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掌聲送給作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼恼坡曀徒o作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
掌聲送給作文300字 篇1
操場上又出現(xiàn)了那個熟悉的身影,為什么你總是這么努力呢?
不管是在烈日炎炎的夏天,還是冰天雪地的冬日。你總是準(zhǔn)時到操場,參加體能訓(xùn)練,日復(fù)一日的努力,年復(fù)一年的堅強,換來了一張又一張的獎狀,我把掌聲送給你。
記得有一次,炎熱的太陽掃射著大地,每一個角落都無法逃脫它的法眼。就在這種天氣下,你依然頂著太陽準(zhǔn)時出現(xiàn),為了鍛煉你們的耐力,教練對你們進行了魔鬼式訓(xùn)練,有幾個同學(xué)熱的實在受不了,都快要罷工了,而你卻依舊挺立著站著,任憑太陽的火球浸透你的皮膚,非一般的訓(xùn)練,你做到了。
還有一次,在一次寒氣透骨的.冬日,北風(fēng)無情地刮著,似乎把所有人都吹回家去,它就勝了,你在操場上做著準(zhǔn)備活動,一些同學(xué)使勁兒地跺著腳,似乎不這樣做,腳就會被凍得沒有知覺了。教練一聲令下,所有同學(xué)排成隊,進行計時跑。個別同學(xué)還和教練討價還價,聽到“預(yù)備——跑”的聲音后,你想都沒想便沖了出去,寒冷的風(fēng)像刺一樣扎入你的臉、你的身體。但是你還是堅持著,努力沖刺,出色的完成了那次訓(xùn)練。
像這樣的例子數(shù)不勝數(shù),每一次的比賽,你都會盡全力為班級拿下榮譽,為班級添彩。難道我不應(yīng)該為你鼓掌嗎?我要把最美的掌聲送給你。
掌聲送給作文300字 篇2
一個人的支持與鼓勵,莫過于你給她真心的掌聲。雖然一場微不足道的掌聲,但可以使人從困惑中的陰影變得更加自信。
那是在我升上五年級時,遇到的插班生,她剛來的`時候,同學(xué)們都不理她,只有我去熟悉她,了解她,并主動幫助她。我們很談得來,因此我們成為了無話不談的朋友與知己。她讀書很好,在班里她的成績也是名列前茅。每當(dāng)老師拋出一個又一個的的彩球時,她都會義無反顧地接住,并把它又聲又色的表達出來。
可最近她昏昏沉沉,也不在去接彩球,成績也不降了,我去了解到,原來是她的父母親離開了。我知道這樣的打擊對她是多么慘忍。我想幫助她,我和幾個同學(xué)商量,讓老師提問她。當(dāng)老師提問她的時候,全班都給予她熱烈的掌聲,當(dāng)聽到這掌聲時,我們大聲說,你不要怕,有我們在呢!她頓時潸然淚下。
掌聲,是一座人與人之間真誠溝通的橋梁!
掌聲送給作文300字 篇3
炎炎夏日下,是你在人群中,撿起那顯眼的紙團;冰天雪地里,是你站在道路旁,默默地清掃著;車輛眾多的道路上,是你沖向馬路中央,撿起那可樂瓶;是你守護著城市的潔凈,是你……可敬的環(huán)衛(wèi)工人。
那是一個冬天的下午,外面北風(fēng)呼嘯,樹干孤零零的,一片葉子也沒有。整個世界死氣沉沉的,可就是你那微小的`動作,讓世界充滿了生機。
“呼!呼!”車輛飛快地從眼前閃過,突然從一輛車中扔下了一個紙團,在這光天化日之下顯得格外刺眼。站在公交車站臺上的你,正準(zhǔn)備沖向紙團。
1秒、2秒、3秒的等待,你終于邁出了第一步,可又被眼前那飛馳而過的轎車嚇得縮回了腿。
跨?還是不跨?你的內(nèi)心似乎有一點兒猶豫。每次當(dāng)你跨出第一步時,都會因為恐嚇,而又縮回了腿。
“滴嗒滴嗒!”時間一秒一秒地流逝著,北風(fēng)依舊在那兒咆哮著。最終,你終于戰(zhàn)勝了恐嚇,沖出人群,沖向了紙團,迅速撿起紙團,又如一支箭一般穿過馬路,回到了公交車站臺,將垃圾扔進了垃圾桶。為了城市的潔凈,你不放過一個紙團,一片紙屑。
北風(fēng)依舊咆哮著,天氣同樣惡劣,甚至比之前更加惡劣,可就是因為你,因為你那微小的動作,讓城市變得潔凈美麗,我把掌聲送給你。
掌聲送給作文300字 篇4
昨天晚上的電視奧運會直播節(jié)目非常精彩,乒乓球男單銅牌爭奪戰(zhàn),由王勵勤迎戰(zhàn)42歲的瑞典老將佩爾森,這是一場緊張而友好的比賽,激動人心,扣人心弦,盡管老將佩爾森最后輸了這場球,確保了體育館內(nèi)三面五星紅旗的再一次同時升起,維護了國球的尊嚴(yán),然而人民還是用熱烈的掌聲送給這位與中國隊搏斗的老將!
第一局結(jié)束后,佩爾森躺在休息的地板上,接受現(xiàn)場治療,從畫面上可以看到他大腿拉傷后的痛苦表情,只見他經(jīng)過按摩和冷凍處理后,很快振作精神,當(dāng)他走向球桌重新投入戰(zhàn)斗時,全場響起了雷鳴般的`掌聲,這是現(xiàn)場觀眾對老將頑強拼搏精神的充分肯定與鼓勵!表明了觀眾崇高的精神風(fēng)貌!比賽結(jié)束時,佩爾森雖敗尤榮,面帶笑容向觀眾揮手致意,這時全場觀眾再一次向他報以熱烈的掌聲!
一個42歲的老將還能堅持體育運動,還能站在奧運的戰(zhàn)場上展現(xiàn)風(fēng)采,能夠笑對失敗,真讓人感動,真讓人敬佩!他頑強拼搏的精神更是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚的!中國觀眾把熱烈的掌聲送給他,實際意義超過了金牌的分量!
掌聲送給作文300字 篇5
難忘今年校園足球聯(lián)賽中響起的掌聲,它讓我成長!
我們田小足球隊一路過五關(guān)斬六將殺入半決賽,我們遇到了一個強大的對手——春曉小學(xué)。上半場對手抓住我們的失誤連進兩球。中場休息時,我們像霜打的茄子一樣沮喪,相互埋怨起來:“要是你們果斷一點,就不會丟球了!”“你這個前鋒也沒進球!”“你還是管好自己吧!”……
教練把我們召集到一起,語重心長地說:“我們是一個團隊,只要大家團結(jié)一心,奮力拼搏,那就沒有失。 彼屛覀儑梢粋圓圈,自己給自己鼓掌,我憋住一股勁,鼓起掌,和大家一去高喊:“加油!加油!”觀眾席也被我們感染,響起了熱烈的掌聲。
似乎有一股神奇的.力量注入我們每位隊員的心里。下半場我們士氣大振,雖然技不如人,但我們互相提醒,積極傳球,像狼群一樣戰(zhàn)斗,攻勢一浪高過一浪,終于攻入寶貴的一球。比賽結(jié)束了,大家再次為自己鼓掌,相互鼓勵:“明年再來!明年一定拿冠軍!”
這難忘的掌聲,我領(lǐng)悟到,越是困難,越不能放棄,要團結(jié)一致,才有可能獲得勝利!
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