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學(xué)科作文300字合集40篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的學(xué)科作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)科作文300字 1
今年寒假，科學(xué)俞老師給我們布置了41個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我和弟弟可興奮啦！馬上挑選家里有的材料做起了實(shí)驗(yàn)。
家里可以做的實(shí)驗(yàn)可真多，如：會(huì)吸水的杯子、飛行的塑料袋、水的壓力、空中跳動(dòng)的乒乓球、再現(xiàn)指紋等等。我做的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是大力士—紙，為什么叫輕而薄的紙為大力士呢？原來(lái)紙能舉起一本書，不信，我們現(xiàn)在就試一試吧！把紙卷成一個(gè)紙圈，用雙面膠粘好紙的邊緣處，把紙卷立起來(lái)，再在上面放一本書，我們的大力士—紙穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。
我最喜歡的實(shí)驗(yàn)是再現(xiàn)指紋，很神奇的喲！用大拇手指在白紙上用力按一下，紙上什么痕跡也沒(méi)留下。媽媽找來(lái)一個(gè)像“阿拉伯神燈”的容器，下面點(diǎn)燃蠟燭，上面放一些碘酒，使碘酒在蠟燭上方加熱，當(dāng)有紫紅色的`蒸汽上升時(shí)，把印有指紋一面的白紙對(duì)著蒸汽，紙上慢慢地顯出淺紫色的指紋。為什么會(huì)顯出指紋呢？我不告訴你們，你們自己去找答案吧！
我喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，雖然其中的科學(xué)道理我還一知半解，似懂非懂，但從實(shí)驗(yàn)中我收獲了成功和喜悅。
學(xué)科作文300字 2
上一周，我們?nèi)ｉ_(kāi)展了大學(xué)科活動(dòng)。這些豐富多彩的活動(dòng)，發(fā)展了我們的個(gè)性，激發(fā)了我們的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)了我們的探究、實(shí)踐能力。
在積極參與活動(dòng)的同時(shí)，我們班及時(shí)開(kāi)展了“大學(xué)科·微日記”的寫作，每天記錄下精彩的活動(dòng)和自己的`感受，把這些難忘的瞬間定格在文字中，把自己的歡樂(lè)流瀉在筆端下……
你看，小菲同學(xué)的微日記《備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)·再苦也不累》、《“翻”出團(tuán)結(jié) “轉(zhuǎn)”出自主》，光是題目就足以吸引我們的眼球，還緊扣了這次活動(dòng)的主題；金典同學(xué)的微日記詳盡的描寫了她的心理活動(dòng)，讓人感同身受；就連平常為日記內(nèi)容發(fā)愁的潘祺駿同學(xué)也文思泉涌，把帶著一年級(jí)小朋友走迷宮時(shí)的自豪感發(fā)揮得淋漓盡致；我也不例外，每天都早早地在學(xué)校里就寫好了微日記，好生怕到家里寫會(huì)忘記一些有趣的內(nèi)容。
“翻轉(zhuǎn)課堂 探險(xiǎn)學(xué)習(xí)”的大學(xué)科活動(dòng)不光讓我們拓展了學(xué)習(xí)的途徑，還讓我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容更為豐富，給我們的微日記帶來(lái)了前所未有的活力。
學(xué)科作文300字 3
今天下午放學(xué)后，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)已經(jīng)做完了，所以我來(lái)到爸爸辦公室后就在看書了，我最最最最最喜歡的'課余生活就是看書了。
今天爸爸在同事郭老師那里借了幾張光盤準(zhǔn)備給我復(fù)制下來(lái)給我看、聽(tīng)。從上三年級(jí)開(kāi)始就要上英語(yǔ)課了，我非常喜歡上英語(yǔ)課。但是，我沒(méi)有英語(yǔ)的磁帶，我們的老師叫我們用磁帶聽(tīng)，邊聽(tīng)邊讀，有的時(shí)候老師叫我們聽(tīng)了要爸爸媽媽簽字�，F(xiàn)在有了這些光盤就可以更好地學(xué)習(xí)我所喜愛(ài)的英語(yǔ)了。
我最喜歡的課就是英語(yǔ)課。現(xiàn)在我已經(jīng)有了六張英語(yǔ)課上教師獎(jiǎng)給我的貼畫，我還會(huì)越得越多。我一定要加油��！這是我喜歡英語(yǔ)課的原因之一。
還有，英語(yǔ)課又好玩，又簡(jiǎn)單，這也是我喜歡英語(yǔ)課的原因。我一定要學(xué)好英語(yǔ)！我也一定能學(xué)好英語(yǔ)！
學(xué)科作文300字 4
六一節(jié)爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那里神奇的東西可真多��！有會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人、無(wú)皮鼓、傾斜的房子、能發(fā)電的自行車……我覺(jué)得最有趣的是“自己拉自己”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣做的：坐上椅子，兩只手把面前的.繩子往下拉，椅子就越來(lái)越高，我就把自己拉上去了。不過(guò)坐在第一個(gè)椅子上拉的時(shí)候比較費(fèi)力，坐第二個(gè)椅子時(shí)就省力多了。
這是為什么呢?秘密就是上面的滑輪。橫梁上的定滑輪可以改變力的方向;椅子上的動(dòng)滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的滑輪組來(lái)提升物體，既改變了力的方向又能省力;滑輪組越多就越省力。第二個(gè)椅子上有五個(gè)滑輪組，而第一個(gè)椅子上只有兩組，所以第二個(gè)椅子省力。這真是太有意思了！科技館里還有許多我弄不懂的東西，比如一喊就會(huì)噴水的魚(yú)、明明看見(jiàn)眼前有一條魚(yú)，卻抓不著……，這些都等著我以后去探索呢！
學(xué)科作文300字 5
每個(gè)人都有自己喜歡的學(xué)科，每個(gè)人也有著自己最擅長(zhǎng)的學(xué)科。比如有的人喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)能給人帶來(lái)一個(gè)邏輯清晰和智慧的大腦。有的人喜歡語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文可以博古通今提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。有的人喜歡英語(yǔ)，因?yàn)樗麄兤谂沃谐蝗湛梢猿鰢?guó)深造。而我卻獨(dú)愛(ài)于歷史，每次上歷史課的時(shí)候，我總是能夠有著不同的收獲和見(jiàn)解。
我們可以走進(jìn)歷史這條上下五千多年的.長(zhǎng)河之中，我們可以通過(guò)歷史去了解各個(gè)朝代的興衰榮辱，能夠知道每個(gè)知名人物的傳奇人生，這些東西我們都只能通過(guò)歷史，才可以真正的了解到，才可以真正的讓人們知道所謂的名垂千古和遺臭萬(wàn)年。歷史確確實(shí)實(shí)是充滿著這樣的魔力。
不僅如此，我們還可以通過(guò)歷史來(lái)學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)歷史來(lái)得到更多的啟示。我們能夠以史為鏡去照亮我們自己，看看自己的身上有沒(méi)有什么不同的地方，看看自己是不是也發(fā)生了同樣的錯(cuò)誤。我們還能夠以史為鑒，通過(guò)歷史，我們可以用它來(lái)借鑒一下，看看有什么能夠可以用在自己身上的東西。這些都是歷史它那無(wú)窮無(wú)盡的秘密。
學(xué)科作文300字 6
