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    練字作文300字

    時(shí)間:2022-09-27 10:37:10 作文300字 投訴 投稿
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    練字作文300字(通用22篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的練字作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。

    練字作文300字(通用22篇)

      練字作文300字 篇1

      從我剛?cè)胄W(xué),到四年級,老師每天要求我們練字。那時(shí)雖然聽老師說,但并沒有堅(jiān)持下來,只是偶爾練一練,現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間,沒有把字練好。正好今天爸爸媽媽讓我調(diào)整了寫字姿勢,讓我重新練字。

      但是堅(jiān)持兩天后,每天姿勢是不正確,就會自覺地改正一下。到了第三天,心就有點(diǎn)煩躁了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個(gè)聲音又在耳邊想起,“要堅(jiān)持,不要輕言放棄呀!”最后經(jīng)過靜靜的思考,我還是堅(jiān)持了下來。尤其是我要寫字時(shí),我就拿出紙和筆,安靜的`練起字來,結(jié)果不正確的姿勢都沒了。現(xiàn)在練字的正確姿勢已經(jīng)成為我生活的一種好習(xí)慣了,如里那次不用正確的寫字姿勢練字,覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。

      練字作文300字 篇2

      讀書以來,我的字寫得不怎么好。正好寒假,老師布置了練字作業(yè),我決心利用寒假的時(shí)間好好練字。

      一開始,我每天堅(jiān)持寫2頁,每次都很認(rèn)真。沒有開小差,照著字貼一筆一畫的臨摹。堅(jiān)持了幾天,就不耐煩了把筆一扔,心想:還是算了吧,再練也是寫不好字,還不如去玩一會兒,時(shí)間還長著呢,明天再練也不遲。

      時(shí)間過得很快,我就這樣的輕言放棄的'人嗎?不,我一定要堅(jiān)持下去。我拿起筆,靜下心來,開始認(rèn)真練起來。在這個(gè)過程中,我終于體會到了練字的樂趣。一個(gè)一個(gè)的字在我的筆下變得越來越好看了。

      現(xiàn)在練字變成了我生活中一個(gè)習(xí)慣,一天不練,就感覺好像少做了一件事似的。每當(dāng)我碰到煩心事的時(shí)候,我就會拿起筆和紙,安靜地練起字來。慢慢的,所有的煩憂都煙消云散了。

      經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我的字有了好轉(zhuǎn)。從中我體會到了堅(jiān)持不懈就會取得勝利。

      練字作文300字 篇3

      經(jīng)過半年的努力,我終于把那本《漢隸隸書教程》給練完了,我打算換一本字帖,于是,我又買了一本《多寶塔碑顏真卿楷書教程》我想:隸書我會寫了,換了楷書應(yīng)該不會太難吧?

      我拿起毛筆,仔仔細(xì)細(xì)的端詳了一陣子,發(fā)現(xiàn)顏體的楷書和隸書有著天壤之別,隸書的橫講究的是蠶頭燕尾,而楷書卻正好相反。我慢慢地提起筆來,逆鋒行筆,先向左行筆,大概3毫米后調(diào)鋒,然后向右運(yùn)筆,最后再輕輕回鋒,一個(gè)完整的.“一”字就出來了,我看了一下,發(fā)現(xiàn)寫得還不錯(cuò)呢。

      我又看見了“上”字很簡單,這個(gè)字的豎畫很粗,但粗中有細(xì),豎的上面還要有頓筆,我開始寫了,和一一樣,都是先逆鋒行筆,之后順鋒向下一定要有力,短橫順鋒向右寫,最后有頓筆,長橫和一的運(yùn)筆方法一樣,最后在回鋒。

      后來,我把我寫的字給孫主任看了一下,孫主任說我第一次寫楷書寫的不錯(cuò),但一定要注意細(xì)節(jié),因?yàn)椤凹?xì)節(jié)決定成敗”。

      經(jīng)過這一次寫楷書,我懂得了一個(gè)道理:其實(shí)不管干什么,只要像滴水穿石那樣“目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢”就一定能取得成功。

