關于機械作文（精選16篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關于機械作文，希望對大家有所幫助。
機械作文 1
去年冬天，剛剛期中考完，召開了家長會，老師讓我們給家長寫信。我在心中提到了我想要的一個機械表，我并沒有想到父親會給我買，只是想表達一下我的心愿。
家長會的第二天，正是陽光明媚的周六。中午早早地吃完午飯，父親便說帶我去買機械表，我當時很是興奮，父親不僅給我買了機械表，還給我買了好幾套衣服。
機械表是靠機芯內的發(fā)條為動力，帶動齒輪進而推動表針。機芯零件是由夾板以螺絲釘把它們組合在一起的，外觀部件由表殼、表盤、表針、表帶等零件組成。機械表又分為手上鏈和自動上鏈，而我的機械表是自動上鏈的，它是利用機芯的自動鏈轉盤左右擺動產(chǎn)生動力來驅動發(fā)條的.。我的機械表的表針和表示時間的數(shù)字都為玫瑰金所做，上面除每天的時間外，還有年月日。機械表是用棕色的牛皮系在我的手上。用機械表來看時間很方便，而且不像其他的科技產(chǎn)品一樣，它對人不造成輻射。
這便是我的機械表，我最喜愛的表！
機械作文 2
我想發(fā)明一個機械魚，因為它能幫助科學家們找到海洋里的未知生物。
首先，我來介紹一下它長什么樣。它的外形就和普通魚一樣，它的兩個眼睛就是攝像頭，攝像頭外面有一個透明的塑料罩，塑料罩外邊又有一層透明的玻璃罩，這樣能讓攝像頭不進水。它的嘴里長滿了鋒利的鋼片，如果有海草或其它東西擋住了路，“牙齒”就派上用場了，只要輕輕一咬，海草就會被撕開，這樣，“路障”就難不倒它了。機械魚怎么游泳呢？它的腹鰭上就有兩個螺旋漿，它可以用尾鰭掌握左右方向，用背鰭掌握上下方向，這樣，機械魚就可以在海洋里自由自在的游泳了。它的`魚鰓里有加速器，這樣盡管有鯨魚也不用擔心。機械魚的頭部里有十二節(jié)很小很小的電池，其中有兩節(jié)是備用電池，科學家們再也不用擔心沒有電的問題了。
機械魚的肚子里是最重要的，里面有一個控制器，科學家們只要在房子里拿著遙控器，看著顯示屏就可以操縱機械魚了。
機械魚身上的東西進水就麻煩了，所以機械魚的外殼一定要采用最好的鋼材料，要不然，機械魚就等于一個垃圾了。
我長大真想當一明發(fā)明家，這樣，我就可以發(fā)明這個機械魚了�？茖W家們就可以知道許多海洋深處的未知生物了。
機械作文 3
唉，一眼一晃，20年過去了。而我從一個小孩變成了一個威震四方的科學家。
而今天我要把我改裝成一個機械人。我要讓那些以前殺過我們中國人的都得雙倍償還。開始吧，一把鋒利的刀向我沖了過來。一瞬間我的頭腦迷糊了。然后一個機器人在我的身上安裝了電線，再用鐵把我的身子連上，然后他們把我的胳膊砍掉，安裝上機械手臂。不用想都知道，下來該是腿和腳了。他們無情的躲掉了他。在安裝上機械的腿。
已我經(jīng)改造好了，但能不能活下來就很難說了。我在拼命的逃亡不讓死神把我給帶走。哈哈哈哈！經(jīng)過了3個月的努力，我終于從死神的手上逃了出來。接下來，該是帶著弟兄們沖鋒殺陣的時候了。啊啊啊啊，仇也報了，把我發(fā)明的`東西都給國家吧。因為我也到報效他的時候了。哈哈，我剛殺了美國的一個大人物，他們一定會說是中國干的，所以這份痛苦就讓我一人承擔吧。哈哈，再見了兄弟們。
機械作文 4
我家有許多玩具，有好玩的樂高，有炫酷的變形金剛，有精巧的爆裂飛車……但我最喜歡的玩具是機械戰(zhàn)警。
機械戰(zhàn)警全身以白色為主，有綠色的裝飾圖案，非常帥氣。它的頭上戴著一個黑色的頭罩，頭罩可以上下活動打開。打開可以看到它的眼睛，眼睛是由紅色的燈組成的，有時候是長方形的像是睜大了眼睛，有時候是箭頭型的像是在左右偷看，有時候是弧形的像是在笑。它的胸口有一個開關按鍵。它有兩只很特別的手臂，左手臂上戴著一個粗粗的手環(huán)，手環(huán)可以發(fā)出綠光。右手是一個大炮筒，大炮筒上有五個小炮筒。它的腰部有兩條黑線連到手臂上。它的'腿可以滑行，也可以步行，走起來很威風，真不愧是一個威武的機械戰(zhàn)警!