我們學(xué)校的第一屆大學(xué)科節(jié)開(kāi)幕啦！經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的辛苦勞動(dòng)，這次大學(xué)科節(jié)給全體師生帶來(lái)歡樂(lè)。
在陳校長(zhǎng)的致詞聲和國(guó)歌的音樂(lè)中拉開(kāi)了大學(xué)科節(jié)的.序幕。首先帶來(lái)的是各年級(jí)段的朗誦，如同一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴。精彩的朗誦讓我們掌聲不停。接下來(lái)是數(shù)學(xué)組的：“魔尺高手和魔方高手”帶來(lái)的精彩表演，讓我們目瞪口呆，驚訝不已，掌聲四起。然后是由我們林老師等一群老師組成的心理組，他們帶來(lái)的是“二指抬人”游戲。當(dāng)一群老師用兩只手指抬起一個(gè)老師時(shí)，迎來(lái)的是全校師生的尖叫聲。最后是英語(yǔ)組帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲《歡樂(lè)頌》，大家都沉浸在美妙的音樂(lè)之中。
經(jīng)過(guò)了開(kāi)幕式的表演之后，就是我們正式的大學(xué)科節(jié)的萬(wàn)科游戲了。有：“數(shù)學(xué)組，英語(yǔ)組，語(yǔ)文組，心理組”的游戲。我在這么多豐富多彩的游戲中選擇數(shù)學(xué)組的故事講講吧：我一開(kāi)始就玩數(shù)學(xué)組，一看卷子。哇！這么多密密麻麻的數(shù)字，像螞蟻巢里的螞蟻一樣多。我好不容易寫完幾道題，但是有一道題仿佛是一個(gè)籠子一樣把我困住了。我絞盡腦汁都沒(méi)有想出來(lái)，真是太難了。下次我要繼續(xù)挑戰(zhàn)它，一定要把它征服。
大學(xué)科節(jié)給同學(xué)們帶來(lái)歡笑和趣味。
學(xué)科作文300字 7
最近幾天，GOgo的觀眾幾乎快沒(méi)有了，Gogo很生氣，心想：誰(shuí)竟敢把我的觀眾都搶走了，我要用魔術(shù)把他變出動(dòng)畫城，永遠(yuǎn)不讓他回來(lái)。
沒(méi)幾天，Gogo就知道是誰(shuí)了，原來(lái)是大名鼎鼎的知識(shí)大王——藍(lán)貓。當(dāng)Gogo找到藍(lán)貓的時(shí)候，藍(lán)貓正坐在一把奇特的椅子上看書呢！
Gogo用魔法變出了一陣狂風(fēng)，想把藍(lán)貓吹走。可是，藍(lán)貓沒(méi)有被吹走，書卻被吹走了。這陣風(fēng)把藍(lán)貓吹的暈頭轉(zhuǎn)向，好不容易才清醒過(guò)來(lái)，藍(lán)貓看著Gogo氣勢(shì)洶洶地看著他，不以為然的說(shuō)：“Gogo先生，你是不是被剛才那陣風(fēng)吹來(lái)的？那陣風(fēng)足足有十一級(jí)，把我吹的暈頭轉(zhuǎn)向，還把我的書吹走了，幸好我坐的`是固定椅，人坐在上面就固定住了，而且十二級(jí)的風(fēng)也刮不走，你看厲害吧？”Gogo聽(tīng)了后說(shuō)：“看來(lái)魔法還是沒(méi)有科學(xué)厲害。我以后要多學(xué)點(diǎn)科學(xué)知識(shí)，再跟你一比高低，今天我先告辭了�！�
Gogo回去后，非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，最后發(fā)明了很多東西，終于成了一個(gè)有名的科學(xué)家。
學(xué)科作文300字 8
今天第一節(jié)課的廣播說(shuō)下午的第二、三節(jié)課是學(xué)科活動(dòng)，1—6年級(jí)的同學(xué)都可以參與。
下午陳老師給班上每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張紙條蓋印蓋，活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我在校園里轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈都沒(méi)有找到合適玩的，后來(lái)看到一年級(jí)的小朋友在玩“小荷才露尖尖角”，我也去玩了一下，這個(gè)游戲就是抽一張紙條，如果紙條寫著“ＡＡＢＢ”的詞，就說(shuō)諸如“紅紅火火”的詞，答對(duì)了就可以得到印章，我得了幾個(gè)印章；我還玩了口算接龍，這個(gè)游戲是三人一小組，每人給一張寫著算式的'紙，三人不允說(shuō)話，輪流做算式，如果全對(duì)就可以拿兩個(gè)印章，我玩了三次，拿了六個(gè)印章。我還玩了投乒乓球、機(jī)器人展示的游戲。最后我就把得到的印章去換獎(jiǎng)品，我換的獎(jiǎng)品有自動(dòng)鉛筆、筆記本。
我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，在校門碰到了小琰姐姐，小琰姐姐得到了好多獎(jiǎng)品，什么顏色的都有，我對(duì)她說(shuō)：“小琰姐姐你好厲害�！鞭裳捉憬憔退臀乙粋�(gè)藍(lán)色的咕嚕熊的涂改液。我好開(kāi)心！
學(xué)科作文300字 9
一個(gè)暑假的日子，我去了深圳少年宮，那里有個(gè)展廳叫《科普王國(guó)》�？茖W(xué)家的雕像很多，模型各種各樣，每一個(gè)都隱藏了很多科學(xué)道理。
舉個(gè)例子，有一個(gè)人叫《彩色的影子》，他的描述是這樣的：“人在白光下出現(xiàn)一個(gè)黑色的影子，那么他就是紅色的。綠色和藍(lán)色的光照下應(yīng)該出現(xiàn)什么樣的陰影？請(qǐng)走上這個(gè)舞臺(tái)，站在燈光照亮的區(qū)域。你會(huì)發(fā)現(xiàn)擋紅燈的時(shí)候陰影會(huì)出現(xiàn)青色。當(dāng)你擋住綠燈時(shí)，影子變成紅色。你的影子只有當(dāng)你擋住了所有三種顏色，站在三種顏色的交匯處，才會(huì)是黑色的。所以當(dāng)你在舞臺(tái)上展示你的姿勢(shì)時(shí)，你的`影子顏色會(huì)在墻上不斷變化。你不想上臺(tái)試試嗎？”
我也上去試了試。真是太神奇了！
有潛望鏡，齒輪。都有不同的用途和原因。比如潛望鏡就是潛艇用來(lái)從水下觀察海面目標(biāo)的望遠(yuǎn)鏡。
《科普王國(guó)》中還有告訴我們四季形成原因的模型，龍卷風(fēng)模型，火山爆發(fā)原因，《平衡球》 《古怪屋》等等。
《科普王國(guó)》太有意思了！
學(xué)科作文300字 10
“叮鈴鈴”，上課了，今天樓老師神秘兮兮地走進(jìn)了教室，原來(lái)樓老師要給我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。這時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都紛紛議論起來(lái)了，有的.同學(xué)很好奇，有的同學(xué)很興奮，還有的同學(xué)很高興，臉上洋溢著微笑。
要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)啦！樓老師的桌子上躺著一個(gè)雞蛋，一袋鹽，一根攪拌棒和一杯水。霎時(shí)，同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)，有人死死地盯著雞蛋，以為樓老師要煮雞蛋給我們吃，口水都流下來(lái)了。老師先小心翼翼地把雞蛋放入杯中，然后放了一大勺鹽，最后再緩緩地?cái)嚢�，但是雞蛋依然沉在水底。老師又放了一勺鹽，使勁攪拌后，雞蛋像一位“醉漢”，開(kāi)始轉(zhuǎn)起圈圈，不一會(huì)兒又沉到底部睡著了。樓老師不緊不慢地再次加鹽，經(jīng)過(guò)不停地?cái)嚢瑁u蛋像一位蘇醒過(guò)來(lái)的“公主”坐著過(guò)山車到達(dá)了山頂。霎時(shí)，全班歡呼著“雞蛋浮起來(lái)啦！雞蛋浮起來(lái)啦！”
今天，我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，還懂得了做實(shí)驗(yàn)一定要沉著冷靜，仔細(xì)觀察！
學(xué)科作文300字 11
