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偏見的作文300字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的偏見的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
偏見的作文300字 篇1
老師對(duì)我們傾注了太多太多,不僅僅有她自己的青春,還有對(duì)我們的愛……
也許有人會(huì)問老師的愛是什么,為什么我感受不到?捫心自問,你真的仔細(xì)觀察過嗎?老師的愛與父母不同,老師的愛是與無形之中的……
也許每個(gè)人都經(jīng)歷過,也許你也曾納悶過,為什么我考試不好老師那么生氣,你可能會(huì)認(rèn)為老師是為了自己,但,你錯(cuò)了……
老師是為了誰?答案是老師是為了你……試問你自己,學(xué)習(xí)是為了誰?答案一定是你自己,可為什么老師會(huì)管你,那是因?yàn)檫@不僅僅是她的`義務(wù),更是一種責(zé)任和關(guān)愛。
你可能會(huì)說,老師只對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生好,對(duì)學(xué)習(xí)不好的特別不好……
試問你自己,老師為什么這樣待你?都是在同一個(gè)起跑線上,為什么別人比你優(yōu)異?
你也許那我再問你,比你優(yōu)秀的人還比你努力,你還有什么資格說放棄?
的確,有些老師是自私的、不負(fù)責(zé)任的,可,物以類聚,人以群分,他們是狹義的。而我們說的是廣義。廣義——就是指那些有責(zé)任心的,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。我們應(yīng)該贊頌老師,我們應(yīng)該歌頌老師,我們應(yīng)該對(duì)老師說,你辛苦了。
我的老師,您,辛苦了……
偏見的作文300字 篇2
我在媽媽肚子里時(shí),爺爺和奶奶就放下手頭上所有的事,天天來照顧媽媽,端茶遞水,因?yàn)樗麄兣瓮麐寢屇苌鲆粋(gè)大胖小子來。
可我被一生出來,爺爺奶奶立刻變了臉色,打車回老家去了。過了兩年,媽媽又懷孕了, 但爺爺奶奶還以為是個(gè)女孩,就沒來照顧媽媽,甚至連見面打電話都談不上?蓩寢屔聛淼氖莻(gè)男孩兒,爺爺奶奶一驚,就立刻跑過來。從此以后,他們都無視我,還經(jīng)常打我,罵我。
有一次,我用攢了一個(gè)月的兩元錢買了一個(gè)小玩具,被弟弟發(fā)現(xiàn)后,他就跟爺爺奶奶說出這件事。爺爺奶奶過來就打了我一巴掌,讓我把玩具立刻給弟弟,還惡狠狠地瞪著我說:“你一個(gè)女孩子,憑什么玩玩具,這些東西都是給男孩子玩的,你憑什么玩?”說完后便走了。從那以后,爺爺奶奶就很少跟我說話了,我被邊緣化了。
我真的不明白爺爺奶奶對(duì)我會(huì)有這么大的.偏見。我希望偏見盡早離開我。
偏見的作文300字 篇3
夜晚,周圍一片寂靜,人們都進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。一個(gè)男兒就呱呱落地,來到人間。
本來一家人就把希望放在我身上,我快要來到人間時(shí),家人就放下手里的工作來照顧媽媽。雖然我降臨后,大家百般照顧我,但是我的奶奶就和他們不一樣。俗話說:重男輕女,重視男子,看輕女性,但奶奶,就偏要反著來,重女輕男。我出生不久,奶奶不但不照顧我,反而還去幫別的人家照顧孩子。別的人家的.奶奶都愛護(hù)自己的孫子,而我家的奶奶就不愛護(hù)自己的孫子。
記得有一次,我八歲上學(xué)時(shí),大姑生下了一個(gè)女兒,奶奶聽了,就一溜煙地向醫(yī)院跑去,去幫大姑照顧孩子。如今大姑家的女兒已經(jīng)六歲了,奶奶還疼愛她,直到大姑的女兒說了一句話:你都是哥哥家的奶奶,也不是我家的奶奶。奶奶這才來愛護(hù)我,別人不認(rèn)她,她就來認(rèn)我,我12歲才來認(rèn)我,真讓人有點(diǎn)氣不過。
為什么老天如此不公,應(yīng)該重男輕女,而不是重女輕男,就算重女輕男,怎么讓奶奶現(xiàn)在來愛護(hù)我,那時(shí)候怎么不來愛護(hù)我?奶奶真是太有偏見了。
偏見的作文300字 篇4
“爸爸,你看這條狗太大丁!”在動(dòng)物園,女兒指著籠子里一個(gè)犬狀動(dòng)物,滿臉驚喜地對(duì)我說。我告訴她,這不是狗,雖然像狗,其實(shí)是匹狼,我們方言中,叫它老豺狗。
說“老豺狗”,女兒從沒聽過,—講“狼”她就完全明白了。只見她低頭蹲身撿起一個(gè)小石子,突然向籠中扔去,還向狼吐了一口口水。
我驚在那里,正要問她怎么回事,只,聽她憤憤不平地對(duì)狼說:“你這個(gè)壞蛋!你吃小豬!”
