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    班規(guī)作文300字

    時(shí)間:2024-09-16 21:44:58 維澤 作文300字 投訴 投稿
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    精選班規(guī)作文300字12篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的班規(guī)作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選班規(guī)作文300字12篇

      班規(guī)作文300字 1

      下課了,匆匆忙忙的上了一趟廁所,那寶貴的的十分鐘便小偷似的溜了去。跑到靠近班級(jí)走廊上,腳步慢了下來。不遠(yuǎn)處糟雜的聲音立刻傳了過來。一瞬間,令我猜測(cè)是不是菜市搬到了學(xué)校,可馬上,又笑話起自己的大驚小怪:是呀,這也不是第一次了;氐阶唬液敛华q豫的拿出英語書。自然,我們班的表現(xiàn)就像個(gè)活課程表,探探“情況”,輕而易舉的便知道上什么課了。

      我該感謝他們嗎?突然,我驚愕的發(fā)覺自己對(duì)這樣的`表現(xiàn)竟已經(jīng)麻木了。

      如果班規(guī)是一個(gè)人,那他在我們班,一定是個(gè)只有皮肉而沒有血液靈魂的人。從一年級(jí)起“上課不要講話!”“要戴紅領(lǐng)巾!”這樣的規(guī)定便整天回蕩在我們耳邊。自然,那時(shí)我們違反了規(guī)定,老師也會(huì)原諒我們,因?yàn)椤拔覀冞小,違反紀(jì)律是正常的!鄙狭巳,四年級(jí),我們便不像低年級(jí)一樣那樣重視班規(guī)了,很多人開始不把它當(dāng)回事,即使違反了,也一笑了之。

      然而現(xiàn)在,紀(jì)律以成了被我們拋棄的東西。我們無法要求老師們?nèi)萑涛覀円恢比萑涛迥辍N彝蝗幻靼琢死蠋煘槭裁凑f我們“越大越不懂事!”,我們真的不在重視班規(guī)了。

      我想,我應(yīng)該站起來,大聲對(duì)他們喊:“吵什么吵!”但我最終還是沒有,盡管我認(rèn)為我應(yīng)該這么做。

      班規(guī)作文300字 2

      我們大家都知道無規(guī)矩,不方成圓。國有國法,班有班規(guī),我們班的班規(guī)有很多,用來規(guī)范大家行為,使我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做個(gè)對(duì)國家有用的人。不講規(guī)矩,不方成圓,沒有約束就沒有秩序,就沒有效率。

      俗話說得好,不以規(guī)矩不方成圓。班里也要有人性化的班規(guī),要不然我們班那些“唯恐天下不亂”的同學(xué)就要“登天”了。

      打掃衛(wèi)生是人們生活中必須干的事。如果不打掃衛(wèi)生的話,不但有許多細(xì)菌,還影響了別人的正常休息。所以,我給我們班制定的班規(guī)就是:處理好個(gè)人衛(wèi)生,在教室里不可以隨地吐痰、亂扔垃圾和紙屑。我希望班級(jí)干干凈凈的',這樣,同學(xué)們不僅有一個(gè)好的環(huán)境來學(xué)習(xí),而且值日生在打掃時(shí)還不用太勞累。

      總而言之,我覺得一個(gè)班級(jí)必須有班規(guī),有了班規(guī),才會(huì)有一個(gè)和諧的班級(jí)。

      班規(guī)作文300字 3

      這位新官員三次走馬上任。這學(xué)期新任命了一位班主任。估計(jì)老師接手的時(shí)候?qū)ξ野嘤性敿?xì)了解,知道我班是全校紀(jì)律最差的班,很多同學(xué)自制力特別差。她一接手我的班,就在原來的班規(guī)基礎(chǔ)上增加了幾條新的.班規(guī)。

      一、允許小違規(guī)兩次(小違規(guī)扣班級(jí)量化分在1分以內(nèi))。

      二、有第三次違紀(jì),直接請(qǐng)家長陪他們一周。

      三、第四條違反紀(jì)律,視為班級(jí)垃圾處理(請(qǐng)退回)。

      新的班規(guī)松了又緊,那些調(diào)皮的男生說不在乎。但是,當(dāng)一個(gè)調(diào)皮的男孩違反第二條,要求父母陪他一周,他再也不敢違反第三條。似乎在所謂調(diào)皮的男生心里,還是不愿意把他們當(dāng)垃圾。

      確實(shí),都是學(xué)生。誰真的愿意做垃圾?新的班規(guī)無形中扼殺了孫悟空,逐漸改變了我班的學(xué)習(xí)氛圍,真的很好!

