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    練毛筆作文300字

    時(shí)間:2022-08-02 20:35:09 作文300字 投訴 投稿
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    練毛筆作文300字10篇

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的練毛筆作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    練毛筆作文300字10篇

    練毛筆作文300字 篇1

      記得我剛開始上書法課時(shí),我手忙腳亂,心里很緊張。旁邊的媽媽微笑著告訴我說:不要緊張,放松一下。我鼓起勇氣,來到書法老師家里。突然汪老師向我走來,嚇了我一大跳,原來是教我練毛筆字,真是有驚無險(xiǎn)。

      汪老師先教我握筆的姿式,又告訴我握鋼筆和毛筆是不一樣的,然后老師又演示給我看,教我練毛筆字。練第一個(gè)字的'時(shí)候,我仔細(xì)觀察著老師的一舉一動(dòng),暗暗模仿著,可是我練的時(shí)候卻練也練不好,我默默地對(duì)自己說:原來練毛筆還這么難,之前我覺得練毛筆跟畫畫一樣,卻沒想到這么難。正當(dāng)我垂頭喪氣,想放棄時(shí),汪老師走過來告訴我怎么用筆,怎樣才能寫好,之后我又開始寫了,這次寫的字跟上次可不一樣了,還受到汪老師的稱贊,我喜笑顏開。慢慢地我把字寫的越來越好,寫得快跟汪老師寫的一樣了,媽媽說。之后我自己編了一句話激勵(lì)自己學(xué)習(xí)就像旅行,雖然步履艱難,但是風(fēng)景優(yōu)美。

      通過練毛筆,我悟出了一個(gè)大道理:世上無難事,只要肯登攀!

    練毛筆作文300字 篇2

      一天下午,雨停了。我到朋友家去找陳藝文到我家玩。正當(dāng)我們玩得熱火朝天的時(shí)候,爺爺提議我們來寫毛筆字。

      一開始,爺爺叫我們看他寫字。陳藝文問:“你爺爺是不是從小就開始練毛筆字的?”我說:“我也不知道!标愃囄挠终f:“你爺爺?shù)淖謱懙谜婧醚剑 蔽覜]有回答。

      爺爺一會(huì)兒叫我們看他寫字,一會(huì)兒叫我們寫字,看誰的字寫得最好。

      爺爺說:“要開始寫字了,我先教你們拿毛筆,手要拿直,食指和中指放在毛筆的一邊,大拇指放在另一邊,而且要放在食指、中指的中間,無名指和小指放在大拇指的下面!庇谑蔷烷_始寫字了。

      爺爺一開始說:“隨便寫什么字!蔽艺f:“我寫《弟子規(guī)》!标愃囄恼f:“我寫《三字經(jīng)》!焙髞砦液退麚Q了一個(gè),我寫《三字經(jīng)》,他寫《弟子規(guī)》。

      在我和陳藝文在寫的時(shí)候,爺爺說:“寫’永‘字,要注意那一點(diǎn)!睜敔敯延雷仲N在了墻面上,讓我們寫。

      因?yàn)殛愃囄牡?毛筆太細(xì),再加上他寫字很重,所以他經(jīng)常說:”我的毛筆變成了拖把啦!“我也這樣子說。

      寫了好久終于寫完了,我們看著這些字,笑了。我明白了寫一個(gè)很好的字真是不容易呀!

    練毛筆作文300字 篇3

      今天是五一節(jié)。我在電視上看到一位書法大師在寫書法。我想:為什么我不也練習(xí)書法呢?因此,我請(qǐng)父親帶我去超市買練習(xí)書法所需的物品。

      當(dāng)我到達(dá)超市時(shí),我直接去了學(xué)校用品柜臺(tái),買了“書房的.四寶”,即鋼筆、墨水、紙張和硯臺(tái)。此外,我父親給我買了一本毛筆字帖,讓我更好地練習(xí)書法。當(dāng)我到家時(shí),我迫不及待地想練習(xí)寫作。首先,毛筆完全浸泡在熱水中,然后把墨水倒入硯臺(tái),最后用墨水蘸筆寫字。我們家還有一位“書法大師”!他是我的祖父。我祖父的書法很好。每年元旦,都會(huì)有人來給他寫“福”或春聯(lián)。爺爺告訴我,練習(xí)書法時(shí),一個(gè)人必須一心一意,不僅要水平和垂直書寫,還要水平和水平書寫,這樣才能學(xué)好書法。知道了練習(xí)書法的基本知識(shí)后,我開始認(rèn)真抄寫字帖。過了一會(huì)兒,我感到手腕酸痛,但我沒有放棄,繼續(xù)練習(xí)。這時(shí),我想起了偉大的書法家王羲之。為了寫得好,他甚至把一灘水沖洗成墨水。

      歷史上仍有許多硬筆書法練習(xí)的故事。它們都說明了一個(gè)事實(shí),那就是,盡管書法練習(xí)很難,但只要你努力,它是可以成功的。將來我會(huì)多練習(xí),因?yàn)槲蚁嘈胖灰依^續(xù)努力,我就能寫好書法。

