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    繪畫高手作文

    時間:2024-11-07 21:13:26 王娟 作文300字 投訴 投稿

    繪畫高手作文300字(精選26篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼睦L畫高手作文300字,歡迎大家分享。

    繪畫高手作文300字(精選26篇)

      繪畫高手作文 1

      齊耳的短發(fā),細細的眉毛,高挺的鼻子,櫻桃般的小嘴,這就是人稱“貓咪小畫家”的小欣。

      小欣畫畫在我們班上可是一絕!抖呃睞夢》是大家都很喜歡看的漫畫,可是誰也不能把里面的人物畫出來!拔視!”小欣一說完,便拿起鉛筆,唰唰唰,不一會兒,一直栩栩如生的“叮當(dāng)貓”就在她的`筆下誕生了。看到小欣那么快就畫出來,而且畫得那么好,我們大家都驚嘆不已,忙問他是怎么畫出來的。她謙虛地說:“沒什么,只是天天畫,畫久了,自然就畫像了,正所謂‘功夫不負有心人’嘛!”

      小欣不僅畫卡通人物畫得像,畫場景畫也不錯呢。

      有一次美術(shù)課,老師讓我們畫一幅未來城市的市中心圖。大家大眼瞪小眼,都不知道給從哪里畫起。倒是她,低頭想了一會兒,便露出一副成竹在胸的笑容,畫了起來。不一會兒,她就畫好了。哇,豪華的噴水池,美麗的綠化帶,紅紅的五星國旗迎風(fēng)飄揚……太漂亮了,真不愧是小畫家!

      看,厲害吧!如果你要問她的秘訣,我來告訴你,那就是一句話“天下無難事,只怕有心人”!

      繪畫高手作文 2

      我們班的“星”很多,書法星、文藝星、學(xué)習(xí)星、紀律星……真稱得上是“群星閃耀”。∑渲羞又一顆閃亮的'“繪畫星”,她叫小麗。她的繪畫星的稱號,可不是浪得虛名,那可是有真本事的……

      就說那一次吧,我們班辦黑板報,需要在右下角畫一幅插圖,這可不像在電腦上添加圖畫那樣簡單,帶你及“確定”就可以了,我們班委許多同學(xué)都畫不好,個個都叫苦不送。“怎么這么難畫呀!誰畫得好呢?不畫了,不畫了……”就在大家都為難之際,小麗站了出來,說:“讓我試試吧!”只見她拿上一截彩色粉筆,斜眼看了一眼書上的圖畫,手便在黑板上揮舞起來……一會兒,又拿起黑板刷擦拭一番;一會兒又拿起彩色粉筆舞上幾筆;一會兒又拿起吃在量一下……

      過了十幾分鐘,終于完成了,我們馬上湊過去看,只見那黑板上的鴿子,一只張開翅膀,在藍天中展翅飛翔,一只正探著腦袋在看一本書籍,畫得活靈活現(xiàn)。我們看了,無不拍手稱贊。我說:“小麗,你可真行!”小麗謙虛的說:“哪里哪里,其實我畫得也不好!”

      這就是我們班的“繪畫星”,她不僅畫畫得好,而且熱愛班集體,樂于助人。

      繪畫高手作文 3

      說到我們班的畫畫高手,第一個想到的就是小裕。

      小裕畫畫水平特高,得到的獎狀特多。有一次,不知是什么活動,她帶了一大堆獎狀,大約有二十來張,乖乖,那不要太多!

      而且小裕很喜歡畫畫,連玩游戲都要畫畫。我記得有一次,玩一個小游戲游戲,她把每個參與者者的“頭像”都畫在了紙上,哇!真逼真!真好看!

      在美術(shù)課上,她的表現(xiàn)也很棒噢!就拿上次美術(shù)課來說吧,我們學(xué)畫小汽車。也許,你會說“平面的嗎?太簡單啦!”是啊,平面圖是簡單,可我們畫的是立體圖啊!正當(dāng)我們大家正發(fā)愁的時候,小裕的同桌小昕大叫太“哇!太美了!”大家都跑過去看,“哇!”一片尖叫從哪里的`人群之中傳來。到底是怎么會事。吭瓉,小裕已經(jīng)把一輛超好看的車畫好了!

      你們說,這“畫畫高手”的稱號是不是非她以外無人可得?

