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潛水的作文300字五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的潛水的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
潛水的作文300字 篇1
七月四日上午，我和媽媽爸爸坐旅游巴士去西島，一上車(chē)，導(dǎo)游阿姨就對(duì)我們說(shuō)：“西島是一個(gè)美麗的小島，大家千萬(wàn)不要被風(fēng)景迷住呦！”
一個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到海邊碼頭換乘快艇，還穿上紅色的救生衣，快艇在海里一起一落，我的心也一起一落，真是既緊張有興奮，十幾分鐘后我們終于見(jiàn)到了那只大海螺—西島的標(biāo)志性雕像。
島上有很多娛樂(lè)項(xiàng)目：深海潛水、托曳傘等，我們選擇了深海潛水。上了一堂潛水課后，我們就穿上潛水服，然后被一艘快艇拉到了離西島幾公里的潛水點(diǎn)。
我背著氧氣瓶下到水里，氣瓶又大又重，背著它，我總是往后漂，幸虧教練拉著我，要不我早就漂跑了。教練教我用嘴呼吸，然后和我一起開(kāi)始潛水，海水真清澈！在海底我看到了腦狀珊瑚、色彩斑斕的熱帶魚(yú)，還有可愛(ài)的小墨魚(yú)、漂亮的.水母。我真想是一條魚(yú)，在海里一直玩下去！
潛水的作文300字 篇2
今天我們幸福的一家人去潛水了，我?guī)еd高采烈的腳步來(lái)到了碼頭，因?yàn)槲覀円屋喌搅硪粋�(gè)美麗的島上去潛水，就這樣奇妙的旅程開(kāi)始了。
游輪緩慢的滑行，我站在船頭，我張開(kāi)雙臂，海風(fēng)迎面吹來(lái)，好似海風(fēng)親吻著我的臉，我就這樣靜靜感受著這份大自然給我?guī)?lái)的快樂(lè)，海面上水花四濺，由于太過(guò)高興，時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒我們靠近了另一個(gè)呈現(xiàn)在海中的小島，潛水要開(kāi)始了，怎么辦！心里又緊張又興奮，我穿上潛水服，經(jīng)過(guò)了教練的.指導(dǎo)，我下水了！眼前一亮，這簡(jiǎn)直就是魚(yú)的天堂，我來(lái)到了另一個(gè)世界，哪里都是五彩斑斕，讓我應(yīng)接不暇，瞧那蠕動(dòng)的珊瑚，瞧那穿梭的小魚(yú)，通通把我圍繞起來(lái)，這里的一切讓我感受到海底的美麗，大自然的美麗，就這樣我依依不舍的回到了游輪上，腦海里不斷的浮現(xiàn)出那美麗的畫(huà)面。
這次的旅程真是讓我記憶深刻，直到現(xiàn)在我還在不斷的津津回味著，下次的到來(lái)，那美麗的珊瑚、魚(yú)兒們我還會(huì)來(lái)?yè)肀銈儯?/p>
潛水的作文300字 篇3
星期六，媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)兩條桔黃色的魚(yú)，要讓我來(lái)仔細(xì)觀察一下它。
本來(lái)我覺(jué)得沒(méi)什么必要仔細(xì)觀察，可后來(lái)我就不再這么想了。為什么呢？因?yàn)轲B(yǎng)魚(yú)的這幾天里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別奇怪的現(xiàn)象：這兩條魚(yú)一直不分晝夜、不知疲憊地在水中升降。
這個(gè)問(wèn)題困擾我好一段時(shí)間，我下定決心，一定要把這個(gè)問(wèn)題搞清楚。這幾天，我為了弄懂這個(gè)問(wèn)題，又是觀察又是查資料，整個(gè)人忙得不亦樂(lè)乎。