      班規(guī)作文300字 4

      每個(gè)成功的班級(jí)都有嚴(yán)格的班規(guī)。班級(jí)規(guī)章制度對(duì)每個(gè)班級(jí)都是不可或缺的。

      在學(xué)校,我們不僅要遵守校規(guī),還要遵守班規(guī)。我們班有四條規(guī)則:第一,關(guān)于使用文明語言和養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣;第二是認(rèn)真聽講,做好作業(yè),在考試中取得好成績(jī)。第三是關(guān)于團(tuán)隊(duì)。第四是不吃零食。

      我們班幾乎每個(gè)人都能遵守班規(guī),但要遵守它們并不容易。不管你做什么,你必須首先考慮班規(guī)。當(dāng)你想買零食的時(shí)候,想想班規(guī),放棄吃零食的`想法。當(dāng)你站成一排說話時(shí),想想班規(guī),停止說話。當(dāng)你上課不認(rèn)真聽講時(shí),半心半意地做作業(yè),不專心考試,思考班規(guī),立即開始學(xué)習(xí),做作業(yè),全心全意地參加考試。當(dāng)你看到地上的垃圾時(shí),想想班規(guī),你應(yīng)該有意識(shí)地?fù)炱饋砣舆M(jìn)垃圾桶。當(dāng)你...

      如果你想到你的班級(jí)風(fēng)格和你勤奮的老師,不要忽視班級(jí)規(guī)則并遵守它們!

      班規(guī)作文300字 5

      無論在哪里,什么時(shí)候,都要有個(gè)規(guī)矩,不然的話就亂了。國有國規(guī),家有家規(guī),班有班規(guī)……

      我們班的'一條班規(guī)令我們?nèi)喔械綒鈶崱粶?zhǔn)帶籃球進(jìn)校。我們?nèi)喽际腔@球迷,都喜歡打籃球。班主任怕我們被球打傷著,就制定這條規(guī)定。我們想,我們都快五年級(jí)了,怎么老師還把我們當(dāng)成小孩子?況且,我們打籃球技術(shù)很高,怎么會(huì)傷到自己或別人呢?有人去向老師請(qǐng)求,說要把這條規(guī)矩撤了,可老師不肯。我們只好約星期六下午到體育館打籃球,我們的家長也同意了。

      另一條班規(guī)也讓我們?nèi)嗵貏e氣憤——不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校。是剛剛定下來的。有些同學(xué),反正都不是我,最近心特別散。班主任一查,原來是手機(jī)引起的。有些同學(xué),他們放學(xué)竟然膽大妄為地拿出手機(jī)玩電子游戲。班主任罰他們,抄一篇課文,寫一篇400字左右的反思,還要叫家長過來,并新增一天班規(guī),不能帶手機(jī)。

      我和老實(shí)的同學(xué)都不干了,我?guī)謾C(jī)是放學(xué)與媽媽聯(lián)系,讓媽媽好接我回家。班主任想了一下,說:“我在網(wǎng)上看到了一個(gè)叫‘電話手表’的打電話工具,我只允許帶這種東西!币换丶遥揖妥寢寢尳o我買了個(gè)電話手表。這樣也好,打電話不用把手機(jī)拿來拿去,戴在手上,也太方便了。

      班規(guī)作文300字 6

      每班都有班規(guī),而每班的班規(guī)都不同,就例如我們班,我們的班規(guī)與別的班級(jí)大大不同。

      家里有家規(guī),班里有班規(guī),這是非常的正常的。

      來到了班級(jí)老師就非常生氣,而且不是一件事那么簡(jiǎn)單,第一件事就是遲到,遲到即是班規(guī)又是校規(guī),因?yàn)檫t到是很嚴(yán)重的一件事,表現(xiàn)了他說到卻做不到,有一件事就是政教處的老師給扣下了的兩位同學(xué),原因就是因?yàn)椴淮┬7?/p>

