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    朝花夕拾作文300字

    時(shí)間:2022-07-10 23:11:06 作文300字 投訴 投稿
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    朝花夕拾作文300字八篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的朝花夕拾作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    朝花夕拾作文300字八篇

    朝花夕拾作文300字 篇1

      鮮花因?yàn)殛柟獾恼丈渥兊霉獠蕣Z目;青山因?yàn)樾∠母胶妥兊眯蹅延^;小草因?yàn)橛晁淖虧欁兊蒙鷻C(jī)勃勃;而我因?yàn)闀牟赣兊貌湃A橫溢。

      在這個(gè)豐富多彩的暑假里,我讀了《朝花夕拾》這本書,里面動人的.情節(jié)是我的心情跌宕起伏,久久不能平靜!冻ㄏκ啊贩譃10篇散文,其中,最讓我難忘的還數(shù)《瑣記》這篇文章。

      這篇散文主要講了魯迅的少年時(shí)代印象中,有一個(gè)似乎對孩子很好的衍太太,其實(shí)她是個(gè)表里不一、令人厭惡的人。后來又寫了作者對自己離開家鄉(xiāng)去南京求學(xué)的過程。當(dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂和礦物鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難,批評了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。作者也記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和不顧老被反對,如饑似渴地閱讀《天演論》的情景,表現(xiàn)出探索真理的強(qiáng)烈欲望。

      讀到這里,我不禁聯(lián)想到我們曾學(xué)過的一篇課文《真理誕生于一百個(gè)問號之后》。這篇文章通過列舉事例來論證觀點(diǎn),告訴我們只有多思考的人和那些具有鍥而不舍精舍的人才能找到科學(xué)的答案,從而激勵(lì)我們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。是啊,其實(shí)發(fā)現(xiàn)真理并不難,只要你從細(xì)小的,習(xí)空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,追根求源,反復(fù)研究,就能發(fā)現(xiàn)真理。

    朝花夕拾作文300字 篇2

      《朝花夕拾》這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的社會制度,社會對人民的囚禁。

      在《從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,看黃蜂、玩*蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習(xí)字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛。

      《在阿長與〈山海經(jīng)〉》,《范愛農(nóng)》中,這兩個(gè)人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會造就的.人物。一個(gè)下層的勞動者,善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會思想毒害的結(jié)果,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會的渾濁、昏暗。正直倔強(qiáng)的愛國者范愛農(nóng),對革命前的黑暗社會強(qiáng)烈的不滿,追求革命,當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會人民對束縛的反抗,向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。

      在《朝花夕拾》里,還想有許許多多這樣的故事,而這本書,在描繪了魯迅先生美好的童年,也向我們揭露了當(dāng)時(shí)社會的黑暗,是一本值得每一個(gè)人都去讀的散文書籍。

    朝花夕拾作文300字 篇3

      首次捧起魯迅的《朝花夕拾》,從目錄,細(xì)細(xì)品讀下去......魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情,生動地描繪了清末明初的`生活風(fēng)俗畫面。

      魯迅是家喻戶曉的作家,第一次讀到他的文章,是在課本里,課文叫做《從百草園到三味書屋》,也是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。自從讀過魯迅那《閏土》,《從百草園到三味書屋》,一下子,似乎把我和魯迅的距離拉近了。他那質(zhì)樸的語言把兒時(shí)的生活描繪得栩栩如生,仿佛又回到了魯迅的兒時(shí)。

      合上書,心中感慨萬千,想起我的童年,對比著魯迅的童年,這是兩種完全不同的生活,魯迅的童年是完全與大自然結(jié)合在一起的,而我的童年則是與毛絨熊一起度過的。這根本上的差別是我多少有些向往,向往與大自然的親密接觸,向往和小伙伴一起打鬧,更向往魯迅那稀奇多彩的童年。