      練字作文300字 篇4

      最近,我發(fā)現(xiàn)我的字不是很漂亮,需要去練一練,以提高寫字水平。

      星期六這一天,媽媽帶我去正余報(bào)名。到了那里,我見到了教我們練字的張老師,趁著還沒有到上課的`時(shí)間,我在周圍看了起來。大黑板上寫著幾個(gè)漂亮的大字“開課了”。后面的墻壁上張貼著學(xué)生的作品,有的字端莊秀麗,有的字是草書,龍飛鳳舞……張老師向我們介紹這些作品的作者,有幾位學(xué)生是我們學(xué)校高年級的。他還說:“等你們練好字,你的作品也會張貼在這里,而且還要發(fā)表在報(bào)紙上!

      開始上課了,張老師向我們講了寫字的幾個(gè)注意點(diǎn),讓我們從寫字的筆畫練起,注意下筆的輕重。張老師講解很認(rèn)真仔細(xì),我聽了受益匪淺。

      我想:我要加油,把字練漂亮,爭取把作品貼到墻壁上去。

      練字作文300字 篇5

      我學(xué)練字差不多快三年了。我是每個(gè)周六去上練字課,去了特別重要的事情我基本沒有落下。教我的只有兩位老師,這三位老師把所有的經(jīng)驗(yàn)都交給了我。

      第一位也是教我時(shí)間最長的一位,也是我最感激的一位—張老師。

      張老師最擅長寫毛筆字,講課生動活潑很會啟發(fā)我們,和我們打成一片,好像我是們的一個(gè)朋友,而不是我們的老師。我們也非常聽他的話,他讓我們上東,我們絕不上西。我學(xué)了兩二月的.鋼筆字好看多了,他又讓我們學(xué)毛筆字。正學(xué)著,后來他又什么事回了老家之后就再也沒見過他。

      很快我上三年級了,可媽媽給我找的老師我認(rèn)為一個(gè)也不好。后來,媽媽擅做主張給我找了一個(gè)新老師—李老師。

      第一次去就被他給嚇到了,一副冰塊臉好像誰欠他二百五十塊錢。好幾次都把我說哭了,但他寫的字非常好看。他寫字的訣竅特別多,沒多長時(shí)間他知道了我的個(gè)性。我們便打成了一片。后來他也離開了。

      練字磨練了我的個(gè)性,使我更加沉穩(wěn)。

      練字作文300字 篇6

      暑假到了,老師布置了一樣練鋼筆字的作業(yè),這使我想到了同學(xué)莊昊的鋼筆字。在上課之前,莊昊早早的來到學(xué)校寫尹老師安排的課程表,字好看極了,我在一旁都羨慕極了。所以我也想像他一樣,有一手好字。

      放假第一天,我就讓媽媽給我買了一本字貼,回家后,我打開字貼,看見書法家們寫的字多么剛勁有力。就迫不及待的刷刷刷的寫完了,自己看了看,天哪!我有好幾處到放都沒有寫好,原來我只求速度沒求好,又想起了尹老師就一筆一話要慢慢寫,我又寫了一面,這次我知道了要一筆一畫慢慢寫,這樣的字才算真正的好,寫完,我看了看,這次寫的字美觀又整潔。都可以和大書法家王羲之媲美了,在后面幾頁寫的時(shí)候,我就像在字的.海洋里穿梭、翱翔,讓我其樂無窮。老師也教過我們一個(gè)好習(xí)慣:手離筆尖一寸遠(yuǎn),眼離書本一尺遠(yuǎn),身離桌子一拳頭。我相信,有了這些好習(xí)慣,我的字一定會越來越好。