      繪畫高手作文 4

      我的小表弟是一位“畫畫高手”,他想象力豐富,畫出許多怪模怪樣的.東西,讓人敬佩。

      有一次,我想考考表弟他是不是一個真正的“畫畫天才”,于是來到弟弟房間。我看見,弟弟正在津津有味地畫著畫。我來到弟弟身旁,說:“弟弟”。弟弟回過頭來,我就說:“我想來考考你的畫畫水平有多高!钡艿苈犃,哈哈大笑,驕傲地說:“考吧!庇谑牵瑥淖腊宓叵履贸鲆粡堁┌椎募。

      我二話不說,就讓弟弟畫一臺手機。弟弟飛快地在紙上畫了一個數(shù)字‘6’。我不知道了,這弟弟在搞什么?我奇怪地說“這只不過是數(shù)字‘6’,根本就不是手機!

      弟弟說:“因為‘6’像手機。”我堅定地說:“‘6’應(yīng)該像勺子,你干嘛把它像像成手機?”弟弟耐心地對我說:“你看,上面那個豎像不像手機的天線?”我點點頭。弟弟接著說:“下半部分像不像手機的屏幕?”我一聽,笑起來,心里想:好你個弟弟,我再來考你。于是說:“你再畫一艘船!钡艿苡謱懥艘粋數(shù)字‘4’,這一次我一看就知道了,弟弟呀又畫了一艘“數(shù)字小船”,于是我又捧腹大笑起來。

      這就是我的“畫畫高手”——弟弟,你說有趣不有趣?

      繪畫高手作文 5

      要說我們班的小畫家,那非小睿莫屬。她的畫技可是“聞名中外”。近到整個班,遠到整個年級都知道她的大名,F(xiàn)在,讓我們一起去了解小睿吧!

      她有一雙水汪汪的大眼睛,彎弓似的眉毛,烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁,最重要的是她有著甜死人不償命的娃娃音,總之長的還可以。

      說起她的畫技嘛,真的名副其實。一次,她拿著一本雜志,站在我面前,非要我看。我一眼認出了小睿的`畫,居然在第一頁上,好厲害!不過你看,這幅畫線條優(yōu)美,人物栩栩如生。

      我仿佛身臨其境,和那穿著美麗舞裙的女孩一起翩翩起舞,周圍有一群可愛的動物在為我們鼓掌,多么美麗的時光!

      還有一次美術(shù)課,作業(yè)非常難,我只得了良。可她不慌不忙我錯了作業(yè),輕輕松松的得到了優(yōu)星。

      你們說叫她小畫家是不是名副其實?

      繪畫高手作文 6

      我們班有一位大名鼎鼎的小畫家,她有一雙圓溜溜會說話的眼睛、一張能說會道的小嘴巴、一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙靈敏的耳朵,可愛極了!

      你別看她個子小小的,她可是我們班的小畫家呢!

      告訴你們,這位小畫家畫出來的畫都非常引人注目,如同王羲之寫出來的字一樣引人注目。

      有一天下午,老師叫我和小畫家等幾個同學(xué)一起出黑板報。班主任老師讓小畫家在黑板的右下角畫一只青蛙,小畫家用五六分鐘的時間就畫好了一只漂亮的小青蛙,那只小青蛙畫得栩栩如生的,真像活的一樣!

      記得還有一次上美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們用一節(jié)課的時間畫一幅交通安全的四格漫畫,小畫家一聽,心里想:這下我可以大顯身手了。果然,小畫家用不到一節(jié)課的.時間就畫好了一幅漂漂亮亮的畫,而別人還在慢吞吞地畫呢!我心想:要是把這幅畫拿出去給別人看的話,肯定會讓那些心情不好的人充滿愉快的心情。

      噢,忘了告訴大家,這位小畫家姓曾,叫小曾。

      繪畫高手作文 7

      說起咱班的小畫家呀,那才是叫“才”,他每次畫的畫都得第一,每次都被老師表揚,想知道他是誰就往下看吧!

      他有一張瓜子臉,一頭烏黑的短發(fā),一雙小眼睛,紅紅的`大嘴,而且特別溫柔。他就是江北。

      有一次,老師讓我們畫自行車,老師看了幾幅都不滿意,老師最后看了江北的畫馬上露出了滿意的微笑,并把江北的畫展示出來了,同學(xué)們見了那完美的作品,都贊不絕口。

      還有一次,我們校要舉行一個畫畫比賽,老師看了看江北,說:“你代表我們班去參加比賽吧!”江北點了點頭。為了取得最后的成績,他每天都堅持畫自行車,沒畫好的擦了再畫。就這樣他的自行車一天比一天畫得好。

      到比賽那天,江北低著頭把每一個細節(jié)都畫得非常好,評委都對他的畫豎起了大母指。哦,太好了,我們班得了第一名!我們個個都很高興!

