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    同學(xué)爭吵作文300字

    時間:2022-07-20 15:58:46 作文300字 投訴 投稿
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    同學(xué)爭吵作文300字9篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的同學(xué)爭吵作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    同學(xué)爭吵作文300字9篇

    同學(xué)爭吵作文300字 篇1

      在一座豪華的高樓里。爸爸有兩個好女兒:小花和小麗,他們兩個一直想知道爸爸最疼誰。所以他們兩個時常吵架。

      有一次,爸爸給小花買了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。腦筋急轉(zhuǎn)彎里有一個謎語很難,小花想故意刁難小麗,就問了問小麗。小麗以為自己很聰明,可是聽了這個問題后小麗卻不會。小麗就不理小花,小花就說:“哈哈!笨蛋,連這么簡單的問題都不會,看來爸爸對是最好的了,爸爸給我買這么好的腦筋急轉(zhuǎn)彎!毙←惵犃苏f:“不可能的`,不可能的,爸爸一項是對我最好了,我不信!”那是爸爸進來了說:“怎么了,我的兩個小寶貝兒!毙』ê托←愐煌f:“爸爸,你對誰最好?”

      爸爸聽了驚呆了,笑著說:“我的兩個傻女兒,你們兩個都是我的心肝寶貝兒,我對你們都好,因為我就你們這么兩個好女兒,沒了誰,我都會吃不消,誰不想的啊!”

      小花和小麗一下子都笑了,連給對方說:“對不起!边@下,他們這個家庭就時常發(fā)出歡樂的笑聲。

    同學(xué)爭吵作文300字 篇2

      昨天,班上有兩位同學(xué)發(fā)生了激烈的的爭吵。

      英語課結(jié)束后,突然聽見一陣吵架的聲音,原來是張思涵和李瑞涵在為了一件事而爭吵。打聽一下是怎么一回事才打起來。

      一打聽,才知道是這么一回事啊。

      “張思涵,你是故意給我打這樣少的`分?jǐn)?shù)吧!崩钊鸷鷼獾刂钢鴱埶己f。張思涵理是氣壯的說“:我沒有,本來是你自己粗心大意,沒做好題還怪我!崩钊鸷簧鷼,拿起張思涵的科學(xué)書,撕的一頁不剩。然后氣沖沖的把張思涵的科學(xué)書扔掉啦。

      在旁邊的一些同學(xué)嚇壞了,我連忙說“:李瑞涵,你別怪張思涵,只是你自己沒能考好,張思涵雖然他的成績比你好一些,但也不能全怪在張思涵身上,而且是你先動手廝他的科學(xué)書的!

      我說完,張思涵哭著想了想,覺得我說的也挺有道理,一氣之下把李瑞涵的英語試卷似的,再也不能貼起來。

      李瑞涵哭著說“:真的說,你們這些神經(jīng)病,都怪我,我不想活了,我要轉(zhuǎn)學(xué)!彼f完,背著書包,拿著飯盒,號啕大哭的走出了教室。

      洪老師得知這一件事,在校長辦公室找到了李瑞涵,把她送回了教室。

      這一件事告訴我們,在班級里,我們要互相幫助,互相關(guān)心,不要只顧著自己。

    同學(xué)爭吵作文300字 篇3

      星期四的上午,陽光明媚,我匆匆地來到學(xué)校,這天的上午可熱鬧了,原來是小虎因為一件小事和同桌發(fā)生了矛盾。班長小勇正在批評小虎,小虎不服就不再理睬小勇。

      時間過得很快,第一節(jié)下課了。原本小虎和小勇的.玩樂聲也沒有了……“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,今天的值日生是小勇,小虎,小玲和小紅,可小虎和小勇不掃地,還在互相賭氣,小紅見此情景,耐心地對小虎說:“你們倆做的都不對,小虎的不對就在于,你做錯了事情小勇批評你,你還不和小勇玩!毙〖t又繼續(xù)批評道:“小勇,你也做得不對,小虎只是錯了一件小事也不需要那么狠狠地批評他!甭犕晷〖t說的話后,小虎羞愧地低下了頭對小勇說:“對不起,我不應(yīng)該不服你的批評,也不應(yīng)該不理你!毙∮乱膊缓靡馑嫉貙π』⒄f:“對不起,我也不應(yīng)該那樣地責(zé)怪你!毙×岷托〖t高興地拍起了手……

