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收獲什么作文300字五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的收獲什么作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
收獲什么作文300字 篇1
一種堅持就是一種信念,遇到困難就要咬緊牙關(guān)堅持下去。
我一直想向媽媽證明我的耐力,很快這個想法就付諸行動了:從鐘樓走到家。
起初我健步如飛,心里想:這點路算什么?墒俏业陌谅p視了這段長距離。不一會兒,我就腰酸背痛,速度也越來越慢。我不得不兩手叉腰,仰望天空訴說著大地的.無情,可誰又能聽見?我咬緊牙關(guān),再一次埋頭向前方?jīng)_去。沒前進多少,勞累迫使我再度停下腳步,好想半途而廢,可是想起”堅持就是勝利“這句話,我不再猶豫,向前沖去……
天漸漸暗下來,我的腿像灌了鉛一樣重,可這不就是人生嗎?你累了,別人也累了,你想停下來,別人就會乘機超過你,要堅持下去,勝利等著你。
到了!到家門口了,我高高舉起雙手,仰望布滿星星的天空,大聲喊著:”我就是一個勝利者!“
經(jīng)過這次耐力的考驗,我收獲了堅持,它將伴我永隨。
收獲什么作文300字 篇2
造物主只給了萬物僅有的一次生命,因此,生命格外寶貴。那么生命的意義何在呢?
人不僅為活著而活著。生命是高貴的,這高貴的生命就應(yīng)當(dāng)在高貴的追求與信仰中度過。有了信仰與追求,人生才富有了激情和斑斕的色彩。人生才有了行動的指南,正如航行的巨輪不能缺少航標(biāo)一樣。
生命的存在絕對不僅僅是生存,它需要用火熱的激情和高尚的追求去演繹。
雨后的彩虹追求的就是大美,即使是瞬間的存在,也要把那動人的光彩留給世人;飛瀉的瀑布,仰慕的'就是大海,即使遭遇斷崖,它也要縱身而躍;一閃而過的流星,崇尚的就是生命的燦爛,即使是瞬間的燃燒自己,也要留下永恒的璀璨。
生命因有追求而偉大,生命因有激情而生動盎然。我贊美那高貴的生命,高貴的生命定能在時空只達(dá)到永恒。
山間小溪為了實現(xiàn)大海的夢想,不怕山石的阻攔,不貪幽谷的清靜,不戀百鳥的嫵媚,一路奔流。于是有了“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪壯,又有了“江流天地外,山色有無中”的大氣。
確定人生的意義,并為之而奮斗。這,就是生命的意義。
收獲什么作文300字 篇3
在這一學(xué)期里,我收獲了很多的果實,所謂的果實就是知識。
在這一學(xué)期中,我收獲了語文知識果、數(shù)學(xué)知識果。在這些果實中,有黃的、紅的、青的'、灰的。它們帶著個個含意,如黃的代表還需要努力;紅的代表我掌握了這個知識,并會舉一反三。當(dāng)你掌握了某個知識點,樹上的蘋果就會紅。當(dāng)你每一天,干得事都會在蘋果樹上找到,蘋果樹對你的一點一滴都非常詳細(xì)的記下來,成為你的成長樹。
當(dāng)你有紅色的果實時,就是快樂學(xué)習(xí)的時候;當(dāng)你有青色的果實時,就是遇到難題了或不開心的時候。當(dāng)你不想學(xué)習(xí)時,你的蘋果樹就會變青;當(dāng)你想學(xué)習(xí),想上進的時候,你的蘋果樹就會變成紅色,紅的像一團火,燃燒著你的心靈!
所以,從今天起愛護你的蘋果樹,并與它快樂的學(xué)習(xí)、上進、天天向上。
收獲什么作文300字 篇4
今天,我們班去秋游,我和李興怡是一組。
李興怡外表好看,鼻梁上架了一副眼鏡,笑起來時,兩顆大門牙露在外面,十分可愛。
今天,我們玩兒的第一個項目是攀巖,一看到那高高豎起的板子,我心驚膽寒,我是否能爬過去呢?
游戲開始后,我讓李興怡先爬上去,她手緊握住繩子,一只腳像沾了膠水似的,另一只腳抬起來往前走,就這樣一步一步,腳踏實地,終于,她爬上去了,我心里的'石頭也落了下來,
到我了,我在原地一動不動,就在這千鈞一發(fā)之際,李興怡在上面對我鼓勵說:“別怕,還有我呢!”聽了她的話我已經(jīng)有了一大半的安全感了,我自己也鼓勵自己說:“別怕,人家小朋友都上去了,難道我這個女漢子會上不去?”我用顫抖的手抓住繩子,上面還有李興怡的鼓勵,我開始邁開大步向上攀去,我到安全區(qū)后,李興怡抓住我的手臂,使勁兒往上拉,折騰了一會兒,我終于上來了。我感受到了那份濃濃的友誼。
友誼是不能用金錢買來的,我會好好珍惜這份友誼的。
收獲什么作文300字 篇5
今天我們就要畢業(yè)了,回顧六年的小學(xué)生活,我真是收獲了非常多的東西,我不僅收獲了成功收獲了,喜悅更加美好的事,我收獲了一些知心的好朋友。
回想一年級時,我根本不知道朋友有的什么樣的意義,當(dāng)時我想朋友可能就是在一起玩一玩而已,所以沒有用心去交朋友,而是和我前面的小女孩玩玩。到了二年級,我也是沒有什么朋友直到三年級。
三年級時是我第一次遇到她的時候,當(dāng)時她只是我組的一個組員,可老師說,一個組長只能當(dāng)一個月,后面就要讓組員組長,讓他們嘗嘗做組長的滋味,這樣就會好好的學(xué)習(xí)。我就是在挑選的時候遇到她的,但我們聊了幾天后發(fā)現(xiàn),我們的.性格幾乎完全符合,而且特別能聊得來,每天下課我都會去找她玩。我們在一起玩的時間已經(jīng)有四年了,至今我們還在一個班,這可能就是所謂的緣分吧。
到了六年級,我又遇到了一個知心的朋友,我們會為了一些小事而吵得不可開交,而很快又會復(fù)合,會因為喜歡同一種只有一個的東西而搶來搶去,會一起寫作業(yè),一起出去玩。
現(xiàn)在就要畢業(yè)了,我們?nèi)齻人馬上就要去不同的地方上學(xué)了,在這個暑假里,我一定要和她們再痛痛快快的玩一場。
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