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聽(tīng)眾作文300字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的聽(tīng)眾作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
聽(tīng)眾作文300字 篇1
她不是聾子?天哪,這怎么可能?父親和妹妹一聽(tīng)到我的琴聲就呵斥我立刻停止,而一個(gè)音樂(lè)教授卻可以每天早晨都忍受我的“折磨”?我每一的琴聲被教授聽(tīng),還被她用心感受?妹妹都沒(méi)有受到如此待遇,而我卻能被教授鼓勵(lì)。我被這快樂(lè)激動(dòng)沖暈了頭。
如果最開(kāi)始我就知道她是一位教授,我會(huì)怎樣呢?如果她告訴我她是一位音樂(lè)教授,我會(huì)沒(méi)有信心站在她面前演奏。在家沒(méi)有信心面對(duì)父親和妹妹演奏;在樹(shù)林里又要面對(duì)教授,那我或許對(duì)的琴技越來(lái)越自卑,不敢面對(duì)任何人演奏,我還有可能會(huì)放棄拉琴。但她卻成為一縷恢復(fù)我信心的陽(yáng)光,不停鼓勵(lì)我,讓我更加刻苦練琴,取得了今天的成績(jī)。
她用善良的謊言讓一個(gè)自卑的我,走向一個(gè)面對(duì)千百人仍能自如演奏的我。
清晨,我再次來(lái)到了樹(shù)林,又見(jiàn)到了“耳聾”的老人。我仍像往常一樣把她當(dāng)作一個(gè)耳聾的.老人。她用謊言來(lái)幫助我,她善解人意地鼓勵(lì)、用我最需要的溫暖的話語(yǔ)夸獎(jiǎng)我,她一定不想讓我發(fā)現(xiàn)她的謊言。我也作一回像她一樣善解人意的“撒謊者”。我要把知道她是一個(gè)音樂(lè)教授的事當(dāng)作一個(gè)秘密,永遠(yuǎn)藏在心里。
她是我最早的、唯一的聽(tīng)眾。她和我心里現(xiàn)在都藏有一個(gè)秘密,這個(gè)秘密會(huì)一直保留在我們心間。我也永遠(yuǎn)感謝她。
聽(tīng)眾作文300字 篇2
“聾子?”妹妹驚叫起來(lái),“聾子!多么荒唐!她是音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授,曾十樂(lè)團(tuán)的首席小提琴手!你竟說(shuō)它是聾子?”
我聽(tīng)了妹妹的話,大吃一驚,心想:“她竟讓使音樂(lè)學(xué)院最有聲望的.教授,為什么她要騙我呢?好像他是在幫助我耶!蔽颐兔偷貜囊巫由咸聛(lái),就向門(mén)外沖出去,我到了那位老教授家樓下,猶豫了一會(huì)兒,輕輕敲了幾下門(mén)。只見(jiàn)那位老教授打開(kāi)門(mén),并且走了出來(lái),我不知怎么了,目不睛的盯著老教授。老教授似乎也知道了那件事,她說(shuō):“對(duì)不起!”說(shuō)完,正要關(guān)門(mén)時(shí),我用力推開(kāi)了門(mén),說(shuō):“教授,不是您跟我說(shuō)‘對(duì)不起’,而是我要謝謝您才隊(duì)。是因?yàn)槟眠@善意的謊言造就了我的未來(lái),謝謝您,老教授!闭f(shuō)完,我走下了樓,教授看了看,微笑著進(jìn)了門(mén)。
后來(lái),拉小提琴成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好,我能熟練地拉許多曲子。在各種文藝晚會(huì)上,我有機(jī)會(huì)面對(duì)成百上千的觀眾演奏小提琴曲。那時(shí),我總是不由得想起那位“耳聾”的老人,那清晨里我唯一的聽(tīng)眾。
聽(tīng)眾作文300字 篇3
前陣子,我在語(yǔ)文書(shū)里讀到了落雪的《唯一的聽(tīng)眾》,這篇文章說(shuō)的是,作者在家人不支持自己練琴的情況下,獨(dú)自一人跑到樹(shù)林練琴,遇到了“耳聾”的老太太,得到鼓勵(lì),最后作者擁有了高超的琴技。
