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    時間安排作文300字

    時間:2022-10-05 23:17:04 作文300字 投訴 投稿
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    時間安排作文300字4篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的時間安排作文300字4篇,歡迎大家分享。

    時間安排作文300字4篇

    時間安排作文300字 篇1

      寒假里的我就像一只放飛的風(fēng)箏,自由自在的飛翔,整天都在和小朋友們一起瘋玩,對學(xué)習(xí)也是心不在焉的',轉(zhuǎn)眼間寒假就要結(jié)束了,明天就是開學(xué)的日子了,媽媽提醒我做一個新學(xué)期的計劃表,內(nèi)容如下:

      星期一至星期五:上午:6:40起床。7:00~7:40洗臉并吃早飯,7:40上學(xué)。

      中午:11:30放學(xué)、12:00到家吃飯、1:00~1:50午休、2:00上學(xué)

      下午:5:00~6:30寫作業(yè),7:00吃飯,7:30~8:30閱讀自己喜歡的書籍和聽英語磁帶、9:00開始上床睡覺

      星期六和星期天的時間我想應(yīng)盡早的先把作業(yè)完成,剩下的時間我就可以自由的安排了!呵呵!就這樣吧!我一定要按照我的計劃來嚴(yán)格要求自己。

    時間安排作文300字 篇2

      人生就像一條河,有時風(fēng)平浪靜,有時波濤滾滾,其中有一條不大的波浪,卻給我留下了深刻的印象。

      我是一個小書蟲,不管什么書只要讀上兩頁都會入了迷,哪怕吃飯了,我也會偷偷讀上幾頁的。那天,爸爸媽媽去超市了,留我一個人在家寫作業(yè)。我忍不住看了看書架,突然眼前一亮,呦!那不是《最后一頭戰(zhàn)象》嗎?那可是我的`新書啊!看到了最精彩的地方,卻正好要寫作業(yè)了。那本書就在我旁邊的書架上,一伸手就能拿到,課時作業(yè)怎么辦呢?我猶豫起來:到底看不看呢?看吧,作業(yè)落下了又不好,不看吧,又總覺得可惜,要不然就看上幾分鐘吧!不會浪費太多時間,我正準(zhǔn)備拿書,可我又想起答應(yīng)了媽媽一定好好寫作業(yè),于是,我嘆了口氣,繼續(xù)寫起來作業(yè),終于在八點之前寫完了作業(yè),媽媽讓我看了三十分鐘書,這次我做對了。

      從那以后,我就抓緊時間學(xué)習(xí),只用碎片時間看書了。畢竟學(xué)習(xí)才是最重要的,只要合理安排時間,我就可以一舉兩得的。

    時間安排作文300字 篇3

      今天,老師給我們出了一道題:用一個平底鍋烙餅,每次只能烙兩張餅,餅的兩面都要烙,每烙一次要3分鐘。怎樣才能用最少的時間烙熟3張餅?zāi)兀?/p>

      話音剛落,教室里便炸開了鍋。大家各抒己見,有的人說:“一張一張地烙!瘪R上有人反駁:“一張一張地烙,烙一張餅需要3×2=6分鐘 ,烙三張餅需要6×3=18分鐘 ,這樣多浪費時間呀!還是聽我的方法吧!”接著,這位同學(xué)便打開了話匣子:“我先把兩張餅烙完,再烙另一張餅。這樣比較省時,只需要12分鐘!

      大家都對這位同學(xué)的回答贊不絕口,沒想到老師又開口了:“這種方法不是最好的.,其實還有一種更省時的方法:我們先把第一張餅和第二張餅放進(jìn)鍋里,把一面烙好,再把第一張餅反過一面,把第二張餅?zāi)贸鲥;此時,第二張還有反面沒烙,把第三張放進(jìn)去。這時,把第一張的反面與第三張的正面一起烙,最后,烙第二張餅的反面和第三張餅的反面。而這樣,用時只要3×3=9分鐘!”

      “原來如此!贝蠹一腥淮笪,原來烙餅也需要技巧!

      中午,我在每課一練上果然發(fā)現(xiàn)了類似的題目,有了老師的指導(dǎo),這道題當(dāng)然難不住我。

    時間安排作文300字 篇4

      我是一個活潑開朗的小男孩,可我也有煩惱:總是不能安排自己的時間,我的時間總是被爸爸媽媽掌握著。

      每個星期天,本來是想做完作業(yè)好好玩一下的,可是媽媽給我報了電子琴班。星期天上午,都要去青少年宮學(xué)電子琴。學(xué)完電子琴一回家,還得繼續(xù)練習(xí)老師教過的內(nèi)容,玩一會兒都不行。每當(dāng)我一偷懶,媽媽就在我耳邊嘮叨:“每天要練2小時,今天才彈了10分鐘都不到!”于是我只好硬著頭皮繼續(xù)練。

      當(dāng)我練完電子琴,迅速地吃完晚飯,剛想好好玩一會兒電腦,爸爸卻大聲地說:“現(xiàn)在還不能玩電腦,趕緊把作業(yè)做完了!”我說:“我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè),你不是已經(jīng)全部簽字了嗎?”爸爸卻說:“你應(yīng)該把老師講的`內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍,把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍!

      就這樣一天又一天……唉!我已經(jīng)長大了,爸爸媽媽,你們讓我自己來安排時間吧!

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