它有很多功能，戰(zhàn)斗模式可以發(fā)射子彈，它還可以跳舞，講故事，唱歌……我最喜歡它的戰(zhàn)斗模式，它可以發(fā)射好幾米遠，子彈上帶著一個吸盤可以吸到光滑的墻上。我可以給它編程序，讓它按照我的設定做動作，非常好玩!
我經(jīng)常和它一起玩，我和它建立了非常深厚的感情!
機械作文 5
有一天傍晚，我正在津津有味地看著電視。
忽然我來到了40世紀，只見這里破爛不堪到處都是瓦礫和廢舊的電池，而且每棵樹之間都隔著幾百米甚至幾千米才能看見下一棵樹。瞬間我被一個穿有戰(zhàn)警服裝的東西托上啦空中，我一扭頭不禁大叫起來，因為那個東西是一個長著翅膀的人。突然那個人發(fā)話了說:“你的膽子可真大呀!既然敢離開地下世界�！蔽伊⒖陶f道“這里是哪里，我怎么會在這里�！闭f著我突然暈倒啦!醒來的時候我來到了我發(fā)現(xiàn)這里和剛才哪里完全不一樣，簡直就是天淵之別，不過怎么沒天空只有人造太陽呢?我便詢問這里的.人，誰知他們把我?guī)У搅艘粋�叫X博士的人。我便向X博士說明了一切，X博士說：“我們這里是40世紀，突然有一天我們向火星發(fā)射了一顆核子彈，誰知他們就到地球上就來啦!他們是UFO也就是外星人。所以我就發(fā)明了機械戰(zhàn)警，你可能就是被我我發(fā)明的機械戰(zhàn)警救啦�！蔽冶阏f道：“X博士那個有翅膀的是機器人?”X博士道：“嗯，要不你跟我們一起對抗UFO吧!”
