關(guān)于練毛筆字作文300字七篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的練毛筆字作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

練毛筆字作文300字 篇1

　　以前，每當(dāng)我看見爸爸寫毛筆字時，就心生羨慕，但又怕寫不好。今年暑假，我便下定決心開始好好的練習(xí)。

　　每天早上，我都堅持寫四張大字。

　　一天早上，我剛起床就練了起來。爸爸邊寫好樣子，邊再三叮囑說：“‘楚’字的第一橫略傾斜，一豎筆直……”爸爸臉上出了汗，滿臉通紅。寫好后，我覺得這個字十分簡單，就毛毛躁躁的寫了起來。一寫好后，爸爸就說：“這個字太歪了，過于偏左，筆畫還行，接下來寫認真點。寫字不能沒有耐心，要心平氣和，不能泄氣�！苯酉聛淼膸讉�字，我全神貫注。媽媽走過來看，說：“哇這幾個字太好啦��！”我聽了，心里比吃了蜜還甜。

　　下午，我看見爸爸在寫毛筆字，就手癢癢了。我便開始練了起來。這一次我寫的`是“人”字。在不知不覺中，就到了傍晚。我心里想：時間怎么過得這么快呢？

　　這一天，過得真快樂！它不僅練了我的毛筆字，也練了我的毅力。

練毛筆字作文300字 篇2

　　一天下午，雨停了。我到朋友家去找陳藝文到我家玩。正當(dāng)我們玩得熱火朝天的時候，爺爺提議我們來寫毛筆字。

　　一開始，爺爺叫我們看他寫字。陳藝文問：“你爺爺是不是從小就開始練毛筆字的？”我說：“我也不知道。”陳藝文又說：“你爺爺?shù)淖謱懙谜婧醚�！”我沒有回答。

　　爺爺一會兒叫我們看他寫字，一會兒叫我們寫字，看誰的字寫得最好。

　　爺爺說：“要開始寫字了，我先教你們拿毛筆，手要拿直，食指和中指放在毛筆的一邊，大拇指放在另一邊，而且要放在食指、中指的中間，無名指和小指放在大拇指的.下面�！庇谑蔷烷_始寫字了。

　　爺爺一開始說：“隨便寫什么字�！蔽艺f：“我寫《弟子規(guī)》�！标愃囄恼f：“我寫《三字經(jīng)》�！焙髞砦液退麚Q了一個，我寫《三字經(jīng)》，他寫《弟子規(guī)》。

　　在我和陳藝文在寫的時候，爺爺說：“寫’永‘字，要注意那一點。”爺爺把永字貼在了墻面上，讓我們寫。

　　因為陳藝文的毛筆太細，再加上他寫字很重，所以他經(jīng)常說：”我的毛筆變成了拖把啦！“我也這樣子說。

　　寫了好久終于寫完了，我們看著這些字，笑了。我明白了寫一個很好的字真是不容易呀！

練毛筆字作文300字 篇3

　　暑假期間，教書畫的周老師告訴我，練毛筆字有許多好處。寫毛筆字，慢中有快、靜中有動，可以培養(yǎng)人的'靜心和耐心，還可以提高自身氣質(zhì)和修養(yǎng)。聽了他的話，又因為他兒子是我的好朋友……我也想學(xué)毛筆字了。

　　第二天，我興高采烈地來到周老師家里。周老師先和我講了寫毛筆字的基本要領(lǐng)，包括坐姿和拿筆姿勢，然后拿起一支毛筆給我做示范。只見他屏氣凝神，在紙上寫了一個“永”字。這個字看起來像活了一樣，躍然紙上，讓人看了神清氣爽。老師說：“今天你就從‘永字練起，它雖然筆畫簡單，但是包含了漢字書寫的最基本筆畫�！崩蠋熓痉锻旰�，把筆交給了我，讓我臨摹。

　　我提起筆寫起來，可不知道為什么筆在我的手上卻不聽使喚了，不是寫歪就是寫扁，我心里想：真是看花容易繡花難，寫毛筆字真難……老師似乎看出了我的心事，輕聲對我說： “小伙子，做事情不能急于求成，練毛筆字更是如此�！�

　　練毛筆字這件事讓我明白了一個道理：任何事情都要從一點一滴做起，一分辛苦一分收獲，只有腳踏實地才能做好每一件事。

練毛筆字作文300字 篇4

　　晚飯后，我一頭鉆進房里，開始每天的必修課程—練毛筆字。

　　我站在方桌前，提起毛筆，眼睛盯著字帖看：那些字，筆筆有力，個個剛勁。我如饑似渴地欣賞著。開始練了，我興致勃勃，揮毫疾書，墨汁在紙上飛開，我的心也隨著一豎一橫而舒展，每當(dāng)這時，就連最精彩的電視也吸引不了我，爸爸常說：嘉宜一拿筆，就著迷了�！�

