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有關(guān)高爾夫作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的高爾夫作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高爾夫作文300字 篇1
星期六陽(yáng)光燦爛，媽媽帶我去上體驗(yàn)高爾夫球課。
我們乘著車車到了溫高力高爾夫球場(chǎng)，我走進(jìn)去一看，里面有寬敞的教室，陳列著各式各樣的高爾夫球桿和五顏六色的高爾夫球，接著我們?cè)偃フ沂孪阮A(yù)約的教練。
教練帶我來(lái)到一間教室，她教我一些打高爾夫球的禮儀禮節(jié)。
教練接著介紹說(shuō)：“數(shù)字最小的高爾夫球桿打的最遠(yuǎn)，數(shù)字最大的高爾夫球桿打的.最近，打高爾夫球有推桿、揮桿、切桿……”。教練繼續(xù)說(shuō)：“我們今天要學(xué)推桿，推桿的姿勢(shì)是先半蹲，把手叉腰，再把身體向前傾，然后把手放下來(lái)，接著把小指貼在一起合攏手掌，把手往下搓就可以”。
我試著把球輕輕向前一打，太輕了，沒(méi)有進(jìn)，我稍微用力了一點(diǎn)點(diǎn)，球進(jìn)洞了，教練又讓我多練習(xí)了幾個(gè)，我發(fā)現(xiàn)打高爾夫球可不是一件容易的事。
我學(xué)會(huì)一個(gè)新本領(lǐng)非常開(kāi)心。
高爾夫作文300字 篇2
星期六，陽(yáng)關(guān)明媚、空氣清新。
我和爸爸象往常一樣，收拾好我們的裝備，帶著愉快和一點(diǎn)點(diǎn)興奮的心情，開(kāi)車來(lái)到了丹尼高爾夫?qū)W校。
開(kāi)始，我們先在裝有室內(nèi)模擬器的教室練習(xí)了一下，這是我最喜歡玩的一個(gè)環(huán)節(jié)了。距離我們不遠(yuǎn)的屏幕上，模擬出各種不同的高爾夫場(chǎng)景，我把球打到屏幕上后，感覺(jué)上球就好象進(jìn)入了虛擬的環(huán)境，與我在外面打的連成一線。
接下來(lái)，就是丹尼老師輔導(dǎo)的課程了。丹尼先生來(lái)自加拿大，他教出的一個(gè)學(xué)生還拿過(guò)美國(guó)南部的冠軍呢。開(kāi)始，老師讓我先打幾球，他在旁邊觀察，并把我剛才的`動(dòng)作錄像錄下來(lái)。打完后，老師把錄象放給我看，指出我剛才的問(wèn)題：頭動(dòng)了、出現(xiàn)了“雞翅膀”等，并向我出糾正的辦法，不要手部用力。我開(kāi)始沒(méi)想明白，高爾夫求不就是手部用力揮動(dòng)球桿，再把球擊出去的嗎？怎么說(shuō)不能手部用力呢？后來(lái)老師慢慢的給我解釋，又做了示范。原來(lái)，是手部不直接用力，而是手部放松，通過(guò)腰部轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)手部用力，這樣，球就會(huì)打得又直又遠(yuǎn)。我一邊聽(tīng)一邊觀察、模仿，慢慢找到了感覺(jué)，球真的打得更好了。
時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間就結(jié)束了。
我喜歡丹尼的課，我希望我的高球打得更好，我期待下一次的課程。
高爾夫作文300字 篇3
來(lái)到淡水大街，就來(lái)到淡水小學(xué)。穿過(guò)門口 的烤魷魚攤，走進(jìn)校園，就像走進(jìn)了海底世界。在大廳穿堂抬頭看，整個(gè)天花板都是小朋友的海洋創(chuàng)作拼貼，不只如此，每條走廊、校長(zhǎng)室、老師辦公室，到處都是 小畫的奇幻海洋世界，畫的棒極了，像一個(gè)個(gè)充滿想象力的海洋泡泡。就連一般呆板的制服，在這，都變的五彩繽紛，充滿度假的氣氛。
操場(chǎng)上可以看見(jiàn)淡水公園的大尖山。三到六年級(jí)的`孩子，每周都有一堂高爾夫球課。一個(gè)四年級(jí)的小男生揮桿落空，教練叮嚀他別太急，太急你打不到。這剛好修練孩子狂野的天性，一方面是孩子的天性好動(dòng)、需要刺激，另一方面是家長(zhǎng)忙碌或單親、隔代教養(yǎng)，家庭功能失調(diào)，他們一剛開(kāi)始看到球就想把高爾夫球當(dāng)棒球打。
揮桿的時(shí)間很重要，高爾夫要訓(xùn)練專心，即使轉(zhuǎn)身時(shí)，眼睛也要一直盯著球，同時(shí)要克制手肘不能彎曲太多，整個(gè)身體和心都要很平衡。同時(shí)，這是一個(gè)自己跟自己比的運(yùn)動(dòng)，輸贏并非殺死對(duì)手，而是算桿數(shù)。成績(jī)好壞，是自己影響自己，要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
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