      看見了吧!江北的確是我們班的小畫家吧!

      繪畫高手作文 8

      一次上美術(shù)課,老師教大家畫自己的家。老師還沒有講完,我就和我的同桌—班上的繪畫天才胸有成竹地畫了起來。當(dāng)我正認真畫桌子的時候,由于上次畫得太重,畫紙上留下了深深的印記,我沒拿穩(wěn)筆,于是筆順著痕跡劃下了長長的一道,我一邊地嘟囔著一邊準備要撕本子。

      這時,繪畫天才嗎某某側(cè)過頭笑著說:“畫得很好看呀,撕了真可惜,我?guī)湍愀母!”說著接過本子,改了起來。以前從沒有看過小馬畫畫,她畫得好專注!原來柳條般細的眉毛,現(xiàn)在彎了起來,那雙水靈靈的大眼睛也瞇了起來,她細長的頭發(fā)遮住了她那半張秀麗的'臉,她如此的專注,以至于沒有發(fā)現(xiàn)我注視著她。很快便改完了,我看了下,哇!她把那條線改成了地毯,原先的瑕疵一點兒也看不出來了,我感激的說:“謝謝你,小馬!”小馬撓撓頭笑著說:“也沒什么啦!”

      小馬畫得真好看,而且很謙虛,長大后一定能當(dāng)畫家。

      繪畫高手作文 9

      我有一個形影不離的好朋友,名叫小周。她長著一張瓜子臉,黑黑的皮膚,細細的眉毛好像月牙似的,一雙黑寶石般的眼睛,看起來炯炯有神,高高的鼻梁下長著一張能說會道的櫻桃小嘴。怎么樣?漂亮吧!別人都說她長得像個可愛的洋娃娃。

      小周可是我們班有名的小畫家,只要是她畫出來的東西都栩栩如生,活靈活現(xiàn)。比如在瓦藍的.天空中自由飛翔的小鳥、美麗動人的姑娘、吃小魚的貓咪……

      記得有一次,老師讓我們畫春景,全班沒有一個同學(xué)會畫。這時只聽小周自信地說:“太簡單了,我會畫!贝蠹矣皿@訝的眼光看著她?墒莾H僅幾分鐘的功夫,小周就畫好了一幅迷人的春景畫,大家都驚嘆不已。老師走過去一看說:“畫得真不錯。”最后,老師又拿起她的畫讓我們看,并讓我們照著她的畫去畫。

      從那以后,大家都稱她是個“小畫家”。

      繪畫高手作文 10

      說起小畫家,我就想起了我們班的小晨。她的臉比較圓,兩個水汪汪的大眼睛,嵌在她那雪白的臉上,還有一張櫻桃小嘴?,她那外貌就像女畫家的.模樣。

      記得有一次,黑板報被老師擦掉了,老師請同學(xué)們來畫黑板報,同學(xué)們紛紛舉起了自己的小手。但是在眾多的同學(xué)中,老師百里挑一,選中了小晨。她一邊畫,一邊給自己加油,所以畫的又快又好,也很認真,不久那串美麗的鞭炮就誕生了。

      每次的美術(shù)作業(yè),小晨都會認真完成,而且都能得到老師的表揚。老師很喜歡她,同學(xué)們也很羨慕她。有時課間,她還會教我們畫畫呢,她教得可認真了,就像一位高級美術(shù)老師,厲害極了!

      她的畫得到過許多美術(shù)大賽的獎狀。因此同學(xué)們經(jīng)常說:“小晨是我們班的畫畫小明星,她真是我們班的驕傲!”

      小晨畫畫這么好,她一定為此付出了不少的心血和汗水,我衷心祝愿她的畫技越來越好!

      繪畫高手作文 11

      我們班上有一位小畫家,她那一雙炯炯有神的眼睛下有一副高高鼻梁,一雙纖細而又靈活的小手,再配上一張能說會道的嘴,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都好生羨慕。她,就是我的同桌——小怡。

      我敢肯定她是班上畫畫最漂亮的同學(xué)。因為她畫魚吧,那小魚就像活了似的,在水里歡快的游著;如果她畫鳥,那只鳥必定像活的'一樣在天空中快樂的飛翔。

      正是因為這樣的原因,所以美術(shù)老師每次都給她的畫作獎勵紅旗、打五角星,并當(dāng)作大家學(xué)習(xí)的范例在班上展出。

      有一次,我看見她的作品驚呆了。畫上畫著一個小男孩在玩鞭炮。只見那個小男孩的眼睛樂得瞇成了一條縫,嘴上掛著甜甜的笑容。那個小男孩的頭上戴著一頂紅色的帽子,身上也穿著一件紅色的棉襖,看起來就像活的一樣,美麗極了!