    朝花夕拾作文300字 篇4

      盼望著,盼望著,春風(fēng)來了,春天的花兒都開了。

      伴隨著一路的歡歌笑語,我們來到了十里杏林龍鳳嶺。古人說沾衣欲濕杏花雨,又說杏花飄雪小桃紅。春天是由第一朵杏花點(diǎn)綴,龍鳳嶺的大山,因?yàn)橛形覀冞@些充滿陽光活力的孩子,而洋溢著歡樂。這里的大山也顯得格外美麗,小草偷偷地從土里探出頭來,嫩嫩的綠綠的,仿佛是在迎接我們的`到來。在這里,我早已深知詩人黃庭堅(jiān)“若有人知春去處,喚取歸來同在”的心情。

      十里杏林,一望無垠。十里杏花爭相綻放,不知是時(shí)間原因,還是因?yàn)槲覀兊膩淼。春天,因(yàn)橛形覀兊拇嬖诙利。春天更因(yàn)橛兄镄踊ǖ拇嬖,才更有生機(jī)。

      雖然已是春天,可龍鳳嶺的山還是光禿禿的。清明時(shí)節(jié),那些小生靈大抵早已從沉睡中蘇醒過來。草木萌發(fā),各種花次第開放。杏花更是迫不及待的向人們展示它那美麗的身影,競相開放。杏花笑盈盈的開放,張開了秀氣的臉龐,觀看這個(gè)神奇的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,十里杏林杏花飄雪,美如仙境。清明時(shí)節(jié),大自然呈現(xiàn)出一派熱烈而又歡快的勃勃生機(jī),就像那少女濃妝淡抹。輕輕一聞,那杏花的清香使人感覺到飄飄欲仙。摸一摸,仿佛吹彈可破

      伴隨著一路歡歌笑語我們,采集到了那最美麗的一抹春光。

    朝花夕拾作文300字 篇5

      今天我看完了《朝花夕拾》,這里講了許多魯迅小時(shí)候的故事。

      其中我最喜歡《從百草園到三味書屋》。因?yàn)槠呦碌恼Z文書里也有。

      《從百草屋到三味書屋》,這是一段多么天真爛漫的童年時(shí)光。“俨輬@“確鑿只有一點(diǎn)野草”,但在魯迅的心中卻是一個(gè)樂園,園子里的植物和動物帶給魯迅無限的樂趣,還有長媽媽見的神話故事,無憂無慮的現(xiàn)實(shí)世界和神秘動人的神話世界交織在一起,歡樂而奇妙。三味書屋的生活相對來講顯然枯燥很多,每日跟隨先生讀書對課。在嚴(yán)厲、刻板的先生的管教下,孩子對世界的好奇心和想要游戲的愿望被壓制卻不完全,仍然在束縛中暗暗的釋放。作者寫何首烏根而聯(lián)想到成仙,寫傳說的赤練蛇聯(lián)想到長媽媽講美女蛇的故事,寫捕鳥便提到閏土的父親,寫學(xué)生讀書而提到先生讀書等。這些必要的聯(lián)想,使文章放得開,富有情趣,又收得攏,為表現(xiàn)中心服務(wù),也使文章更加生動活潑,多姿多彩。魯迅對百草園和三味書屋的回憶是充滿著同樣溫暖深沉的`情感的,即使是嚴(yán)厲刻板的壽鏡吾先生,魯迅對他也是尊敬和懷念的。在這種懷念的同時(shí),作者含蓄準(zhǔn)確地表達(dá)了對封建私塾教育扼殺兒童天性的不滿和批判,但這種批判顯然比他的雜文要溫和的多。

      這是我對這篇散文的評價(jià)。

    朝花夕拾作文300字 篇6

      《狗。 貓.鼠》 讀魯迅先生的文章,深感痛快,這痛快之因有三。一,佩服魯迅先生諷刺人的手段與方法,他從不直接諷刺,而是巧妙地利用被諷刺者說過的話(我不了解魯迅先 生的寫作背景,就不詳細(xì)解釋這一點(diǎn)了)。二,覺得魯迅先生的文字簡潔明了,又不乏趣味。三,感到魯迅先生是個(gè)立場鮮明的人。

      我對魯迅先生的 文章很感興趣,因?yàn)樗奈恼轮杏性S多有趣可愛的地方,比如本文中的墨猴和隱鼠,文筆十分簡練,墨猴的動態(tài)卻盡顯眼前,好像它就剛“舐 盡了硯上的余墨”似的。隱鼠也十分乖巧,“緣腿而上,一直爬到膝踝”。

