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    可敬的作文300字

    時(shí)間:2022-07-11 00:28:05 作文300字 投訴 投稿
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    可敬的作文300字九篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的可敬的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    可敬的作文300字九篇

    可敬的作文300字 篇1

      這是一個(gè)可敬的人,她,是培育花朵的辛勤園丁,是我們最敬愛(ài)的老師。

      教師,是一個(gè)非常崇高的職業(yè)。就是因?yàn)橛辛死蠋,才有能夠(yàn)樽鎳?guó)做出貢獻(xiàn)的人才;就是因?yàn)橛辛私處,我們才能夠吸取更多的知識(shí);就是因?yàn)橛辛私處,才能夠使祖?guó)更加繁榮昌盛。

      我們的老師,任勞任怨,她拋下年幼的女兒來(lái)為我們補(bǔ)課。上課的時(shí)候,老師認(rèn)真講課;下課的'時(shí)候,只要同學(xué)有不會(huì)的題目,老師都會(huì)耐心地為我們講解,直到我們明白了為止。

      記得有一次,我們班有一個(gè)同學(xué),有一道題不是太明白,他就去問(wèn)老師,老師為他講解起來(lái)。講完之后,他的臉上還是一片茫然。老師看到他不明白,就說(shuō):“如果你不明白,我再給你講一遍,沒(méi)關(guān)系的!薄袄蠋煟艺娴氖遣惶靼走@道題。”老師拿過(guò)書(shū),又開(kāi)始耐心地為他講解起來(lái)。當(dāng)老師給他講過(guò)兩遍之后,他那一臉茫然的表情一掃而空。

      老師就是這樣盡職盡責(zé),只要同學(xué)有不會(huì)的題,不管是下課休息的時(shí)間,還是放學(xué)以后,她都會(huì)為我們耐心而又認(rèn)真的講解。她是一個(gè)可敬的人!

    可敬的作文300字 篇2

      我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛,圓圓的臉,個(gè)子不高,但是有點(diǎn)胖。

      她看見(jiàn)左鄰右舍的.阿姨們都在減肥,她說(shuō)她也要減肥,可從不跑步、跳繩、做運(yùn)動(dòng),也從不少吃點(diǎn)兒。

      一天中午,吃飯的時(shí)候,她鄭重其事地對(duì)我和爸爸說(shuō):“我要減肥,以后,我只每天早上吃一點(diǎn)兒飯,中午和晚上就不吃飯了!彼真說(shuō)到做到。當(dāng)天,她一點(diǎn)兒飯和菜都沒(méi)吃。

      第二天,我和爸爸想了一個(gè)考驗(yàn)媽媽的好主意。爸爸上鹵菜店買(mǎi)了一只媽媽平時(shí)最喜歡吃的烤雞。上桌后,我和爸爸就大口大口地吃起來(lái),而且還故意吃得很響,這時(shí),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇切枰獊?lái)一塊!眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō):“堅(jiān)決不吃!

      到了第三天,我們還是照著前一天的方法,津津有味地吃著烤雞,這時(shí)媽媽說(shuō)話了:“這烤雞真香。∥抑宦劜怀!蔽翼樖謯A起一塊,送到媽媽嘴邊,媽媽猶豫了片刻,最后還是吃了起來(lái),一連吃了好幾塊,差不多一盤(pán)子都被她吃光了。就這樣,媽媽的減肥防線,在我和爸爸的“威逼利誘”下給破了。

      這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)可愛(ài)、可敬、可笑的媽媽?zhuān)?/p>

    可敬的作文300字 篇3

      我的班主任孫老師,是一位年輕、漂亮的女教師。

      孫老師有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密。她有一只高高的鼻子,瓜子臉,大眼睛。她的嗓音圓潤(rùn),說(shuō)起話來(lái)像唱歌似的。

