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    同學(xué)的爭(zhēng)吵作文300字

    時(shí)間:2024-08-24 16:58:13 作文300字 投訴 投稿
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    同學(xué)的爭(zhēng)吵作文300字4篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的同學(xué)的爭(zhēng)吵作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    同學(xué)的爭(zhēng)吵作文300字4篇

    同學(xué)的爭(zhēng)吵作文300字 篇1

      星期三,上完數(shù)學(xué)課,洪老師及時(shí)布置了家庭作業(yè)。

      下課的時(shí)候,我很高興,拿出數(shù)學(xué)作業(yè)本準(zhǔn)備做作業(yè)。這時(shí),黃馨怡走過(guò)來(lái)找我:“姜漫鈺,我們一起出去玩吧!蔽铱纯此,笑著拒絕:“我不想出去玩,我要做作業(yè)。”她疑惑不解,問我為什么。我小聲解釋:“因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)做完作業(yè),做完了好準(zhǔn)備期末考試,用心復(fù)習(xí),還可以看看課外書!

      黃馨怡聽完我的話,馬上用手往我的本子上一蓋,接著把書從我手中搶走了,說(shuō):“我不讓你寫作業(yè),我讓你陪我玩。”我很生氣,威脅她說(shuō):“如果你不讓我寫作業(yè),我就永遠(yuǎn)不和你玩了。”黃馨怡聽了,也生氣地說(shuō):“不跟我玩就不跟我玩,我還不想跟你玩呢。”

      我說(shuō):“好!你把書還給我,我們的.關(guān)系就到此為止!薄皶給你就還給你,反正我又不稀罕你的書!秉S馨怡把數(shù)學(xué)書丟給我,頭也不回地走了。

      就這樣,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

      可是,她畢竟是我的好朋友,而且我們拉過(guò)勾,要做一輩子的好朋友。第二天,我們就和好了,又玩到了一起。

      其實(shí),好朋友之間不應(yīng)該爭(zhēng)吵。如果有下一次,我會(huì)先和她商量,一個(gè)課間做作業(yè),另一個(gè)課間好好玩。

    同學(xué)的爭(zhēng)吵作文300字 篇2

      喲,調(diào)皮鬼南YL和膽大包天的陳jH又在課堂上吵起來(lái)了。

      陳jH說(shuō):“別吵,唱什么歌!”

      南yL說(shuō):“就吵,怎么了?你能拿我怎么樣了?”

      陳JH咬牙切齒地說(shuō):“下課你別跑!”

      南YL說(shuō):“我為什么要跑?”他極度囂張地看著前面的陳jH,聲音也揚(yáng)了起來(lái)。同學(xué)們的注意力瞬間從課堂轉(zhuǎn)到了他們身上。

      陳JH知道大事不好,低聲對(duì)南yL說(shuō):“你完了。”

      同學(xué)們看戲一般地看著他們,不過(guò)老師還在,不敢太明顯。老師早就注意到了他們,己經(jīng)火怒沖沖地把他們兩拉到了后面批評(píng)。

      老師走后,兩個(gè)人又吵了起來(lái),陳JH狠狠地瞪了南yL一眼,說(shuō):“都是你害的!蹦蟳L說(shuō):“呵呵,也有你的份,還想把錯(cuò)都推給我,天真!”

      “哼!”陳JH冷哼一聲,揮了揮拳頭,說(shuō):“再說(shuō)一遍,打你信不信了?”

      南yL不甘示弱,說(shuō):“來(lái)呀!誰(shuí)怕誰(shuí)!闭f(shuō)完一拳揮了上去。

      陳jH也是怒了,和南yL打在了一起。

      他們的`動(dòng)靜吸引了老師,老師萬(wàn)般無(wú)奈地去叫班主任了。老師走了,同學(xué)們也正大光明正地看了起來(lái),不再偷偷摸摸。

      最后兩人少不了被懲罰。

      我認(rèn)為同學(xué)之間要相互寬容,不要為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,要團(tuán)結(jié)友愛。

    同學(xué)的爭(zhēng)吵作文300字 篇3

      你想知道我和誰(shuí)吵架嗎?我告訴。吧,我是和戚穎瑩吵架的,我和戚穎瑩吵架過(guò)好幾次呢,吵架好了,過(guò)了幾天我們還會(huì)好和好。

      三年級(jí)的時(shí)候,在上語(yǔ)文課,老師讓我們寫同步字貼抄詞語(yǔ),我和戚穎瑩拿出同步字貼開始做了起來(lái),我們寫一排停一下,“我們要一起交同步字貼,好不好?”戚穎瑩說(shuō)。在寫第25課的“持”我就繼續(xù)寫下去,戚穎瑩比我寫的慢。

      忽然,下課鈴響了,戚穎瑩看見我比她寫的快,就生氣地說(shuō):“你怎么不等我?我不是說(shuō)要一起交的.嗎?”

      “我不等你又怎么了”。我說(shuō)。

      “你騙人,你不是說(shuō)好的嗎?”戚穎瑩說(shuō)。

      “剛才你說(shuō)我們一起交同步字貼,好不好,我又沒說(shuō)好!蔽艺f(shuō)

      “我聽見你說(shuō)的。”戚穎瑩說(shuō)。

      我問我的同桌壽澤楷,“戚穎瑩剛才問我,我們一起交同步字貼,好不好,我有沒有說(shuō)好,壽澤楷回答:“你沒有說(shuō)好!薄澳懵犚娏税,我沒說(shuō)好”我說(shuō),“我們交。吧!

      我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不等戚穎瑩。

    同學(xué)的爭(zhēng)吵作文300字 篇4

      今天,我和權(quán)佳麗吵架,并不是因?yàn)槔蠋煴頁(yè)P(yáng)了她,我嫉妒她。

      早上,上完第二節(jié)課,全班同學(xué)都出去做操了。權(quán)佳麗是我的好朋友,站在我后邊做操。當(dāng)做到踢腿運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,權(quán)佳麗老是踢我,我心想,現(xiàn)在老師在,下課找你的事!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我飛快的跑到權(quán)佳麗面前,氣憤的說(shuō)“做操時(shí),你為什么踢我?”我邊說(shuō)邊皺著眉頭,瞪著眼睛,我接著又說(shuō):“你打我,我也要打你!薄芭九尽蔽乙泊蛄藱(quán)佳麗兩下,權(quán)佳麗氣憤的'說(shuō):“你賤是吧?”頓時(shí),我們從朋友變成了敵人,下午放學(xué)后,我自己孤苦伶仃的走在回家的路上!皬堣茬。”我聽到后邊有人叫我,我停在那里站著,只見權(quán)佳麗從后面跟上來(lái)和顏悅色的說(shuō):“張璨琦,我們以后不吵架了,好嗎?”“嗯,好。”“早上的事,我想了想,還是我不對(duì),對(duì)不起!薄皼]關(guān)系,沒關(guān)系,早上我也打你了!

      就這樣,我又和權(quán)佳麗成了最好最好的朋友了。

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