      小怡,我希望你不要驕傲,繼續(xù)努力,爭取成為一名真正的畫家,畫出更好看的畫!

      繪畫高手作文 12

      我們班有一位小畫家,她的名字叫小葉。她的身材不胖不瘦,經(jīng)常扎著一個馬尾辮。頭發(fā)稍卷,烏黑發(fā)亮。她濃眉大眼,長得挺漂亮的.。

      小葉做事很認真,畫畫更加認真。有一次,她畫了一幅《百鳥圖》。畫面上有一棵參天大樹,樹上生活著許多小鳥。她畫的小鳥就像真的一樣,千姿百態(tài),栩栩如生。畫上有的小鳥剛剛捉了蟲子回家,準備喂給自己的孩子吃;有的小鳥在和朋友交談自己的所見所聞,另一只小鳥正在洗耳恭聽著……她的這幅畫被刊登在報紙上,還在人民大會堂展出過,可真厲害。這幅畫還得到了全國比賽的第三名。我們班很多同學(xué)都向她要畫的復(fù)制品掛在家里呢!

      她喜歡畫動漫少女。一次,我看她在那兒臨摹一個動漫人物。只見她聚精會神,看一筆,畫一筆。畫好了之后,她還和原圖對照對照。哪兒不像,她就會修改一下,直到滿意為止。我和她一樣,都很會為圖畫配色。因此,我倆互相學(xué)習(xí),成了很好的朋友。

      這就是我們班的小畫家——小葉!

      繪畫高手作文 13

      我們班有一位小畫家,她就是我們班的學(xué)習(xí)委員鞠蔚然。她不高不矮的個子,一雙炯炯有神的眼睛透著機靈和沉著。她不但學(xué)習(xí)好,而且團結(jié)同學(xué),我們都非常喜歡她。

      我稱她小畫家是有理由的。記得有一次她畫了一幅荷花,栩栩如生,宛如剛剛采摘的`一樣,讓同學(xué)們羨慕不已,都想要一張她的大作。她看同學(xué)那么喜歡,就畫了好幾張,大方地送給同學(xué)們。

      她在《語文學(xué)習(xí)樂園》作業(yè)中畫的大樹是那么的挺立,嫦娥是那么的飄逸和美麗!她的自畫像更是讓人稱贊:一個多么活潑、可愛小姑娘啊!這要是在美術(shù)課上,美術(shù)老師肯定給會給她打滿分。

      今天她的大手筆又一次給了同學(xué)們驚喜!看,一團太空泥在她靈巧的小手里來回翻轉(zhuǎn),不一會兒就變成了一個動畫片賽爾號中的小精靈——小米,“小米”簡直就是活靈活現(xiàn)!如果你看了她的大作,肯定也會豎大拇指稱贊她深厚的美術(shù)功底。同學(xué)們都非常喜歡她捏的小精靈,我也非常想要來收藏,可惜“小米”被其他同學(xué)要了去。我請求她有時間再給我捏一個,她答應(yīng)了,我也非常高興!

      鞠蔚然現(xiàn)在是我們班名副其實的小畫家。我相信在不久的將來,她一定能成為全國著名的大畫家。

      繪畫高手作文 14

      一個圓圓的腦袋像個皮球;一雙大大的眼睛像串黑葡萄;一個高高的鼻梁像把刀子;短短的頭發(fā),娘娘腔。他就是我們班的小畫家——小楠。

      他愛畫畫,全班無人不知,無人不曉。為此他還成了我們學(xué)校的小名人。他喜歡空閑時間在教室里涂涂畫畫,去年國慶節(jié),他在我們班級的.板報上惟妙惟肖、栩栩如生的創(chuàng)作了一幅國慶全景圖,至今還掛在我們的板報上,瞧瞧!他還是蠻厲害吧!

