飯店，點了一個靠窗的位置，喝著熱茶，看著外面的街景：時間還早，但夜幕早已將這座城市包圍，華燈初上，路上行人神色匆匆，向自己家走去，只留下滿街枯葉和孤寂的背影……不過，這也正是秋的'美吧——不知不覺間帶給人以絕美的憂傷……回頭，不經(jīng)意間看到了墻上掛著的《滕王閣序》：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！蔽铱粗@句話，不由得笑了——不知這是不是王勃對秋的感嘆？
走進山林中，看著那漫天紅葉，輕輕躺下，放下心頭的不快，只去享受這難得的寧靜、安適……
秋，一個令人寧靜的季節(jié)，一個令人傷感的季節(jié)。
愁的作文 篇26
可以說，我并不了解自己，也不能明白自己。有時我感到生活真的迷茫，很迷茫，自己就籠罩在白茫茫的大霧之中，總無法看清遠方的路，總是拖著沉重的步伐在一步步地邁進，充滿了無奈、痛心——何時能走出霧區(qū)？我并不能給自己任何答案，只能是在大霧中慢慢地徘徊，至于能走到哪兒，那是另一回事了。在大霧中徘徊，那實在是件痛苦的事情。我心里很害怕，因為我的心已不再甘心一路風塵仆仆地前行了，想要在一望無際的大霧中放蕩自己。
雨中駐留，被雨慢慢地浸潤我的身體，撫摸那顆迷茫而受傷的心。在我臉上淌著的是淚還是雨，我也不知曉。也只有這樣，我才能讓自己平靜下來，也才能看清自己的.心，看清自己的面目。
對雨的這份喜愛，我還能執(zhí)著多久？一天還是十天？一年還是一輩子……
愁的作文 篇27
也許對雨的喜愛是我柔弱的心唯一的執(zhí)著了吧，但能堅守多久我無法洞悉，可我能夠堅定地告訴自己：“這一刻，還在堅持！”
在忙忙碌碌的'人群中穿梭，在形形色色的人群中佇足；在題海中苦苦掙扎，在成績、榮譽……中徘徊。慢慢地，我開始變得越來越虛偽，慢慢地逃離自己原來運行的軌跡，駛向沒有盡頭的天際……有時連自己是誰，我都要問自己上萬遍……
靜靜看雨飄，靜靜地在雨中駐留，似乎已成為了我的習慣，或者成為了我執(zhí)著的唯一表現(xiàn)。因為雨不僅讓我看清自己的心，也讓我在這一刻深深地懺悔，讓我找到一種解脫——學習、生活的壓力，世人的眼光，以及種種的明爭暗斗……
雨總會停的，生活也總要面對的，帶著滿心悵然，該何去何從，我茫然無語……
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