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    回憶老師作文300字

    時(shí)間:2022-06-07 13:57:25 作文300字 投訴 投稿
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    回憶老師作文300字九篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的回憶老師作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    回憶老師作文300字九篇

    回憶老師作文300字 篇1

      老師你可能不記得我了,因?yàn)槟阌纸佑|了另一批學(xué)生,在為他們的學(xué)業(yè)而操勞。

      您,一個(gè)從赤壁古戰(zhàn)場那偏遠(yuǎn)的地方來到鎮(zhèn)上來的教師,您有著二十年的教經(jīng)驗(yàn)。我很榮幸的成為了您的學(xué)生。在五年級的時(shí)侯,那個(gè)老師根本不管我們,讓我們這個(gè)在二小遠(yuǎn)近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個(gè)老師愿教我們的,是您接下了我們班,在您來的.時(shí)侯只說了一句話:“差班爛班我不怕,怕的就是這個(gè)班的紀(jì)律同學(xué)們以視而不見!边@句話使我們振作起來,因?yàn)橐郧暗睦蠋熢缇褪チ诵判,我們自然不愿學(xué),有了老師的這一句話,一盤散沙成了一個(gè)巨大的沙球,一個(gè)破罐子修成了一個(gè)完美無瑕的罐子,這都是您的功勞。

      我們班有六十幾個(gè)人可每一次的本子少的可憐,您不是大發(fā)雷庭,而是和

      們一一的談心,我們一個(gè)個(gè)聽了,受益匪淺知到作業(yè)完成得好就證明你這一課學(xué)好了,真正的懂了。

      謝謝你,為我們付出了一切的黃老師!

    回憶老師作文300字 篇2

      楊老師您是那么的善良,那么的和藹可親,平易近人,在和您交流時(shí)也沒有感到拘謹(jǐn),楊老師一點(diǎn)也不驕傲,在別人發(fā)表見解時(shí),她從不打斷,這是對人起碼的尊重。

      楊老師對人的.尊重那是天地可鑒,因此她尊重別人,別人也尊重她。

      楊老師同樣也是堅(jiān)強(qiáng)的,在學(xué)校有時(shí)候會進(jìn)行勞動(dòng),老師會通知我們拿干活的工具,我們就都很聽話,全部人都拿來了;罡闪艘粫蠋熆次覀儩M頭大汗,進(jìn)了樓不知干什么去了,我們還以為老師臨陣逃脫了。結(jié)果不一會,老師拿了許多毛巾和紙杯親自倒上水遞給我們每一個(gè)人,還拿了毛巾親自給我們擦汗,我們頓時(shí)感到無比欣慰,無比幸福。

      馬有失蹄的時(shí)候,何況是人呢。有一次我們在上數(shù)學(xué)課,老師剛進(jìn)來就臉色不太好,本來這節(jié)數(shù)學(xué)課很簡單,可不知怎么了,老師把一個(gè)簡單的問題想了很長時(shí)間,我站起來說是二十六,老師并沒有尷尬和不開心,而是認(rèn)真聽取。

      老師還是細(xì)心地,對于任何小事從來都是做到最好,不做到最好也要努力。有一次本來就是一件小事,有的人練習(xí)冊的一角因?yàn)樽鲎鳂I(yè)過程中壓折了,老師很不開心,為這事,她那一天什么作業(yè)也沒布置,就讓我們把練習(xí)冊壓好。長大后才懂得老師的良苦用心。

      轉(zhuǎn)眼間就七年級了,老師謝謝!

    回憶老師作文300字 篇3

      那一天清晨,你踏著暖暖的陽光,緩緩走進(jìn)教室,沒有濃妝艷抹,沒有花枝招展,只那一舉手,一投足,就帶著無盡優(yōu)雅。你淺淺的笑著,淡淡的話語回蕩在我耳邊,那么輕,那么柔,總是讓人如沐春風(fēng)。

      耳邊,似乎還回蕩著你的話語:“知道嗎?人們都說,可憐之人必有可恨之處,可我卻想說,可恨之人必有可憐之處!

      “你們都是我見過的最善良的孩子,心靈通透,我多們想護(hù)住你們的這一份童真,可是,你們終究是要離開我的!

      “我知道,小學(xué)老師是最容易讓人忘記的,我不怕你們忘記我,但是,為老師完成最后一個(gè)心愿,以后無論發(fā)生什么,不要違背自己的本心!