這天，我們做了三個(gè)小實(shí)驗(yàn)，下方就讓你們看看這精彩的過(guò)程吧！
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)需要等兩天，此刻還沒(méi)有結(jié)果。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是用筷子把裝滿了米的杯子提起來(lái)，老師也參與了其中，他用自我在家成功的方法試了一次，可失敗了。有些同學(xué)說(shuō)需要添水，可仍“失敗”了。
第三個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的資料是讓一個(gè)比瓶口大的雞蛋從瓶口上漏進(jìn)去。我們按照老師說(shuō)的方法：先把開(kāi)水倒入瓶?jī)?nèi)，用手捂上，直到里面充滿了水蒸汽，我們之后將熱水倒掉。然后把雞蛋放上去，我們眼看著雞蛋一點(diǎn)點(diǎn)的'掉了下去。最后老師將瓶子倒了過(guò)來(lái)，不斷的往瓶底倒熱水。雞蛋又神奇的從瓶里出來(lái)了。你說(shuō)奇怪不奇怪？
但是，說(shuō)真的，更奇怪的還在后面呢！我們那個(gè)用筷子提杯子的實(shí)驗(yàn)成功了！這就像一個(gè)死人“復(fù)活”了一樣神奇，原先，要等一會(huì)兒才成功呀，害的我們“虛驚”一場(chǎng)。
看來(lái)，這科學(xué)實(shí)驗(yàn)還真神奇�。�
學(xué)科作文300字 12
我最喜歡的學(xué)科莫過(guò)于科學(xué)了，科普試驗(yàn)更是吸引著我。
今天全國(guó)科普日的現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng)，各種各樣的活動(dòng)聚集到一塊。最熱鬧的還是要數(shù)蕭報(bào)小記者們跟著水晶老師一起做干冰試驗(yàn)的現(xiàn)場(chǎng)。我們先在自帶的塑料瓶里灌半瓶清水，然后照著老師的示范，把一塊干冰投入了水中，瞬間，瓶口冒出一股股白色的煙霧，像極了神仙下凡時(shí)帶來(lái)的`屢屢仙氣，現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們“哇”地一聲大叫了起來(lái)，太神奇了！尤其是紫甘藍(lán)水加入干冰水和肥皂水后，先是變成藍(lán)色，后變成綠色，最后變成紫色，從老師那里，我們知道了這都是酸遇到堿后的變化，不光顏色變了，還冒出一串串白色的泡泡，活像一串潔白的珍珠，又像一串奇異的葡萄，有趣極了！
不愧是科學(xué)的魅力啊！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾種材料，竟然能做出那么多神奇的花樣來(lái)。這次活動(dòng)中，我還知道了干冰的溫度是零下78.5度，它是直接從固體變成氣體的產(chǎn)物，看到了酸堿綜合后的現(xiàn)象，科普的世界真是無(wú)奇不有！
學(xué)科作文300字 13
天上的云朵在歡樂(lè)地舞蹈，地上的花兒正在甜蜜地微笑，出現(xiàn)水靈靈的笑臉。大榕樹(shù)似乎也耐不住鎮(zhèn)定自若了，樹(shù)嘩啦嘩啦地響著，好像也在為學(xué)科節(jié)喝彩。太陽(yáng)也不是那樣暴烈，變得溫柔起來(lái)。光芒趕走黑暗，大地?fù)崦禾臁ＨA工附小師生一個(gè)個(gè)興高采烈，生氣勃勃。
我因?yàn)橄挛缫W格網(wǎng)球?qū)W校訓(xùn)練，所以很遺憾不能參加這次活動(dòng)。但我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，可好玩了！有成語(yǔ)接龍，有趣味語(yǔ)文大賽，還有猜謎語(yǔ)的。我最感興趣的.還是隊(duì)友說(shuō)的機(jī)器人，只要答對(duì)問(wèn)題就可以玩這臺(tái)機(jī)器人。他答對(duì)了問(wèn)題。開(kāi)始玩機(jī)器人了！遙控器上有很多按鈕，他就隨便亂按。機(jī)器人有時(shí)突然打一拳，有時(shí)候還做出撲救的動(dòng)作，還有時(shí)跳一支舞，把陳婧遠(yuǎn)驚呆了！ 學(xué)科節(jié)就是這樣好玩，下一次我一定爭(zhēng)取來(lái)玩！
學(xué)科作文300字 14
我們的地球也就應(yīng)叫做水球，因?yàn)槲覀兩畹倪@個(gè)地球有71%的表面積被水占著。地球是個(gè)十分璀璨的藍(lán)色星球，它擁有的水量十分之巨大，總量為13.86億立方千米。
其中，96.5%在海洋里；1.76%在冰川、凍土、雪蓋中，是固體狀態(tài)；1.7%在地下；余下的，分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。因此能夠說(shuō)，從天空到地下，從陸地到海洋，到處都是水的世界。
水在陽(yáng)光的'照耀下，不斷蒸發(fā)彌漫在上空，其中一部分水汽被氣流帶到陸地上空，變成水滴、變成云朵、變成雨或者雪降落到地面上。
地球上的水，雖然說(shuō)數(shù)量很大，但是淡水卻少得可憐，能夠給人類使用的水也沒(méi)有多少。海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業(yè)，淡水也只占總水量的2.6%左右，其中的絕大部分被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級(jí)和凍土中，無(wú)法利用，只有不到1%的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來(lái)，淡水量真如九牛一毛。
學(xué)科作文300字 15
今天，我和媽媽去了海洋生物科學(xué)博覽會(huì)。這次看到了很多海洋生物，真的讓我流連忘返。
“我們到了，我們到了！”我興奮地說(shuō)。下了車，就迫不及待的往那邊跑。爸爸媽媽跟著。爸爸給了我錢，售票員給了我一只可愛(ài)的烏龜。我欣喜若狂。
進(jìn)去后我愣住了。海洋生物真多！"鱷魚(yú)、烏龜、水母、鯊魚(yú)。"都是因?yàn)橐磺�，好像永遠(yuǎn)都完不了。
我們首先參觀的是鱷魚(yú)。哇，鱷魚(yú)在咬樹(shù)枝！我只聽(tīng)到一聲斷裂，樹(shù)枝斷了。圍觀的`人忍不住鼓掌。鱷魚(yú)似乎看出了我們鼓掌的意思，驕傲地“笑”了起來(lái)。第二個(gè)是鯊魚(yú)。哇快看！鯊魚(yú)在水里游泳！過(guò)了一會(huì)兒，管理員把幾十條小魚(yú)放進(jìn)了水里。那些鯊魚(yú)正在爭(zhēng)搶小魚(yú)吃。不一會(huì)兒，那些小魚(yú)就被鯊魚(yú)吃得沒(méi)剩骨頭了！真的可以用“大魚(yú)吃小魚(yú)”來(lái)形容！
訪問(wèn)進(jìn)行到一半的時(shí)候，媽媽讓我們回家吃飯。呃，我只能聽(tīng)我媽的。
雖然這次沒(méi)有完成訪問(wèn)，但是收獲很大！
學(xué)科作文300字 16
今天的陽(yáng)光格外明媚，并且今天是我們學(xué)校組織去泰州科技館游學(xué)。
剛來(lái)到門口，我們便看到了泰州科技館五個(gè)大字。進(jìn)去了，老師將我們分成了五個(gè)小組，幾個(gè)小組自由活動(dòng)，我?guī)ьI(lǐng)我們這一組和田老師一起來(lái)到了鏡子迷宮。剛進(jìn)去，對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，我站在最前面帶領(lǐng)了幾個(gè)同學(xué)出來(lái)了，可是田老師和幾個(gè)同學(xué)卻任然找不到出口，最后還是在我們的呼喚聲中才出來(lái)的。我們一起來(lái)到了電與磁的.展廳，我玩了電磁炮“砰”的一聲，仿佛是真的。我們又來(lái)到了人體測(cè)驗(yàn)廳，我的反應(yīng)力位列全班第一名，可是握力，都不如女生。我們還游玩了機(jī)器人，力量與運(yùn)動(dòng)……各種展廳。應(yīng)有盡有，這證明了我們現(xiàn)在的科技是多么的發(fā)達(dá)。
我們最后來(lái)到了水的展廳，我玩了利用聲波，來(lái)改變水的射程，我還和張振軒合作，利用閘板來(lái)阻擋水的流入。還有太陽(yáng)花充水……