突然我聽到了一個熟悉的聲音，原來是媽媽。唉，要是真的就好了。
機械作文 6
暑假的一天，媽媽帶我去參觀了池州市科技館。走進科技館，里面有很多有趣的科普項目：如“我是消防員”“神奇的帽子”“拔河比賽”……其中，給我印象最深的是一只聰明的機械狗。
這是一只很特別的機械狗，它是由塑料和螺絲搭建的。圓圓的頭下面，有一雙炯炯有神的大眼睛。一對耳朵耷拉著，帶有黑白色圓點的花紋。黑色的.鼻子下面，有一張寬大的嘴巴。它的輪廓部分是米黃色的，身子是透明的，內臟部分是由三個小齒輪組成，頭和四肢部分通過軸與齒輪連接。
這是一只聰明的機械狗。當我們走近時，它仿佛能看見我們過來了，開始狂吠并奔跑。奔跑時可以清楚地看見四肢帶動齒輪在轉動，短短的尾巴也不時地在搖動著。當我們離他遠點時，它又恢復了剛開始時的平靜。我又試了幾次，都是這樣。
我很好奇地問媽媽。媽媽告訴我：這是一種現(xiàn)代仿生技術，它利用了電子技術和機械技術。當我們靠近時，它能“感受”到有人來了，將“信號”傳給機械狗里的聯(lián)動裝置，機械狗就會發(fā)生運動。當我們遠離時，沒有信號傳給機械狗，它自然而然也就安靜了下來。
我似懂非懂地點了點頭，感受到了知識的無窮魅力。我要努力學習更多的科學知識，來解釋科學世界的奧秘。
機械作文 7
我的網(wǎng)名叫小金，我是一個紅色機器人。我一開始出現(xiàn)在機械室，但是我卻不知道機械室在哪。我走來走去，走過了動力室，又走過了傳送艙，又走過了教官辦公室……都沒有發(fā)現(xiàn)機械室。我在想：“為什么我總是找不到呢？對了，我可以用地圖呀！
”我亮出地圖，發(fā)現(xiàn)機械室就在自己剛剛出現(xiàn)的地方，我頓時雙臉紅通通。我來到了機械室，發(fā)現(xiàn)機械師茜茜就在那邊等我，我本來就是紅色的，可是我的臉更紅了。茜茜說：“金志濤，你才來呀。快點，在這三個精靈里選出一個�！蔽荫R上翻開膠囊看，發(fā)現(xiàn)了布布種子和小火猴、伊優(yōu)。我一直向著火系，我就選擇小火猴。選好后，我在精靈背包里把小火猴展示了出來。后來，茜茜交給我了一個任務。我正要離開機械室的`時候，發(fā)現(xiàn)有兩個裝置，我先進了潛水裝置。我拿了所有電池，放到了放電池的位置。由于我差了一步，潛水艇落到了水底。我一直嘗試，終于好了，得到了潛水套裝。我又走到噴水裝置，我一直調試水的方向，終于滅到火了，得了噴水套裝。我又發(fā)現(xiàn)有一個挖礦鉆頭，我又得到了挖礦鉆頭。我在精靈工廠里發(fā)現(xiàn)了許多東西。這時，我想到還有任務，就走出了機械室……
機械作文 8
也許你的偏執(zhí)總是在你的腦海里，你不能消失。但是當他們都能理解這種情況并發(fā)生在你的世界里時，你就不再像任何人一樣看了。至少你認為你有義務在這樣的環(huán)境中參與其中，至少在某些時候，你認為你有這樣的`榮譽和歸屬感。即使在這樣的環(huán)境下，也沒有義務表明你在這樣的環(huán)境中沒有義務繼續(xù)努力工作。
如果你真的能理解，這可能比你有很多優(yōu)勢，因為你不必工作，所以節(jié)省時間。你也可以做很多你喜歡的事情來發(fā)展自己，改善自己。如果有一天我們開始在這樣的環(huán)境中看到我們發(fā)展的進步和進展，我們就沒有什么不同了。只有在這樣的環(huán)境下，我們才能理解它并不是那么簡單。