      孫老師是一位和藹可親、知識(shí)豐富的老師。她教會(huì)了我許多知識(shí),使我在知識(shí)的海洋中快樂(lè)的遨游;她給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖;她給予了我許多鼓勵(lì),讓我在前進(jìn)的道路上碰到困難時(shí)能夠堅(jiān)持到底。 記得有一次我上課不聽(tīng)講,被老師叫到辦公室,孫老師先是嚴(yán)厲地批評(píng)我,然后又耐心的跟我講道理,我羞愧的低下了頭,不敢看老師和藹的面龐,心里暗暗的發(fā)誓:以后一定要好好學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn)。

      二年級(jí)下學(xué)期,我患了一場(chǎng)大病,到昆明住院治療。一天,醫(yī)生要給我插胃管,我死活都不肯。突然,門(mén)開(kāi)了,孫老師和我們班上幾個(gè)要好的同學(xué)走了進(jìn)來(lái),看著孫老師關(guān)切的樣子,我的`腹痛頓時(shí)減少了許多,在孫老師的鼓勵(lì)下,我終于插上了胃管。

      像這樣的例子還有很多。就是她DD我可敬可愛(ài)的孫老師,他就像那辛勤耕耘的園丁,用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵,在他的辛勤耕耘下,我們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)的有用之才!

    可敬的作文300字 篇4

      “蠟炬成灰淚始干”。啊,老師,您是多么偉大啊!即使用世間最美麗的話語(yǔ)來(lái)稱贊您,都不足以表達(dá)心中的崇敬。

      那天中午,下課鈴剛響,窗外便風(fēng)馳電掣。過(guò)了一會(huì)兒,下起了傾盆大雨,別的同學(xué)都回家了,而我卻站在教室門(mén)口,猶豫不決。我呆呆地望著藍(lán)藍(lán)的天空,雨越下越大,我也越來(lái)越著急。這時(shí),旁邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的`聲音,“郭煥耀,你怎么還不回家呀?”我朝后一看,原來(lái)是老師,我連忙回答道:“我沒(méi)帶傘!崩蠋熉(tīng)了,便說(shuō):“我送你回家吧。”說(shuō)著,老師微笑著向我走過(guò)來(lái),輕輕拉住我的手,帶著我向家的方向走去。頓時(shí),一股暖流從老師的手心向我傳遞過(guò)來(lái)。平常那一馬平川的路因?yàn)橄掠曜兊冒纪共黄,真是寸步難行。到家了,我打開(kāi)門(mén),轉(zhuǎn)過(guò)頭,向老師說(shuō)再見(jiàn),這時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)老師的衣服一半是濕的,一半是干的。原來(lái),老師為了不讓我被雨淋到,把雨傘的大部分讓給了我,而自己只有一半在雨傘里,另一半在雨水中。

      老師,您就像那勤勞的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;老師,您就像那明燈,讓我們?cè)诤诎档娜松缆飞希粫?huì)迷失方向;老師,您就像那閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。

      老師,您就像……我愛(ài)您,老師!

    可敬的作文300字 篇5

      在我們的生活中,會(huì)有許許多多值得敬佩的人。他們可能平淡無(wú)奇,但他們的所作所為卻偉大而令人敬佩。

      那是個(gè)烈日炎炎的夏天,天出奇的熱。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,天上的云朵似乎也被這股熱氣嚇跑了。路道兩旁的梧桐樹(shù)被熱地苦著一張臉,花兒被曬得低下了頭。樹(shù)上的知了不停地叫喚著,像是演奏著一曲協(xié)奏曲。整個(gè)空氣都帶著讓人難以抵御的高溫。

      我和小伙伴玩地又熱又渴,于是就買(mǎi)了一些冷飲解暑。我們大口大口地吃,吃完便把垃圾順手一扔,毫不在意。正準(zhǔn)備回家,這時(shí)我看見(jiàn)了一位瘦弱的清潔工。只見(jiàn)他彎著腰,手里拿著一個(gè)鐵夾子,側(cè)著身子,努力地?fù)焓袄。豆大的汗珠不斷從頭上滑落,不一會(huì)兒整個(gè)后背都被汗水浸濕。