��！這次，游玩科技館，我們既學(xué)到了知識(shí)，也在當(dāng)中得到了快樂(lè)。
學(xué)科作文300字 17
一節(jié)科學(xué)課中，我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，那次比賽令我難以忘記，那就是化冰比賽。
上課前，老師拿出四塊相同大小的冰，分別放在四個(gè)塑料杯里。晶瑩剔透的'冰躺在透明杯子里，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都非常好奇，我的好奇心也被吊了起來(lái)。有些同學(xué)紛紛去問(wèn)老師。老師說(shuō)：“等會(huì)兒我們要進(jìn)行一場(chǎng)比賽，分為四個(gè)組，你們可以想些辦法讓冰融化，但是不能把冰拿出來(lái)或把手伸進(jìn)去。哪組冰最先融化完，哪組就贏�！蔽覀兘M許多人都圍在一起，一起吹，用手把冰包住。我發(fā)現(xiàn)第三組只有兩個(gè)人在吹，其他人在喊“加油！加油！”。最后我們組的冰最先全部化成水，冰不見(jiàn)了。
我總結(jié)了一下原因，是這樣的：人的溫度在37攝氏度左右，而冰的溫度在零攝氏度以下，我們一些人圍起來(lái)溫度會(huì)比較高，再通過(guò)吹氣把熱量傳給冰塊，所以冰融化了。
學(xué)科作文300字 18
在我的記憶中，學(xué)科節(jié)是個(gè)快樂(lè)的日子。
在這沐浴著陽(yáng)光，漫布著花香的日子里，我們帶著歡歌笑語(yǔ)舉行了一次歡樂(lè)的活動(dòng)----學(xué)科節(jié)。
這不，學(xué)科節(jié)還沒(méi)開(kāi)始，老師就帶著同學(xué)們忙碌起來(lái)了。不一會(huì)兒，大樹(shù)上掛滿了各種各樣的彩帶，五顏六色的彩帶引人注目。五彩繽紛的紙上，寫著整整齊齊的字。奇形怪狀的卡上，提出充滿智慧的問(wèn)題。
大樹(shù)拍打著寬大的.葉子，一邊還不緊不慢地說(shuō)：“來(lái)吧！來(lái)吧！快樂(lè)就在這里！”魚(yú)悅池的泉水叮咚叮咚彈出一首首美妙的樂(lè)章。水中的魚(yú)兒，也顯得很快活，上下穿梭，不時(shí)吐出一個(gè)一個(gè)的小泡泡。
“叮----叮----�！彪S著上課的音樂(lè)浙浙響起，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地魚(yú)貫而出。不一會(huì)，各年級(jí)的答題處就人山人海，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中充滿了各種各樣的喜悅。大隊(duì)部門口也有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，到處都是歡歌笑語(yǔ)。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得那么快，雖然學(xué)科已經(jīng)過(guò)去了，但它永遠(yuǎn)讓我明記在心。
學(xué)科作文300字 19
今天下午，我們和四三班的同學(xué)們一起去文化城參加科展，我們都非常開(kāi)心。
我們走出校門，路邊的花草樹(shù)木散發(fā)出清香，真是漂亮極了。我們一邊走一邊唱歌，很快就走到了文化城。一進(jìn)門，里面的'地方很寬敞，到處擺滿了高科技。我們首先上二樓的圖書館參觀。我拿了一本《人類之謎》，津津有味地讀了起來(lái)。可是時(shí)間不長(zhǎng)，我們又去科技館參觀，這里可以見(jiàn)到平時(shí)見(jiàn)不到的科技，有的東西我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。我玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，可是一個(gè)名字也叫不上來(lái)。然后我們又去了充氣球里面看電影，我到那個(gè)大機(jī)器旁邊，按了一下電影一，屏幕上出現(xiàn)了《冰川時(shí)代》這部電影，我看見(jiàn)屏幕下面有一副眼鏡，我就戴上眼鏡，一看，戴上眼鏡跟不戴是不一樣的，戴著看像真的一樣。
時(shí)間過(guò)得可真快，我們?cè)摶貙W(xué)校了。今天在科技館看到的科技真多，學(xué)到的東西可真多呀!我長(zhǎng)大了也要當(dāng)發(fā)明家。
學(xué)科作文300字 20
我喜歡學(xué)語(yǔ)文，喜歡學(xué)英語(yǔ)，還喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，但我最喜歡的還是科學(xué)。
同學(xué)們你們知道：“燕千鳥(niǎo)為什么給鱷魚(yú)剔牙嗎？”，“為什么小鳥(niǎo)在樹(shù)上睡覺(jué)不會(huì)掉下來(lái)嗎？”--許多的問(wèn)題都需要我們?nèi)パ芯俊とヌ剿�，而這個(gè)就是科學(xué)。
如果有人問(wèn)你這樣一個(gè)問(wèn)題：太陽(yáng)會(huì)把地球燒掉嗎？你會(huì)會(huì)如何回答呢？如果時(shí)我，我說(shuō)：“會(huì)！”你不要以為我是猜的，我是有理由的，溫暖的陽(yáng)光帶給地球無(wú)限的生機(jī)，萬(wàn)物生長(zhǎng)都離不開(kāi)它。但是，太陽(yáng)最終也會(huì)有一個(gè)由盛而衰的過(guò)程。
太陽(yáng)大部分是由氣體組成的，由于內(nèi)部的熱殼太陽(yáng)現(xiàn)在真處于穩(wěn)定的壯年期，但再過(guò)50億年，太陽(yáng)的.嫩量。
到那時(shí)，太陽(yáng)內(nèi)部的熱可反映，的燃燒圈已接近太陽(yáng)的半徑，燃燒中心部分劇烈膨脹，成為比前在更大更紅的紅巨星，因而會(huì)把地球吞掉。就會(huì)耗盡了。反映產(chǎn)生高溫，才是他不斷的燃燒。
我愛(ài)科學(xué)！
學(xué)科作文300字 21
在大家期盼的目光中，數(shù)學(xué)科技節(jié)開(kāi)展的半日活動(dòng)終于開(kāi)始了。
第一個(gè)游戲是巧算24點(diǎn)，董老師讓我們同桌兩人每個(gè)人抽兩張牌，看看誰(shuí)最先能算出24點(diǎn)，誰(shuí)就可以把對(duì)方的.兩張牌給收回，誰(shuí)先把對(duì)方的牌收完，就算贏了，一分鐘內(nèi)，兩個(gè)人如果都算不出24點(diǎn)，這兩張牌就無(wú)效。幸運(yùn)的是，我贏了同桌陳子衿四張牌，我還和賈旖璇比了比，我們誰(shuí)也沒(méi)有贏，打成了平局。
一幅撲克牌，就能起高塔。接下來(lái)的這個(gè)游戲是平地起高塔，我們組的高塔最后雖然倒了，但是我也從中知道了一個(gè)道理：做什么事情都要有耐心 ，不能急于求成。最終，第一名是顧嫣靈一組，高70厘米；第二名是張佳怡一組，高65厘米；第三名是殷宇陽(yáng)一組，高50厘米。
我最喜歡的吹泡泡終于開(kāi)始了，泡泡在陽(yáng)光的照耀下變得五彩繽紛。我們還比誰(shuí)吹的泡泡是最大的，我還是我們組的第一名呢！
就這樣，數(shù)學(xué)科技節(jié)的半日活動(dòng)面學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！
學(xué)科作文300字 22
科學(xué)是我的夢(mèng)想，招一名科學(xué)教師更是我心中的星星之火。
假如我當(dāng)上了科學(xué)教師，我會(huì)讓我的學(xué)生完完全全地投入到科學(xué)世界中去，讓他們可以知道科學(xué)的`精神，知道科學(xué)的秘密，知道科學(xué)是如此美妙。教會(huì)他們善于從小事進(jìn)行仔細(xì)觀察，提出疑問(wèn)，進(jìn)行思考，反復(fù)實(shí)驗(yàn)，最后得出真理。
假如我當(dāng)上了科學(xué)教師，我會(huì)認(rèn)真耐心地講課給自己的學(xué)生聽(tīng)，給他們講述科學(xué)中許許多多科學(xué)家的故事，讓他們了解熱愛(ài)科學(xué)的人都會(huì)為科學(xué)作出貢獻(xiàn)，為人類做貢獻(xiàn)，同時(shí)自己也獻(xiàn)出一切，完成了人生意義的發(fā)現(xiàn)。