就像你再說一遍又一遍，過了很長一段時間，你總是會重復這樣的事情，變得機械化。
機械作文 9
今天下午又是一節(jié)科學課，糖老師一進班，就讓我們帶上書和筆去科學教室。難道這節(jié)還講理論？應該不會吧，都一星期沒做實驗了。這個時候，我聽見有些同學小聲的抱怨。
我們很不情愿地走進了科學教室。我找到了一個位子坐下，這時，糖老師說：“哈哈，我給你們開個玩笑，我就是看一看，如果這節(jié)講理論的'話，你們會有什么反應”。我想，也就是說，這節(jié)課做實驗，啊哈，那太好了。
糖老師告訴我們這節(jié)課要做的是機械手臂。首先讓我們看了幾個關于機械手臂的視頻，讓我最為震撼的是機械手臂整理電池的視頻。然后，糖老師給我們每人發(fā)了四個三角釘，又給每人發(fā)了兩個手臂和兩個加長紙。糖老師教我們把三角釘扣在小洞洞里，扣四個就可以了。
最后，糖老師還給我們拍照了呢，可能會讓王老師做成電子梧桐報呢。
總之，今天的科學課很有趣！
機械作文 10
我們家對面有一家汽車修理店。機械師又聾又啞。雖然我每天都通過這家商店去上學，但我從未真正見過這個機械師。一個冬天的晚上，我完成了作業(yè)，看了電視。我只聽到敲門聲。我打開門，看見一個穿著又臟又破衣服的男人站在外面。他的臉上沾滿了油灰。是機械師。他一直焦慮地用手比較照片。我嘴里聽到了“啊啊”的聲音。我不明白他的意思。我越聽他的，就越不明白。他尖叫得越多，聲音就越高。我看到他又聾又啞，已經(jīng)很晚了。我還是有點害怕。我向他握了握手，然后關上了門。透過門，我聽到他又在敲鄰居家的門。晚上，我父母回來了。在餐桌上，我父親突然想起自行車中午壞了，他把自行車推到車庫去修理。到現(xiàn)在為止，我突然想起機械師敲門。原來他在找它。我和爸爸立刻丟了工作，穿上外套，跑到修理店。我看見機械師站在刺骨的寒風中，我們家的自行車就在我們旁邊。看著這一幕，我們明白了一切。
爸爸趕緊上前一步。機械師牽著爸爸的手來到路燈下。仔細看，他認出爸爸是這輛車的'主人。他悄悄地從口袋里拿出鑰匙，放進爸爸的手里。爸爸握著機械師的手。他甚至大喊大叫、畫畫，還對機械師說:“非常感謝。你可以鎖好車回家。”機械師似乎理解爸爸的意思。他用凍僵的手從口袋里拿出紙和筆，在上面寫了幾個字:“我擔心你晚上會用車�！蹦菚r我的眼睛濕潤了。我想到他挨家挨戶尋找車主。我想到他在寒風中等了車主很長時間。
他只是一個普通人，但是他的堅持給我留下了深刻的印象，讓我永遠不會忘記。
機械作文 11
在科技飛速發(fā)展的如今，人工智能下的計算機常被提出與人作比較。越來越多的人們擔心人工智能終有一天會有自己的思想，這類題材也是當下炙手可熱的影視文學作品主題�？扇藗兪欠裣脒^，若將之反過來，人類如同計算機一般機械地思考、生活，那這個世界會變成什么樣子？
其實此類問題早在許久之前就曾出現(xiàn)。偉大的具有前瞻性和諷刺性的作品也橫空出世，如喬治。奧威爾的《1984》、《動物莊園》，或是俄國作家的《我們》，這即是反烏托邦世界。何為反烏托邦？就是指和烏托邦相反，充滿丑惡、陰暗之地，在這種世界中，人類的科技水平已發(fā)展成如今的我們無法想象之高，而與之相反的，人類的精神生活卻變得單調、缺失。高度的統(tǒng)一與個性的泯滅已讓人類成為了沒有價值觀與同情心的'行尸走肉，這樣的機械紀元，到底算是進步，還是高度的退化呢？