      這時(shí),我不禁想起剛剛那個(gè)被我隨手亂扔地包裝袋。我的臉?biāo)⒌囊幌录t到了耳根,我立刻轉(zhuǎn)身回去,撿起那個(gè)剛剛被我扔在地上的.垃圾。正巧這一幕被那位大爺看見(jiàn)了。然后他向我們走了過(guò)來(lái),和藹地說(shuō):“謝謝你,孩子!”我一時(shí)不知道如何回答,不好意思地笑了笑。說(shuō)完,他便又繼續(xù)撿拾著垃圾。他走遠(yuǎn)了,但他的背影卻永遠(yuǎn)留在我心中……

      一位平凡的清潔工,他卻能不畏辛苦、默默無(wú)聞地為城市的綠化付出。他永遠(yuǎn)是最值得我們敬佩的人。

    可敬的作文300字 篇6

      她,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總帶著一絲憨厚老實(shí)的笑容。不管下雪天,還是下雨天,她總是風(fēng)雨無(wú)阻地默默地打掃著城市,美化著我們的家園。她的頭上多了幾根銀絲,臉上有不禁多了幾條皺紋,但他依然默默地做著城市的美容師。當(dāng)我親眼目睹一件事后,我對(duì)她的敬佩之情更是從心底油然而生。那是一個(gè)星期日的上午,馬路旁擠滿了人,好奇心牽這我去探個(gè)究竟。原來(lái)那位清潔工與幾個(gè)小伙子發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)!鞍承列量嗫啻驋哌@片地容易嗎?俺好不容易掃好了,你們又來(lái)?yè)v亂,你給俺撿起來(lái)!

      只見(jiàn)一個(gè)小伙子毫不客氣地說(shuō)道:“你一個(gè)掃垃圾的憑什么來(lái)教訓(xùn)我,我就偏不撿,你能拿我怎么著!闭f(shuō)完大搖大擺地走了。清潔工看了看他,無(wú)奈地彎下腰撿起身邊的垃圾,突然發(fā)現(xiàn)小伙子站過(guò)的地方有一只皮夾,連忙撿起來(lái),大喊:“小伙子,你錢(qián)包掉了。”小伙子一摸口袋,連忙轉(zhuǎn)過(guò)身紅著臉接過(guò)清潔工手上的皮夾,懷著愧疚的'心情離開(kāi)了。

      這件事讓我對(duì)清潔工產(chǎn)生了敬佩之情。在炎炎烈日下為著我們城市的面貌,她們?nèi)蝿谌卧鼓瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)著,她的行為深深地令我感動(dòng)。她,一位可親可敬的清潔工!

    可敬的作文300字 篇7

      每天清晨,在我去上學(xué)的路上,總能看到一位大約五十多歲的女環(huán)衛(wèi)工阿姨,她頭戴一頂帽子,穿著一件紅黃相間的制服,手上戴著一雙被垃圾染黑了的手套。拿著掃把略低著頭,不停的掃著馬路,發(fā)出音樂(lè)般的聲音,像一首獨(dú)奏曲,提示著路人不要隨便扔垃圾。

      在我身邊有許多形形色色的人,無(wú)論是男女老少,都會(huì)有自己獨(dú)特的相貌,每當(dāng)我注意一些人的相貌時(shí),有感而發(fā)的對(duì)環(huán)衛(wèi)工人有一些感觸?偸怯X(jué)得他們不是一般人,所有的'人啊,物啊,都可以寫(xiě)一篇文章。唯有環(huán)衛(wèi)工人讓我值得去贊美。他們是每一個(gè)城市最亮的風(fēng)景線。