      記得有一次,我請他上我家來看一部動畫片,在看的過程中它突然來了靈感,隨手拿起了一張紙,掏出了他總是愛隨身攜帶的武器——小畫筆。仔仔細細、認認真真的畫了起來,只見他一會兒緊鎖眉頭、一會兒眉頭舒展,突然又開始搖頭,相中了魔一樣,嘴里輕輕地嘟囔:“失!太失敗了!去給我找塊橡皮來,”過了一會兒,他就又眉露喜色地笑著說“不錯!畫的不錯!蔽易屑氁豢,乖乖!不到十分鐘一個漂亮的喜羊羊就誕生了。我很佩服的詢問他是怎么畫的這么像,這么好。他挺起胸脯驕傲的說“只要留心觀察食物,多練習(xí)就一定能畫好,不是有句話說的好嗎?功到自然成!

      現(xiàn)在雖然我的這位好朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我一定會記得他,因為他教會了我多留心觀察事物多練習(xí)的好習(xí)慣。

      繪畫高手作文 15

      兩道畫眉高高地聳著,像兩座小山似的,可能是由于她愛思索,總喜歡皺眉頭的緣故吧。小小的鼻子上架著一副大大的眼鏡,眼鏡下一雙大眼睛閃著智慧的光芒,渾身充滿了藝術(shù)家的氣質(zhì)。你想知道她是誰嗎?她就是我們班的小畫家小茜。

      小茜之所以被同學(xué)們稱為“小畫家”,那是因為她愛畫畫愛到了如癡如醉的地步。有一回,她大清早地就起來畫畫。媽媽多次叫她去吃早餐,可她動也沒有動。媽媽沒辦法,只好把牛奶和面包端進她的房間里。只見她一手拿著面包,一手拿著畫筆,一邊吃一邊畫,還時不時地停下來思考一陣。一不留神,她把鉛筆放在了嘴里,當(dāng)作面包咬了起來。正是由于她在畫畫上全身心投入,她的繪畫水平不斷提高,她獲得的獎狀證書可多了。

      我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分佩服她的.繪畫才華。有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫一幅家鄉(xiāng)美景圖,我們都無從下手,十分茫然,只有她充滿自信地微微一笑,就迅速地拿起筆,熟練地在白紙上畫著。她是那么胸有成竹,那么神情專注。不一會兒工夫,一幅栩栩如生的家鄉(xiāng)美景呈現(xiàn)在我們眼前——高高的山,綠綠的樹,清清的水……

      小茜在繪畫上既有天賦又執(zhí)著勤奮,美術(shù)成績優(yōu)秀,怎么能不讓人佩服呢?

      繪畫高手作文 16

      小旻是誰?她是一個活潑好動的小女孩,她樂觀向上,她特別喜歡畫畫。小旻的畫畫特別好,每次她都能出色地畫好老師要我們畫的東西,而我們只能對著又丑又怪的畫搖頭。

      一次,汪老師要我們畫舞蹈速寫。小旻認真聽著,老師一講完,她就拿出筆來,“刷刷刷”幾筆,一個人的神態(tài)、動作、服裝就都刻畫得淋漓盡致。小旻把畫給老師看,老師看后對她嘖嘖贊嘆。老師還把她的畫用投影儀投到了屏幕上,給大家看,讓大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我看了她的`畫,不禁慚愧我怎么畫得這么爛!

      她不但畫畫好,做的手抄報也很漂亮。每次學(xué)校要我們做手抄報,我們個個就垂頭喪氣,而小旻則坐在那里說:“做就做,誰怕誰呀!”要交手抄報那天,小旻前面總昌圍了一大群人,嘰嘰喳喳議論起來:“小旻你畫得好好呀!”“小旻你做得真不錯!”“你這樣的藝術(shù)字是怎么寫的?”

      有一次,小旻的畫還上了報紙了呢!她畫的是一個小娃娃在水里劃船,畫得惟妙惟肖。她也參加過許多比賽,十有八九都得了獎。

      她是我們班里的小畫家,只有她想不到的,沒有她畫不出的。這就是活潑可愛、愛畫畫的小旻!你認識了嗎?

      繪畫高手作文 17

      我有一個同學(xué),我們常叫他“小畫家”,“小畫家”極有想象力,每幅作品里好像都藏著各種奇妙的故事,我經(jīng)常想:“如果能敲開他的腦袋,該多好,就能知道他每天在想什么呢?”