      隱鼠的活潑可愛就為下文魯迅得知它被貓吃去了的“憤怒而且悲哀”作了鋪墊,為他的“仇貓”作了很好的解釋。

      魯迅先生仇貓,他在文中清楚地列舉了三個(gè)原因。一,貓的性情頗與人們的幸災(zāi)樂禍、慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二,它總有一副媚態(tài)。三,它吃了魯迅的可愛的'小小的隱鼠。文字精練,論點(diǎn)論據(jù)俱全,立場鮮明,一目了然。我們寫文章也要這樣,要立場鮮明,觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分。

      魯迅先生那精練的文筆,有趣的傳說和風(fēng)趣的語言將帶領(lǐng)我走近魯迅,走進(jìn)他的心靈。

    朝花夕拾作文300字 篇7

      在暑假里,我看了《朝花夕拾》這一本書。這是魯迅唯一的一本散文集,里面講了魯迅小時(shí)候的故事,讀著這些故事,使我想起了自己小時(shí)候,字里行間洋溢著真實(shí)的情感。

      魯迅原名周樹人,浙江紹興人,我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,世界十大文豪之一。

      魯迅的爺爺——周福清是皇帝點(diǎn)中的翰林,全家都以此為榮。但是后來他的'爺爺犯了罪,被抓到了京城,判了個(gè)死刑。從此,周家敗落了,魯迅父親的病也就因此越來越嚴(yán)重。魯迅從此在家、三味書屋、當(dāng)鋪之間來回跑。在這期間,魯迅也曾想過從此不讀書,因?yàn)樗氲搅怂臓敔、父親、三味書屋的壽先生都讀了一輩子的書,結(jié)果到頭來什么也沒有。但是,魯迅的父親就希望他們?nèi)值苣茏x好書,將來好給周家增光。結(jié)果真的給他盼到了,魯迅成為了一個(gè)了不起的人物,一個(gè)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,成了中國新文化運(yùn)動的主將。

      有一部電影叫做“風(fēng)雨故園”,它講的就是魯迅小時(shí)候的事,大家有機(jī)會可以看看。

      《朝花夕拾》共十篇,我最喜歡的一篇是《從百草園到三味書屋》,這一篇作品通過對百草園和三味書屋的回憶,表現(xiàn)作者兒童時(shí)代對自然的熱愛和對知識的追求,以及天真、幼稚、歡樂的心理。很受我喜歡。

    朝花夕拾作文300字 篇8

      魯迅先生是一位眾所周知的大作家,其作品不遮掩、不用華麗的文字去渲染,書中從未有過一個(gè)壞形象,但卻能簡潔的表現(xiàn)出封建社會的丑惡與對人們的殘忍。因此,我更加喜愛他的作品。

      他童年并不絢麗,同時(shí)也并不乏味。

      在《從百草園到三味書屋》中百草園無憂無慮的兒時(shí)生活甚是讓我羨慕,可是待我讀到三味書屋中私塾先生的嚴(yán)厲讓我感到忽如一陣寒風(fēng)襲過。兒童喜歡玩樂的天性與封建式私塾教育的束縛。充分表明了魯迅先生對舊社會私塾教育給予極其不滿的態(tài)度。“讓孩子贏在起跑線上”——是的,但是這樣做,不就是讓孩子在起跑線上沒了信心嗎?所以應(yīng)當(dāng)讓孩子健康活潑成長。

      《朝花夕拾》用通俗易懂的.文字,活靈活現(xiàn)的人物,富有飽滿內(nèi)涵的童年故事,抨擊著監(jiān)獄般囚禁人們的舊社會。一切的感受,都是這么天真,都是這么的爛漫。最值得贊嘆的是,作者以一個(gè)小孩的眼光去看待世界,讀起來讓我感到無比的親切,時(shí)不時(shí)還會引起我心中的共鳴。

      時(shí)間的推移,童年漸漸遠(yuǎn)去,留下的只是些朦朧不堪的記憶。細(xì)細(xì)的品味著《朝花夕拾》感受著那段不同年代的童年夢,與魯迅先生一起熱愛自然,向往自由吧!

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