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素描作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的素描作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
素描作文300字 篇1
語(yǔ)言是最有魅力、最神奇的,三言兩語(yǔ)就可以形象地“畫(huà)”出一個(gè)人。你想了解俺班的人物嗎?那就快來(lái)看俺的人物素描吧!
1號(hào)人物——?jiǎng)⒙纾喝朔Q她“西瓜”,可她長(zhǎng)得不像西瓜。何謂“西瓜”?因?yàn)樗菔莺诤诘模貏e是嘴里的牙齒像黑瓜子。她真是海南的特別西瓜。
2號(hào)人物——曾高怡:她在“雪”中生活得可能太久了,白的跟雪花一樣。她是我的.跟屁蟲(chóng),我走到那兒,她也跟到那兒。
3號(hào)人物——王冰爍:我們班的“冰淇淋”,做手工也愛(ài)做冰淇淋,幼稚幼稚的,愛(ài)玩娃娃。
4號(hào)人物——林坤:娘娘腔的他,常讓人不知道他是男的還是女的。嘴邊長(zhǎng)一顆痣,矮得像冬瓜。
5號(hào)人物——曾陽(yáng)陽(yáng):本人,人稱“小綿羊”,我“老家”在草原,“棲息之處”在羊肉店。最痛恨的菜肴:羊肉串。
素描作文300字 篇2
春天是一位魔法師將白茫茫的大地,變成廣大的綠色海洋,并且喚醒了動(dòng)物們,再染出五顏六色的花朵,鳥(niǎo)兒。昆蟲(chóng)們也正在演奏一段三個(gè)月都停不下來(lái)的交響樂(lè)曲呢!
夏天像是一位有錢(qián)的大老板,將所有的游客都請(qǐng)到海邊去玩,并且把棒冰一次賣(mài)光光,但若遇上一群不受歡迎的.不速之客來(lái)攪局,就沒(méi)辦法出去玩,這個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪桥_(tái)風(fēng)了。
秋天是一位指揮家,說(shuō)楓葉轉(zhuǎn)紅就轉(zhuǎn)紅,說(shuō)全世界的人都穿長(zhǎng)袖就都穿長(zhǎng)袖,好處是臺(tái)風(fēng)也已經(jīng)要更我們說(shuō)拜拜啰。
冬天是一位無(wú)情的女孩,把所有的樹(shù)木都變成光頭,一不小心就把白色油漆倒在地上,還讓地球失溫,再把大家都關(guān)在家里,動(dòng)物也都躲起來(lái)了。
四季擁有與眾不同的特征,春天吃年菜,夏天吃西瓜,秋天看楓葉,冬天吃湯圓,所以一年四季除了天氣變化外,食物和植物也會(huì)有所變化喔!
素描作文300字 篇3
這個(gè)星期六,我和往常一樣去少年宮上素描班。
“今天,我們學(xué)畫(huà)這個(gè)七面棱椎體!敝宦(tīng)說(shuō)過(guò)圓錐體的我們聽(tīng)見(jiàn)“七面棱椎體”這個(gè)詞后,馬上議論紛紛,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的。老師喊了十幾遍“停!”也無(wú)濟(jì)于事。
等我們安靜下來(lái),已經(jīng)過(guò)去十幾分鐘了,老師終于開(kāi)始講課了。
“自然的出頭,稍微畫(huà)大一些,像這樣,前面兩邊長(zhǎng)一些,后面的邊短一些,中間畫(huà)一條輔助線。對(duì)了,記得不要擦掉……”老師說(shuō)的話,我聽(tīng)得云里霧里,似懂非懂。
起初,我認(rèn)為自己畫(huà)得還挺不賴,前實(shí)后虛(實(shí)就是顏色深,虛就是顏色淺),近大遠(yuǎn)小,高低、位置掌握得都不錯(cuò),老師還表?yè)P(yáng)了我,把我的畫(huà)當(dāng)成范例。我得意的'小尾巴都翹上了天?墒牵(huà)到后來(lái),我總感覺(jué)自己畫(huà)得越來(lái)越不像,畫(huà)得越來(lái)越大,到最后連我自己畫(huà)得是什么都搞不清楚了。這時(shí),我再看看別人的畫(huà),哎,沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害,我畫(huà)得太丑啦!于是,我放下驕傲的心,開(kāi)始一心一意的畫(huà)。哈!比之前畫(huà)得好多啦!
我終于明白了為什么大人總是說(shuō)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”了,可不是嗎?果然親身經(jīng)歷才是最好的教育方法。
素描作文300字 篇4
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),二年級(jí)時(shí)媽媽就帶我去少年宮學(xué)畫(huà)兒童畫(huà),接著畫(huà)卡通漫畫(huà)。
四年級(jí)時(shí)通過(guò)考試進(jìn)入素描班學(xué)習(xí)。媽媽問(wèn)我:“你想學(xué)素描嗎?”我大聲回答:“我想學(xué)素描,我要學(xué)!
進(jìn)入素描班,首先學(xué)習(xí)畫(huà)直線,我整整畫(huà)了一節(jié)課的直線,才達(dá)到老師的要求。接著開(kāi)始學(xué)畫(huà)幾何圖形。老師說(shuō):“球體是從正方體切出來(lái)的,因此畫(huà)球體要有立體感,而不是描出來(lái)的圓形!苯又蠋熃o我們做示范。老師畫(huà)的球體真像啊,就像真的一只球要滾動(dòng)起來(lái)了。
我聽(tīng)了似懂非懂,好在經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),我逐漸掌握了畫(huà)法技巧,能畫(huà)出正方體、球體、圓錐等各種幾何圖形了。
隨著學(xué)習(xí)難度的不斷加大,我也更加勤奮努力,畫(huà)出的靜物素描越來(lái)越好。老師說(shuō)我進(jìn)步很大可以學(xué)習(xí)畫(huà)人物了。我聽(tīng)了一蹦三尺高,因?yàn)樵缇土w慕很多的畫(huà)家能把人物素描畫(huà)得栩栩如生。如果我學(xué)會(huì)了畫(huà)人物素描,以后就可以給別人畫(huà)像了,那將是多么了不起的事情啊!在老師的精心指導(dǎo)下,我從學(xué)習(xí)畫(huà)人物的'五官,一直到完整的石膏頭部像,都能熟練地掌握了。
現(xiàn)在我的素描已經(jīng)考過(guò)了七級(jí)。我要繼續(xù)努力畫(huà)畫(huà),成為一名了不起的畫(huà)家。
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