真的是功夫不負(fù)有心人呀！終于有一天，我解開(kāi)了這個(gè)問(wèn)題，原因就是這樣的：因?yàn)轸~(yú)肚里大多都一個(gè)魚(yú)泡，這叫魚(yú)鰾。鰾里充滿了空氣，有一個(gè)小管和魚(yú)腸相通。魚(yú)鰾在大腦的'支配下可以由腸道給它供氣，鰾漲大后，魚(yú)就慢慢上浮；當(dāng)鰾里的空氣一部分倒流入魚(yú)腸時(shí)，鰾縮小，魚(yú)又開(kāi)始下沉。由于魚(yú)鰾充氣或放氣，使魚(yú)體比重增減，從而實(shí)現(xiàn)了魚(yú)體的靈活升降。
為此，聰明而又充滿智慧的人類(lèi)從魚(yú)的身上得到了啟示，創(chuàng)造了潛水艇。
潛水的作文300字 篇4
看了這個(gè)題目，你可能會(huì)問(wèn)：“‘潛水冠軍’是什么東西�。俊惫�，你猜猜看�！扒嗤堋�，哦，不對(duì)，不對(duì)。它，就是一只——巴西龜。
這只巴西龜?shù)臍な窃寰G色的，形狀是由十三塊六邊形組成的橢圓，背上還有一道像山峰一樣的突起；它的頭和大拇指差不多大，略有些尖，眼睛后面有一塊橙色的斑紋；它的肚皮覆蓋著一塊平平的甲板，上面對(duì)稱的.圖形好像原始部落的圖騰；它還有粗短的四肢和尖尖的尾巴。
這只巴西龜好像非常喜歡潛水，它一進(jìn)入水中就好像魚(yú)兒碰到了水，火兒遇到了風(fēng)一樣生龍活虎。它待在水下的時(shí)間特長(zhǎng)，因此，便得了“潛水冠軍”的美譽(yù)。
我沒(méi)事干的時(shí)候經(jīng)常去玩巴西龜。記得有一次，我把它翻了個(gè)四腳朝天，它立刻開(kāi)始亂蹬腿，但馬上又停止了動(dòng)作，一動(dòng)不動(dòng)，好似死了一般。過(guò)了一會(huì)兒，我等的不耐煩了，便伸出手想幫它一下，可它馬上一伸脖子，四腿一蹬，便翻了過(guò)來(lái)。哼，原來(lái)它剛才是裝的，真是一個(gè)不老實(shí)的家伙！
這就是我家的“潛水冠軍”，一只機(jī)靈又活潑的巴西龜。
潛水的作文300字 篇5
今天，我來(lái)到了星海青少年宮下午的模型培訓(xùn)班。一上課，老師馬上把上周做好的潛水艇發(fā)還給我們，還發(fā)給我們每組4顆電池，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們的作品都做得很好，讓我們?cè)囈辉嚌撍懿荒荛_(kāi)動(dòng)”。我試了一下我的潛水艇，我的'潛水艇可以開(kāi)動(dòng)，忙碌了兩周，我的作品終于完成了，我的心情特別激動(dòng)，我恨不得馬上插上翅膀飛回家，讓潛水艇潛下水去。我看了看周?chē)野l(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)還沒(méi)有完成，于是我走過(guò)去幫他將潛水艇裝好。很快，他的船完成了，這時(shí)，剛好下課了。我的潛水艇終于可以帶回家了。
我一回到家，我迫不及待地裝上電池，把潛水艇放進(jìn)魚(yú)池里，嗖的一聲，潛水艇游了出去，潛水艇在不停的游來(lái)游去。過(guò)了一會(huì)，潛水艇沉下水底，在水底下不停地游，魚(yú)兒們嚇得串來(lái)串去，有些魚(yú)還撞到潛水艇呢。我看著看著，突然潛水艇開(kāi)始往上升了，升到水面的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)潛水艇不前進(jìn)了，我小心翼翼的把潛水艇撈上來(lái)，把船尾打開(kāi)一看，哦，原來(lái)是裝電池的蓋子的電線掉了，于是，我馬上把電線接好，我的潛水艇修好了，我又繼續(xù)玩我的潛水艇。
不玩不知道，潛水艇真奇妙。經(jīng)過(guò)這三天的努力，我暗下決心，要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了要做更好的潛水艇！
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