      第二天,小虎和小勇又開始在一起玩了,他們又成為了好朋友,這件事讓他們更加友好了。

      友誼就像一只小船在水里航行,只要有一個人不在這只小船上就不能航行

    同學(xué)爭吵作文300字 篇4

      今天數(shù)學(xué)課,蘇文濤和婁栩榛為了一把尺子爭吵。先是蘇文濤問鄭瑩瑩:”你把尺子還給我!”“我把尺子借給婁栩榛了!”鄭瑩瑩回答到,于是,蘇文濤又去問婁栩榛,可婁栩榛卻說:”這是音樂老師給我的,就是的!”鄭瑩瑩奇怪地問:”這不是蘇文濤借我,我給你的嗎?”婁栩榛還是這樣,這下,蘇文濤發(fā)火了,回過頭,一手就把婁栩榛的學(xué)具袋拿過來放到自己桌下。過了一會兒,婁栩榛也特別生氣,就用自己好看的鉛筆盒打蘇文濤的.頭,蘇文濤好像很痛一樣,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我怎么說,他也不聽,過了兩分鐘多,婁栩榛應(yīng)該沒有學(xué)具袋的味道很難受吧?然后,婁栩榛二話沒說,就把一把尺子還給了蘇文濤,蘇文濤也把學(xué)具袋還給了婁栩榛,他們這才不吵也不打。

      通過這次爭吵,我明白了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,不能為一點點小事情就互相爭吵。

    同學(xué)爭吵作文300字 篇5

      這一天,我和同學(xué)發(fā)生了一次爭吵。

      這天,中餐管理結(jié)束后,我和同學(xué)到操場上去玩,直到鈴聲響了我們才回到教室;氐浇淌业奈覀儌個汗流夾背,于是便開了電風(fēng)扇準(zhǔn)備涼快涼快!昂美溲!是誰開的電風(fēng)扇?趕快關(guān)掉吧!”旁邊的同學(xué)抱怨到。

      聽了這話后,我怕同學(xué)著涼便趕緊讓同桌幫我關(guān)下電風(fēng)扇!安灰∧阕詡兒去,難道你連電風(fēng)扇都不會關(guān)嗎?”說完便繼續(xù)寫作業(yè)了。聽完同桌的話,我心里頓時一陣委屈,我是真的不會關(guān)電風(fēng)扇呀!為什么還要罵我?

      我越想越委屈,越想越生氣,下課以后,我把同桌拉到了操場上,向他解釋了事情的`來龍去脈。同桌聽了我的解釋后,羞愧的低下了頭,小聲說道:“對不起,我再也不錯怪你了,我們握手言和吧!”然后我們握了握手,一起開心地回到了教室上課。

      放學(xué)回家后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽說了一句話,讓我至今難忘,她說:“你以后可以獨立解決問題了,孩子,我為你驕傲!”

    同學(xué)爭吵作文300字 篇6

      你想知道我和誰吵架嗎?我告訴。吧,我是和戚穎瑩吵架的,我和戚穎瑩吵架過好幾次呢,吵架好了,過了幾天我們還會好和好。

      三年級的時候,在上語文課,老師讓我們寫同步字貼抄詞語,我和戚穎瑩拿出同步字貼開始做了起來,我們寫一排停一下,“我們要一起交同步字貼,好不好?”戚穎瑩說。在寫第25課的“持”我就繼續(xù)寫下去,戚穎瑩比我寫的慢。

      忽然,下課鈴響了,戚穎瑩看見我比她寫的`快,就生氣地說:“你怎么不等我?我不是說要一起交的嗎?”

      “我不等你又怎么了”。我說。

      “你騙人,你不是說好的嗎?”戚穎瑩說。

      “剛才你說我們一起交同步字貼,好不好,我又沒說好!蔽艺f

      “我聽見你說的!逼莘f瑩說。

      我問我的同桌壽澤楷,“戚穎瑩剛才問我,我們一起交同步字貼,好不好,我有沒有說好,壽澤楷回答:“你沒有說好!薄澳懵犚娏税,我沒說好”我說,“我們交。吧。”

      我錯了,我不應(yīng)該不等戚穎瑩。

    同學(xué)爭吵作文300字 篇7

      有一次,我在寫生字的時候,不小心碰了一下后面的趙家梁,趙家梁就往前推桌子,還不時的說:”如果你再靠,我就會用我所有的筆扎你!蔽蚁耄河玫弥@么兇嗎?可我還是微笑著說:”對不起,我不故意的!