      寫鋼筆字讓我知道:好的習(xí)慣是成功的一半,還讓我知道練字要持之以恒,不以半途而廢。

      練字作文300字 篇7

      練字真可謂是一件苦差事,看著那一本厚厚的字帖,30多頁哪。剛是書就足以讓人頭暈?zāi)垦A。所以買來字帖后僅僅將它放在一邊,不予理睬。

      大約一周一后,不經(jīng)意見我瞥見了早已經(jīng)被我束之高擱的字帖,拿起它,我突然有一種沖動。便提起筆開始練起來。要說這練字,絕對是一件苦差事,必須靜心坐下來,一筆一畫得臨摹,就像小孩學(xué)語一樣必須專心致志。終于——在半個(gè)小時(shí)過后,一頁描完了,看者那一頁整齊的字,我笑了,我為剛才還認(rèn)為自己在虛度光陰的想法慚愧不已。

      我第一次發(fā)現(xiàn),原來中國漢字是那么的美麗,它橫平豎直,方方正正,那時(shí)一種與身俱來,不加修飾。不加雕琢的美麗,那是一種必須用心體會,才能悟出的氣質(zhì)。它是我們中華民族的傳統(tǒng)文化中的'一部分,也是我們中華的 “根”。我不覺佩服給祖先的才華,他們用自己的全部精力來完善與發(fā)展我們的文字,這難道不值得我們?nèi)フ鋹蹎幔?/p>

      以后,每一次練字,我都是一筆一畫地去臨摹,用心去描繪……我知道它對我來說不再只是一種負(fù)擔(dān),而是一種享受,沉醉在墨香之中,我又一次被感動,被陶醉……

      練字作文300字 篇8

      有一天,我在做日記,爸爸進(jìn)來看了看說:“冰卉,你的字沒有寫規(guī)范喲!”我感到很慚愧,決定練好字。

      練習(xí)的頭幾天,我很認(rèn)真,堅(jiān)持一筆一劃的.練習(xí)?墒菦]練幾天,我覺得沒什么長進(jìn),感到很煩惱,于是失望地把本子和筆丟在一邊。爸爸對我說:“‘三天打魚,兩天曬網(wǎng)’是練不好字的。要想練好字,就得堅(jiān)持練習(xí)。”

      接著爸爸給我講了達(dá)·芬奇畫蛋的故事,他說達(dá)·芬奇把一個(gè)雞蛋從不同角度畫了很多遍,不厭其煩,最后無論畫什么,都畫得又快又好,終于成了一位大藝術(shù)家。爸爸的話使我想起了齊白石爺爺,他為了學(xué)會篆,刻,手上磨起了泡,還專心致志的練習(xí)。我決心練好字,要求爸爸買回字帖。我由臨摹起步,從楷書入門,注意字的間架結(jié)構(gòu)和筆畫,每天堅(jiān)持練三頁。手練得是在酸了,就休息一會兒,然后繼續(xù)練下去。我終于明白,無論做什么事情,都要持之以恒,否則就會一事無成。

      練字作文300字 篇9

      我家的練字本全被我占為己有。今天,我又拿起筆來和練字約會。

      我把練字當(dāng)成我的快樂,用我那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛來觀察我的漢字朋友。月,看它那彎曲的身體又細(xì)又長,好似一個(gè)月牙在半空中散發(fā)出皎潔的`月光。山,它擁有高低不平的山峰,尤其中間那座山峰看起來似乎高聳入云,而兩邊較低的山峰顯得別具一格。家,這個(gè)字看起來很和諧,有一個(gè)能遮風(fēng)擋雨的房頂,下面住著和諧的一家人。

      是的,每一個(gè)漢字都是我們祖先智慧的結(jié)晶,每一個(gè)漢字都有著它們不同的含義。而在我的眼里,它們就是一個(gè)個(gè)可愛的、能說話的小精靈,我練字就像和朋友在對話。它們個(gè)個(gè)精神抖擻,每練一個(gè)字,我都先仔細(xì)想一下,它的筆畫怎樣能寫得更好一點(diǎn)。筆畫最能突出這個(gè)字的特點(diǎn),所以我一有空就練字,直到把字練好為止。不瞞你說,我還參加了學(xué)校的練字比賽,還得了一等獎(jiǎng)呢!