假如我當(dāng)上了科學(xué)教師。我會(huì)讓自己的學(xué)生感到科學(xué)也是一種樂(lè)趣，讓他們從此喜科學(xué)，有對(duì)科學(xué)的好勝心對(duì)科學(xué)的欲望，還會(huì)讓他們從中明白科學(xué)是一種人生境界的突破。
假如我的夢(mèng)想成真了，我會(huì)精心地為我的夢(mèng)想而奮斗，點(diǎn)燃起夢(mèng)想中的火把。
學(xué)科作文300字 23
看到本期博談客論話題——學(xué)科測(cè)評(píng)，我也行！刺猬松鼠不禁躍躍欲試、摩拳擦掌也想一展拳腳，看看自己的五年級(jí)英語(yǔ)學(xué)得怎么樣。
一共十五道題，一道題八分。開(kāi)始考試，我開(kāi)始抓緊時(shí)間、心無(wú)旁騖、專心致志、全身貫注、一心一意。
考試分?jǐn)?shù)下來(lái)了，啊！我沒(méi)看錯(cuò)吧！是我的眼睛花了？滿分一百二十，我只考了72分，我的'天��！我竟然考出了這樣爛的成績(jī)。
因?yàn)榈谝淮挝铱汲隽耸澜缱顮�的成績(jī)，我不服輸，再考，我第二次比第一次考得還認(rèn)真，哇！簡(jiǎn)直都是兩個(gè)模樣，我考了96分，我覺(jué)得自己考得不錯(cuò)了，可是心里面很不舒服，覺(jué)得自己沒(méi)有考到滿分。
我不服氣，我不能就這么認(rèn)輸。于是，我又開(kāi)始考，經(jīng)過(guò)了一次次的失敗，這次，我終于成功了！我考了120分，哇！好高興！
親愛(ài)的朋友們，你們是不是也想通過(guò)學(xué)科測(cè)評(píng)看看自己的知識(shí)到底掌握了沒(méi)有？學(xué)科測(cè)評(píng)，不僅能提高作文水平，還能訓(xùn)練自己，這真是“一舉兩得”��！
學(xué)科作文300字 24
今天，我和媽媽再次來(lái)到常熟理工學(xué)院，因?yàn)椤按蜷_(kāi)科學(xué)之門”科普展就在這所大學(xué)的龐勛。在美術(shù)館舉行。
我們先進(jìn)入一樓的展廳，剛踏進(jìn)大門，一臺(tái)金光閃閃的地震儀就吸引了我的.目光。地震儀是銅做的，形狀有點(diǎn)像罐子。周圍雕有八條龍，龍頭向八個(gè)方向延伸。每條龍的嘴里都有一個(gè)小銅球：在水龍頭下面，一只銅蟾蜍蹲下，在龍的嘴里張開(kāi)嘴。地震發(fā)生在哪個(gè)方向，那個(gè)方向的龍口會(huì)自動(dòng)張開(kāi)，吐出銅球。銅球會(huì)掉進(jìn)蛤蟆嘴里，發(fā)出很大的聲音，給人地震警報(bào)，人就知道那個(gè)方向發(fā)生了地震。地動(dòng)儀是東漢大天文學(xué)家張衡發(fā)明的。
參觀完地動(dòng)儀，我們又參觀了一樓的其他儀器，如“方輪”、“洗魚(yú)、洗龍”、“聽(tīng)話球”、“主動(dòng)星圖”、“轉(zhuǎn)鏡”……其中，“聽(tīng)話球”最讓我好奇。
當(dāng)我按下電源開(kāi)關(guān)時(shí)，只聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲，然后一個(gè)小球飛了出來(lái)，但它為什么沒(méi)有“逃”得到處都是？當(dāng)球飛到一定高度時(shí)，它會(huì)乖乖地飛進(jìn)旁邊的玻璃管里，然后回到起點(diǎn)。我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么這個(gè)小球飛起來(lái)的時(shí)候不到處跑？”媽媽說(shuō)：“嗯，看數(shù)據(jù)，是因?yàn)橐苿?dòng)的球前面形成了很多小漩渦，使得球前面的壓力小于球后面的壓力。在這個(gè)壓力差下，球會(huì)向前運(yùn)動(dòng)�！蔽衣�(tīng)著，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
學(xué)科作文300字 25
每個(gè)人的肚子上都長(zhǎng)著一個(gè)凹進(jìn)去的小坑，由于它長(zhǎng)的像眼睛，人們就稱它為“肚臍眼”，你注意過(guò)這個(gè)小小的肚臍眼嗎？你嫌棄過(guò)這個(gè)小坑難看過(guò)嗎？我曾嫌棄過(guò)它，但是這天我了解它的歷史，我再也不望恩負(fù)義了。
當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，我們便已經(jīng)有了這個(gè)肚臍眼了，但是當(dāng)時(shí)還多一根臍帶，這根臍帶就是幫我們輸送“食物”的，我們就像監(jiān)獄里的犯人，等著獄卒送東西，而這個(gè)獄卒就是臍帶，雖然我們那時(shí)都已經(jīng)長(zhǎng)有嘴巴，但是卻不能夠吃飯，那時(shí)如果真的不進(jìn)食我們也同樣會(huì)“餓死”，而我們此刻稱的“肚臍眼”就幫了我們，因?yàn)槲覀兊哪殠呛蛬寢屵B在一起的，它就幫忙我們把營(yíng)養(yǎng)送進(jìn)我們的肚子，那根臍帶就像草的.莖，把營(yíng)養(yǎng)輸進(jìn)了我們的肚子，讓我們?cè)趮寢尩亩亲永锍砷L(zhǎng)�？晌覀兇丝痰哪殠г鯓記](méi)有了呢？只留下一個(gè)光禿禿的肚臍眼坑，原先我們一出生后就被醫(yī)生給剪掉了，因?yàn)樗呀?jīng)沒(méi)用了，如果不剪掉，你也就出不來(lái)了。
從今以后我再也不嫌肚臍眼長(zhǎng)得丑了。
學(xué)科作文300字 26
我非常喜歡科學(xué)， 現(xiàn)在， 我懂很多科學(xué)知識(shí)。 可是你們知道嗎， 我知道的這些科學(xué)知識(shí)是付出了許多精力才知道的。 雖然我付出了精力， 但我從學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)到了快樂(lè)。
一天， 我媽媽出差回來(lái)， 拿出一本我夢(mèng)寐以求的《航空模型》雜志， 我迫不及待地讀了起來(lái)。 這本書是教我怎樣制作電動(dòng)飛機(jī)的。我真是太高興啦。
對(duì)我來(lái)說(shuō)， 讀這本書的難度很大。 但我每遇到一個(gè)不懂的地方， 就自己動(dòng)手查資料。 書上查不到的`， 我就上網(wǎng)查， 但是還是有很多問(wèn)題不懂， 譬如，我不知道什么是推重比， 怎么也查不到答案。 我只好請(qǐng)教我爸爸。
爸爸說(shuō)： “推重比是推力除以重量�！� 我說(shuō)， “這么說(shuō)， 書上說(shuō)的推重比接近一的意思是推力除以重量的商接近一， 可是， 推力必須大于重力才能推動(dòng)物體呀？” 爸爸說(shuō)，“你想想我們的車子吧， 它重一點(diǎn)二噸， 假如沒(méi)有輪子，摩擦力肯定很大， 但車底下有四個(gè)輪子， 接觸地面的面積很小， 所以， 摩擦力就減少了很多， 一個(gè)人就足以把車子推動(dòng)。如果推重比接近一的話， 那速度就快了！”
我終于知道推重比接近一是正常的了。
這些科學(xué)知識(shí)是我付出不少精力得來(lái)的。 但是， 我從中體驗(yàn)到了快樂(lè)。
學(xué)科作文300字 27
“啪！啪！啪！”
在一陣熱烈的掌聲中，歐陽(yáng)老師大聲宣布：“砂子塘天華寄宿制學(xué)校首屆語(yǔ)文學(xué)科節(jié)正式開(kāi)始！”“啪！啪！啪！啪！啪！”又是一片熱烈的掌聲，待掌聲平靜下來(lái)后，歐陽(yáng)老師宣布了比賽的順序。比賽開(kāi)始了，在我們一次又一次的鼓掌聲中，六（一）班和五（二）班的節(jié)目逐漸接近尾聲……輪到我們五（一）班上場(chǎng)了，我抑制住激動(dòng)的'心情，隨著事先進(jìn)場(chǎng)的順序，大步流星地步入了賽臺(tái)�！艾F(xiàn)在請(qǐng)欣賞五（一）班表演的快板《夸夸咱們的班集體》�！敝鞒秩藯铒h報(bào)完了題目，我們便開(kāi)始了表演，“咱班有個(gè)張利婷，做起事來(lái)她最行。速度快，效率高，她是全班的帶頭人�！�
