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童心作文300字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的童心作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
童心作文300字 篇1
在我的童年中，，令我印象最深刻的人是我的奶奶，也發(fā)生了很多和奶奶有關(guān)趣事。
我小時候家的后院是一條黑黑的臭水溝，對面是一大堆土坡，在這里發(fā)生了一件有趣的事情，有一件令我難為情的事情。那時候我看著這條黑黑的臭水溝，就想用大勺子撈撈看看，所以我一手抓著門，一手拿著大勺子撈，可是我的手很短，總是想把手往下伸一點(diǎn)�？墒锹牭綋渫ㄒ宦曃沂值暨M(jìn)水溝里。在這臭臭的水溝里，我大聲地喊：“奶奶，奶奶！”奶奶聽到了立即跑過來一把把我拉上來。拉上來后立即給我洗澡，奶奶把我洗得干干凈凈的，從此我再也不敢去臭水溝了。
還有一次我回家喝水，那時我非�？煽冢还苣膫�水杯，只要有水就喝，看到一個白色里面有水我就拿過來喝，喝下去味道怪怪的'，很咸，很像鹽，可是看著是水，不像是鹽，所以我就繼續(xù)喝下去，可是太難喝了。我又放下來不喝，奶奶看了大聲喊道：“乖乖，不要喝，那是鹽水！”“��！”我喊道。杯子里的鹽水被我喝了。
現(xiàn)在我家的那條水溝已成了土地。奶奶也老了，我也長大了，回憶其原來那件事真有趣。
童心作文300字 篇2
有的老師是嚴(yán)厲的，有的老師是溫柔的，可是我的老師苗苗卻是位童心未泯的老師。
苗苗老師兩只大大的眼睛忽閃忽閃的，長著一對長長的黑黑的眉毛，總喜歡穿漂亮的裙子。她不但是我們的老師，還是我們的朋友，經(jīng)常在體活課上帶我們玩跳大繩，還帶我們?nèi)由嘲�。有一次，苗苗老師玩得太興奮了，用力過猛，把沙包從校園里扔到了學(xué)校大門的.外面，最后央求門衛(wèi)幫我們撿回來。
她還喜歡和我們一起照相，記錄我們成長的每一個重要時刻。有一次上間操往回走的時候，苗苗老師突然說：”四年二班全體同學(xué)掉頭回到操場上，咱們?nèi)[一顆心，拍一張照片。“照相的時候，苗苗老師還和我們一起擺了許多可愛的造型，全班同學(xué)坐在翠綠的草地上，笑得像一朵朵美麗的小花。
這就是我們童心未泯的”雞媽媽“，你們喜歡她嗎？
童心作文300字 篇3
我是一只小小鳥，想要飛，卻怎么也飛不高。我尋尋覓覓尋尋覓覓一個溫暖的懷抱，這樣的要求，算不算太高……
——題記
我無聊的在陽臺寫作業(yè)時，一陣陣歡樂的笑聲傳入耳際，，低頭一望，是一群快樂的“小鳥”在自由的“飛翔”�？粗麄冮_心的臉孔，我想他們一定有一個快樂的童年吧！童年。這個詞一閃而過。童年，童年。童心，它呈讓我快樂過，讓我時時刻刻有著微笑……
以前，它是屬于我們的'，現(xiàn)在呢？已經(jīng)被學(xué)習(xí)的壓力淹沒了。童年。爸爸，媽媽，老師是童年的主宰者。
爸爸媽媽，老師，我要當(dāng)一只在碧藍(lán)的天空中飛翔的雄鷹，而不要當(dāng)一只被關(guān)在籠子里的鳥兒；我要當(dāng)一條歡樂又自由的魚兒，而不要當(dāng)一條在冰冷又窄小的魚缸的小魚。爸爸媽媽，老師，我們想要回美好的童年！
冰心曾今說過，童年，是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑……
我們想要回童年！
童心作文300字 篇4
暑假期間，我和十歲的表姐去安徽的西南部懷寧縣農(nóng)村，看望住在那里的奶奶，體驗(yàn)農(nóng)村生活。那里有美麗的山，清清的水，往年一到奶奶家，我就跑到河邊去看吃草的水牛，看溪水中嬉戲的野鴨。還有水庫里的魚兒……。可現(xiàn)在，這些都看不到了!奶奶心情沉重的告訴我們，這里已很久都沒下雨了!小河和池塘都干涸了。因?yàn)闆]有水，大片的農(nóng)田插不下秧苗，祖祖輩輩靠以種田為生的農(nóng)民伯伯們今年恐怕是顆粒無收了!
聽完奶奶的訴說，我和姐姐的兩雙小手緊緊地攥著出去找水源!
離奶奶家不遠(yuǎn)處，有座百余畝的勝利水庫，岸邊的綠草早已枯竭!往日一眼望不到邊的'碧波綠水不見了蹤影，庫里到處都是大片因缺水而死去的魚兒，每條足有一尺多長!僅剩下少數(shù)的魚兒還在做死亡之前痛苦的掙扎!我和表姐一直走到水庫中心，心情都很沉重!庫底大片裂開的泥土好像在向我們訴說著什么。眼前的觸目驚心，爸爸將隨身帶的相機(jī)拍了許多張照片!看到這些照片，我為這些死去的魚兒憂傷!為那些找不到食物的水鳥落淚!我讓爸爸快些把照片發(fā)出去!告訴大家這里缺水!
我們呼喚著青山綠水的再現(xiàn)!呼喚著保護(hù)環(huán)境的緊迫!
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