      下午老師又說了,明天的`計(jì)劃一起班規(guī)與校規(guī),比如現(xiàn)在的政教老師著重抓關(guān)形象問題,例如,頭發(fā)、指甲、校服等等,后來又說到了班規(guī),例如班級(jí)不允許帶手機(jī)理電子設(shè)備,還有男生的頭發(fā)不能過于太長。

      說到了班規(guī),我又想起了美篇,我們每天都要發(fā)一篇作文,就這樣今天卻又幾位同學(xué)沒有發(fā),提到好事就有很多很多,就例如日志只有幾位同學(xué)沒有發(fā),其余的同學(xué)都發(fā)了了,到了壞事就領(lǐng)老師非常的生氣,卻沒有辦法,只能讓他們沒寫作文的同學(xué)多寫一篇。

      就像老師說的一句話:“玩歸玩,鬧歸鬧,到了正事時(shí)就要認(rèn)真的對(duì)待”。

      班規(guī)作文300字 7

      原本在睡夢(mèng)中的我被鈴聲吵醒,看著窗戶外此時(shí)依舊未亮的清晨,聽著樓梯間傳來不斷的腳步聲,我不由得長嘆一口氣,唉……

      我在此刻不可以松懈,我不得不加快起床穿衣服的動(dòng)作了,因?yàn)檫@個(gè)清晨起床后必須去早操了,這是我們每一天必須做的事情,也是不得不做的事情,然而更多的`人則是不愿意去,只不過一直以來由于班長以及負(fù)責(zé)人的督促檢查,因此還是有一些人到來,只不過這件事情自從昨天早上開始有了一些變化。

      班長終于開始整頓班級(jí)了,因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)里上操的人實(shí)在是太少了,并且是那種格外的少,差不多有百分之四十的學(xué)生沒有來,并且來了的人也是那種遲到居多,或許是因?yàn)榘嚅L真的看不下去了,所以在所有人應(yīng)該解散的時(shí)候再一次將班級(jí)聚集起來,并且讓人同住其他人迅速前往,只不過最終還是僅僅只有幾個(gè)人來了,不過在此之后的第二天,情況明顯的發(fā)生了改變,不過頑固分子依舊存在,或許是因?yàn)樗X太重要了,我們可以為了睡覺拋棄一切!

      一次又一次的訓(xùn)話,導(dǎo)致這個(gè)原本懶散的班級(jí)迅速不一樣起來,也許這就是一個(gè)班級(jí)班長的威嚴(yán)吧!

      班規(guī)作文300字 8

      俗話說“國有國法,家有家規(guī)”,那么在學(xué)校里,當(dāng)然是校規(guī)了!哦,別忘了,我們班還有“班規(guī)”呢!學(xué)校可是一個(gè)“神圣”的地方,你未來是否能有大好前途可就全靠這地了!

      臨近期末了,大家有沒有好好復(fù)習(xí)啊?在我這種“三好學(xué)生”的眼里,期末了就意味著悲劇的發(fā)生。越是臨近期末考,學(xué)校的規(guī)矩也越來越嚴(yán)格了。而我們的班主任楊老師的規(guī)矩是“四留法”,作業(yè)不做完,留;考卷沒訂正好,留;聽寫沒聽好,留;課文沒背出,留。放心吧,對(duì)于我這種“特差生”來說,百分之一萬會(huì)被留下來。

      叮鈴鈴,放學(xué)的'鈴聲響了!終于可以回家了。我拎起書包,興沖沖地跑出教室,排好隊(duì)準(zhǔn)備下樓!巴鯁⒊,”一個(gè)熟悉的聲音傳來,“你考卷訂正好了沒?”一聽到這個(gè)聲音,我就知道今天準(zhǔn)時(shí)回家的計(jì)劃又泡湯了,我低下了頭,輕聲說了句:“沒。”“還不給我回去做!”楊老師嚴(yán)厲地說。我紅著臉回到了教室,拿出試卷做了起來。

      我們班的“班規(guī)”夠嚴(yán)吧!但是如果沒有這樣嚴(yán)格的班規(guī),怎能管理好我們這個(gè)班級(jí)呢?我們的學(xué)習(xí)成績(jī)又怎能得到提高呢?