正當(dāng)我背得正歡的時(shí)候，突然想到，說(shuō)不定臺(tái)下有很多人正望著自己呢！這時(shí)好象真的有無(wú)數(shù)雙眼睛盯著自己，不由地心跳加快，手心里也滲了出了汗，緊張得竟把一個(gè)動(dòng)作給忘記了。我這定了定神，竭力使心情平靜下來(lái)……節(jié)目終于表演完了，“哎”我長(zhǎng)舒一口氣，回到觀眾席上，靜下心來(lái)，觀賞別班的精彩節(jié)目。學(xué)科節(jié)給了我們很好的鍛練機(jī)會(huì)，我想下次再有表演的時(shí)候，我一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣緊張的狀況了。
學(xué)科作文300字 28
今天我們學(xué)校開(kāi)展了五、六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科節(jié)這一個(gè)令人難忘活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)即使人增長(zhǎng)樂(lè)趣，又從中學(xué)到了許多知識(shí)。學(xué)科節(jié)的內(nèi)容可是豐富多彩，有的表演童話劇，有的表演詩(shī)朗誦，有的表演相聲；有的表演讓人開(kāi)懷大笑，有的表演讓人深深感動(dòng)，有的演得細(xì)節(jié)生動(dòng)，把壞人演得淋漓盡致，使人一聽(tīng)就對(duì)壞人恨之入骨，總之每個(gè)節(jié)目都讓人末齒難忘。不一會(huì)，五、六年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科節(jié)就拉開(kāi)了帷幕。
其中，五（2）中隊(duì)有一個(gè)節(jié)目是兩個(gè)人演的相聲，名字叫做《審賊》這個(gè)節(jié)目使在場(chǎng)的觀眾都捧腑大笑。一個(gè)講普通話的演員演楊科長(zhǎng)另一個(gè)演員講得是地地道道的長(zhǎng)沙話，他扮演的角色是小偷。我認(rèn)為演得最好得是扮演小偷的那一位，他表演時(shí)不緊張，而是非常放松，演得很自然。我們是表演快板名字叫做《夸夸咱們的班級(jí)體》，這個(gè)節(jié)目可是我們班同學(xué)自己寫的詞喲，這首詞寫了老師對(duì)同學(xué)的辛勤勞動(dòng)，寫了一些有才能的同學(xué)。當(dāng)輪到我們演時(shí)，我不慌不忙的`走上了舞臺(tái)，但走上了舞臺(tái)我就有點(diǎn)緊張了，我試著悄悄地做深呼吸“吸氣、呼氣，”感覺(jué)好多了，接著我自信的演完了這一出快板。在各位老師和同學(xué)的一致掌聲中，這場(chǎng)五、六年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科節(jié)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
學(xué)科作文300字 29
今天下午就要舉行語(yǔ)文學(xué)科節(jié)了，我心里很高興。大家都涌進(jìn)了多媒體教室，演出馬上就要開(kāi)始了。六一班開(kāi)始表演節(jié)目了，我們先到外面去準(zhǔn)備。輪到我們上場(chǎng)了，表演詩(shī)朗誦《在您的旗幟下》，我們排著整齊的隊(duì)伍跑步進(jìn)場(chǎng)。首先由劉屹峰和陳思捷領(lǐng)讀，然后全班同學(xué)開(kāi)始一起朗誦，我和另外十一個(gè)同學(xué)還要扮演小解放軍。在同學(xué)們高昂的`朗讀聲中，我們小解放軍跑到臺(tái)中央，開(kāi)始表演排列好的動(dòng)作。這時(shí)，我心里非常緊張，默念著：“不要出差錯(cuò)，不要出差錯(cuò)……”幸好沒(méi)出意外，節(jié)目表演得很順利，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲。
好戲連臺(tái)，下個(gè)節(jié)目還是我們班的，表演《掩耳盜鈴》課本劇。我扮演差役，當(dāng)扮演老師的同學(xué)沖過(guò)來(lái)時(shí)，我擋住了他，還說(shuō)了一句：“知府大人，有人硬闖公堂�！敝v這句臺(tái)詞時(shí)，我心里無(wú)比的緊張，連說(shuō)話時(shí)都有點(diǎn)顫抖，不過(guò)還好，順利過(guò)關(guān)。我們班的最后一個(gè)節(jié)目是劉屹峰和李俊嘯演的相聲《審賊》，他們兩個(gè)演得非常有趣，只聽(tīng)得臺(tái)下的笑聲有如滔滔江水，連綿不斷。我也不時(shí)發(fā)出了笑聲，節(jié)目在陣陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這次語(yǔ)文學(xué)科節(jié)非常新穎，既讓我們體會(huì)了樂(lè)趣，又增加了知識(shí)。
學(xué)科作文300字 30
磁鐵，在很多地方都用到了，比如門吸、手機(jī)、揚(yáng)聲器等，那么磁鐵能隔物吸鐵嗎？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。
首先，我肯定是要準(zhǔn)備材料啦！材料有：一塊較大的磁鐵，一片鐵片，一本“新華字典”和一張較薄的卡紙。
接著，我取出了那張卡紙，把鐵片放到紙上，用手托著，再把磁鐵放在卡片下面和鐵片的同一個(gè)位置。就在這一刻，我瞪大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著鐵片，生怕和這個(gè)神奇的`時(shí)刻失之交臂。奇跡終于出現(xiàn)了，當(dāng)我小心翼翼地移動(dòng)磁鐵時(shí)，鐵片像著了魔似的，跟著磁鐵向前移動(dòng)著，這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我欣喜不已。
然后，我拿出了那本“新華字典”。還是把鐵片放到“新華字典”上，用手拿住，依舊把磁鐵放到“新華字典”的下面，和鐵片隔著一本厚厚的“新華字典”，就在這一瞬間，我只有兩種想法：“第一種，鐵片不會(huì)被吸住，第二種，鐵片依然跟著磁鐵移動(dòng)�！�
經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)證明，磁鐵的原理果然和我想得差不多，磁鐵確實(shí)能隔物吸鐵，但不是能隔著所有物體吸鐵。如果物體越厚，那么能夠穿透物體的磁性就越小了。
學(xué)科作文300字 31
今天，我們學(xué)校舉行了期中學(xué)科競(jìng)賽。整個(gè)上午都沉浸在一個(gè)緊張地氣氛中。
傍晚，數(shù)學(xué)期中學(xué)科競(jìng)賽的分?jǐn)?shù)公布了。我考了46分，算個(gè)中上的成績(jī)。羅嘉銘同學(xué)這次特殊發(fā)揮，取得了50分的滿分成績(jī)。全年級(jí)段只有6人才得到了滿分。他可是我們班的“班寶”��！差不多有十幾個(gè)同學(xué)考到了48分的'優(yōu)異成績(jī)，他們都錯(cuò)在同一個(gè)題目上：一段木頭40米，鋸了4米爛木頭后，又鋸了5次，問(wèn)共有幾段？每段幾米？許多同學(xué)算出來(lái)是6段，把據(jù)掉的爛木頭給忘算了。同學(xué)們都說(shuō)這道題很“賤”，但我卻不這么認(rèn)為。我的想法是這道題目出得不怎么好，有很多種理解。在這一點(diǎn)上，這道題出了很大的問(wèn)題。
什么？你問(wèn)我為什么只有46分，還有一題錯(cuò)在哪兒？慢慢來(lái)，慢慢來(lái)。聽(tīng)我給你解釋：錯(cuò)得其中一題我不說(shuō)你肯定也已經(jīng)猜到了。至于錯(cuò)誤的第二題，說(shuō)起來(lái)還真有點(diǎn)可惜。我把4500當(dāng)成了450，結(jié)果算錯(cuò)了。不過(guò)也有一點(diǎn)幸運(yùn)，有一題我有點(diǎn)不會(huì)做，但經(jīng)過(guò)我動(dòng)腦筋終于做出來(lái)了而且還是對(duì)的，真是太開(kāi)心了。
這次的學(xué)科競(jìng)賽給我留下了深深地印象。
學(xué)科作文300字 32
今天下午，陽(yáng)光燦爛，只是偶爾刮點(diǎn)風(fēng)。我一覺(jué)睡醒，就去學(xué)科學(xué)，今天老師教我們星象儀，星象儀是用來(lái)看星座的。