      練字現(xiàn)在成了我的最大愛好。有時(shí)候,我還練一些我沒學(xué)過的古詩,一邊練一邊記,一舉兩得。

      練字作文300字 篇10

      “練字有困難,就找司馬彥!蔽覄偵弦荒昙,爸爸就拿著一本司馬彥的字帖對我說。

      這本字帖很不錯(cuò),上面不僅全是一年級上冊要求會寫會認(rèn)的字,而且還有練字方法、筆畫、筆順、組詞和造句等。捧著這本嶄新的字帖,我愛不釋手。

      我沒有拿筆就練,而是先仔細(xì)觀察每個(gè)字的筆畫輕重、長短、下筆位置、書寫筆順、字的外型輪闊、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及各部分大小比較等,做到意在筆先,胸有成竹。

      我臨摹得很認(rèn)真。在臨摹過程中,我不斷把自己寫的字與字帖進(jìn)行對比,找出不像的'地方,然后再反復(fù)臨寫,并力求改正。每一次臨摹我都會有新的收獲和提高。功夫不負(fù)有心人。由于寫的作業(yè)字跡工整、作業(yè)本干凈整潔,我經(jīng)常會受到老師的表揚(yáng)。二年級下半學(xué)期,我參加了學(xué)校組織的慶六一作業(yè)展覽,并榮獲了優(yōu)秀獎(jiǎng)。捧著這張紅紅的獎(jiǎng)狀,我心里像吃了蜜一樣。

      我愛練字,我練字我快樂。

      練字作文300字 篇11

      自從讀書以來,我就覺得我的字寫的不好,雖然學(xué)過鉛筆字,還拜過毛筆字的老師,但我都沒能堅(jiān)持下來,F(xiàn)在寫的.字連我自己也有點(diǎn)看不清楚,媽媽幫我買了一本字貼,要求我每天寫完寒假作業(yè)后練一個(gè)小時(shí)字,于是,我開始了我的自練生涯。

      但是這樣堅(jiān)持三天后,就是每天練一小時(shí)字,到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會馬上寫好的,但是,另一個(gè)聲音又在耳邊響起來,我要堅(jiān)持,不要輕易放棄呀!最后,經(jīng)過矛盾掙扎,我還是堅(jiān)持了下來。尤其是當(dāng)我碰到一些不順心的事情時(shí),我就拿出字貼和筆練起字來,結(jié)果一會兒就什么煩心事也沒有了,原來練字真的還能修身養(yǎng)性阿!現(xiàn)在,練字已經(jīng)成為我生活中的一種習(xí)慣,哪天不練倒覺得有一件事沒做完,心里癢癢的,經(jīng)過這個(gè)寒假的練字,媽媽說我的字寫得確實(shí)比以前好多了,我自己看著也覺得有點(diǎn)模樣出來了,今后,我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。

      練字作文300字 篇12

      今天,我去學(xué)練字,開始寫得很難看,老師看了,笑笑說:“筆畫要有筆鋒,要有收筆!碑(dāng)時(shí)我根本不懂什么是筆鋒,什么是收筆,只知道寫的好就是,我寫的每一個(gè)筆畫都很認(rèn)真,筆畫寫筆直筆直的。自以為不錯(cuò)了。

      第二次,老師又走過來,看了看笑著說:“好是很好,但不是規(guī)格,‘可’是要這樣寫!崩蠋煆澫卵罩业氖謱懥艘粋(gè)字,哇!真的.不一樣,于是我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著寫,每一筆都照著老師剛才寫的方法練,寫完了,我自己都覺得自己寫的字有很大的進(jìn)步。我這才明白,寫字有的要從重到輕,有的還要從輕到重,還要寫的自然點(diǎn)。

      這一點(diǎn)我牢牢地記在心中,我發(fā)誓不會忘記,我還學(xué)了很多很多的東西,我還學(xué)了不少筆畫,有ヽ、丿、—、フ、ㄋ等等,好多好多知識,臨走時(shí),老師摸摸我的頭,說:“今天學(xué)得不錯(cuò),下次加油,爭取更好!