我認為說是退化也是無可厚非的。史鐵生曾在《我與地壇》中這么寫道：“沒有了差別的世界就如同一潭死水�！笔前。羧祟愊裼嬎銠C一樣思考，可不就是沒有了差別么！失去價值觀和同情心也就是思想的退化，就算科技再發(fā)達、物質生活再豐富又有什么意義呢？一潭死水永遠不可能跳動。故那時的人類，想必是極其可怕的。
讓我們大膽試想一下后果吧。失去價值觀的人類分不清孰輕孰重，只會像機器一樣完成下達給他們的指令，而就算要他們做的是一件毀天滅地的事情，怕是也會一絲不茍地完成吧。失去價值觀也等于失去夢想、失去了精神生活，失去了人生的意義。他們不知道自己為何要活，是求生的本能嗎？抑或只是為活而活。這樣一來，不完整的人就不是人，而由不完整的人所構成的世界，怕也是一片灰暗，再看不出一絲光彩的機械紀元了。
而同情心的缺失則會將人性的丑惡悉數(shù)暴露出來，犯罪的人不會受到譴責，“善良”的人民也覺得與自己無關，這樣就會讓犯罪分子無法無天且數(shù)量不斷增加。在反烏托邦動畫《心理測量者》中有這樣一幕：一個犯罪分子在人來人往的馬路中間對著一個與他素不相識的女子用斧頭劈砍，直到那個女人的叫聲愈發(fā)微弱直至沒有了呼吸，變?yōu)榱搜饽：囊粸疾辉幸粋�人上前阻止，甚至不曾有一個人停下腳步。這樣的世界，是否令你感到不寒而栗？
所幸目前的狀況還沒有那么糟，人民被提醒、國家也注重公民的精神生活質量。可這畢竟不是一勞永逸的，我們要時刻關注自己的精神世界，不要讓壓力壓垮了，不要被社會現(xiàn)象麻痹了，只有在這紛亂的世界中保持一顆純凈的心，才能夠遠離那樣的機械紀元，讓生活更美好。
機械作文 12
“哎，那臺是什么車�。俊� 一個同學在欄桿邊指著一臺車子�！班拧绷硪粋�同學靠近，向遠處睜大了眼睛望了望，“保時捷Panamera，一款知名D級運動轎車�！�
那個認真在認車的少年，便是江湖人稱“懂車帝”的我�？晌乙埠軣o奈，畢竟我真正是機械學迷，只是有些偏向車而已！我從小就迷機械學，我喜歡機械學的那種純粹，喜歡它在狂野中仍給藝術讓出一席之地，喜歡它那令人著迷的機械和原理。
這天下課時間，我和好朋友一起坐在灑滿金光的走廊上談笑風生。“嗯，發(fā)動機是什么原理？”他好奇的目光投向我。
“第一，進氣凸輪軸觸動進氣門打開，新鮮空氣與油組成的混合氣體吸入，推動活塞式曲軸轉動。第二，活塞因進氣推動的慣性向上壓縮混合物，溫度升高，推到活塞行程頂部，火花塞放電，混合物被點燃并迅速脹開，活塞向下運動……” 我滔滔不絕地講述著。
“Wow！”他目光一閃，低頭想了些什么，“我沒聽懂�！蔽倚π�，在金光閃閃的走廊上揚長而去。
機械學的路是不好走的，那你對它真正熱愛時，無論有多少絆腳石，保住這種信念與執(zhí)著，有朝一日必定會得其精髓，發(fā)揚光大。
我計劃長大后當一名汽車品牌的.CEO兼工程師。我始終相信，保持這種信念，在基礎學科優(yōu)秀的同時，也能做一個綜合成績很棒的機械師，做最好的自己！
機械作文 13
在海上某一片海域飄著一艘巨輪，那是艘貨船，上面裝著數(shù)十噸機器。周圍彌漫著海霧，但還是能看到上面有人在奔跑。那是一大群機器人，奔跑著發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音，像是為這艘船敲響的喪鐘！不久，船炸了，引起山崩地裂的海嘯，杰克在死前回想起了大船的遭遇。