      耳旁還在回蕩你昔日的話語,那時(shí)我不懂珍惜。現(xiàn)在后悔,已追悔莫及,我真的好恨我自己,為何那時(shí)沒聽你的`話,讓自己迷失。我的老師,我最親愛的老師,如果可以,我愿你永遠(yuǎn)沒有遇見過我們。你清澈純潔,不應(yīng)為我們所染指。我多想在看你一眼,哪怕只是一個(gè)背影,可那樣小小的心愿,現(xiàn)卻成奢望。

    回憶老師作文300字 篇4

      在我上幼兒園的時(shí)候,教我的是一位女教師。她年齡跟我媽媽相仿,瘦瘦的臉上嵌著一雙大大的眼睛,顯得特有精神,一根馬尾辮總是輕柔地垂在她的腦后,這就是我敬愛的王老師。

      我與王老師之間發(fā)生了許多小故事,我就挑幾個(gè)印象深的'說一下吧。我這個(gè)人從小就有個(gè)壞毛病,那就是從來不睡午覺?墒怯變簣@里的老師卻要求我們每天睡午覺。于是,睡不著覺的我便想了一個(gè)辦法:只要老師不在旁邊時(shí),我就跟旁邊的小朋友玩,等老師來了以后,我就閉上眼睛,假裝在睡覺。可是,這個(gè)小伎倆被王老師識破了。有一次,我正玩得起勁呢,王老師悄悄來到我的身邊,拍了一下我的頭說:“謝宇浩,不睡覺是不長個(gè)子的,只有睡覺,才能長高個(gè)子哦!”我一伸舌頭,低聲說:“我知道了!笨吹贸鰜,王老師對我們多好!

      還有一次,我生病住院了,王老師帶著水果來看我,并祝愿我早日康復(fù)。她說,希望我早點(diǎn)回到教室上課,說所有的同學(xué)都在等著我呢!當(dāng)時(shí),我真的好感動(dòng)!

      其實(shí),王老師對每個(gè)小朋友都是這樣,她像愛自己的孩子一樣愛著我們。啊,幼時(shí)的我是多么幸福。

    回憶老師作文300字 篇5

      我上了三年級,換了一個(gè)班主任——張衛(wèi)張老師?墒,我還是想念一、二年級的班主任——王麗娟王老師,因?yàn)橥趵蠋熃o了我很多好的記憶。

      在二年級上課時(shí),王老師會讓我們玩“成語接龍”游戲;每天只要是最后一節(jié)課是王老師的,王老師也會在快放學(xué)的.時(shí)候讀我們?nèi)喽枷矚g的《魯濱遜漂流記》;王老師讀課文時(shí),聲音很好聽;有一次我在學(xué)校流了鼻血,王老師還幫我清理干凈……好多好多王老師留給我的記憶,都深深的印在我的腦海里,永遠(yuǎn)抹不去。

      王老師還在我們的學(xué)校里上課,可是每見到她一次,我就在心里感謝她,感謝我們的王老師!她教育了我們兩年,就是為了讓我們成績優(yōu)秀,我們優(yōu)秀了,她才會感到欣慰。

      準(zhǔn)備開學(xué)的那兩天,王老師在QQ上突然說要換班主任了,爸爸媽媽告訴了我,我很傷心。

      王老師,謝謝您!

    回憶老師作文300字 篇6

      還記得,我第一次坐在了小學(xué)的教室里,那時(shí)我們非常頑皮,還沒有進(jìn)入真正的學(xué)習(xí)狀態(tài)。班里依然鬧哄哄的還陶醉在幼年時(shí)的'歡樂!

      不一會兒,一位穿著西服,打著領(lǐng)帶的老師走了進(jìn)來,他就是張老師——我們的數(shù)學(xué)老師。張老師沒有馬上對我們發(fā)言,只是微笑這靜靜地望著我們。不一會兒,張老師才對我們說:“請大家安靜下來!”教室里漸漸安靜了下來,我感覺到了張老師的親切與溫柔,這就是張老師給我的第一印象!

      張老師的每一堂課都很精彩,令人回味無窮。記得,二年級上乘法時(shí)張老師經(jīng)常和我們講一些算錯(cuò)乘法的笑話故事,課堂上的氣氛隨之而來,我們也漸漸喜歡上了張老師!

      張老師非常關(guān)心同學(xué),一段時(shí)間,我非常郁悶,有一堂課張老師特地喊我去辦公室去進(jìn)行心與心的交談令我記憶猶新的一句話就是:“我不希望我們班上有一個(gè)不開心的同學(xué),我只希望你能高興!”

      可是,因?yàn)槟,只能離開四(5)班的數(shù)學(xué)講堂,我是直到開學(xué)才得到這個(gè)消息,一股心酸涌上心頭,一滴淚水在眼眶里徘徊,您在時(shí),我的數(shù)學(xué)成績很少低于97分以上。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的!

      再見,張老師!