      練字作文300字 篇13

      進(jìn)入了六年級,老師們對寫字的要求也是越來越嚴(yán),最近班上的一些同學(xué)自發(fā)的發(fā)起了一場“練字運(yùn)動”,我也積極的參與者。

      中國的漢字是五千年來中華輝煌文化傳承,是任何一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該去學(xué)習(xí)去尊重的。僅一個(gè)漢字就會有行書、隸書、宋體、草書、楷體等等多種寫法,還會有形聲字、會意字、多意字、多音字等等形態(tài)。漢字的博大精深[注: 博:廣,多。形容思想和學(xué)識廣博高深。]是任何一個(gè)國家的文字都無法相比的,是中華文明生生不息[注: 不斷地生長、繁殖。]的象征,更是世界文明寶庫中的一朵奇葩。

      字如其人,一直是我們對一個(gè)人性格的一種認(rèn)識方式之一。字跡潦草的人,大多性格馬虎;字字跡規(guī)整的.人,大多性格細(xì)致;字跡流暢的人,大多性格灑脫;字寫得較小的人,性格大多比較拘謹(jǐn);字寫得較大的人,性格大多比較粗獷。漢字里蘊(yùn)含著豐富的知識和學(xué)問。

      練字作文300字 篇14

      媽媽常說,字是門面,一定要寫好字,尤其是毛筆字,老祖宗的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟。我的鋼筆字還可以,毛筆字真是不敢恭維。媽媽決定讓我乘假期練字,我也挺樂意的'。

      一大早,我?guī)蠇寢屝沦I的“文房四寶”來到了老師家,老師先考考我,讓我照著字帖寫幾個(gè)字,寫完了,老師說:“雖然橫不平,豎不直,但從架勢上看是個(gè)可造之徒,好好學(xué)!”練習(xí)開始了,老師從最基本的入手,先讓我寫橫,老師的指導(dǎo)真仔細(xì),老師邊示范邊說“起筆回峰,用筆尖寫,不要急,慢慢走直,不能拖泥帶水,像走獨(dú)木橋,末端收峰,橫畫之間距離差不多!蔽野蠢蠋煹囊,終于寫了個(gè)一。該寫二了,老師說;二的第二筆恰似蠶頭燕尾,先回峰,然后筆提起,線條彎一點(diǎn),到末端逐漸按重再提起。”我學(xué)著老師的樣子,寫了好幾個(gè)“一”和“二”,你別說還挺像樣。有信心了,寫起來也就得心應(yīng)手了,不覺得時(shí)間到了。

      練好毛筆字,傳承中華文明?,我的志向不小吧,我有信心!

      練字作文300字 篇15

      每次看過我的作業(yè)之后,媽媽總要說,字是人的臉面,無論如何要把字寫好。

      每次聽完媽媽的話,我都會似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。只到有一次考試,我因?yàn)閬y寫亂畫,結(jié)果正確的答案也被當(dāng)成錯(cuò)誤而失去了很多分。從那以后我下決心要把字寫好。

      我買來一本《龐中華字帖》,開始了我的練字計(jì)劃。每天,我都要練一到兩個(gè)小時(shí)。有時(shí)候有好看的電視節(jié)目,我也總想看看,但每次我都說服自己,一定要有恒心,堅(jiān)持下來,練一手好字。漸漸的,我的字有了很大的進(jìn)步,開始我是模仿,后來我就自己寫,F(xiàn)在我的字相當(dāng)不錯(cuò)了,并且有自己的特色?吹轿业淖值娜硕颊f,字如其人。我也理解了媽媽說話的含義。

      在學(xué)校舉行的.書法比賽上,我取得第二名的好成績。當(dāng)同學(xué)們站在我的作品前欣賞我的字時(shí),我心里美滋滋的。

      通過這次練字,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,做事的時(shí)候,我又多了一分恒心,一分毅力。