這艘船很先進，上面有臺能生產(chǎn)機器人的機器。而杰克與米杰是對兄弟，同在這艘船上工作。兩天前，米杰失蹤了，船上同時還發(fā)生了幾件失蹤案。直到昨晚，他們打開了貨倉準備抬機器時，被貨倉的情形驚呆了——機器都動起來了！不！不對！不是在動，而是被什么抬動了。有人發(fā)現(xiàn)幾根人的骨頭，發(fā)出驚悚的怪叫聲。突然，前方出現(xiàn)了幾個人影。
大副朝他們喊道：“你們在那里干什么？”“不對，小心！全體警戒！”船長揮揮手朝船員們喊。
對方每邁一步就發(fā)出沉重的、刺耳的腳步聲。杰克沒在里面發(fā)現(xiàn)米杰。當他們越來越近，全體不禁吸了一口冷氣——那根本不是人，它們鮮紅的`兩只眼，像兩個紅外線燈；他們全身都是人皮，長著船員們的模樣�！皽喌�！”有人甩出斧頭扔向最前面的那個人——機器人。機器人一偏頭躲過了，但斧頭還是削掉了它的耳朵與頭骨。
“�。∷鼪]腦子了！”有人叫道。是的，機器人連大腦都是機器。于是，隨著機械的腳步聲，機器人屠殺海員開始了……
杰克是最后一名海員了，機器人攻擊速度快，防御力很強，人類根本不是對手。杰克躲在船角處給總部發(fā)送了求救信號后長呼了一口氣，突然，他聽見了機械的腳步聲。他剛剛松弛的肌肉瞬間緊繃起來，掏出小鏡子，借著微光一照，看見了他失蹤許久的弟弟…………
當他瘋狂地開槍打死了機器人弟弟后，點燃了所有的炸藥，然后沖了出去……
早上，直升機來了，確定無人員存活后返回了。但直升機看不見，在海底深處，有幾雙鮮紅的光亮了起來……
當機器人來到陸地，披上人皮，還有幾人能夠認識？也許，你身邊就有；也許，你的所有電子產(chǎn)品都已經(jīng)悄悄擁有了生命。
人類在機械的腳步下，到底能撐多久？
就看人類對機械的依賴，和賦予它多快的發(fā)展了。
機械作文 14
古代科舉制以來，分數(shù)變成了選拔人才的唯一標準，從古爍今家長對分數(shù)的重視不可言喻，認為只要分數(shù)高卷四無敵了，但也有不少的家長覺得盡力就好，不管他們是如何看待的，總之我認為，不可讓教育變得機械，要分數(shù)變得功利性。
近些年來，苦吧，蘭媽的教育方式成為主流，用其極端的方式逼迫自己的子女打進高校，打出高分，為此讓自己的孩子像一個機械一樣拼命的刷題，試問這樣做真的合適嗎？一個本該活在天真浪漫的年紀，卻只能和冰冷的尸體打交道，豈不是對孩子的一種傷害？
勿讓教育機械化，雖然傳統(tǒng)模式，但并非，不可靈活運用，讓教育活起來尤為重要，許多年來，一些學霸出現(xiàn)漏洞，拍在家長身上，而這些巴掌仍不足以讓家長的覺醒，更讓人覺得可笑的是，在網(wǎng)上傳出一張家長在一位，剛出生的嬰兒面前，擺出了高考倒計時的圈，這不禁讓人感到害怕，當今教育是怎么了？讓人是著了，魔一樣的追求高分。這樣做又能換來什么？除了一時的文明和追捧，只剩下了一副呆板的區(qū)隔，不會生活的呆瓜，以及全方面綜合素質的缺陷，這樣本末倒置的教育豈能提倡？