我撲哧一聲笑了。原來,我買了兒張童話故事碟,得閑就給她放。她記住了其中叫《三只小豬》的一篇,講的是離開母親獨(dú)自生存的小豬們被狡猾兇殘的狼一一騙吃的故事,故事中的狼接連吃了大豬二豬,最后的結(jié)局卻是狼被小豬用智慧消滅了。
“你這個(gè)壞蛋!你吃小豬!”
一語驚醒夢(mèng)中人。笑過之后我突然警覺到:我們很多所謂的'教育,看似是在孩子的心田中播下希望的種子,實(shí)質(zhì)只是在孩子的心靈之鏡上撒上了一層情緒和意見的灰,久而久之,這種情緒和意見的灰便結(jié)成厚厚的垢。我們自以為學(xué)到了東西,哪知只是障蔽于心靈。
從生到死,我們每個(gè)人都要潛移默化地接受多少類似的教育啊!
偏見的作文300字 篇5
同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些矛盾,造成我們互相之間產(chǎn)生偏見。
一天,我們班里兩個(gè)同學(xué)打架,有人面面相覷。突然,一個(gè)“天外來客”飛到我頭上了。我立刻火冒三丈,大喊一聲鬧夠了沒?他們立刻意識(shí)到自己打架打到了別人,但不想當(dāng)場鬧笑話就沖我喊到:“沒!”說完倆人又打了起來。我沖到他們旁用力一拉倆人,說:“不要再打了!”我剛說他們就想來打我。我又說:“看你們誰敢打?”他們倆頓時(shí)話卡喉嚨里了。雖然我平時(shí)不打人、罵人,但是在游戲中只要有我的一隊(duì)總是贏。同時(shí)也讓他們見識(shí)了我的力量。所以他們不敢打我。
下課后,我聽見他們倆人說:“孫祎太愛管閑事兒了!薄鞍Γ∥乙焕嗉(jí)就會(huì)被扣分了”我說。為什么他們對(duì)我總有偏見呢?上課時(shí)老師對(duì)我說:“孫祎,雖然你平時(shí)寫字不好看,但是老師是為你好的呀!考試會(huì)被扣分的!老師都是為你好的呀!”我頓時(shí)恍然大悟,原來老師經(jīng)常說我字不好看,原來是這樣的啊!打架的那兩個(gè)人背后說著:“哈哈,孫祎的.字不好看,哈哈!卑!沒想到同學(xué)會(huì)對(duì)我有這么大的偏見呀!但是,他們第二天向我道了歉說:“對(duì)不起,那天如果沒有你班級(jí)就會(huì)被扣分了呀!”
同學(xué)之間難免會(huì)有矛盾,但這矛盾也會(huì)被友情所破解!