    練毛筆作文300字 篇4

      三年級(jí)的我已經(jīng)學(xué)會(huì)很好地用鉛筆寫字。今天,我知道了怎樣寫毛筆字。

      星期六下午,我迫不及待地來到青少年宮跟老師學(xué)習(xí)毛筆字。

      開始上課了,王老師說:“我姓王,你們可以叫我王老師。寫毛筆必須準(zhǔn)備:筆墨紙硯。特別是紙,一定要用宣紙。它薄薄的、透明的,寫字的時(shí)候,墨汁不會(huì)滲透下去!苯又,王老師給大家講解了寫毛筆的要點(diǎn):握筆姿勢要正確,寫字要有輕有重。然后他就讓我們動(dòng)筆寫“一”字。我一筆一畫慢慢地寫,但是卻寫得不算好,并沒得到老師的點(diǎn)名表揚(yáng)。我想了想,可能是我墨蘸得太少了,字寫得很淡,而且還不整齊。但是,漸漸地,我領(lǐng)會(huì)了寫毛筆字的.要領(lǐng),寫出來的“一”字也越來越漂亮了。

      小朋友,你千萬不要以為寫毛筆很難,有一句話說得好:“功夫不負(fù)有心人”。只要多加練習(xí),我們都可以練成一手漂亮的毛筆字。

    練毛筆作文300字 篇5

      突然對(duì)寫毛筆字很感興趣,于是自己到書店隨便買了一支毛筆,一本字帖,很專注的練了起來。臨著帖寫,但抓筆的手很抖,筆畫也寫的歪歪扭扭的,還不均勻,看起來特糟糕,即使是一筆一劃的描,也寫不好。才知道寫毛筆字并不像想象中的簡單。

      回到家,問爸爸會(huì)不會(huì)寫毛筆字,他說:他曾經(jīng)學(xué)過,但沒有堅(jiān)持,最后就放棄了。爸爸說,學(xué)毛筆字最重要的是有持之以恒的決心,還要靜得下心來,只有這樣才可能練得一手好字。聽了爸爸的話,我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后信誓旦旦的`說:我一定會(huì)好好堅(jiān)持,把毛筆字練好。

      雖然沒有做到每天都堅(jiān)持練習(xí),但每周都至少會(huì)練三次,現(xiàn)在已經(jīng)能控制好筆了,寫出來的字雖然沒有筆鋒,毫無章法,但一個(gè)字一個(gè)字,都能寫正了,筆畫也均勻了,這就是我堅(jiān)持了一個(gè)月的效果,有了明顯的進(jìn)步,也收獲了成就感。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的,所謂:有志者,事竟成。

      我還聽說寫毛筆字可以修身養(yǎng)性,所以對(duì)毛筆字更加喜愛了。其實(shí)不只是寫毛筆字需要持之以恒,需要靜下心,要想做好一件事情,都會(huì)需要到這些精神。我相信,堅(jiān)持就會(huì)勝利。

    練毛筆作文300字 篇6

      今天,天氣很晴朗,我要去參加暑期毛筆字學(xué)習(xí),我的心情既興奮又緊張。

      開始上課了,老師先教了我們正確的握筆姿勢。首先,自然地伸出手掌,大拇指朝上。然后,將無名指和小指稍加彎曲,將毛筆放在中指和無名指之間。最后,大拇指按在中指與食指之間,這樣毛筆就握好了。

      接下來,老師又拿來白花花的毛毯,告訴我們它可以吸墨。這是真的嗎?我們都不相信。于是,老師就展示給我們看。他先拿了一張大大的白紙,把它放在毛毯上,然后用毛筆蘸了墨,寫了一個(gè)很大的.“書”字,最后他拿出毛毯給我們看,毛毯上果然沾滿了墨水。這回我們相信了老師的話。

      最后,老師讓我們自己來試試看。我們就按照老師教的方法開始練習(xí),一次、兩次、三次……我認(rèn)真地練習(xí),果然一次比一次成功,有了很大的進(jìn)步。

      第一節(jié)課結(jié)束了,雖然學(xué)得有點(diǎn)辛苦,但是我很開心,因?yàn)閺慕裉斓膶W(xué)習(xí)中,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。只要我們認(rèn)真努力地去做事,無論什么事情都會(huì)成功。

    練毛筆作文300字 篇7

      聰明伶俐,活潑可愛的我打小就喜歡在紙上涂涂抹抹寫寫畫畫。雖然我寫的字還不錯(cuò),但算不上頂尖的好。這不,在我和媽媽的商量之下決定練毛筆字。就這樣,我成功的和毛筆打起了交道。

      起初,我怎么寫也寫不好,即便只是簡單的橫豎撇捺也被我寫的七扭八歪。老師告訴我,想要把毛筆字要寫的.瀟灑不能貪快,平心靜氣的慢慢練習(xí)最好。我謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo),反反復(fù)復(fù)練了許多張,墨好像被我喝了一樣,用得極快。

      書法教室里安靜的不能再安靜了,每個(gè)人都那么認(rèn)真,相比之下,我的毛筆字顯得平庸一般。

      時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)過去了,我已經(jīng)練了五六張紙了。

      我認(rèn)為:一個(gè)中國人,一定要練好書法。這不僅能體現(xiàn)出我泱泱大國的悠久文化,更能提高自身的修養(yǎng)。在接下來的日子里,我會(huì)加倍努力和加倍認(rèn)真,練好毛筆字,做好中國人!