      班規(guī)作文300字 9

      俗話說的好:“無規(guī)矩不成方圓,無制度不成國家”。是的,家有家規(guī),班有班規(guī),這句耳熟能詳?shù)脑捠窃诟嬲]我們要守規(guī)矩遵準(zhǔn)則。

      在我的學(xué)習(xí)生活中,曾老師制定的班規(guī)是讓我印象最深的。比如說曾老師的以一個(gè)月的加分?jǐn)?shù)量作為一個(gè)等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。曾老師的加分分為“德”、“行”、“學(xué)”。德是指品德,行是指行為習(xí)慣,學(xué)是指學(xué)習(xí)。加分的范圍十分廣泛,即注重了我們的學(xué)習(xí),又重視了我們的'品行教育。

      曾老師立的班規(guī)時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我,鼓舞著我,因?yàn)槲蚁氲玫礁叩姆謹(jǐn)?shù),從而獲得老師的免費(fèi)禮物,說不定老師還會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面大大的表揚(yáng)我呢,心里可開心了。記得有一次,曾老師說:“幫父母做力所能及的家務(wù)是可以加分的”。那天放完學(xué)回到家,我就大步向前,從廁所里提了一大桶水,開始抺茶幾、電視柜、桌子、椅子等等,當(dāng)時(shí)媽媽還夸獎(jiǎng)我說:“濤濤長大了,越來越懂事了。”然后拍照給曾老師,給我加了不少的分?jǐn)?shù)呢。這不僅僅是在做家務(wù)方面我越來越積極了,學(xué)習(xí)方面我也不例外,哦,比如家庭作業(yè)主動(dòng)翻倍寫也能加分,我有幾次家庭作業(yè)都翻倍完成的,這樣既讓我把當(dāng)日的家庭作業(yè)得到了鞏固,又能加分受表揚(yáng)。

      有了曾老師的班規(guī),我的學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚,學(xué)習(xí)主動(dòng)性也越來越強(qiáng)烈了,在家里也受到了媽媽不少的表揚(yáng)。我變得越來越優(yōu)秀,其實(shí)作為小學(xué)生的我們應(yīng)該自覺遵守班規(guī),從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。相信有一天曾老師不再為制定班規(guī)而費(fèi)心了。

      班規(guī)作文300字 10

      最近換了一些班委,我原以為可以長舒一口氣,可是一個(gè)個(gè)麻煩卻慢慢的出現(xiàn)了。

      清早,我一吃好早飯就以迅雷不及掩耳之勢(shì),奮力的爬上了頂樓,正當(dāng)我準(zhǔn)備吃藥的一瞬間,一個(gè)鑼鼓喧天、震撼人心的聲音降臨了大地:“吳炳毅,快拿好垃圾袋、掃把、Letsgo!”我不急不慢地說:“我還要吃藥呢!”“那好吧!你快點(diǎn)。”這時(shí),前勞動(dòng)委員的聲音粉墨登場(chǎng):“老錢,你忘記了嗎,根據(jù)昆山國際學(xué)校六(一)班班規(guī)2.0版,隊(duì)長到了包干區(qū),如果隊(duì)員在一分鐘內(nèi)不到,就按一分鐘扣一分計(jì)算!”錢家華答道:“那我先下去,吳炳毅你要快點(diǎn)!闭f完,錢家華便消失的無影無蹤,什么一分鐘扣一分,我的.媽呀!我便急急忙忙地趕緊把藥吃完。也不知過了多久,當(dāng)我來到錢家華面前,他說:“2分47秒,扣去兩分!”我的嘴不由自主地咧了下來。

      過了一天,我依舊來到教室,哈!錢家華不在!我便高興的哼起了小調(diào)去上廁所,當(dāng)我回來的時(shí)候,“掃把星”錢家華(至少我是這么覺得)問:“你為什么不去掃地,為什么為什么?”我解釋:“我去上廁所,掃把不好拿!”但他依然執(zhí)迷不悟地問為什么,我便兩手搭在他肩上搖他二下,他終于不問為什么,但他又說:“以襲擊隊(duì)長之名,扣你50分!”我差點(diǎn)暈過去。

      丁老師,您能不能廢除一些不合法的班規(guī),如您不廢除這些不合理的班規(guī),整個(gè)班級(jí)的秩序都會(huì)亂的,在此我大聲疾呼!

      班規(guī)作文300字 11

      新的學(xué)期開始了,作為四年級(jí)的學(xué)生,我們班本來就很活躍的課堂氣氛更加熱鬧,有一小部分同學(xué)便趁機(jī)在課堂上自由散漫,亂說一片,造成有的老師無法上課。我們的趙老師為了嚴(yán)肅紀(jì)律,嚴(yán)懲典型分子,特精心制訂了班級(jí)“量化管理考核細(xì)則”。由此,我們的新班規(guī)誕生了!