      下課了,我在收拾學(xué)習(xí)用品時,又不小心碰了一下,趙家梁不僅又往前推桌子,還上了他筆袋里所有的武器都沖向了我的'校服,搞的我進不去,出不來。我又只是微笑著說:”對不起,我是不故意的?晌倚睦飬s想:我同桌的后面怎么那么好?前后避免不了靠一下桌子,難道你就不靠后面的桌子嗎?

      回到家后,我跟媽媽說了這件事,并說了我的想法,媽媽聽完后說:”人和人之間不能斤斤計較,要寬宏大量!

      下午我和他談了我的想法,可他還是不理不睬,于是我告訴了教師。通過教師的和解,趙家梁和我都知道了錯,并說要改正。

      這件事唯一讓我遺憾的是:到現(xiàn)在,趙家梁都沒有說對不起。

    同學(xué)爭吵作文300字 篇8

      今天,陽光明媚,秋高氣爽,而我的心情也跟天氣預(yù)報一樣,說變就變,從陰天轉(zhuǎn)為多云,因為,我和陳思航同學(xué)鬧不愉快了,其實這只是一個小小的事情。

      事情的起因是這樣的:在英語課上,我看見陳思航在用我前幾天借給他的筆,我就對陳思航說:“陳思航,這是我的筆,請你還給我!”陳思航卻說這是他的,我有點不高興了,說:“這是我的!我上次借你筆,你沒有還給我,快還給我嘛!”

      陳思航干脆不聽我的話,把耳朵捂起來,英語課下課了,我生氣的對陳思航吹胡子瞪眼大聲說:“快點,還給我!這明明是我的筆,你還給我就是了嘛!”陳思航卻裝作聽不見似的,一溜煙兒不見了。

      我生氣的一跺腳,走了,我圍著二樓的大廳走了一圈,我看到了二年級的小弟弟小妹妹在快樂的玩著跳繩,我對他們笑了笑,這些剛剛發(fā)生不愉快的事情,早已經(jīng)被我拋到九霄云外去了。

      預(yù)備鈴打響了,當(dāng)我走進教室的`時候,打開鉛筆盒一看,那只短短的鉛筆端端正正的躺在我的鉛筆盒里,這時,我望了望我的同桌,心里有種說不出來的感覺。

      通過這件事情,我覺得我不應(yīng)該因為這小小的事情而生氣,更不應(yīng)該向思航同學(xué)發(fā)脾氣,同時我也希望思航同學(xué)下次用完后能主動歸還給我。

    同學(xué)爭吵作文300字 篇9

      說道吵架這事,不得不提我們同學(xué)之間的吵架,我們有時因為玩游戲而吵架的,有時因為鋼筆、圓珠筆而吵架的,有時因為堅持自己的說法而吵架。

      記得有一次,我、潘厚元、羅祺驁、陳斐文等,我們幾個玩貓捉老鼠的游戲,陳斐文因為輸了,他要當(dāng)貓,來抓我們這些老鼠,我們這些老鼠為了逃避貓的追擊,四處躲藏,氣喘吁吁的,結(jié)果羅祺驁在這關(guān)鍵的'時刻,背叛了我們老鼠,幫助貓來抓我們,我們幾個老鼠氣憤極了,一起向他吼了起來,結(jié)果羅祺驁很委屈,一句話也不說,我們也很氣憤,游戲就這樣不歡而散了,大家掃興地走開了,可是過了一會兒,我們又不約而同地玩起來貓捉老鼠的游戲,羅祺驁看著我們幾個相互追逐著,瘋狂奔跑著,又走過來說:“我能不能再和你們一起玩呀?我不在幫貓抓老鼠了,或者我來當(dāng)貓抓你們,好嗎?”聽了這話,我們當(dāng)然非常高興,就這樣,他又重新加入了游戲……

      從那兒以后,每次玩貓和老鼠的游戲的時候,只要見到羅祺驁,我們就會叫上他,我們沒有因為吵架而變成敵人,也沒有因為吵架而不理他,反而,我們成了更好的玩伴,時常在一起玩游戲,

      這次吵架使我們變得更親密了。

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