其實教育的'目的本應該是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，而不是片面的追求分數(shù)的工具，一百分和98分又有點冷，多大的區(qū)別呢？更何況教育出來的一個德智體美優(yōu)的孩子比追求，那不是，第一兩分的更為重要，更何況一個有滿陽光的孩子能力就不一定比不及格的孩子能力更好嗎？我想未必培養(yǎng)一個低分高能的書呆子，從某種程度上來說，就是在浪費國家的資源，國家需要的是全面發(fā)展的人才，而不是這種發(fā)展教育下的工具，機械教育的局限也體現(xiàn)出人才的局限。
機械教育下有二歲多，孩子在最美的年華里喪失了色彩，作業(yè)分數(shù)以及排名，等等的壓力壓在這些孩子身上，更讓一些孩子選擇死亡的方式來結束這噩夢般的壓力，卻使我們每個人都需要教育，但這并不意味著只有機械化的教育，與其說是優(yōu)秀的一份答卷，換一生的輝煌，不如說是機械教育喪失了人才，機械教育，不僅讓孩子失去黃童真的幻想，眼里只剩分數(shù)，而更會讓祖國未來變得黯淡，滿分也好，差一兩分，也把污染教育機械化，畢竟缺乏，殘缺，美才是真的美。
機械作文 15
多年了，很多年了，從未有人見到過我，你是第一個。嗯？你問我是誰？請將我當做一個平凡無奇，想找人聊天的老頭子吧。在黑暗的地方待久了終究會感到孤單啊。
那么，見到我的年輕人吶，請聽我這老頭子叨嘮片刻吧。讓我為你講述一個，普通機器人的故事。
他出生在大科學家羅伯特的研究室里，鋼鐵為骨，橡膠為膚，心臟是動力汞，大腦是超級計算機。羅伯特主人對于他的到來非常激動，文雅的學者在研究室里來回踱步喜形于色，這個人類用帶有溫度的手握住小機器人冰涼的手：孩子，你是我最自豪的作品，今日起，你叫修曼。
通過手上的感應系統(tǒng)，修曼感覺到他手上的溫度，有些偏低了。主人，您近來工作過度，人體休眠不足，營養(yǎng)攝入量過低。聽到機器人開口說出他有生以來第一句話，羅伯特不由失笑。
修曼是一個出色的高級AI，他不僅為羅伯特的學術研究做出巨大貢獻，連日常生活中小到端茶倒水這樣的小事都面面俱到。在他來到之后，羅伯特果斷辭退了過去的助手和家中的仆人們。畢竟，如果能夠用一個能耗少效果好的機器人解決所有事，那么不必要的支出和浪費就是罪大惡極了。
羅伯特對他的機器人很滿意，他覺得，修曼唯一美中不足的一點就是過于追求最優(yōu)最簡，當然，這也是他的優(yōu)點。
某天，家中的食材終于宣告終結，修曼陪同羅伯特上街采購食材，出于時間表上滿滿當當?shù)墓ぷ骺紤]，他們必須在十分鐘內來回。好在蔬菜市場就在附近，羅伯特松了口氣，原本他并不需要出門，僅僅是擔心修曼沒有這方面經(jīng)驗才跟了出來。但如今羅伯特看了看手表，才過去五分鐘，他們就已經(jīng)結束了任務，這多虧修曼出色的高速判斷能力，得以用最快速挑出合適的新鮮果蔬。
看來我的擔憂是多余了啊，大科學家滿意得想著。
就在羅伯特心中夸獎自家機器人時，身邊一位年輕女士突然開始尖叫：請來人幫幫我！他搶走了我的'錢包！羅伯特停下了腳步，想去追回那個光天化日作惡的男人。但一只手輕輕拉住了他：主人，你在浪費時間。羅伯特沉默了，他揮開修曼的手，全力追回了那個小偷，年輕女士也感激的向年前溫文爾雅的科學家道謝�；丶液螅_伯特嚴厲的教育了他的機器人。有時，僅僅是有時，應像人類一樣思考。
這是修曼第一次接觸有關于人性道德的問題，他的骨架是鋼鐵，皮膚是橡膠，心臟是動力汞，大腦是計算機，他如何能明白這些，但是主人的話是絕對的，所以，他努力的去學了。