      上美術(shù)課時,他總是畫的最好的之一,“小畫家”一到教室,就兩眼直冒亮光,認真的畫了起來。他先用鉛筆簡單畫一下,再小心翼翼地用勾線筆細畫,不時變換紙的`方向,然后用馬克筆涂上顏色,不把顏色涂出去一點點,最后看看哪里不好,就大功告成了。“小畫家”的表情豐富極了,時而皺緊眉頭似,乎是哪里畫錯了;時而滿意地端詳著;時而,別人撞他也渾然不知。

      每當(dāng)鄭老師讓我們自己畫,下課來收。全班就如同菜市場一樣鬧哄哄,唯獨“小畫家”一人安安靜靜的在座位上畫畫。他雙眼緊盯著畫,大家你一言我一語整個教學(xué)樓都聽見了,“小畫家”卻像沒聽見似的,還在爭分奪秒的完成他的“藝術(shù)品”。下課了,只有“小畫家”交了畫畫得是兩條威風(fēng)的龍,纏繞在一起,簡直是栩栩如生!

      我們都認為“小畫家”長大后成為真的畫家,我也要向他學(xué)習(xí)呀!

      繪畫高手作文 18

      “幫我畫一下?”“人的鼻子怎么畫了?”一到美術(shù)課,從各個角落都會發(fā)出這聲音,原來,他們都是在找“小畫家”呢。

      一節(jié)美術(shù)課上,“小畫家”還是一如既往地忙—她要幫別人畫畫。

      只見她左手固定本子,右手拿起鉛筆,緊緊地握在手里,讓筆“踩”在本子上,然后手拿著筆在紙上“旋轉(zhuǎn)”了一圈,又快速地“收”了回來,用筆圈了一個小圓。她重復(fù)著這個動作,很快,她畫好了,但她并沒有還回去,而是開始修改。

      她食指和大拇指捏著鉛筆,在畫本上輕輕地描著。她先描輪廓,一點一點地輕輕地描著,描完之后,她右手拿起橡皮,把橡皮傾斜了一點,小心地擦著,邊擦還把頭往前伸了又伸,不停地吹著橡皮。畫完后,她把畫向上舉起,滿意地笑了一下,并還給了別人。

      那個人看到后,驚訝地捂住了嘴,眼睛不停地在眨,問道:“這真的是你畫的嗎?這么好看!”旁邊的人聽到后,也陸續(xù)把頭往畫上湊,再看看自己的畫,立刻遮了起來,生怕別人看見。

      這是我們班的`“小畫家”,我相信,她一定是通過不斷努力才成功的。我們也要學(xué)習(xí)她的優(yōu)良品質(zhì)。

      繪畫高手作文 19

      “立夏”時,我們舉行了“斗蛋”活動。當(dāng)時,我們評選了“彩蛋王”,你想知道她是誰嗎?沒錯,她就是我們班的“小畫家”——小霖。她把蛋裝飾得栩栩如生:瞧,洶涌的波濤,幾艘帆船,還有一座樓閣矗立在岸邊,再往上看,幾只海鷗在海面上飛翔。這哪里是蛋啊,分明就是一幅美麗至極的水墨畫,令人嘆賞不絕。

      上美術(shù)課時,老師讓我們畫一組靜物,其他同學(xué)都草草了事,開始了游戲。我以為我畫得夠仔細、認真的了,沒想到我畫完后,小霖卻還在仔細地修改一個并不起眼的角落,那神情,極其嚴肅,一改往日“嬉皮笑臉”的表情,就像一位偉大的藝術(shù)家在畫一件精妙絕倫的藝術(shù)品似的`。她的目光在搜索,眉宇之間微微有一點緊皺,然后又放松了,好像一切都明白了。畫畫好了,構(gòu)圖、明暗都處理得很好。就連美術(shù)老師看了,也贊不絕口。我問小霖為什么畫得這么好,她微笑著說:“畫畫在于練習(xí),還要多臨摹,最重要的是理解!蔽宜贫嵌珊髞碓傧耄@句話包含了畫畫的要點。我心中不禁升騰起一種敬佩之情。

      小霖畫畫好看離不開她的勤奮刻苦,讓我們祝愿小霖長大了真的成為一名出色的畫家吧!