老師講了一個(gè)小時(shí)的課程，教我們我們?cè)鯓幼龊褪褂眯窍髢x。星象儀是由圓圓的星座盤和遮板組成的.。星座盤分成了三部分，最外面一圈是月份，第二圈是日期，剩下中間那部分就是星座。在星座盤的上面有一張圓圓的薄紙，它是遮板，比星座盤小一點(diǎn)，上面寫著時(shí)間，時(shí)間旁邊還畫著一個(gè)小箭頭，遮板一半是空心的，一半是實(shí)心的，六點(diǎn)到十八點(diǎn)是空心的，十九點(diǎn)到五點(diǎn)是實(shí)心的，星座盤和遮板的中心是靠一個(gè)紅色的紐扣固定的。那怎樣使用星象儀呢？首先確定今天幾月幾日，再確定是幾點(diǎn)鐘，然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，把月份、日期、時(shí)間對(duì)齊，你就能知道在那個(gè)時(shí)間能看到哪些星座。下課了，爸爸、媽媽來(lái)接我們了，我們一個(gè)個(gè)都興高采烈地回家去了。
每次我去學(xué)科學(xué)，媽媽都說(shuō)我是去玩，才不是呢！要不然我怎么知道了那么多科學(xué)知識(shí)，比如這節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)了許多星座，還學(xué)會(huì)了怎么看星座。
學(xué)科作文300字 33
今天是學(xué)科節(jié)，下午正好有語(yǔ)文大觀園活動(dòng)。
下午回到學(xué)校，看到同學(xué)們都把趣味語(yǔ)文的題目紙粘貼出來(lái)，有許多同學(xué)過(guò)去圍觀。上課了，因?yàn)榭茖W(xué)老師生病了，所以科學(xué)課泡湯了，改成自習(xí)課，臨近下課時(shí)，跟以往一樣，楊老師發(fā)給我們每人一張學(xué)科節(jié)活動(dòng)印花收集紙。當(dāng)下課鈴響時(shí)，我們班的同學(xué)都一窩蜂的跑了出去。
我一出教室就直奔四年級(jí)主辦的趣味語(yǔ)文地點(diǎn)，我拿著一支筆和印花收集紙，在學(xué)校里走了一圈，有非常多的項(xiàng)目，但我依然還是選擇了趣味語(yǔ)文，我尋找著我會(huì)答的題目，雖然我會(huì)答的`題目比較多，但是大部分題目竟然沒(méi)有寫編號(hào)，弄來(lái)弄去，只答了10道題目，只換到一支自動(dòng)鉛筆，戰(zhàn)績(jī)很慘��！我不得不“撤退”，我回去時(shí)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)已經(jīng)回到教室了，大家都在互相欣賞對(duì)方的“戰(zhàn)利品”，有些同學(xué)則將自己不是很滿意的“戰(zhàn)利品”與別人的“戰(zhàn)利品”互換，而我則在教室里看書。
過(guò)了一段時(shí)間，大家都回來(lái)了，楊老師也回來(lái)了，此屆學(xué)科節(jié)圓滿結(jié)束。
學(xué)科作文300字 34
現(xiàn)在教室里的黑板是鐵做的，課桌和講臺(tái)是木頭做的，浪費(fèi)資源。學(xué)生每天背著沉重的`書包，身體幾乎支撐不住。
眨眼間，來(lái)到了21世紀(jì)，科技可以發(fā)展，學(xué)校每間教室黑板的工作都被lcd電腦投影屏取代，老師再也不會(huì)受這么多粉筆灰，黑板一代光榮退休，讓大屏幕繼續(xù)它神圣的工作。
每個(gè)人的木桌、椅子、講臺(tái)桌都是回收物品，既環(huán)保又節(jié)約資源。這個(gè)國(guó)家將不再擔(dān)心樹(shù)木的稀缺。而且，每張桌子都配有電腦。按下桌子底部的按鈕，電腦就會(huì)從桌子底部慢慢上升。學(xué)生將不再需要到計(jì)算機(jī)教室來(lái)上計(jì)算機(jī)課。
早上，每個(gè)人上學(xué)肯定都不想背沉重的書包。沒(méi)關(guān)系�，F(xiàn)在，科學(xué)家們制造了一種柜式小型輸送機(jī)器人，看起來(lái)像一個(gè)柜子，體積很小。只有輸入到達(dá)地點(diǎn)和速度的數(shù)據(jù)，才能準(zhǔn)時(shí)送達(dá)目的地，學(xué)生們也不再對(duì)這個(gè)“重量級(jí)”感到厭倦。
放學(xué)后，學(xué)生們回家，打開(kāi)電腦，收集作業(yè)電子郵件，然后在電腦里發(fā)給老師。老師可以隨時(shí)改變學(xué)生的作業(yè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。
這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
學(xué)科作文300字 35
這是星期三下午的五六年級(jí)組的語(yǔ)文學(xué)科節(jié)，這次比賽讓我難以忘懷。
星期三下午，洋溢著激動(dòng)的心情，邁著緊張的步伐，我們一起來(lái)到了會(huì)場(chǎng)。我們坐在座位上，我的心情又是激動(dòng)又是緊張。因?yàn)槟桥瓮跃玫膶W(xué)科節(jié)終于來(lái)臨。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)。只聽(tīng)歐陽(yáng)老師報(bào)到：“砂子塘天華學(xué)校首屆語(yǔ)文學(xué)科節(jié)五六年級(jí)組比賽現(xiàn)在開(kāi)始�！钡谝粋�(gè)節(jié)目是六三班表演的詩(shī)朗誦《生命的春天》，她們?cè)V說(shuō)著即將畢業(yè)那種依依不舍的感情，她們說(shuō)出了自己的依依不舍，她們的.詩(shī)朗誦十分迷人。
第二個(gè)節(jié)目是五二班表演的詩(shī)朗誦《在您的旗幟下》。成語(yǔ)故事《掩耳盜鈴》相聲《審賊》。第三個(gè)節(jié)目不用說(shuō)了，是我們班的快板《夸夸咱們的班級(jí)體》和課本劇《小紅帽》，隨著節(jié)目的報(bào)完，我們班的節(jié)目也拉開(kāi)了帷幕，“咱們幾個(gè)走上臺(tái)，說(shuō)上一段小快板，哎，哎，說(shuō)點(diǎn)啥，夸夸咱們的班級(jí)體。天華學(xué)校五一班，……這樣來(lái)了不知多少段，但我是一段比一段緊張，一會(huì)兒腳發(fā)抖，一會(huì)兒手發(fā)抖，好像哪里不動(dòng)就哪里不舒服一樣，到了后邊，因?yàn)槭俏�、呂宜嵐、張子恂三個(gè)人打快板，總是怕打錯(cuò)，所以，就越來(lái)越緊張。一段、兩段、三段，哎，終于完了。這次學(xué)科節(jié)圓滿成功。
學(xué)科作文300字 36
今天，我們四年級(jí)看了一部電影，叫《流淚的花季》，里面都是車禍引起的。
有一個(gè)小女孩，她12歲，她的'爸爸媽媽被一輛火車壓死了，她自己也受傷了，從此，她是一個(gè)孤兒了。第二個(gè)也是個(gè)小女孩，她今年12歲，她的右腳是腿，左腳是拐杖，因?yàn)橛幸淮�，她一個(gè)人在過(guò)馬路，走著走著，一輛汽車從她這邊開(kāi)過(guò)來(lái)，一剎車，撞到了她的腳，到了醫(yī)院看了一下，左腳骨折，壓斷了，以后她就用拐杖走路，不能跳，不能跑，只能呆呆地看著同學(xué)們跑，放學(xué)后，同學(xué)們都走了，只留下小女孩在后面走，她過(guò)的日子好苦�。〉谌齻�(gè)還是個(gè)小女孩，她今年七歲，她可以不穿襪子，不穿鞋子，甚至不要穿褲子，因?yàn)樗掳肷硎且粋�(gè)籃球。因?yàn)橛幸淮�，她騎單車玩，過(guò)馬路的時(shí)候，一輛大貨車把她撞倒了，司機(jī)連忙把她抱上車，扔到一個(gè)草叢里，走了。警察看見(jiàn)了，就把她送到醫(yī)院，醫(yī)生檢查后，對(duì)她做了手術(shù)，然后對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“你們的孩子不行了，你們是要保命還是要保腿，”過(guò)了很久，家長(zhǎng)說(shuō)：“要保命�！边^(guò)了35天后，她的命保住了，她的腿所以就變成籃球了。
希望大家以后別出車禍了。
學(xué)科作文300字 37
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。今天，我高興極了!歡喜呀，因?yàn)槲医裉煊直徊稍L啦!