在修曼學習模仿人類時，羅伯特恰巧接到一家科研公司的重大項目，那是一家著名的公司，據(jù)說是他們老板的女兒強力推薦才讓羅伯特得到了合作的機會，因而大科學家陷入了極其繁忙的工作中無法抽身。直到近半年后他的工作只剩下最后一個步驟，修曼才終于有了和他的主人好好相處的時間。陪我去一趟商店，修曼·羅伯特說。
修曼依然用最快速挑出了最合適的零件�；丶衣飞希h處一個小偷踢倒了年輕的小姐，奪走了她美麗的項鏈。修曼立刻開始奔跑，從男人手機搶回了項鏈，戴回小姐脖子上。那位女性開心的給了他一個擁抱�；氐郊遥洫勎粗�，羅伯特冷漠地將修曼推進了倉庫用來放置廢棄物的地方：我不需要一個人類助手。修曼愣住了，他突然想起主人方才在街上無動于衷的表情
故事的結尾想必你已經(jīng)猜到了吧？機器人在黑暗的倉庫里呆了一年又一年好啦，我也累了，請幫我關上倉庫門吧，我如今可是一點兒力氣都沒有了啊。
機械作文 16
人類和機械最大的不同在于人類有一顆鮮活的心臟，它不斷地跳動著，隨著社會的的發(fā)展，有了意識，有了思考，隨著你思考的步伐帶來的情緒或加快或放緩，最后一刻，它停止了。
在法國這個浪漫的國度，電影《機械心》中小男孩出生后心臟被冰封而換上機械制成的心臟，但他卻也會人類一樣思考，愛上一個姑娘，為她付出一切。而反觀那個人類姑娘，她麻木地追逐利益，為了金錢和權勢，為了目的而不擇手段。
在這個男孩身上，我看到了一種善良，原始的善良，而那個女孩卻沒有。都說人性本善，但當今社會一種麻木”惡“卻逐漸蔓延開來，鮮活的心臟的跳動聲即將成為咔啦咔啦齒輪轉動的聲音。很多人停止思考，盲目跟從，人云亦云，從而促使無處不在的惡。
就說優(yōu)衣庫事件，即使過了那么久，那件事太多人至今都依舊歷歷在目。盲目評論，轉發(fā)，推波助瀾者，還有到優(yōu)衣庫拍照調侃此事者，小惡；發(fā)出此視頻者，無論本身出于怎樣的目的，侵犯別人的隱私，在法律上已構成犯罪，大惡；后來有當事人的跳樓視頻，若是真，那么所有參與者都有責任，因為所有人都狠狠地剝奪一個人的生命，窮兇惡極！
是的，人類已經(jīng)開始像計算機那樣思考了，換句話來說，人類開始偏向為執(zhí)行目的而生的了。為了發(fā)泄壓力和憤怒，不計對當事人的傷害；為了博取他人的眼球，違背法律，與價值觀背道而馳；而最后看到跳樓視頻，可以一笑置之，輕輕吐出；“活該�！眱勺�。真可憐，可別忘了自己可也是罪魁禍首�？杀�，人類漸漸忘記自己與機械最大的不同，最大的優(yōu)勢。意識是社會發(fā)展的產(chǎn)物，現(xiàn)在卻逐漸消亡，心也漸漸僵化，心成機械。
就如《肖申克的救贖》中一個犯人在獄中日復一日重復同樣的.事，深陷體制化牢籠，即使自由了怎樣，他們不懂思考，心是被禁錮著的，最后選擇了自殺。
心和機械即將畫上等號，機器人在進步，我們看似進步，卻在退步。都說模仿是一種學習，當我們日復一日盯著屏幕，看著那些高科技產(chǎn)物，看著他們的齒輪轉動著，是否會變成摩登時代中的那個卓別林，是否終有一天會淪為機械的笑柄。人們在致力于培養(yǎng)人工智能的感情時卻忘記了自己所失去的珍寶。我們是否也能將心中唯一的一些溫暖以燎原之勢燃到每個人的心中呢？
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