    回憶老師作文300字 篇7

      在學(xué)校里,是誰教我們知識?又是誰帶我們走出風(fēng)雨,見到彩虹,這一切都是老師給予我們的,老師,是我們生活中的一部分。

      我有許多好老師,但我最喜歡的老師,還是我二年級的班主任——張盈盈老師,張老師不僅人長得漂亮,而且對我們也很好,但可惜的'是,她走了,回憶起來,還是我們把她無情的趕走了,事情是這樣的:那天語文課,陳浩然不知做了什么,讓老師很生氣,批評了他,那時(shí)候我們表現(xiàn)的不是很好,三項(xiàng)競賽都是全校倒數(shù)第一,所以去跟校長說,她不教我們班了,于是三年級時(shí),她就走了。那天下課時(shí),同學(xué)們都責(zé)怪陳浩然,連我也都忍不住責(zé)怪了他,說:”陳浩然你看你,你把張老師氣走了,你開心了吧!“”對“陳浩然居然這樣說,氣的我火冒三丈。張老師是我最喜歡的老師,我忘了哪個(gè)老師都行,就是不能忘了張老師。張老師在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)不時(shí)地在我的腦中浮現(xiàn)。

      自從張老師走后,我的職位丟了,我的成績丟了人,成績急速下降,我也沒有以前張老師在時(shí)那么優(yōu)秀。

      老師愛護(hù)我們,讓我們從脆弱的小樹苗長成強(qiáng)壯的參天大樹。

      在這里,我想對教過我的老師們說聲:”老師,您辛苦了!

    回憶老師作文300字 篇8

      “上課一定要認(rèn)真,不要分心,要專心聽講,多積極舉手發(fā)言,才能得到豐富的知識!泵慨(dāng)我想起老師教育我們的話時(shí),我就想起我們的班主任——嚴(yán)肅認(rèn)真的林老師。林老師個(gè)子不高,一對月亮似的眉毛下面長著一雙“會說話”的'眼睛,高高的鼻子下面有一張愛說話的櫻桃小嘴。平時(shí)上課,老師的眼睛經(jīng)常掃視著同學(xué),一但發(fā)現(xiàn)了不好的地方,就會立刻停下,對這位同學(xué)“說話”。

      記得有一次,班主任林老師在給我們教語文第八課《路旁的橡樹》。那一天,我的精神不好,所以上課經(jīng)常會走神。當(dāng)老師講到“這一篇課文主要講了什么?”的時(shí)候,我剛好走神了,老師問了這個(gè)問題,有幾位同笑便爭先恐后地舉起手,搶這個(gè)回答問題的機(jī)會。老師并沒有叫他們來回答,而是讓我回答這個(gè)問題,我聽到老師叫我回答,這才回過神來,當(dāng)我還在想這個(gè)問題時(shí)候,全班同學(xué)都把目光投向我,我害羞的臉都紅了,我偷偷地瞥了老師一眼,從她眼里表現(xiàn)出來的不是微笑,而是嚴(yán)肅,我終于回答出來了。老師的眼睛好像在說:“答得好!”

      “嚴(yán)老師”的嚴(yán)肅讓我們更認(rèn)真,我喜歡“嚴(yán)老師”!每當(dāng)我想起老師的話,就想起了“嚴(yán)老師”。

    回憶老師作文300字 篇9

      我五歲讀的學(xué)前班,也就是那個(gè)時(shí)候的娃娃班,絕沒有現(xiàn)在的這么復(fù)雜,讀完一年就可以直接讀小學(xué)一年級。記得我的啟蒙老師是一位漂亮的女老師,既漂亮又溫柔,好像是剛從師范中專畢業(yè)回來。

      雖然,時(shí)隔十多年、印象比較模糊,但是老師的許多舉動(dòng),我依然記在內(nèi)心深處。

      她,年輕漂亮,外表+心靈。她應(yīng)該有更好的工作,但她來農(nóng)村教我們這些娃娃。不僅教我們文化知識,還教我們唱歌、跳舞。印象中的兩件小事非常深刻。

      作為班長,我掌管我們教室的鑰匙。記得有一次,我不小心把鑰匙弄丟了,找了很久找不到,同學(xué)們都在等我開門,我很著急?吹嚼蠋焷砹,我自責(zé)地哭起來,老師為了安慰我,特意帶著我去對面的小商店給我買糖吃,哄我開心。

      還有一件小事,我至今還愧疚萬分。作為學(xué)前班的班長,我就是這群娃娃的頭,有一次,一個(gè)一年級的學(xué)生來我們這里挑釁。我急了,就跟他打起來了(我記得好像是他先動(dòng)手的')。由于力量不夠,處于下風(fēng)。同學(xué)們馬上告訴老師,老師及時(shí)來阻止,為了保護(hù)我,老師不料卻被對方抓傷了臉。這時(shí),一年級的老師聞?dòng)嵹s來,制服了那個(gè)小孩。由于痛,我的老師哭著跑回了辦公室。幼小的我,心疼保護(hù)我而受傷的老師,非常自責(zé)地哭起來。

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