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犯錯(cuò)的作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的犯錯(cuò)的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
犯錯(cuò)的作文300字 篇1
我的爸爸是可藹可親的人，他從不對我發(fā)火，如果我犯了錯(cuò)誤，他總是用朋友式的語言給我講道理。
今天要寫日記了，我還是和過去一樣，腦子里一片空白，只好再去請教我的那位老朋友爸爸。來到爸爸面前，我剛說完緣由，爸爸站了起來，像變了一個(gè)人似的'，炯炯有神的眼睛里散發(fā)出嚴(yán)肅的光芒。他大聲地對我說：“孩子，你已經(jīng)10歲了，應(yīng)該有自己的思想，能力。況且，寫日記要用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用腦子去想，記錄下生活中最有意義的事。日記不能光靠別人的幫助，只要對生活有細(xì)致得觀察，執(zhí)著的追求，就能寫出好的日記來。“聽了爸爸的話，我慚愧的底下了頭。
中午，我在床上翻來覆去地向著爸爸說的話：“只要有執(zhí)著的追求，就能寫出好的日記來……”對，爸爸說的對，不知今天怎么的，現(xiàn)在終于開竅了。
我一骨碌爬起來，穿好衣服，坐在寫字臺前，認(rèn)真的把今天的日記寫完了。
犯錯(cuò)的作文300字 篇2
犯錯(cuò)誤有很多解決，有的可取，有的不可取。誰都不敢說，從小到大，沒有犯過一次錯(cuò)誤。
我犯的錯(cuò)誤很多，數(shù)都數(shù)不清。但是，有一個(gè)錯(cuò)誤，改過來，可以讓我終生不犯。
那是一次吃飯，我和媽媽在飯桌安靜的吃著飯，我的米粒更是一粒接著一粒地往地下上掉。我吃這么急，完全是因?yàn)橐粫团笥讶ネ�。媽媽看了看，對我說‘你這么吃飯，對自己和對別人都不尊重�！叶畬ξ易约翰蛔鹬�，但是對別人不尊重又是什么道理？我?guī)е蓡枺驄寢尶慈�。媽媽說‘你看看那些農(nóng)民，他們是多么累�。 也灰詾槿坏卣f“他們累，不也有收獲么？”媽媽說“那你再看看非洲的那些孩子。他們有時(shí)很久都吃不上飯�！彪S后又把目光轉(zhuǎn)向我，又說“再看看你自己，你這個(gè)米飯粒不停的掉，你尊重他們了么？”我羞愧地低下了頭，吃飯的.速度也慢了許多媽媽看到這一幕，欣慰的笑了。
這就是我犯過錯(cuò)的事情，雖微不足道，但卻能影響我的一聲。
犯錯(cuò)的作文300字 篇3
在家里，天性調(diào)皮的我總是忍不住犯點(diǎn)小錯(cuò)誤、開個(gè)小玩笑鬧著玩什么的�？矗菰陂e暇之中的我又準(zhǔn)備干什么呢。
靠在椅背上，看著外公正對著電腦，聚精會神地用手寫板輸入文字，在虛擬世界里忙啥。這時(shí)的我，看著那外公的手寫板，生發(fā)出了一系列“奇思妙想”，甚至想到了一個(gè)餿主意，在外公的手寫板上“作文章”。
趁外公起身離開去喝水，我如小偷般躡手躡腳地溜進(jìn)房間，再伏到桌前，握緊鼠標(biāo)，開始操作。這時(shí)，我感到雙手都在顫抖，生怕外公會出現(xiàn)在我面前，生怕耳邊會傳來一聲吆喝。
可我犯錯(cuò)的念頭卻愈來愈強(qiáng)烈。最終，我還是將手寫板的反應(yīng)時(shí)間調(diào)到極慢，并設(shè)置成只有數(shù)字才能反應(yīng)到。干完這些，我火箭般地沖出房間，坐在墻角。整個(gè)過程雖然不過一分鐘，可我卻緊張地感受到有好幾個(gè)小時(shí)從我身邊流逝。
這時(shí)，外公回來了。如我所料，外公果真中了招�？粗夤鎸ν蝗皇Э氐氖謱懓逍募比绶佟⑹譄o策的著急樣子，我心中的`得意頓時(shí)灰飛煙滅，繼而被無限的內(nèi)疚所占領(lǐng)。沒想到一次無心的犯錯(cuò)給外公帶來了這么大的麻煩，我真是后悔�。�
犯錯(cuò)的作文300字 篇4
人有時(shí)候會激動(dòng)，一激動(dòng)就很容易控制不住自己。就像前天上午，本來是星期六，學(xué)校要開會，就把我們下周一上午的課提前到周六上午。我們最后一節(jié)是體育課，大家都很激動(dòng)，因?yàn)轳R上要放假了！
我也很激動(dòng)，結(jié)果上課鈴響了，我還在教室里整理書包，還有幾個(gè)同學(xué)也在。然后我們急忙飛奔到操場，小班長已經(jīng)在整隊(duì)，我的位置被占了，我只好站在張雅琪的'旁邊。雖然我們遲到了，但是潘老師沒有訓(xùn)我們。
去籃球場后，可能大家都很興奮，依然亂糟糟的，不知道怎么回事，我看到周靖航背了好幾個(gè)書包，從教室那邊氣喘吁吁地跑過來，我和幾個(gè)同學(xué)趕緊跑過去接書包。好多同學(xué)都跑過去圍著看，籃球場上只剩下了四個(gè)人！我跑到半路，就聽見潘老師生氣地說：“走，咱們回教室！”我看了一下潘老師，他面無表情，我感覺他心里在生大家的氣，只是忍住沒有發(fā)火。
回到教室，我們被罰站了，邊老師也訓(xùn)了我們幾句，希望我們不要再發(fā)生這樣的事情。
我覺得潘老師一心一意的給我們上課，可是我們卻不停地?fù)v亂，惹潘老師生氣，傷潘老師的心，我們真是不應(yīng)該。我想對潘老師說：下次我堅(jiān)決不遲到！請您別生氣了！
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