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【精選】假如的作文300字九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的假如的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
假如的作文300字 篇1
放學(xué)了，老師布置了作業(yè)，在作業(yè)中的一項(xiàng)有一篇作文，題目是；假如我是班長�；氐郊液蟪酝觑埼揖拖萑肓顺了贾�。
假如我是一名班長，我會(huì)做什么呢？哦！對了!班長首先要負(fù)責(zé)任，而且還要讓班里面被我弄的僅僅有條才行。
假如我是一名班長，我會(huì)在早讀的時(shí)候，盯緊同學(xué)們，讓他們好好的讀書要是有人不讀，我就會(huì)批評他（她），如果在不讀，我就使出我的絕招“激將法”來讓他們讀�？捎械耐瑢W(xué)很調(diào)皮，象這樣的實(shí)在沒辦法就交給老師處理。
假如我是一名班長，我還要把班里的`衛(wèi)生與衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督好。早上一來，我就叫那些干樓道的女生來干樓道，干教室的干教室衛(wèi)生，之后檢查一遍，不合格的話再讓他們重干！我還會(huì)叫男生去干衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，后面在給他們派一個(gè)監(jiān)工的，還得讓他們干的要又快又好，那樣質(zhì)量才能保障哦！
假如我是一名班長，我還會(huì)幫老師管好紀(jì)律，在自習(xí)課上時(shí)，如果老師沒有布置作業(yè)，我會(huì)讓同學(xué)們做卷子，如不想做的，不要講話就行了，看書呀，干什么都行，唯一就是不能講話。
假如我是一名班長，總而言之，我會(huì)好好的負(fù)責(zé)任。假如我是班長那太好了，我相信只要我努力不懈的學(xué)習(xí)，就一定能當(dāng)上班長！
假如的作文300字 篇2
一天夜里，我睡在夢中。夢到自己變成了孫悟空。我練成了七十二變和火眼金睛。我一會(huì)變成巨人，一會(huì)變成熊貓。我還有一件寶物呢，它就是金砸棒。它可以變高變低；變粗變細(xì)。
有一天，我爬在床上想來想去，怎么才能幫助災(zāi)區(qū)人民呢？我想啊想，終于想出來了。我來到災(zāi)區(qū)（玉樹）用仙力給災(zāi)區(qū)的小朋友變出書、筆盒、鉛筆、書包、、、我還給災(zāi)區(qū)人民建造了一棟棟房屋， 并且還能防地震防沙塵暴！
幫助完了災(zāi)區(qū)我踏著云彩回到了赤峰，把讓工人砍去的樹木變回了原來的模樣。讓笑朋友摘去的花變回了原來的'模樣，讓大自然找回了新的生機(jī)。
我完成了任務(wù)，師傅讓我變回原來的我。一覺醒來，我才知道這是一場夢。我望著窗外，享受著清鮮的空氣、享受著變成孫悟空的快樂。
我想：我如果又變成了孫悟空，我還要幫助他人！
假如的作文300字 篇3
假如我會(huì)變，我想變成神仙、醫(yī)生、老師······但是，我最想變成一朵小白云。
我在天空飄來飄去，藍(lán)天媽媽說；“孩子，你看，地球多美呀!”我低頭一看，看見了美麗的珍珠泉，那是一潭深綠色的泉水，水是那樣綠，綠的.像是被周圍的綠樹綠草染過似的。水是那樣清，清的能看見潭底的石頭。
突然，一陣喊聲從遠(yuǎn)處傳來；“小白云，南方正在鬧旱災(zāi)，快去出點(diǎn)力！”我和許多小白云在南方的上空，看見小樹小草低著頭，無精打采的站在那，大地干得裂開了縫，我趕緊斜動(dòng)身子，一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)從天而降，大地滋潤了，花草樹木變的有精神了，它們說；“謝謝你們，小白云！”突然，我覺身子越來越輕，漸漸消失了。
假如我能變成一朵小白云，那該多好呀！
假如的作文300字 篇4
假如我是一只鷹
假如我是一只鷹，我會(huì)盤旋在藍(lán)天白云之下.，蒼翠而遼闊的原野之上，引領(lǐng)狂風(fēng)驟雨.風(fēng)和日麗，攜帶著傲視萬物的傲慢守衛(wèi)著我的領(lǐng)地。
