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獎狀作文300字四篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的獎狀作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
獎狀作文300字 篇1
你們有心愛的東西嗎？我有哦，你們聽我慢慢說。
我的心愛之物是一張在夏令營得到的獎狀，你們是不是覺得一張獎狀有什么好稀罕的？是，本來我也覺得很普通，但是，我讓所有的教練、老師，包括我在夏令營玩得最好的朋友簽過名后就無比珍貴了！
我還記得發(fā)獎狀是最后要回家時發(fā)的，那時一個外教給我戴上了獎牌，我心里無比激動！這張獎狀方方正正，和A4紙差不多大，外圍邊框碧藍碧藍的，中心雪白雪白的`，上面寫著“千島湖國際夏令營”，下面寫著我的名字，邊上和反面全是教練、老師和同學的簽名。
我的獎狀在別人看來不就是一張紙嗎？而對我來說這張獎狀給了我很多動力，每當我不想寫作業(yè)時，看到這張獎狀，就會想起教練和老師們對我們說的話：“好好學習，以后才能回報祖國！”
每當我看見它時，我都會想起在夏令營那7天的開心、快樂……回想起那幾天，心里還是有些小激動的！
我愛那張獎狀，它使我變得更努力，使我想起那快樂的7天。
獎狀作文300字 篇2
期末考試結束了，按照慣例，今天要發(fā)成績單和獎狀，往年我都在“三好學生”和“優(yōu)秀隊干”之列，我想，今年也一定少不了我！
興沖沖的來到學校，好不容易等到老師來發(fā)獎狀，我的心緊張的`怦怦直跳。
開始發(fā)獎狀了，“王云，李紅，張挺……”眼看老師手中的獎狀都發(fā)完了，怎么沒我呢？不對呀？王云學習成績倒數(shù)，她怎么能得獎狀呢？還有張挺，他成績平平，上課說小話，作業(yè)也不按時完成，他怎么也得獎狀呢？……這是怎么回事呢？是不是他們給老師送禮了？
滿肚子委屈回到家，我把這件事給媽媽說了。媽媽說：“不要灰心，肯定是你這學期表現(xiàn)不太好，評三好生不只是光看學習成績，還要看他平時綜合表現(xiàn)，一個好學生要德，智，體，美，勞，全面發(fā)展。雖然王云，張挺學習成績差，也許他們比上學期有進步，對于有進步的學生，老師當然要給予鼓勵喲！”
“哦，是這么回事�！甭犃藡寢屢环挘一砣婚_朗。想想我這學期表現(xiàn)也確實不太好：上課發(fā)言不積極，課后完成作業(yè)不及時，學習成績也有所下滑……，下學期我一定努力，爭取評上“三好生”，讓家里的墻上再添一張獎狀！
獎狀作文300字 篇3
考試結束了，老師報了各人得了什么獎狀，令我傷心的事，來臨了......
優(yōu)秀學生干部獎：蔣雯、葛玉艷；三好學生：韋鑫、陳平、楊緣園、范雅麗、楊旨......
��！天哪！韋鑫，你怎么又沒有拿到優(yōu)秀學生干部獎？這可是你夢寐以求的獎狀啊~~我心里想。我此時的心情悲痛欲絕，恨不得立刻血濺墻頭，可是，哎......
回家后我告訴了媽媽，但媽媽并沒有指責我有沒有拿到優(yōu)秀學生干部獎，而是對我說了一句令我深有感觸的話：“孩子，通向成榮譽的'路上并不鋪滿鮮花，你要自己爭��！”從那一后，“通向成榮譽的路上并不鋪滿鮮花”一直銘記在我心里……
對！通向成榮譽的路上并不鋪滿鮮花！我要自己爭取，下次我一定要爭回“榮譽”！
獎狀作文300字 篇4
明天晚上，學校要開家長會，班主任老師說，讓我們給爸爸媽媽設計一張獎狀，明天早上教交給老師，由老師明天晚上開家長會時頒發(fā)給家長，給家長們一個驚喜。班主任老師真是別出心裁，我們也感覺這是件新鮮事，很是興奮。班主任老師還特別囑咐我們不要預先告訴家長呢！
下午放學回到家，爸爸媽媽還沒下班，我關上房門，思考設計我自己獨一無二的獎狀。嗯，寫給媽媽的，應該怎樣寫呢？寫給爸爸，該說點什么呢？我想既然是獎狀，表達應該簡明扼要，不能長篇大論。思考再三，我便找出兩張粉紅色的A4紙，提筆一筆一畫認真地寫起來。我在紙的最上端，寫了兩個大大的“獎狀”二字，再紙的正中我準備給媽媽寫的是“您因十年來給予海寶盡心的教育和溫暖的`母愛，榮獲家長會愛子比賽特等獎！特發(fā)此狀，以示感恩！”寫給爸爸的是“您因十年來給了海寶如山的父愛，榮獲家長會愛子比賽特等獎！特發(fā)此狀，以示感恩！”寫好后，我在右下角還用彩色鉛筆畫上了一個大大的海寶印章。呵呵，獎狀看起來像模像樣，很特別！
做好了獎狀，我趕忙收進書包，準備明天交給班主任老師。我想，爸爸媽媽收到這張獎狀會有什么感受呢！一定很驚喜吧！好期待！
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