      這次的新班規(guī),老師制定的非常詳細(xì),班規(guī)有兩張大大的表格:加分表和扣分表。扣分包括很多方面:遲到;擾亂課堂紀(jì)律,比如大聲講話,與老師大聲頂撞;集合時(shí)打鬧;與同學(xué)打架;忘記帶作業(yè)等等。

      加分的范圍更廣:作業(yè)完成好的加分;積極回答問題,認(rèn)真聽講的`加分;考試成績(jī)優(yōu)秀或有進(jìn)步的加分;平日里愛讀書,愛寫讀后感的加分;主動(dòng)幫助班集體和同學(xué)的加分;值日工作完成好的加分;團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助勸架的加分等等。

      老師制定的新班規(guī)是十分制的,我覺得新班規(guī)是賞罰分明,表現(xiàn)進(jìn)步的有獎(jiǎng),表現(xiàn)不好的有罰,尤其是老師的獎(jiǎng)勵(lì)特別誘人,不僅可以減免一天的作業(yè),還可以去老師那里挑選圖書看,這讓同學(xué)們都有了要好好表現(xiàn)得愿望,我相信大家都會(huì)認(rèn)真努力地去做好每一件事,爭(zhēng)取先拿到那讓人興奮無比的10分吧!

      我十分贊同和擁護(hù)老師制定的新班規(guī),同時(shí)我也有一個(gè)小建議,就是應(yīng)該把那打架時(shí)煽風(fēng)點(diǎn)火的同學(xué)也要扣分警告,上課偷看課外書的也要扣分。

      我知道老師制定班規(guī)是為了我們大家能更好地學(xué)習(xí)新知識(shí),養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的做事態(tài)度。相信在新班規(guī)的督促下,我們班一切都會(huì)越來越好,同學(xué)們不會(huì)辜負(fù)老師的期望,會(huì)更加優(yōu)秀。我也會(huì)從我自身做起,做一個(gè)好學(xué)生,好少年。

      班規(guī)作文300字 12

      話說2024年10月13日的下午,就是今天啦。章章清考試,下午考英語。同學(xué)們都來得很早,可別以為是好學(xué)啊,全都在干閑事呢!吃的吃,喝的喝,玩的玩,上凳子的上凳子,反正就是很亂啦。還沒玩夠呢,忽然在窗口賞“風(fēng)景”的`同學(xué)大喊:老師來啦!老師來啦!全班同學(xué)趕緊做好,估計(jì)就是一秒鐘的事。老師一來,看的的情景:同學(xué)們做得整整齊齊,英語書都翻開再看……老師丟下一句:復(fù)習(xí)英語,就忙去了?吹嚼蠋焺偘验T關(guān)住,教室里又沸騰了……

      這使我的大腦里飛快的閃過倆字:班規(guī)!家有家法,班有班規(guī)。隨便到哪一個(gè)班里揪出來一個(gè)學(xué)生都知道,問題是做到的人就少了。老師問:要班規(guī)嗎?聰明的學(xué)生當(dāng)然回答要,否則又得站墻角啦。我覺得,班規(guī)對(duì)于多數(shù)同學(xué)都是管用的,對(duì)于個(gè)別同學(xué)就不太管用了。班規(guī)對(duì)于原來就很搗的學(xué)生,不會(huì)有太多的作用。我們不能指望,搗學(xué)生一下子就變得很懂事,這需要時(shí)間。還有,班規(guī)不能定太多、太嚴(yán),就像罰作業(yè)一樣。罰的適當(dāng)了,學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真寫;罰的多啦,學(xué)生應(yīng)付著;應(yīng)付著,老師當(dāng)然不滿意啦,繼續(xù)罰?闪P的太多啦,學(xué)生就不寫啦。對(duì)于搗蛋學(xué)生,要慢慢的教育。一天改一點(diǎn),多花點(diǎn)時(shí)間,我就不信改不過來。為首的搗蛋學(xué)生,聽話了,其他的同學(xué)也不搗亂了。這樣豈不天下太平?!

      哎,班規(guī)啊,當(dāng)然得要!

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