假如我是一只鷹，我會(huì)從各地銜來五彩斑斕的花籽播撒在這里，默然含笑著，靜候它們的百花綻放。
假如我是一只鷹，我不會(huì)畏懼獅子與老虎的兇悍，如果有時(shí)機(jī)，我會(huì)奮力與獅子老虎搏斗。讓它們在我的爪下?lián)u尾乞憐·苦苦哀求！因?yàn)橹挥信c強(qiáng)者的較量，才能顯襯出鷹無所畏懼的本領(lǐng)。
假如我是一只鷹，我就會(huì)有足夠的時(shí)間去看海；那些山川.沙漠.森林.村落將從我的雙翼下一掠而過.......途中 也許會(huì)有驟起的風(fēng)暴把我欺凌；途中也許會(huì)有迷幻的風(fēng)景，迷惑我的'眼睛；但我不會(huì)后退，不會(huì)迷茫更不知懼怕，因?yàn)闉閴魣?zhí)著的信念，將支撐著我勇往直前翱翔在高空，
假如我是一只鷹，我會(huì)在日落星稀的夜晚，靜靜的思考春的花色，夏的蔚藍(lán)，秋的谷香，冬的潔白.......
假如，假如我是一只鷹 ..........
假如的作文300字 篇5
又一次，我在電視上看見一位阿姨手里拿著一個(gè)話筒，在和一些有超人氣的大明星講話。這時(shí)，我就好奇地問媽媽，媽媽：“那位阿姨為什么拿著話筒，為什么能和大明星們講話？”媽媽說：“那位拿話筒的阿姨是急著，她在采訪那些大明星，我們每天看的中央新聞、娛樂新聞等，就是經(jīng)過采訪演播成的。”我停了，情不自禁地下決心：“長大了，我也要當(dāng)急著�！眿寢尭吲d地說說：“女兒，你有這個(gè)決心，媽媽很高興，但光有決心是不行的，還要有知識(shí)、有文化，不是有一句話的好嘛：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的.汗水�！边@句話我永遠(yuǎn)都記在心靈的深處。
隨著時(shí)間一天天過去，我也漸漸長大了。在不知不覺中，我已經(jīng)成了五年級的大姐姐（就快放假了，下學(xué)期，我將是六年級，全校的大姐姐。）埋藏在心中的愿望和夢想，也隨著我的成長，慢慢地塑像過來了。我一定要為我這個(gè)夢想，繼續(xù)奮斗、勇往直前。為夢想而奮斗。加油！
假如的作文300字 篇6
如果你要問我將來當(dāng)什么，我會(huì)毫不猶豫地回答：“發(fā)明家”。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)給全國的小學(xué)生發(fā)明一種高科技書架。這種書架有三個(gè)多功能按鍵，如果你要看書的話，就按一下藍(lán)色按鈕鍵，這時(shí)，書架會(huì)顯示出一個(gè)電子表格。電子表格有許多書的書名，你隨便點(diǎn)一個(gè)書名，書架會(huì)在3秒內(nèi)顯示出一本真正的書。到時(shí)候，你想看什么書，就很方便了。
另外，我還會(huì)發(fā)明上百萬雙新型波鞋。經(jīng)過生產(chǎn)后，免費(fèi)贈(zèng)送給全國的貧窮的兒童。這種新型波鞋有一個(gè)遙控器，遙控器上有個(gè)紅色的.按鈕。你只要輕輕一按，新型波鞋的底下會(huì)出現(xiàn)4粒車輪，遙控器上會(huì)顯示出4個(gè)方向鍵和一個(gè)加速器、減速器。你可以用方向鍵來設(shè)置你要去的地方。這樣，上學(xué)就不用擔(dān)心遲到了。
假如我是一名發(fā)明家，我還會(huì)發(fā)明許多高科技機(jī)器，給全世界帶來方便。
雖然當(dāng)發(fā)明家只是我的一個(gè)心愿，但我相信：“只要努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
假如的作文300字 篇7
如果我有魔術(shù)，我要變出一雙翅膀，這樣我就能自由自在地飛翔了，飛到我向往的地方。
我要飛到北京，去看看壯闊雄偉的天安門廣場，去游覽金碧輝煌的故宮，去造型奇特的鳥巢觀看精彩的體育比賽，去攀登蜿蜒盤旋的萬里長城。
我要飛到安徒生爺爺?shù)墓枢l(xiāng)，去找那只白天鵝
，詢問它是怎么從一只丑的'小鴨變成一只美麗的白天鵝；去向賣火柴的小女孩問好，給她帶去溫暖，請她到我家過一次快樂的圣誕節(jié)，送給她許許多多的禮物；和善良的美人魚一起去觀賞她神奇的海底花園。