    練毛筆作文300字 篇8

      暑假期間,教書畫的周老師告訴我,練毛筆字有許多好處。寫毛筆字,慢中有快、靜中有動(dòng),可以培養(yǎng)人的靜心和耐心,還可以提高自身氣質(zhì)和修養(yǎng)。聽了他的話,又因?yàn)樗麅鹤邮俏业暮门笥选乙蚕雽W(xué)毛筆字了。

      第二天,我興高采烈地來到周老師家里。周老師先和我講了寫毛筆字的.基本要領(lǐng),包括坐姿和拿筆姿勢,然后拿起一支毛筆給我做示范。只見他屏氣凝神,在紙上寫了一個(gè)“永”字。這個(gè)字看起來像活了一樣,躍然紙上,讓人看了神清氣爽。老師說:“今天你就從‘永字練起,它雖然筆畫簡單,但是包含了漢字書寫的最基本筆畫!崩蠋熓痉锻旰,把筆交給了我,讓我臨摹。

      我提起筆寫起來,可不知道為什么筆在我的手上卻不聽使喚了,不是寫歪就是寫扁,我心里想:真是看花容易繡花難,寫毛筆字真難……老師似乎看出了我的心事,輕聲對(duì)我說: “小伙子,做事情不能急于求成,練毛筆字更是如此!

      練毛筆字這件事讓我明白了一個(gè)道理:任何事情都要從一點(diǎn)一滴做起,一分辛苦一分收獲,只有腳踏實(shí)地才能做好每一件事。

    練毛筆作文300字 篇9

      五年級(jí),并不是仍像以前一樣是練硬筆字,今年我們要練習(xí)毛筆字。

      我興致勃勃地準(zhǔn)備好一切所需要的東西,墨汁、毛筆、宣紙……我請(qǐng)媽媽幫我倒好墨汁,于是就動(dòng)起手來。

      媽媽提醒我說:“寫毛筆字時(shí)筆要直,一定要握緊,這樣才能使得上力氣。”因?yàn)槲覀冎皇浅鯇W(xué)者,所以只要先練一些比較簡單的字和筆畫,這次的任務(wù)是寫“一”。

      我沾好墨汁,慢悠悠地寫下一個(gè)“一”字,我一看,驚奇地說道:“呀!怎么寫得這么差,我筆畫不是寫得挺到位的嗎?”媽媽告訴我:“硬筆不是毛筆,毛筆也不是硬筆,硬筆的寫法怎么能用到毛筆上來呢?毛筆中你一個(gè)筆畫就非常有講究,這個(gè)力應(yīng)該用多少是決定這個(gè)字好壞的最基本的因素之一!”

      “哦!原來如此!毛筆原來還有這么多講究!”我說道,“毛筆字比我想象中的要難多了!”媽媽說:“那可不一定哦!你多練練,你的`毛筆字就會(huì)有所進(jìn)步!到時(shí)候你就可以體會(huì)到毛筆的精華了!”

      想練好毛筆字,可真不容易,不過毛筆字象征著中國一門獨(dú)特的藝術(shù),我一定要把書法學(xué)好!一定要練好毛筆字才可以!

    練毛筆作文300字 篇10

      晚飯后,我一頭鉆進(jìn)房里,開始每天的必修課程—練毛筆字。

      我站在方桌前,提起毛筆,眼睛盯著字帖看:那些字,筆筆有力,個(gè)個(gè)剛勁。我如饑似渴地欣賞著。開始練了,我興致勃勃,揮毫疾書,墨汁在紙上飛開,我的.心也隨著一豎一橫而舒展,每當(dāng)這時(shí),就連最精彩的電視也吸引不了我,爸爸常說:嘉宜一拿筆,就著迷了!

      近幾個(gè)月來,我為了練好 <鐵骨凌空>這幅作品,地上的紙足有兩厘米高了,我寫完第一幅,就連忙把它貼在墻上,向后退幾步,瞇起眼,與昨天寫的進(jìn)行細(xì)細(xì)比較。”有進(jìn)步!安恢裁磿r(shí)候,爸爸來到身后夸獎(jiǎng)起來。我一聽,心里不由一樂。接著,我開始寫第2幅,當(dāng)我寫完“凌”的一時(shí),媽媽說:“嘉宜,你寫好點(diǎn),你爸爸的腳也踩起來了,他在為你鼓勁呢!蔽倚α,爸爸也笑了。我一幅一幅地練起下來,一幅比一幅稱心。每當(dāng)這一時(shí),我都感到快樂,感到得意,自然也品味到了課余生活的快樂。

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