      繪畫高手作文 20

      這、就是我們班名副其實的小畫家。

      班里有不少的“名人”,有英語大王、作文天才、數(shù)學(xué)高手、體育健將,而我最喜歡的,是我們班的小畫家-莎莎。

      她有著一頭烏黑的短發(fā),一雙善于觀察的大眼睛,圓嘟嘟的臉,顯得十分的.可愛。

      他雖然畫得好,但從不驕傲自滿。我們班的每一次黑板報的總策劃之位非她莫屬。他做事一絲不茍,認真仔細,一點都不馬虎。記得有一次,我們畫黑板報的時候,我不小心把紅旗給畫歪了。遠看看不出來,可近看去十分明顯。她發(fā)現(xiàn)了,對我說:“紅旗有些歪了,你把它畫正一點。”我說:“沒什么的,看不出來的!彼謱ξ艺f:“老師是信任我們才把這項任務(wù)交給我們來做,我們怎么能讓老師失望呢?”說完,她又重新專心致志畫了起來,畫的是那么的美觀、大方,我真是自愧不如。

      記得還有一次。下課了,她依舊坐在位置上聚精會神地畫著畫。我躡手躡腳的走了過去,一看,她在畫一只可愛的小松鼠,有水靈靈的大眼睛,毛茸茸的大尾巴,栩栩如生。突然,她停住了筆,像是在思考什么,還咬住了鉛筆頭,過了一會他才回過神來,看到了鉛筆上的牙印,摸了摸鉛筆,好似十分心疼。

      你們說他是不是一個“名副其實”的小畫家呢?

      繪畫高手作文 21

      我的好朋友,她叫小桐,我和她是四年級時才算好朋友的。她的優(yōu)點有很多:畫畫好,成績好,也愛助人為樂。她有一雙不大不小的眼睛,頭發(fā)長到肩。頭上老別著一個夾子。和我一般高。

      尤其是她的畫,畫得栩栩如生,讓人看了都覺得她厲害。

      她很喜歡我們現(xiàn)在小學(xué)生玩的“賽爾號”中的索拉,也畫的很像,每次在她的圖畫本里,都能看到一只只栩栩如生的可愛索拉。有一次,我讓她畫“賽爾號”中的精靈“巴魯斯”睡覺時候的樣子。只見她拿起筆,思索了一會兒,神情很專注,一筆一畫,不到五分鐘,“巴魯斯”睡覺的`樣子就被她畫出來了。很快呢!我仔細地看了看,好像真的“巴魯斯”哦!

      一有時間,我就拿著本子去叫她幫我畫幾只“賽爾號”里的精靈。在我的本子里,已經(jīng)有“索拉”,“毛毛”“洛吉拉斯”等可愛的精靈。

      她不僅精靈畫得好在美術(shù)課上也是畫畫第一。每次看到她的美術(shù)作業(yè)中,只有“優(yōu)”和“優(yōu)+”的評價。從來沒有“良”以下的評價。

      她即是我的好朋友,也是一位技藝高強的小畫家!我其實非常的崇拜她。

      繪畫高手作文 22

      我們班有很多同學(xué),他們都各有各的優(yōu)點。有的是勤勞的“小蜜蜂”,有的是樂于助人的“活雷鋒”,有的是帶給人快樂的“開心果”……但我最想夸的同學(xué)是我們班的“小畫家”——小慧。

      小慧個子不高,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙猶如黑葡萄的大眼睛,高高鼻梁,一笑起來就會露出她那八顆潔白的牙齒,顯得她特別斯文、漂亮。小慧同學(xué)不但人長得漂亮,而且她畫的畫也特別美。所以同學(xué)們有都會稱她為“小畫家”。

      記得有一次,小慧代表班級去參加學(xué)校組織的畫畫比賽,獲得了一等獎,為班級爭得了榮譽,班主任在班上還大力地表揚了她呢!下課之后,我們都爭先恐后地跑去看小慧同學(xué)的`畫,發(fā)現(xiàn)她的畫簡直美呆了:她畫的是一副荷花。線條非常細膩、清晰,上色和諧,看起來非常舒服,荷葉的顏色青翠欲滴,荷花花蕊的顏色栩栩如生。難怪她能獲得一等獎呢!我由衷的佩服她的畫畫功底!

      這就是我們班的“小畫家”,怎么樣,很棒吧?我為自己能有這樣的同學(xué)而感到十分自豪!

