寫鋼筆作文300字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的寫鋼筆作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

寫鋼筆作文300字 篇1

　　三年級開學(xué)了，媽媽帶我去買鋼筆。剛走進文具店。哇！各種各樣的鋼筆。令我眼花繚亂，媽媽給我買了一枝亮晶晶的鋼筆，我喜歡極了！一到家，我捧著寶貝鋼筆，我發(fā)現(xiàn)它披著一身深紅的外衣，腰身上還有一個金色的'鐵環(huán)，它戴著金色的皇冠，像一位風(fēng)度翩翩的國王。--------題記

　　果然，開學(xué)第一天，老師布置作業(yè)時就要求我們用鋼筆練字。晚上到家，我第一件事就是回到寫字臺上，打開作業(yè)本。開始了，我緊緊地抓著鋼筆。媽媽來了，我更緊張了，我想：“不會是媽媽來看我寫字的。”突然，媽媽撫摸著我的頭說：“孩子，你不能放棄，勝利就在你眼前！”聽了媽媽的話，我自信地說：“我一定會努力的！”

　　不一會兒，我寫完了，呀！我大吃一驚，媽媽飛奔過來，“怎么了？”我寫錯字了。我把模寫得像垃圾堆上的毛毛蟲，把豎寫成了大樹干，把撇寫成了大刀，把捺寫成了滑滑梯似的搞笑。媽媽說：“只要靜心去做，就會做的很完美。”

　　失敗乃成功之母，果然，我練的字比以前更好了。

寫鋼筆作文300字 篇2

　　我上三年級了，我的文具盒里又多了一個新成員——鋼筆。它銀色的筆帽、綠色的筆身，腰間還纏著一根銀色的腰帶，像是一位英俊瀟灑的.紳士。

　　上語文課了，我們要寫鋼筆字了，我既激動又緊張。我拿起鋼筆，手微微顫抖，老師看見了，對我說：“別緊張，慢慢來，你一定能寫好的！”我深吸一口氣，慢慢平靜下來，飛快地寫下一個“槳”字。我定睛一瞧，這是什么字啊？簡直就像幾條蚯蚓在本子上爬。這時，我想起老師說的話，要觀察字的結(jié)構(gòu)，看清筆畫的長短，要做到心到、眼到。我又寫了幾個，果然好多了。就在我沾沾自喜的時候，一個字寫錯了。我拿起橡皮擦狠狠地擦了幾下，本子上開了一個天窗，就像是美麗的臉上多了一道疤痕。

　　我再也不敢有一絲馬虎了，細心地練寫起來。

　　點評：初次習(xí)作，小作者能如此細致地刻畫出自己第一次寫鋼筆字的時候心理活動的變化，實在是難能可貴。

寫鋼筆作文300字 篇3

　　我有一支鋼筆，是我過生日時爸爸送給我的禮物。

　　我和我的鋼筆形影不離。無論在學(xué)校還是在家里，我都把它帶在身邊。

　　鋼筆穿著一身淡綠色的衣服,上面有海綿寶寶的圖案，它長著大嘴，露出兩顆大門牙，瞪著兩只圓圓的大眼睛，沖著我哈哈大笑。

　　輕輕摘下它的帽子，只見它的筆尖平滑，寫出來的`字很流暢。每次老師發(fā)下作業(yè)本，我就迫不及待地用它來寫字。我的的作業(yè)本上得到好多五角星呢！我要謝謝我的鋼筆，是他幫我寫出了工整、美觀的字。

　　在我的學(xué)習(xí)上，鋼筆真是個大功臣 。而我也把他當(dāng)作寶貝，對他呵護有加。如果它“餓”了，我就幫它吸足墨水，讓他吃得飽飽的。每當(dāng)他吃完“飯”后，我會用面巾紙把他擦干凈，小心翼翼地把它放進文具盒里，讓他美美地睡上一大覺。

　　雖然我和鋼筆相處才短短三個月的時間，但是我們已經(jīng)建立了深厚的友誼。

　　鋼筆永遠是我的好朋友。

寫鋼筆作文300字 篇4

　　我有一支心愛的鋼筆，它是二年級的暑假里，我的好朋友送給我的，希望我進入三年級以后可以用它寫出漂亮的鋼筆字。

　　我非常喜歡這只鋼筆，它由三種顏色組成，分別是湛藍、雪白和金黃。筆身上刻著一只小牛。為什么我這么喜歡它呢？因為我屬牛，這是我專屬的鋼筆。每次我寫作業(yè)的時候，這只小牛好像在對我說：“小主人，快點寫作業(yè)吧，我都等不及了！”

　　鋼筆的筆尖是金黃色的，在陽光下的照耀下，會閃閃發(fā)光，鮮艷奪目。鋼筆的里面有根小管子，它可會吃墨水了，等它吃的'飽飽的，他就可以開始寫作業(yè)了。

　　鋼筆寫字的時候十分流暢，給人一種輕快的感覺，令人由煩躁的心情變得輕松起來。在它的幫助下，我每次都能很快的寫完作業(yè)，而且寫的又干凈又漂亮！

　　我喜歡我的新鋼筆，它是我學(xué)習(xí)的好幫手！

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