      環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)看似不起眼的職業(yè),卻讓我對(duì)他們有了更深的了解和體會(huì),我從心底欽佩他們?cè)诓黄椒驳膷徫簧希芍黄椒驳氖,正是有了無(wú)數(shù)個(gè)像環(huán)衛(wèi)工人這樣的人,每天默默干著最臟最累的活,是他們沒(méi)有半點(diǎn)怨言,我們的城市才會(huì)變得更加干凈和美好,他們用最樸實(shí),無(wú)私的汗水澆灌著城市,為我們的城市增光添彩,讓城市譜寫(xiě)出和諧的音符。

      他們不愧被稱為城市的美容師,我可敬的環(huán)衛(wèi)工人們!

    可敬的作文300字 篇8

      三年級(jí),我遇到了魏老師,她有點(diǎn)偏瘦,頭發(fā)黑乎乎的,幾乎每天都扎著丸子頭,好似頭上長(zhǎng)出了一個(gè)黑色的絨球。她的眉毛非常濃,眼睛水汪汪的,她的鼻子非常挺,胖乎乎的,非?蓯(ài)。但是她不太會(huì)笑,總是面目表情,所以,雖然她看似可愛(ài),但是我們還都有點(diǎn)害怕她,我也不例外,直到有一次——

      那一天,我忘了帶數(shù)學(xué)書(shū),想到她嚴(yán)肅的樣子,我心想:魏老師會(huì)怎樣懲罰我?是讓我抄知識(shí)點(diǎn),十遍、二十遍,三十遍……還是會(huì)告訴家長(zhǎng)?想到這些,我就不禁心兒怦怦亂跳。在擔(dān)憂中,上課鈴響了,魏老師走了進(jìn)來(lái),沉默地環(huán)顧了整個(gè)教室,就像國(guó)王巡視自己的領(lǐng)土一般。然后,驀然她的視線停留在我的桌上,糟了,她肯定已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我忘帶數(shù)學(xué)書(shū)了,我不禁低下了頭。

      腳步近了,我害怕地等待著責(zé)罵的到來(lái),但是,只聽(tīng)“啪”的一聲輕響,一本數(shù)學(xué)書(shū)落在了我的桌上,“不要有第二次,嗯?”我一抬頭,見(jiàn)魏老師正盯著我,我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      雖然沒(méi)有一句責(zé)備的話,也沒(méi)有一點(diǎn)懲罰,但是那落在桌上的.書(shū)、那嚴(yán)肅的眼神讓我印象深刻,再也不敢丟三落四了。我真的好想親口告訴魏老師:“魏老師,您是一位可敬的老師!

    可敬的作文300字 篇9

      有一位可敬的老師,他為了救自己帶隊(duì)的一名學(xué)生,卻犧牲了,他的行為是那么令人感動(dòng)和敬佩,他是一個(gè)英雄。

      在今年八月的一天,這位教授帶領(lǐng)六位學(xué)生去實(shí)習(xí),在途經(jīng)河邊時(shí),一名學(xué)生不慎腳下踩空,滑落到大河里,這時(shí)河水水流很急,浪頭兇猛,一下就把學(xué)生給卷到遠(yuǎn)處去了,在場(chǎng)的人被這突然發(fā)生的一幕給驚呆了,不知所措,這位教授卻一躍而起,不假思索地跳進(jìn)河中,他奮力的向那位學(xué)生游去,經(jīng)過(guò)一番努力,終于一把抓住了那個(gè)學(xué)生,又把學(xué)生推到一塊大木頭上,兩人拼盡全力地往岸邊游,到岸邊了,岸上的`學(xué)生拉住了落水的學(xué)生,可這時(shí)老師已經(jīng)筋疲力盡了,突然一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái),老師就被浪給吞沒(méi)了……

      這位可敬的老師就這樣離我們遠(yuǎn)去了,可他永遠(yuǎn)活在我們心中,他的這種舍己為人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和懷念,讓我們大家都記住這位英勇的老師吧。

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