考題作文300字5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的考題作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

考題作文300字 篇1

　　生活是一張大試卷，上面總是充滿著各種各樣的考題，等到我們做完，它自己就會判分，得出結(jié)果。

　　生活喜愛玩弄人，總是給我們出各種難題，這時(shí)就需要我們做出理智的判斷，才不會掉進(jìn)它精心布置的陷阱中。

　　一個學(xué)生，會遇到這樣的考題：站在網(wǎng)吧門口徘徊，進(jìn)去？還是回家？我們會面臨艱難的選擇，這邊是正義之神，那邊是邪惡之魔，我們到底該選哪一個？當(dāng)然，我們會毫不猶豫地選擇不進(jìn)去，可是，“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，網(wǎng)絡(luò)以美麗的.外表吸引著人，讓人跌入萬丈深淵，這樣的考題，疑惑難擋……

　　可當(dāng)我們長大成人，有了成就，成為一個成功人士時(shí)，生活又給你出了一道考題，是繼續(xù)努力，迎接下一步的成功？還是止步不前，只要現(xiàn)在的榮譽(yù)？前者會讓你獲得下一步的成功，面后者會讓你從溫床上摔下來，摔得鼻表臉腫，從天堂到了地獄，這樣的考題，危難重重……

　　生活處處是考場，生活處處有考題，我們必須勇敢地面對它們，不要逃避，選出正確的答案。選得正確，一輩子什么也不羨慕，得到滿足，享受不盡的榮譽(yù)，可要是你選錯了，就一輩子庸庸碌碌——除了浪費(fèi)糧食，你什么也沒干。

考題作文300字 篇2

　　上個星期,爸爸再一次信誓旦旦地宣稱要戒酒。一個星期了，確實(shí)沒有看見他“言而無信”。于是我準(zhǔn)備“考考”爸爸。

　　我用零花錢買了一瓶“女兒紅”,把它放在桌上,打開瓶蓋,頓時(shí),香味溢滿了整個屋子。“咚咚咚” ，不好，爸爸回來了,我趕緊開門。爸爸一進(jìn)屋,看見桌上的酒，“哇!女兒紅！”突然，我發(fā)現(xiàn)他的神色變得嚴(yán)肅起來，喃喃地說：“不行,我早上不是說要戒酒 的'嗎?君子一言,駟馬難追！”這話像是對我說的,又像是對他自己說的。難道是他發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)劃?我心里想。

　　我趕忙拽著他的衣袖，連哄帶騙地對他說：“我知道你很想喝！我絕……對不跟媽媽說，不對任何人說，好不好？”爸爸卻搖搖頭，堅(jiān)決地說：“別動搖軍心 了，我是不會喝的！”說完便頭也不回地去看報(bào)紙了。我抑制住內(nèi)心的驚喜，裝著若無其事的樣子，說：“不喝拉倒。我寫作業(yè)去了�！蔽谊P(guān)上門，透過門縫往客廳里瞧，嘿，老爸還真沒喝！他坐在沙發(fā)上津津有味地看著報(bào)紙，頭也不抬。

　　哈哈，咱們家這個“酒鬼”終于把酒戒了！

考題作文300字 篇3

　　今天是父親節(jié)，我非常高興，因?yàn)槲疫�要給爸爸洗腳呢!