偏見的作文300字 篇6
人們的思想在不斷地改變,但多多少少也還是會(huì)產(chǎn)生一些偏見,就連動(dòng)畫片都是這樣的。
《黑貓警長》這部動(dòng)畫片是大家都很熟悉的吧,但其實(shí)這部動(dòng)畫片里存在著許多的偏見。比如動(dòng)畫片里有一集出現(xiàn)過一群可愛的小動(dòng)物——鼩鼱。它們戴著小眼鏡,一個(gè)接一個(gè)像小火車一樣,但它們特別膽小,什么都怕,就連老鼠都可以對(duì)它們又打又罵。但在現(xiàn)實(shí)生活中,這情況卻是恰恰相反的。老鼠不但不能欺負(fù)它們,反而會(huì)成為它們的食物,鼩鼱可是名副其實(shí)的捕鼠能手呢!
動(dòng)畫片中,黑貓警長是神通廣大、無所不能的。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,貓卻是劣跡斑斑的。貓的繁殖能力極強(qiáng),平均一只貓每年能生十到十二只小貓。如果讓其肆意繁殖,那么幾年之后,就會(huì)有數(shù)以萬計(jì)只貓。而且,世界上30多種珍稀鳥類的滅絕都與貓的捕殺有關(guān)。在被稱為“生物進(jìn)化活博物館”的加拉帕戈斯群島上,幾種特有的珍稀老鼠也是因貓而滅絕。如果你是愛貓之人,就千萬不要讓它離家出走從而引發(fā)大禍。
《黑貓警長》這部動(dòng)畫片雖然好看,但它的.作者也會(huì)有一些小小的偏見,大家可不能被作者的偏見給誤導(dǎo)哦!
偏見的作文300字 篇7
咱班的那些女生總是對(duì)我們男生有偏見,她們認(rèn)為我們男生不好,有什么錯(cuò)都往我們頭上推。
我班的班長就是個(gè)女漢子,純爺們兒!每一次上科學(xué)課的時(shí)候,女生說話,她保護(hù)著她姐妹兒。還假惺惺的打一下桌子大喝:不要說話,回過頭去又跟姐妹們聊的`熱火朝天。
這還不算,副班長記名子,一個(gè)女生名子也沒有。有次副班長記了女生袁煕,把名單交給班長,回來的時(shí)候名單給班長撕了。
這種事情多的很了,比天上的星星,地上的沙子還多!
老師也只信女生的。到期末了,我們男生決定投訴班長,老師知道后讓班長解釋,她假裝十分傷心的樣子說:“我沒有。”而且裝作要哭的樣子,老師立馬相信了她,再也不信我們男生的訴苦了。
女生還常欺負(fù)人,做眼保健操的時(shí)候,副班長也沒干什么就被班長拿著棒子追著滿教室跑,見追不上,直接到副班長座位上把他書包扔出去老遠(yuǎn)。并且廣播時(shí),副班長坐在下面,班長走到他面前“啪”一棒打了過去。
我們男生真是“啞巴吃黃蓮,有苦說不出”。
偏見的作文300字 篇8
奧斯汀的〈傲慢與偏見〉,正如她自己所說,是在兩寸象牙上細(xì)細(xì)的雕刻,它是奧斯汀的代表作。這部反映婚姻問題的小說是作者作品中最受歡迎的一部,也是她本人最喜歡的作品。作品生動(dòng)的反映了18世紀(jì)末到19世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。其社會(huì)風(fēng)情化似的小說不僅在當(dāng)時(shí)吸引著廣大的讀者,時(shí)至今日,仍給讀者以獨(dú)特的藝術(shù)享受。她是第一個(gè)現(xiàn)實(shí)地描繪日常平凡生活的小說家,在英國小說史上起了承上啟下的作用。
整部作品沒有滂沱的氣勢,沒有曲折跌宕的情節(jié),但就是這種簡單,至今深深地吸引著我們。奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國的'鄉(xiāng)間度過的,也許就是周圍樸素,寧靜的氛圍孕育了她淡然的氣質(zhì)。并不能因?yàn)闆]有豐富的經(jīng)歷,就對(duì)她的對(duì)于事物的分析能力有所懷疑,讀過〈傲慢與偏見〉的人一定會(huì)為她細(xì)膩、敏銳的情感所折服。在寫〈傲慢與偏見〉時(shí),她只是一個(gè)十幾歲的女孩,難道這不是一種天賦嗎?她的確很少接觸“外界”,但思想存在,想象存在,這一切的存在就足夠。
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