      繪畫高手作文 23

      她,圓圓的臉蛋上長著一雙深黑色的眼睛,炯炯有神。她還扎著一條粗粗的馬尾辮,樣子漂亮極了。她就是我們班才華橫溢的小畫家——小妍。

      小妍是我們黑板報的出版人員,每次黑板報都出得十分精美,而且圖文并茂。有一次,老師讓她圍繞“文明用餐我做到”的主題來畫。她立刻在黑板上畫了起來,一會功夫,許多美味的食物就在眼前展現(xiàn)出來了,那些食物令人垂涎欲滴,我看得口水都快流出來了。她問我:“有沒有哪里畫得不好?”我看了好久才回答:“好像有點空!彼B忙拿起百粉筆,那里一勾,這里一畫,一顆顆閃閃發(fā)光的星星出現(xiàn)在我的面前。“完成了”小妍說。同學(xué)們看了都贊不絕口。

      還有一次,我們在上美術(shù)課。老師讓我們設(shè)計一種牙刷。同學(xué)們都絞盡腦汁,怎么也想不出。這時,我們都把目光集中在小妍身上,只見她手中的筆好像流水一樣,從全班的`眼前流過,不到幾分鐘的時間,一副栩栩如生的畫誕生了,老師拍案叫絕。

      我心想:小妍長大以后一定會成為舉世聞名的大畫家。

      繪畫高手作文 24

      他有一雙水汪汪的大眼睛,長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛像半月,還喜歡剃平頭。

      他天生就有畫畫的天賦,每一次他在畫畫的時候,我都眼巴巴地看著,每天下課鈴聲一響,他都不會像其他男孩子一樣一下課就健步如飛地跑向操場,因為他熱愛學(xué)習(xí),怕自己的作業(yè)寫不完,利用課余時間完成作業(yè),所以總是安靜的呆在教室里寫作業(yè)。

      他聰明伶俐,成績很好,據(jù)我觀察啊,他認真上課,發(fā)言非常的踴躍積極,遇到不懂的問題就會馬上去問老師或者向同學(xué)請教,我記得有一次,我在回家的路上買東西,突然一陣美妙的鋼琴聲在我耳邊響起,我隨著動聽的鋼琴聲的'方向找去,我找啊找啊,來到了小文音樂學(xué)校,咦?怎么沒有鋼琴聲了。吭瓉硎窍抡n了,那些學(xué)鋼琴的同學(xué)出來了,我無意中遇到了他,我興沖沖的問他:“那鋼琴聲是你彈奏出來的嗎?”他連連點頭。

      他還很樂于助人,有一次我忘帶鉛筆盒,上午第二節(jié)課老師讓我們大家寫作文,我沒有帶鉛筆和橡皮,把我急的像熱鍋上的螞蟻,忽然,一只鉛筆出現(xiàn)在我的面前,原來是他。

      大家猜到他是誰了嗎?

      繪畫高手作文 25

      我認為小昕能得到表演這枚獎?wù)?。她的畫畫得非常好。

      還記得上周的美術(shù)課,王老師帶我們到操場去寫生,我才發(fā)現(xiàn)她畫的畫是那么好。寫生時她將那葉子一片一片的擺在畫紙上。看著那栩栩如生的畫,心里不禁贊嘆起來,沒想到我們四三班還隱藏著一個小畫家呢!

      這時,我聽到幾位同學(xué)在一塊悄悄的說:“悄悄的說:“盛雨盺的畫畫的'最逼真,到時她去哪兒我們就跟著去那里寫生 ”后來我一看,果然是名不虛傳,她的畫紙上的東西與擺在眼前的實物真的看不出什么差別。

      她還常常利用課余時間畫畫。真是功夫不有心人,現(xiàn)在她的畫才能畫得這么好。

      所以我認為她能得到這枚表演章。

      我們班的小畫家

      繪畫高手作文 26

      小宜是我們班的女同學(xué),她長得可漂亮啦!烏黑的頭發(fā)梳得整整齊齊,彎彎的.柳眉下面是一雙水汪汪的大眼睛,充滿著機靈,鼻子下面是一張櫻桃小嘴,臉一笑,就露出兩個小酒窩,可愛極啦!

      有一天,老師叫她畫一幅配古詩的畫。她中午一來到學(xué)校,就拿出一本《365首古詩》和一些畫紙、畫筆,然后就認認真真地畫起來。她一會兒看看書,一會兒在畫紙上涂涂劃劃。漸漸地,一幅美麗的圖畫呈現(xiàn)在畫紙上:遠處險峻的大山被云霧繞著,近處的人物寬袍大袖栩栩如生,大青樹上的小鳥叫得正歡,青青的草地上點綴著太陽花和蒲公英,彎彎小河的水好象正在流動,古詩的字纖秀優(yōu)雅,真是一幅好圖畫啊!

      我們班小宜同學(xué)畫的圖畫不錯吧!

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