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歷史老師作文300字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的歷史老師作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歷史老師作文300字 篇1
次日中午,學(xué)校要收卷子排名了,歷史老師一跺腳:"真是的,我前天都沒睡好,哪有時間給你看卷子,別異想天開了!。⒄f完,便木然倒下,認(rèn)真的趴在桌子上,干什么呢??進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),在此,我代表全體同學(xué)向我們可愛的,貪睡的歷史老師致以無限的謝意,又讓我們多活了一天,"非常感謝!"
在當(dāng)天晚上12:00的時候,歷史老師目光呆滯的從已經(jīng)流滿了她的口水的桌子上爬了起來,僵硬的拿出歷史卷子,輕輕的劃了一根火柴,以光的速度扔到了慘不忍睹的歷史卷子上,突然窗子開了,一陣猛烈的風(fēng)吹到了火柴上,霎時間,火焰變的異常巨大,卷子在不到一毫秒的時間內(nèi)就灰飛煙滅了,只留下淺淺的.一絲灰燼,歷史老師的臉上露出了一絲詭異的笑,然后轟然倒地,沉沉的睡了......
原來是夢游!
后來,全校的歷史成績都以滿分收場,我們曾提議給歷史老師立一塊英雄紀(jì)念碑,但被她婉言謝絕了:"要向雷鋒同志學(xué)習(xí),做好事不留名......"
因?yàn)闅v史老師的這一壯舉,使東風(fēng)中學(xué)的學(xué)生繼續(xù)幸?鞓返纳嫦氯ィ
再一次的感謝您,我們貪睡的歷史老師。!
歷史老師作文300字 篇2
一個懶散的的寒假很快過完了。習(xí)慣睡懶覺的我要早早起床還真不習(xí)慣,瞇著眼睛到處摸索自己的衣。
一切都重回往日的匆忙氣氛中了,有一種故地重游的感覺呢!依然往日的面孔。這個學(xué)期沒有新同學(xué)加入我們的班級,本來期待的心情破滅了。聽說有幾個科目的老師要換,其中代歷史的老師好像很嚴(yán)厲,同學(xué)們都在議論,可以看得出他們很不滿。
一天過得很快,下午第二節(jié)課就是歷史讓我不禁有些緊張。我正想的出神,第二節(jié)的上課鈴響起,我能感覺到大家的心情和我一樣緊張。故作夸張的一些同學(xué)深呼吸著輕輕拍打著左邊的胸肌。愈來愈近的腳步聲傳往這邊來,教師里靜的空氣都凝固了。
我死死盯著門外,驀地從外面走進(jìn)了一位胖胖的矮矮的女教師,有40歲了吧?這位女老師筆挺的站在講臺上,一開口就迸發(fā)出一串有一串的幽默話語這讓我很吃驚,本以為嚴(yán)厲的.老師不管是做事還是講話都很呆板的,但她幽默的講課方式給我留了一個非常好的映像。
從此歷史課上少了一個昏昏欲睡瞌的睡蟲,多了一個津津有味聽課的學(xué)生。
話又說回,像我這樣的懶漢不正需要這樣“老虎”一樣的老師來追攆我們嗎?
歷史老師作文300字 篇3
下班了,我急急忙忙的回家!當(dāng)路過鎮(zhèn)里的十字路口時,一個熟悉的身影從我旁邊閃過!……“我的歷史老師”。我不禁的驚訝到!
初中的時候我最喜歡歷史!因此我對歷史老師印象最深!他胖胖的,個子不高看起來很魁梧也有點(diǎn)面帶嚴(yán)肅,也許是職業(yè)的原因吧!有一次在自習(xí)課我們開玩笑的說老師你減肥吧!老師自我調(diào)侃的說“胖人喝口涼水就漲肉”。老師的眼睛很小,也很喜歡笑。他的頭很大,我感覺那就是知識的.所在!上課的時候他總是穿著西裝、梳這四六分頭、手里拿著教材挺著大肚子來到圣神的三尺講臺!