      練字作文300字 篇16

      我每天都要練字,練著練著,就不由得開始煩起來。

      我每天練字,練著練著,就忘了為什么練字。幸好,我在墻上貼著幾句名言:讀萬卷書,行千里路,寫天下字。我看過以后,又開始練起字?墒遣坏轿宸昼姡陀X得寂寞了。我好想去客廳看電視啊 !于是,為了我能寫好字,我在腦海里對這個(gè)欲望說道:不行,如果堅(jiān)持不住,就等于自毀前程。我便開始練字了,可我的心早已飛到外面的電視上去了。我努力的控制住自己的`心思,不往別的地?墒,電視一發(fā)出聲音,我就不由自主的跑向電視,看了幾分鐘,我又去練字了?墒切睦锟傁胫蛇@干那,我氣得跺了一腳:哼,我還管不住你?經(jīng)過這么一折騰,我的心思又回到練字上了。我一 口氣練了幾張字,終于練完了。我長長的呼了一口氣。

      耶!這一次的練字風(fēng)波,就結(jié)束了,我有一次成功的“治理”了一下自己。

      練字作文300字 篇17

      你知道什么令我最痛苦嗎?那就是字練錯(cuò)了后,一張一張扔掉,那就是我的.痛苦。這并非老師規(guī)定,而是我自己的要求,因?yàn)槿绻恢貙,整張就顯得不美觀了。因此,我對練字非常反感,時(shí)常不想寫字。

      剛開始第一張一心一意地去練,果真一次成功?傻诙䦶埦筒荒敲错樌,時(shí)常寫錯(cuò)或是不小心寫糊了,總不成功。當(dāng)我再次寫時(shí),又錯(cuò)了,比如會把“式”字多寫了一撇,比如把“不”寫得太扁擠在邊上,看到錯(cuò)筆時(shí),汗從頭上緩緩冒出來,心也如刀割一般,又逃避著不再想練字了?刹痪氂植恍,一練又出錯(cuò)了。心里的小刀也在心頭一刀刀劃過,心就好似千刀萬剮般,也煩躁著,真不想寫,想逃!

      后來,我似乎找到了如何寫好、寫對字的方法,可好景不長,一不留神,又是錯(cuò)字凸顯了。丟掉的廢紙已有一座小山那么高了,心真比喝中藥還難受。唉,我什么時(shí)候才能寫好字呢?

      練字作文300字 篇18

      飯后的時(shí)間,我打開了那本臨摹本。

      那是前幾天散步的時(shí)候,路過一家文具店買的。

      當(dāng)時(shí)也沒有看價(jià)格,只是覺得想買一本來練練字體,于是在那琳瑯滿目的文具中的一個(gè)角落里,發(fā)現(xiàn)了幾本。挑了一本較為適合的,付款的時(shí)候,才知道居然要二十幾元錢。

      一直以為價(jià)格并不會高呢,應(yīng)該也說網(wǎng)上買的話會便宜不少。

      不過只是買一本,而且是想立馬可以派上用場的,也就不想那么多了。

      買回家之后,也沒有立馬就打開寫。只是近幾天,有時(shí)候吃完飯后,會隨意打開寫上幾筆。

      當(dāng)翻開的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)里面有不少是跟著課程同步的.,也有不少詩句新詞。

      描到蘇軾的《定風(fēng)波》時(shí),我不由地一邊練字,一邊跟著背誦起來,之后又去網(wǎng)上查了相關(guān)的譯意,感覺特別地有意義又有趣。

      這樣的練字方式,真的起到了一舉兩得的效果呀。

      練字需要長期的練習(xí),而背誦也需要一遍遍地回顧。頓時(shí)我也明白了,為什么老師有時(shí)候會讓我們多練習(xí)抄寫的原理啦。

      練字作文300字 篇19

      每個(gè)星期四老師都會叫我們每個(gè)人教一張字帖,今天又到教字帖的時(shí)間了。實(shí)在是想不出來要練什么字。對于我來說即使我寫得再差勁,在“好”這個(gè)欄目里仍然會有我的名字。

      真的很不習(xí)慣練字,重來都不會受練字這樣束縛的我,真的很無奈。我從《時(shí)文花語》找了幾首小詩歌,其中有一首詩我特別喜歡。是汪國真寫的,叫做《快樂》。我也許該真的快樂快樂了,除了把吃中飯的.時(shí)間當(dāng)作消遣,磨蹭個(gè)30分鐘。然后再坐在書桌旁,攤開老師布置的作業(yè),“唰、唰”的寫起來。有時(shí)還會因?yàn)檫t到而被Englishteacher批。唉!