　　爸爸坐在沙發(fā)上，享受著我的高級服務(wù)——洗腳。我先拿來洗腳盆，然后我把溫水倒入盆內(nèi)，再把盆子放在爸爸面前，最后把爸爸的腳放洗腳盆里。我說：“洗腳服務(wù)開始了!”我先用大拇指輕輕爸爸的腳趾頭縫，用大拇指輕輕地搓著爸爸的腳趾頭縫，連續(xù)8個腳趾頭縫都搓完了，我搓行滿頭大汗，我一抬頭看見爸爸瞇著眼，嘴角還一翹一翹得，我一低頭又想起還要給爸爸洗腳，我就趕緊用10個手指頭，一直搓爸爸的腳心，然后我又搓爸爸的腳背和腳后跟，這時(shí)媽媽走過來說：“我要采訪一下，小同學(xué)，你給爸爸洗腳是什么心情呢?”“高興!興奮!”我爽快地回答。媽媽又轉(zhuǎn)身去給爸爸說：“女兒給你洗腳你是什么心情呢?”“舒服�！卑职植[著眼睛笑嘻嘻地說。給爸爸洗完腳以后，我又拿來毛巾，仔細(xì)地用手輕輕擦著爸爸的腳。我把爸爸的腳擦得干干凈凈，我爸爸又開始享受我的`高級服務(wù)——按摩。我拿來一個椅子把爸爸的腳放在椅子上，然后我給他按摩腳心，爸爸甜蜜蜜地笑了。爸爸睜開眼睛說：“寶貝，你洗腳比專業(yè)洗腳的人還好，比專業(yè)按摩腳的也好!”

　　我們一家三口都高興地笑了!

考題作文300字 篇4

　　考試試卷剛發(fā)下來時(shí)，我一看分?jǐn)?shù)，愣了，才考了一點(diǎn)點(diǎn)分，真想不到。

　　我疑惑的一個題就是:黃蜂伏在菜花上，括號里的字是讓更換的，我們班的同學(xué)都寫上應(yīng)該是準(zhǔn)確的答案，其實(shí)之前我們都做過一些這個題，下了都在討論，明明我們練習(xí)冊上做的是這樣，而寫了考卷上達(dá)不到滿分，這到底是為什么？

　　通通做這份考卷，有一些知識是我們覺得學(xué)到的，它是贊頌黃問，我想是應(yīng)該在《黃問誦》里學(xué)吧，但可惜，我們沒上到，還有普希金的《假如生活欺騙了你》試卷中也有其文中的一段，這些都是靠我們的背誦記憶。

　　課外閱讀《貼在門玻璃上的孩子》我覺得題目很有意義，文中的男孩生活的真實(shí)寫照不僅讓我們的敬佩之意油然而生，但這次課外閱讀的`內(nèi)容出題還是十分難的，提出的問題幾乎沒有打滿分的。

　　還有作文《自從有了你》我知道的我班大多差不多的人作文分?jǐn)?shù)都是三十幾分，我想應(yīng)該是抓不住內(nèi)容，還是跑題，但我知道跑題的就有兩篇作文，作文也挺難。

　　閱讀理解文文言文《傷仲永》一文中給我們的啟示是天資是人或才的基本條件，而后天教育才是更重要的，選文《從百草園到三味書屋》考了文中的第二段，提出問題也挺難，但好多我們班大多數(shù)都做出了。

考題作文300字 篇5

　　周末，我去爺爺家，爺爺笑著問我：“琦琦，我出道題考考你吧。”我連忙回答：“您盡管出，我一定能答出來�！�

　　題目是這樣的：兩個班的.一起去敬老院打掃衛(wèi)生，老師把學(xué)生分成若干組，每組人數(shù)和組數(shù)相同。已知兩個班總?cè)藬?shù)在75到85人之間，問兩個班的學(xué)生被分成了幾組？每組幾個人？兩個班一共有多少人？

　　首先，我根據(jù)每組的人數(shù)和組數(shù)相同，判斷出必定是兩個相同的數(shù)相乘，于是默背起乘法口訣：1×1=1,2×2=4，3×3=9，4×4=16，5×5=25，6×6=36，7×7=49，8×8=64，9×9=81.最后，我高興地大喊：“爺爺，老師把學(xué)生分成了9組，每組6人，一共81人�！�

　　爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)提問：“兩個班共有81人，甲班比乙班多一人，兩個班各有多人？”

　　我一邊畫著線段圖，一邊說：“假設(shè)甲班和乙班人數(shù)相同，兩班總?cè)藬?shù)即81+1=82（人），那么甲班人數(shù)為82÷2=41（人），而乙班人數(shù)為41-1=40（人）�！�

　　爺爺聽后，夸獎道：“看來什么題都難不倒你呀！”

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