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    口琴作文300字

    時間:2022-05-07 15:56:54 作文300字 投訴 投稿
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    【實用】口琴作文300字4篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的口琴作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實用】口琴作文300字4篇

    口琴作文300字 篇1

      口琴是五年級的時候音樂老師教的,只不過現(xiàn)在音樂老師下鄉(xiāng)支教了,口琴就放在那了。

      一開始拿到口琴,就覺得這東西很新鮮,總是拿著它在吹,快一年的學習,已經(jīng)從音樂老師那里學來了幾首比較簡單的歌,由于對它還有一定的興趣,我開始了自學。

      先上網(wǎng)找一些簡單的`口琴譜子,自己試著練一練,卻發(fā)現(xiàn),從老師那里學來的東西經(jīng)過一個暑假已經(jīng)還得差不多了,看看網(wǎng)上別人吹口琴的視頻,簡直沒臉見老師了。

      平時比較好勝的我看到現(xiàn)在的成績燃起了斗志,產(chǎn)生了一種一定要把它學好的想法。

      要先把口琴中吸吹部分的順序給背熟,特別是容易搞混的“7”與“i”,這兩個掌握了就解決了一大難題。再繼續(xù)學習之前的譜子——《歡樂頌》,這首還是比較簡單的,沒有用到很多的音,然后,自己就開始練習了。經(jīng)過了幾天的練習,已經(jīng)比之前好多了。

      不知不覺,我自學口琴的時間已經(jīng)到了將近一年的時間了,在這一年中,我可以確定自己真正學會了吹口琴,它給我?guī)砹嗽S多樂趣,剛開始,我連吸吹的順序都還不清楚,經(jīng)過看網(wǎng)上的視頻和技巧,現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠吹下一首首曲子了。

      相信以后,通過自我摸索,我能學會吹更多的口琴曲。

    口琴作文300字 篇2

      走遍天下口琴為侶如果你獨自環(huán)游世界旅行,如果你只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫,一本有趣的書,一盒撲克牌,一個八音盒,還是一臺手提電腦……似乎很難作出選擇。如果你問到我,我會毫不猶豫地回答:“我會選擇一只口琴!碑斘以谧顟n傷的時候,我會吹起悲傷的音樂,當我在高興的時候,我就會吹奏起歡快的樂曲。

      如果,有人問我,你是否愿意將這只口琴吹上一百遍、一千遍呢?我的.回答是:是的,我愿意吹上一百遍、一千遍。這又有什么關系呢?你不會因為以前聽過了的音樂就不愿再聽到了吧?你喜歡的口琴就好比是一個朋友。在你悲傷的時候,它和你一起分擔憂傷,在你快樂的時候,它和你一起分享快樂。一路坐著飛機,我看見小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著,我就會吹起歡快的音樂。

      看著龍卷風嘩嘩地刮著,把樹連根拔起,我就會吹著悲傷的樂曲?匆娏撕诨▍仓酗w來飛去,蜜蜂在采蜜,陽光照耀著大地,那時我就會吹起愉快、興奮、激情的樂曲……一只你喜歡的口琴就是你的一位知心朋友,也是你打開音樂之門的鑰匙,還是陪伴你終生的伴侶。

    口琴作文300字 篇3

      爸爸給我買了一直小口琴。它雖然是用鐵皮做的,但是十分精致、美觀。琴面刻畫著五種動物,有生龍活虎的猛獸,也有美麗可愛的小動物。

      看,滿身灰黑,長著一對明亮眼睛的海豹,正把一個圓球頂在灰黑的頭上。它正好奇地盯著我呢!一只正在奔跑的小鹿騰空而起,那四肢看上去瘦弱,實際卻非常強健有力,時時叫人驚嘆不已。有趣的是梅花鹿的神態(tài),那小心翼翼的樣子,它圓圓的腦袋上面長著一對樹杈形的鹿角,鹿角下邊藏著一對喇叭似的耳朵,像在偷聽周圍的動靜,隨時準備逃命似的。只有那跟游戲有短的尾巴正在悠閑地搖動,說明現(xiàn)在平安無事。

      全身黃色的小鴨,緊跟著小鹿無憂無慮都用自己黃黃的`嘴巴樹林那光澤美麗的羽毛。

      這口琴實在太美了,從我第一眼看見他,就愛不釋手,不一會,我們就成了形影不離的好朋友。不僅僅是因為有美麗的圖案,還能吹出優(yōu)美的樂曲。我的好朋友――小口琴!

    口琴作文300字 篇4

      暑假已接近尾聲了, 各營隊的活動也結束了,終于可以迎接我期待已久的口琴課啰!

      雖說只有短短的四堂課,但笑聲可是從不間斷喔!口琴這種樂器一開始是同學教我的,后來越玩越有興趣,就請媽媽讓我去上,F(xiàn)在,我已經(jīng)會用口琴吹很多歌加上低音的伴奏,菊花臺和小城故事都包括在內。

      最令我難忘的那堂課的一開始,老師千叮嚀、萬交代,叫我一定不要因此討厭口琴,我真的嚇了一跳,可是,上完課后,變成老師驚訝萬分,原來,那堂課教的'是低音伴奏,老師說:“低音伴奏很多學生不會,還有人因此不上了。”,我卻一次成功,打破那兒的紀錄,老師直稱:“你上輩子一定有學口琴!保翱墒峭瑢W說我是貓!拔艺f,老師馬上接著說:“真配!”,貓和口琴很配?老師高興過頭了唷!

      其實,學任何事物都是要靠不斷的練習,還是不要投機取巧努力一定會有收獲。

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