我要飛到四川災(zāi)區(qū)，去看望災(zāi)區(qū)人民，給他們送去溫暖和愛心，撫平他們內(nèi)心的傷痛，幫他們重新建設(shè)美好的家園，讓他們過上幸�？鞓返娜兆�。
我要飛到沙漠里，在沙漠里種上翠綠的樹木，給沙漠帶去生命之源——水，讓沙漠變成綠洲，成為世上人們最喜愛的地方。
假如我有一雙翅膀，就要飛遍世界的每個(gè)角落，去尋找因?yàn)樨毟F、疾病、被壓迫而痛苦的人，為他們解除痛苦。假如我有一雙翅膀，就要讓全世界沒有呻吟、哭泣，只有歌聲、笑聲!
假如的作文300字 篇8
假如我是班長，我將本著以人為本的思想管理班級。不給老師丟臉，把班級打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的美好大家庭。
假如我是班長，我會(huì)對自己嚴(yán)格要求，做好同學(xué)們的榜樣。有同學(xué)需要幫助我會(huì)竭盡所能的幫助他們。
假如我是班長，我會(huì)全心全意的幫助老師。如果老師工作繁忙、臨時(shí)有事，我會(huì)毫不猶豫地為老師分擔(dān)事務(wù)。雖然我可能做的不好，但我會(huì)盡力的！
假如我是班長，我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)一努力，把班級的學(xué)習(xí)氛圍，紀(jì)律、衛(wèi)生管好，做到有獎(jiǎng)有罰。讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我是班長，我會(huì)試著了解每個(gè)同學(xué)的性格、特點(diǎn)、個(gè)人愛好等，找時(shí)間和同學(xué)們多溝通，促進(jìn)同學(xué)間的.關(guān)系，從而減少摩擦。
假如我是班長，我一定會(huì)好好的負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。
假如我是發(fā)明家100字
假如的作文300字 篇9
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間從我們嘻嘻哈哈的打鬧中過去了，從我們瑯瑯的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了，它不知不覺地走著，帶走了我5年的光陰，我從一個(gè)握筆都握不好的.小男孩，變成了一個(gè)小學(xué)高年級的學(xué)生。假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)把握好這5年時(shí)間。
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)利用這5年時(shí)間，學(xué)好一門樂器，五年后，我會(huì)莊重地登上舞臺(tái)，讓所有人陶醉在我演奏出的音樂中，這是多么美好呀！
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，上課時(shí)絕對不做一個(gè)小動(dòng)作，不偷看課外書，做好筆記，下課后，復(fù)習(xí)一下老師說的內(nèi)容，把每一項(xiàng)作業(yè)都認(rèn)真完成，字跡絕對不潦草、馬虎，爭取“秒殺”掉“馬虎王”這個(gè)“大名鼎鼎”的無敵“雅號”。
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士。記得在三年級時(shí)，老師要求我們用鋼筆寫字，同學(xué)們因?yàn)榕履愕绞稚�，所以漸漸地都把鋼筆換成了水筆。最近我才知道，水筆十分不環(huán)保，如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)勸說身邊的人都用鋼筆書寫，那樣，可以少污染多少土地呀！
可惜，時(shí)光不可以倒流！不過，我會(huì)珍惜以后的時(shí)光，做一些有意義的事！
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