今天是我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)。這里有色彩鮮艷的科幻畫，各式各樣的小制作，生動(dòng)有趣的科學(xué)作文，還有?現(xiàn)場(chǎng)繪畫，當(dāng)然我也加入了現(xiàn)場(chǎng)繪畫的行列。
下午，我便開(kāi)始了我的繪畫。哪一筆放在哪，我的心里是清清楚楚的。時(shí)間也在一分一秒的流去了，我的第一幅畫也漸漸成形了�？蓻](méi)想到的是，一位扛著攝像機(jī)的高個(gè)子叔叔和一位拿著話筒的.阿姨，站在了我的面前，我硬著頭皮繼續(xù)畫，幾分鐘后，我畫完了。
這位阿姨拿著話筒對(duì)著我說(shuō):“我們問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，好嗎??”頓時(shí)，我仿佛嚇了一跳，他們要采訪我?!我的心就凝結(jié)了，我不會(huì)出現(xiàn)說(shuō)錯(cuò)的問(wèn)題吧，我該說(shuō)什么，又不該說(shuō)什么?我一臉的緊張，但我最后還是勉強(qiáng)的帶著微笑回答完了他們所提的問(wèn)題?，也出了一頭汗水。我高興得一蹦三尺高，太好了，我頭上的汗瞬間消失了，滿臉喜悅。不過(guò)，我還要繼續(xù)努力。
我今天被采訪了。
學(xué)科作文300字 38
大家都吃過(guò)煮雞蛋�？墒�，玻璃瓶也會(huì)吃雞蛋呢！上個(gè)星期六，我就做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
準(zhǔn)備材料：一個(gè)空的玻璃瓶、一個(gè)煮雞蛋（要選一個(gè)大于玻璃瓶口的）、熱水。
先把雞蛋煮熟，剝皮。然后向玻璃瓶?jī)?nèi)注入熱水。拿著玻璃瓶搖一搖（小心燙傷）。然后把熱水倒掉，接著迅速的把雞蛋放在玻璃瓶口。過(guò)了不久，你就會(huì)聽(tīng)到“砰”的一聲，什么？雞蛋已經(jīng)在玻璃瓶里了？
咦？這是怎么回事呀？雞蛋明明比瓶口大，怎么會(huì)……我非常疑惑，便上網(wǎng)查早資料。哦！原來(lái)是因?yàn)榭諝馐軣釙?huì)膨脹，原來(lái)的瓶子里的空氣就會(huì)被擠走一部分。雞蛋把瓶口堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得，外面的空氣進(jìn)不來(lái)，里面的.空氣出不去。當(dāng)玻璃瓶冷下來(lái)的時(shí)候，里面的空氣遇冷收縮，無(wú)法抵抗外面的大氣壓力，所以，這雞蛋就陪瓶子外的空氣壓進(jìn)了玻璃瓶。而且雞蛋光滑的外表和它本身的彈性也幫助了玻璃品。
哇！怎么這么難？看來(lái)我還得再多學(xué)一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)��！經(jīng)過(guò)再次的實(shí)驗(yàn)，我又發(fā)現(xiàn)了，做好這個(gè)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵就是要“快”。你瞧，這么一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)竟然有著這么多的科學(xué)知識(shí)。
學(xué)科作文300字 39
你知道我長(zhǎng)大想當(dāng)什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，我想當(dāng)化學(xué)科學(xué)家。
化學(xué)科學(xué)家都穿“白大褂”，你知道為什么嗎？因?yàn)椤鞍状蠊印焙芎�，可以防腐蝕。科學(xué)家每天都很忙，因?yàn)槊刻於家煌５淖鰧?shí)驗(yàn)、寫報(bào)告，所以，如果你沒(méi)有耐心，是不能當(dāng)科學(xué)家的。但是，你知道我為什么想當(dāng)科學(xué)家嗎？因?yàn)槲铱催^(guò)一些非常簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，我就感覺(jué)——這是怎么回事？怎么會(huì)這樣？從這開(kāi)始，我就喜歡上了化學(xué)。正好，我的大姨媽是專門搞化學(xué)的，暑假一有時(shí)間，我就會(huì)去大姨媽那兒上班。但我覺(jué)得，只有放假的時(shí)候才能做實(shí)驗(yàn)，也太少了，所以爸爸給我買一個(gè)實(shí)驗(yàn)箱。實(shí)驗(yàn)箱里有很多實(shí)驗(yàn)物品和藥物。比如——試管、燒杯、酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)……
我迫不及待的做起了實(shí)驗(yàn)。首先拿出了氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液，氫氧化鈉溶液是無(wú)色無(wú)味的.，和清水差不多，硫酸銅溶液是藍(lán)色的。我把這兩種溶液混合在一起，竟然生成了藍(lán)色的晶體，真是太神奇了。
化學(xué)是一種很神奇的科學(xué)，我一定要努力成為化學(xué)科學(xué)家！
學(xué)科作文300字 40
星期四，外教老師給我們上了一堂有趣的英語(yǔ)課。
老師走進(jìn)教室，他頭上戴著的那頂灰灰的絨帽子就吸引了大家的目光，大家覺(jué)得老師可愛(ài)極了。
外教老師打開(kāi)U盤，卡通動(dòng)物立馬就出現(xiàn)在屏幕上：兇猛的獅子、笨重的大象、調(diào)皮的猴子……像變戲法似的出來(lái)了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
上課開(kāi)始了，老師叫我們閉上眼睛。我輕輕合上雙眼，心里暗想：外教老師要給我們什么驚喜呢？一會(huì)只聽(tīng)老師神秘兮兮地說(shuō)：“請(qǐng)大家睜開(kāi)眼睛，瞪大看屏幕，上面少了哪一個(gè)動(dòng)物呢？”
我一雙眼一眨不眨地盯著屏幕，想了一下就馬上舉起了手。老師跟我心有靈犀似的'，立刻請(qǐng)我回答�！吧倭艘活^獅子！”我站起來(lái)，胸有成竹地回答�！澳阌^察得很仔細(xì)！”老師肯定了我的回答，我開(kāi)心地坐下了。
緊接著老師帶領(lǐng)我們用英語(yǔ)說(shuō)這些動(dòng)物的名稱，說(shuō)說(shuō)它們?cè)诟墒裁�。大家�?zhēng)先恐后地舉手，踴躍發(fā)言……整堂課同學(xué)們都處在興奮之中，大家都愛(ài)上了英語(yǔ)課。
英語(yǔ)課結(jié)束了，可大家還沉浸在動(dòng)物中間，久久回味著動(dòng)物們的可愛(ài)模樣。
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