盡管我不是他最優(yōu)秀的學(xué)生,但是我相信!我是最愛聽他的課得學(xué)生!老師的聲音抑揚(yáng)頓挫顯很洪亮!他總是不知疲倦的給我們傳授知識。老師講課很有特點(diǎn) 特別是下午課我們?nèi)菀追咐,老師就把知識延伸到課外,這樣既不耽誤課內(nèi)的知識,我們也有精神聽課!還有十分鐘就要下課了,我們自由提問老師知無不言,言無不盡。顯得很和藹可親!對他的課我們總是意猶未盡!……
我停下腳步,想喊一聲“老師”但是我沒有!也許是不好意思也許是不知道說什么!可我還是要說聲“謝謝”。我的歷史老師……
歷史老師作文300字 篇4
時光,如河水一般的流逝,日夜不息。不知不覺得,才發(fā)現(xiàn),自己竟已步入了初中。
走進(jìn)了新校園,其中的一切對我來說都是新鮮的。但最能勾起我好奇心的,就是那三門新科目了,而對我印象最深刻的,就是我們的歷史老師。
歷史老師姓閆,矮胖的身子,走起路來總是慢吞吞的,還長著一副明亮的眼睛,黑白相間的頭發(fā)下蘊(yùn)藏著一個睿智的大腦,把它們組合起來,就是一個憨厚老實(shí)的模樣。
雖說,他的相貌平平,但其講課極具吸引力。就一開學(xué)第一天來說吧!第七節(jié)課,就是我們期待已久的歷史課。上課了,老師夾著一本書,擠進(jìn)了門,又慢悠悠的走上了講臺,把書一放,開始了進(jìn)行自我介紹。但他一開口,好幾名同學(xué)就在暗暗的匿笑。因?yàn)槔蠋煹腵聲音就好似是個綿羊,可他說起話來卻是抑揚(yáng)頓挫。深深地吸引了我,我也不知道什么時候被他帶入了迷魂陣中。無意之間,居然已經(jīng)下課了,同學(xué)們都依依不舍的看著歷史老師遠(yuǎn)去的背影。渴求知識的臉上寫滿了對老師的留戀,都想再去聽一聽他那出神入化的歷史課。
我喜歡歷史課,喜歡歷史老師的講課方式,用這種方式不單單的可以讓學(xué)生們更行先得去了解知識,并且給學(xué)生們也帶來了無限樂趣。唉!何時才能在上歷史課呀!期待、期待!
歷史老師作文300字 篇5
他是一個矮而有點(diǎn)胖的中年人,須發(fā)都還是黑的,但有一額皺紋。我十分喜歡他,因?yàn)槲疑线^他的一節(jié)課后,相信他一定是講歷史講得最有趣、好玩、令人愉快的老師了。
我們上課先聽他講再去做題。老師一般都對我們十分慈祥,有時候會有點(diǎn)生氣。不過可能我們不太惹他生氣,他就講得越來越有趣,作業(yè)也越來越少,從十頁到五頁終于到?jīng)]有作業(yè)。
教室外是有過道的,雖然窄,但在那里也可以盡情玩耍。最好玩便是飛紙飛機(jī),可一飛,就飛下面去了,沒了影,教室就空了?煽仗,溜的人太多可就不行了,老師便慢悠悠的'喊:“上課……人都去哪兒啦……”
我們就一個接一個地跑回去,一起回去是不行的。他有粉筆,但不常扔,也有其他班規(guī)也不常用,只不過碰一碰你,大喊道:“對答案!”
于是大家開始左看右看,真像動物園。有填“夏桀是……”的,有填“周武王”的,有填“武王伐紂是在……的,”有填“我是王、我是王”的……老師也與我們對答案,后來我們便靜了下去,只有他還大聲讀著答案呢!
這就是我們的歷史老師。
歷史老師作文300字 篇6
各位老鐵,有大事和你們分享,要聽嗎?不聽就看看吧。
事情是這樣的,我們學(xué)校有一個歷史老師,她是教我們班的,那天,因?yàn)槲覜]有背會,所以被她打了手心?墒,她打歪了,打在了手腕上,這兩天,手腕一直疼,不能轉(zhuǎn)動,想左扭九十度就開始疼,昨天去看了下,發(fā)現(xiàn)骨錯位了。
我和同學(xué)們開玩笑說要不要去訛我們歷史老師,同學(xué)們都很討厭那個歷史老師,所以開玩笑的答應(yīng)了,問題是,現(xiàn)在真的骨折了。
我知道這件事情的時候和歷史老師沒多大的關(guān)系,但是我們同學(xué)真的很討厭她,大家想讓我去訛她。我不想去于是便下了賭注,說如果下一個星期手腕好了就不去,手腕如果還疼就去。他們還會做實(shí)驗(yàn)的。
我知道這只是個玩笑,但我真的.動心了。原因很簡單,如果歷史老師離開了,那她的愿望就實(shí)現(xiàn)了。歷史老師說她不想在我們這里教,學(xué)生太多,工資不高。她想去她們村子里,說那里學(xué)生才幾個,而且工資比這高多了。
我是應(yīng)該助人為樂還是應(yīng)該,怎么樣呢?還是希望手腕可以好了吧,畢竟她想要的是堂堂正正的離開,而不是被辭退。
歷史老師老了,她或許應(yīng)該有自己的生活了吧。一切順其自然吧。
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