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【必備】分?jǐn)?shù)作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的分?jǐn)?shù)作文300字3篇，歡迎大家分享。
分?jǐn)?shù)作文300字 篇1
每當(dāng)老師說(shuō)“發(fā)試卷”這三個(gè)字的時(shí)候，我真是心驚肉戰(zhàn)，想知道原因嗎？那就聽我娓娓道來(lái)。
一、在理想分?jǐn)?shù)面前
每次試卷下發(fā)時(shí)，只要考95分以上（這個(gè)分?jǐn)?shù)在我心中就是一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)），我心里就會(huì)有一種無(wú)法表達(dá)的喜悅。心里就已經(jīng)開始想象，回到家中爸爸媽媽們會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)我。
二、在一般分?jǐn)?shù)面前
90分到95分（不包括95分）對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很平常，這時(shí)，我就會(huì)在想，為什么我會(huì)考出這樣的分?jǐn)?shù)，太可惜了，只要再好一點(diǎn)就能受到表?yè)P(yáng)了。
三、在差勁分?jǐn)?shù)面前
在我心中，差勁分?jǐn)?shù)是90分以下，一旦看到這種差勁的分?jǐn)?shù)，仿佛有一把鋒利無(wú)比的利劍刺向我軟弱的心，使我的`心巨痛無(wú)比，腦海里想象著那雙嚴(yán)格的眼睛是如何瞪著我，那張嘴是如何發(fā)出批評(píng)的激光，向我射來(lái)。
在分?jǐn)?shù)面前我有時(shí)激動(dòng)，有時(shí)平靜，有時(shí)傷心。
分?jǐn)?shù)作文300字 篇2
今天上午，英語(yǔ)老師抱著一堆試卷走進(jìn)教室。
老師怒氣沖天地說(shuō)：“你們第一次考試考得很不好！”我心想：英語(yǔ)老師平時(shí)都很溫柔，今天那么生氣，看來(lái)我們確實(shí)考得很不好！
老師開始讀分?jǐn)?shù)了�！瓣愄欤�75分！”當(dāng)老師把這句話說(shuō)出口時(shí)，我們都不相信，陳天可是班長(zhǎng)��！我坐在位子上，心里想著：就連陳天都才考了75分，我恐怕只考了60分。
很快，老師那清脆的聲音傳來(lái)：“玥汐，72分。栗子74分！”這句話讓我認(rèn)為我一定完蛋了，因?yàn)檫B平日的'學(xué)霸們都考得不好。這下我如同掉進(jìn)了冰洞里一般，心里涼涼的。但沒(méi)想到，就算掉進(jìn)冰洞里也是能出來(lái)的。就在這時(shí)，老師的聲音變得無(wú)比溫柔：“詩(shī)濡，100分！很不錯(cuò)呀，要次次都考100喲！”英語(yǔ)老師的話讓我不相信自己的耳朵，我尋思著：什么？我考了100分？哈哈，100分快樂(lè)！我開心地拿到試卷，一蹦一跳地回到了座位。
經(jīng)過(guò)了這件事情之后，我每次考試都細(xì)心看一次，努力每次都考100分！
分?jǐn)?shù)作文300字 篇3
分?jǐn)?shù)這東西，本可以風(fēng)輕云淡。親愛的同學(xué)們，何必讓它濃墨重彩？
也許是天生的吧，我對(duì)分?jǐn)?shù)的感覺(jué)沒(méi)有別人那么強(qiáng)烈，至少情緒不會(huì)因分?jǐn)?shù)有大的變化。你也許不會(huì)相信，作為班長(zhǎng)的我，對(duì)自己的要求很低，只要及格就行。我想花太多的時(shí)間關(guān)心別人的分?jǐn)?shù)，研究自己的'排名上，是一點(diǎn)多不值得的。我不會(huì)個(gè)自己定過(guò)高的目標(biāo)，我不需要過(guò)分的壓力，我不祈禱卷子容易，我不迷信。我不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囂魺粢箲?zhàn)，因?yàn)槲艺J(rèn)為那沒(méi)必要。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)分?jǐn)?shù)的感覺(jué)，似乎不敏感，或者說(shuō)有些麻木。
我對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)和別人不同，我認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的是快樂(lè)，快樂(lè)是學(xué)習(xí)的源泉和動(dòng)力。我們不為分?jǐn)?shù)而學(xué)，我們不為分?jǐn)?shù)而戰(zhàn)；不要讓分?jǐn)?shù)成為我們炫耀的武器，不要讓分?jǐn)?shù)沾染上污點(diǎn)。
分?jǐn)?shù)�。》�?jǐn)?shù)！你到底有多重要？為什么不能風(fēng)輕云淡？
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