精選獎狀作文300字三篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的獎狀作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

獎狀作文300字 篇1

　　蠶和蜘蛛都是紡織能手，他們倆決定比一比，看看到底誰的成績更優(yōu)秀。

　　孔雀從他那扇子般的彩屏中，選出一支最漂亮的羽毛作為獎狀，準備給優(yōu)勝折。蜘蛛搶先爬上墻角，繞著圈兒不停的織著，不一會兒織成一張網(wǎng)，一環(huán)套一環(huán)，又密一細。織完了網(wǎng)，蜘蛛連忙向大家介紹:“我織的網(wǎng)非常結(jié)實，即使刮風下雨，也仍然能粘住許多飛蟲，一日三餐，我哪一頓都能吃個夠�！�

　　蠶爬上草山。她織的那么快，那么好。左一下，右一下，一絲不茍。不一會兒，就織成了一個渾圓的'繭子。雪白的蠶繭光光溜溜。這時，蠶也向大家作了說明：“我吐出的絲一點也不留，把它全送給人們，織成五光十色的彩綢。蜘蛛興高采烈地爬到孔雀眼前，孔雀卻對蜘蛛說：“對光榮的獎狀應當屬于蠶�！�

獎狀作文300字 篇2

　　星期五媽媽告訴我：“你獲得了一張獎狀�！蔽乙苫蟮膯枊寢專骸笆鞘裁椽劆�？”媽媽說：“你積極參加早讀課，老師把你評為主動學習之星�！蔽倚睦飿烽_了花。

　　我每天晚上都堅持背古文，有的古文特別長，而且很難背，剛開始讀有很多我不認識的字和多音字，不知道怎么讀，需要問媽媽，有時媽媽也不知道的字，就需要上網(wǎng)查它的讀音。知道了那些字的讀音后，我還得多讀幾遍，然后自己試著背，背的差不多了，才能找媽媽檢查背誦。媽媽把我背錯了的字糾正出來，然后我再讀幾遍。我把所有字全背對的時候，媽媽還叫我鞏固兩三遍。

　　第二天一大早，直播還沒開始，我就拿著書去找媽媽再背誦兩遍。直播開始了，我就開始聽小老師講課，看看我理解的有錯誤嗎。小老師說：“可以連麥了。”我就趕緊連上麥，我剛開始連麥的.時候，心里很緊張，當我背小古文的時候，心里就不緊張了。我背完小古文，聽小老師說：“趙奕嘉，你背的很棒�！甭犕晷±蠋煂ξ业脑u價，我開心極了。

　　我要繼續(xù)堅持背小古文，爭取有更大的進步。

獎狀作文300字 篇3

　　今天是考完試返校的日子，我媽媽已經(jīng)早就向老師問了我的分數(shù)，這次考試成績還算不錯，要是再能得一張獎狀，那真是如虎添翼，再好不過了。

　　下課休息時，我想：這學期我能拿到獎狀嗎？老師是用成績來評三好學生呢？還是用平時表現(xiàn)來打分呢？這樣我可就危險了！因為我在班上是兩杯水晃的人，就像一個個波浪似的起伏不定。

　　評選獎狀的時刻終于開始了，先是三好學生的'評選，排在前面的全是我們班的尖子生，當許老師在黑板上寫到第五行時，老師剛寫了一個女字旁，當時我想肯定是姚路恬同學，再往下看，寫得名字越來越象是我的名字時，我越來越開心了！

　　最終我拿到了三好學生這個獎狀，我心里非常驕傲。以后我一定要更加努力學習，爭取每次都能拿到這個光榮獎狀。

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