      不是家長的束縛。只是快樂這個(gè)季節(jié)還未來到,現(xiàn)在是在金色年華。每個(gè)人都要經(jīng)過十年寒窗苦讀,走過這些步伐,走向你的心中憧憬,與自己的夢想微笑。也許這時(shí)快樂、輕松會伴隨著你到老去,伴隨著你到白發(fā)蒼蒼,讓你的笑容從太陽升起到月亮掛在樹頭。

      練字的無奈讓我又找到了一朵人生之花!

      練字作文300字 篇20

      老師說,練字能加分;父母說,練字如其人;學(xué)者說,練字時(shí)精神。所以我才能從對漢字的心動到興奮,最后開始練字。

      小學(xué)時(shí),老師換了很多任,對子的要求也各有不同,因此我的字由擠在一起的豎長字轉(zhuǎn)變成半斤重的寬大字,又變?yōu)槿缥浵佉话阈〉淖。所以我現(xiàn)在的字是由心情的'變化而變化的。為此,我下定決心來練字。中國有句古話叫做“有志之人立長志,無志之人常立志”,而我屬于后者,總是三天打魚兩天曬網(wǎng)。在父母的要求下,我一口氣練了十篇字,可是字卻沒有分毫改變。后來我在哥哥的提議下一周一練字,最后功夫不負(fù)有心人,我的字慢慢改變了,寫的工工整整,漂漂亮亮,好幾次被老師夸獎(jiǎng)。

      練字如其人,字寫好了,性格也冷靜了。所以我決定,我要認(rèn)真練字,認(rèn)真做人。

      練字作文300字 篇21

      自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時(shí)雖然聽老師說,但并未堅(jiān)持下來,只是偶爾練一練,現(xiàn)學(xué)生寒假生活計(jì)劃小學(xué)生寒假計(jì)劃中學(xué)生寒假計(jì)劃大學(xué)生寒假計(jì)劃寒假實(shí)踐總結(jié)寒假生活總結(jié)在看著自己的.字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間,沒有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時(shí)間來練一練字吧。

      但是堅(jiān)持三天后,每天練兩頁,到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個(gè)聲音又在耳邊想起,要堅(jiān)持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭扎,我還是堅(jiān)持了下來。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí),我就拿出紙和筆,安靜的練起字來,結(jié)果什么煩心事都沒了,F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。

      練字作文300字 篇22

      昨天下午,老師說,如果一直用錯(cuò)誤的握筆方法寫字,就會影響智力。我聽后不禁心驚膽戰(zhàn)。因?yàn)閺奈疑闲W(xué)以來,一直在用錯(cuò)誤的`方法寫字。為了不影響我的智力,我決定要改進(jìn)握筆方法。

      放學(xué)后,我就慌忙跑回家,去問媽媽正確的寫字方法。問清楚后,我一股腦把星期天的語文作業(yè)全倒出來,打算練字。

      但是我畢竟用了五年不正確的寫字方法,而且還練就了一手好字。要想改握筆方法,真是難于上青天!我堅(jiān)持握住筆桿,可筆卻不聽話,讓我寫不成字。浪費(fèi)了好多張紙。我生氣極了,可為了自己的智力,我堅(jiān)持練了下來。勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫下來幾個(gè)字,卻又小又斜,比不上我原來的字體。

      不過,我相信經(jīng)過我的努力,我一定會把字練的和以前一樣好!我相信自己,一定可以成功!

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