老太太以“不能聽(tīng)”為理由,成為了作者的“聽(tīng)眾”,用自己的行動(dòng)來(lái)贊美作者的毅力和勤奮,使作者的琴聲從“鋸桌腿”變成優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。而這之間的聯(lián)系卻是兩人的“秘密”——老太太的秘密是:第一,她并不聾;第二,她對(duì)作者琴聲的贊美是假的;第三,她是以為音樂(lè)教師,而不是她自己所說(shuō)的“不懂音樂(lè)”。作者也有三個(gè)秘密:第一,他一直背著家人在練習(xí);第二,他有一位秘密的'“聽(tīng)眾”;第三,這位聽(tīng)眾的耳朵是“聾”的。作者在最后知道了老太太的“秘密”,他之所以不揭穿,是因?yàn)樗蝗绦模埠ε率ミ@唯一的聽(tīng)眾,更加因?yàn)樗敢馀c老太太分享這個(gè)秘密。
通過(guò)閱讀這篇文章,我懂得了贊美的力量是無(wú)窮的,我希望成為別人理想的“指路燈”,也想通過(guò)努力獲得贊美。想要獲得贊美,首先,在學(xué)習(xí)上我們要勤奮,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。其次,還要敢于、勤于贊美別人,激勵(lì)自己。這樣才能贏得更多。
“聽(tīng)眾”的贊美。
聽(tīng)眾作文300字 篇4
早晨,我又到那片林子里去“鋸床腿”了。
我手里拿著小提琴,踏著莊嚴(yán)的步子,聽(tīng)著微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的聲音,走到了一個(gè)木板凳前。我知道,在板凳上坐著一位早早等我的白發(fā)老婦人,她仍用她平靜的眼神凝望著我,像在說(shuō),你開(kāi)始吧!我認(rèn)真的拉起來(lái),琴聲從我的指尖流出,流進(jìn)幽幽的林中,流進(jìn)老人的耳朵。一下子我覺(jué)得我的琴聲好聽(tīng)了不少,已經(jīng)接近了小提琴的音韻。老婦人眼睛微閉著,像是在享受著我的音樂(lè)。
一束陽(yáng)光照在樹(shù)葉上;照在木板凳上;照在小提琴上,把它照得金燦燦的像涂了一層油。我拉的很認(rèn)真,汗水浸透了我的.衣裳,我也渾然不知。幾只小鳥(niǎo)飛到樹(shù)梢上“嘰嘰”的唱起歌來(lái),林中突然熱鬧起來(lái)了,鳥(niǎo)叫聲和琴聲混合在一起,把單調(diào)的“鋸床腿”的聲音變得豐富多彩,也更好聽(tīng)了。音樂(lè)到了高潮,我用盡全身的力氣拉著,身體也跟著擺動(dòng)起來(lái)。老婦人用手輕輕地敲打著節(jié)拍,慈祥的望著我。當(dāng)我拉完最后一個(gè)長(zhǎng)音的時(shí)候,她突然笑了對(duì)我說(shuō):“你的琴聲讓我想起了從前的事,謝謝你,小伙子!”我朝老婦人點(diǎn)頭表示感謝,雖然她聽(tīng)不見(jiàn),但我要感謝這位唯一的聽(tīng)眾給了我自信,給了我勇氣。
我心里也有些得意,興奮,洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。
聽(tīng)眾作文300字 篇5
馬雅可夫斯基經(jīng)常寫(xiě)一些便于朗誦的樓梯式的詩(shī)。他寫(xiě)的詩(shī),一般不先在報(bào)刊上發(fā)表,而是在大街小巷對(duì)群眾朗誦,因而深受群眾的歡迎。
一次,在列寧格勒舉行的大型詩(shī)歌朗誦會(huì)結(jié)束時(shí),馬雅可夫斯基問(wèn); 下一次誰(shuí)還來(lái)聽(tīng)我的朗誦呢?請(qǐng)舉手!
大廳里一下子變成了手的`森林。
馬雅可夫斯基微笑著說(shuō); 你們中間,有誰(shuí)不想來(lái)?
在擁擠的人海中,有三只手慢慢舉起,詩(shī)人向其中一個(gè): 請(qǐng)您告訴我,同志,您為什么不想來(lái)?難道我使您生厭了嗎?
您說(shuō)到哪兒去了,那位聽(tīng)眾用惋惜的口吻說(shuō)道,您朗誦的太好了,可惜下一次我就要回特威爾了!