　　近幾個月來，我為了練好 <鐵骨凌空>這幅作品，地上的.紙足有兩厘米高了，我寫完第一幅，就連忙把它貼在墻上，向后退幾步，瞇起眼，與昨天寫的進行細細比較�！庇羞M步�！安恢�什么時候，爸爸來到身后夸獎起來。我一聽，心里不由一樂。接著，我開始寫第2幅，當(dāng)我寫完“凌”的一時，媽媽說：“嘉宜，你寫好點，你爸爸的腳也踩起來了，他在為你鼓勁呢�！蔽倚α�，爸爸也笑了。我一幅一幅地練起下來，一幅比一幅稱心。每當(dāng)這一時，我都感到快樂，感到得意，自然也品味到了課余生活的快樂。

練毛筆字作文300字 篇5

　　書法是我國一門古老的傳統(tǒng)藝術(shù)，它又是一門高雅的藝術(shù)。學(xué)書法苦在其中，又樂在其中。

　　暑假里，爸爸經(jīng)常教我學(xué)書法。我學(xué)著爸爸的樣子，提起筆就寫。寫完后，全家人都圍了起來。爺爺說：“豎像鼠尾�！蹦棠陶f：“點像蝌蚪。”媽媽說：“橫像蝦腿�！笨雌饋砗懿幌駱�，我心里很難過，就下決心努力學(xué)習(xí)。爸爸一有空，就手把手教我，從執(zhí)筆到基本筆畫；從獨體字到合體字。我耐心地練習(xí)，越練越好。在練毛筆字的`過程中，我體會到：只要勤學(xué)苦練，才能成功。

　　這個學(xué)期，我升上了三年級，參加了書法小組培訓(xùn)。在學(xué)校舉行的書法比賽中，我寫的“天真的童心”獲得了學(xué)校書法比賽一等獎。放學(xué)了，我拿著獎狀高高興興地跑回家，把獎狀遞給媽媽。媽媽看了，笑咪咪地說：“孩子，你真行！”我聽了媽媽的話，心里甜滋滋的。

　　我決心要寫好書法，將來爭取做一個有名的書法家。

練毛筆字作文300字 篇6

　　晚飯后，我一頭“鉆”進書房里，開始每天的必修課程——練毛筆字。我站在書桌前，提起毛筆，眼睛盯著字帖看：那些字，筆筆有力，個個剛勁。我如饑似渴地欣賞著。

　　開始練了，我興致勃勃，揮毫疾書，墨汁在紙上飛開，我的'心也隨著一豎一橫而舒展。每當(dāng)這時，就連最精彩的電視也吸引不了我，爸爸常說：“偉偉一拿筆，就像入了迷�！�

　　近幾個月來，我為了練好“鐵骨凌空”這幅作品，地上的紙足有兩厘米高了，我寫完第一幅，就連忙把它貼在墻上，向后退幾步，瞇起眼，與白天寫的進行比較。

　　“嗯，有進步！”不知什么時候，爸爸來到身后夸獎起來。我一聽，心里不由一樂。接著，我開始寫第二幅，每當(dāng)寫完“凌”的一捺時，媽媽說：“你寫捺，你爸爸的腳也蹺了起來，他在為你鼓勁兒呢�！�

　　我笑了，爸爸也笑了。我一幅一幅地練下去，一幅比一幅稱心。每當(dāng)這時，我都感到很得意，感到快樂，自然也品味到了課余生活的樂趣。

練毛筆字作文300字 篇7

　　五年級，并不是仍像以前一樣是練硬筆字，今年我們要練習(xí)毛筆字。

　　我興致勃勃地準備好一切所需要的東西，墨汁、毛筆、宣紙……我請媽媽幫我倒好墨汁，于是就動起手來。

　　媽媽提醒我說：“寫毛筆字時筆要直，一定要握緊，這樣才能使得上力氣。”因為我們只是初學(xué)者，所以只要先練一些比較簡單的字和筆畫，這次的任務(wù)是寫“一”。

　　我沾好墨汁，慢悠悠地寫下一個“一”字，我一看，驚奇地說道：“呀！怎么寫得這么差，我筆畫不是寫得挺到位的嗎？”媽媽告訴我：“硬筆不是毛筆，毛筆也不是硬筆，硬筆的寫法怎么能用到毛筆上來呢？毛筆中你一個筆畫就非常有講究，這個力應(yīng)該用多少是決定這個字好壞的最基本的因素之一��！”

　　“哦！原來如此！毛筆原來還有這么多講究！”我說道，“毛筆字比我想象中的'要難多了！”媽媽說：“那可不一定哦！你多練練，你的毛筆字就會有所進步！到時候你就可以體會到毛筆的精華了！”

　　想練好毛筆字，可真不容易，不過毛筆字象征著中國一門獨特的藝術(shù)，我一定要把書法學(xué)好！一定要練好毛筆字才可以！

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