特威爾馬雅可夫斯基毫不猶豫地說(shuō), 那我一定抽時(shí)間到特威爾去朗誦。
馬雅可夫斯基就是這樣一個(gè)全心全意為聽(tīng)眾服務(wù)的詩(shī)人。
聽(tīng)眾作文300字 篇6
20xx年11月10日星期三晴
今天,我作為一名聽(tīng)眾,參加了一個(gè)案件的審理,原告是藥商,被告是海因茨,是因?yàn)楹R虼牡钠拮拥牧酥夭,正好藥商又要可醫(yī),要賣(mài)海因茨20xx美元,可還因此沒(méi)有這么多的錢(qián),為了給妻子治并還因襲把房子賣(mài)了、到處借錢(qián),也只湊到了1000美元,他再三請(qǐng)藥商先把要給他,再慢慢還錢(qián)、可是要上都沒(méi)有答應(yīng),海因茨只好把搖頭了回來(lái)、
在法庭上、雙方的律師都說(shuō)這自己的觀點(diǎn)和理由,不相上下,讓法官也覺(jué)得很為難。在案件的審理中,有一個(gè)人說(shuō)的一句話,我覺(jué)得很好,那個(gè)人是正方的律師,他說(shuō):“這里是法院,這里講的是法律,而不是要發(fā)善心的`!蔽矣X(jué)得說(shuō)得很好。我覺(jué)得藥商她自己的東西,可以自己頂是否賣(mài)出去、他不行買(mǎi)可以不買(mǎi)的、就算要上不買(mǎi),海因茨也不能去偷阿無(wú)論如何。偷就是不對(duì)的、偷就是犯法、可是還因此投藥有時(shí)為了救人,在我們發(fā)生這種情況的時(shí)候、我們也可能會(huì)不太冷靜、可能也會(huì)去偷、可是偷畢竟是偷了、還是有罪的、所以無(wú)罪釋放不可能的、但是也不能判重罪、判上1年到2年就可以了、
今天,這次去看案件的過(guò)程,我有許多的感想,世界上也許有太多的回不來(lái)的事了、所以我們要想好該怎么做、
聽(tīng)眾作文300字 篇7
當(dāng)我灰心喪氣地想離開(kāi)小樹(shù)林時(shí),老人用鼓勵(lì)和期待的目光望著我,雙眸微微顫動(dòng),仿佛在對(duì)我說(shuō):“孩子,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),勇敢起來(lái),別人說(shuō)你拉得不好,你就要更加熱愛(ài)小提琴,更全身心地投入你拉的曲子中!隨心靈的微妙變化拉曲,你在拉曲時(shí)是什么心情,從你拉的曲中就能聽(tīng)出。孩子,你在逃避拉琴!不要逃避了,你應(yīng)該和琴成為好朋友,加油!”
當(dāng)我每天去小樹(shù)林拉琴時(shí),他平靜地望著我,仿佛在說(shuō):“孩子,你看看你周?chē)那嗨删G柏,哪個(gè)不是經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,才能從小苗長(zhǎng)成堅(jiān)韌不拔的參天大樹(shù),你正在成長(zhǎng),經(jīng)歷點(diǎn)挫折不算什么,勝利就在前方!”
當(dāng)我漸漸奏出真正的音樂(lè)時(shí),他慈祥的眼神平靜地望著我,仿佛在說(shuō):“孩子,我為你自豪!你看,你拉得多好!離成功僅一步之遙了,你會(huì)成功的!”
我在家用上午的時(shí)間,努力做了一份我認(rèn)為很精致的'賀卡,做為感謝,還附上了一塊雕有“謝謝您”的松香,放在了他家門(mén)口。之后,我又一如既往地來(lái)到小樹(shù)林,什么也沒(méi)說(shuō),挑了一首《感謝您》練習(xí),老人眼中映出了淚花!從此以后,我們一直遵守著“小樹(shù)林之約”,這成了我們這對(duì)奇特師生的一個(gè)秘密。
聽(tīng)眾作文300字 篇8
“聾子”妹妹驚叫起來(lái),“聾子!多么荒唐!她是音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授,曾是樂(lè)團(tuán)的首席小提琴手!你竟說(shuō)她是聾子!”······
我不由地“啊”!了一聲,久久合不攏嘴······
我的心怦怦直跳,腦袋里千頭萬(wàn)緒,浮現(xiàn)出老人與我的一幕幕。那些畫(huà)面已深深刻在了腦海里,那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我的五味瓶已崩潰,都崩發(fā)了出來(lái),時(shí)酸;時(shí)甜;時(shí)苦;時(shí)辣······父親和妹妹是我至親的人。對(duì)于拉琴,他們的指責(zé)讓我及其沮喪;而音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授,卻不辭勞苦默默地守護(hù)著我這樣一個(gè)拉琴像鋸木頭的'人,讓我最終拾回信心······陽(yáng)光明媚時(shí),老人慈祥地坐在木椅上;寒風(fēng)刺骨,風(fēng)雪交加,傾盆大雨·····也是一如既往地,坐在木椅上慈祥和藹地對(duì)我笑一笑,也是一如既往地平靜的鼓勵(lì)著我。
那晚,我覺(jué)得:時(shí)間是那么漫長(zhǎng),度秒如年。
天剛剛亮了一絲,我就跑出了家門(mén),想當(dāng)面來(lái)感謝這位“耳聾”的老人。
老人來(lái)了,我盡心盡力地拉著曲子。心里洋溢著一種美滿(mǎn),幸福的感覺(jué),熱淚盈眶的我頓時(shí)一句話也想不起來(lái)了,只是緊緊相擁。我想:我要說(shuō)的話教授的心已經(jīng)感受到了······
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