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    愁的作文

    時(shí)間:2022-11-18 10:48:17 王娟 作文300字 投訴 投稿

    愁的作文300字(通用33篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的愁的作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。

    愁的作文300字(通用33篇)

      愁的作文 篇1

      春天的公園是“春色滿園關(guān)不住”,夏天則是“山色空蒙雨亦奇”,冬天是“窗含西嶺千秋雪”,那你見過秋天的公園嗎?

      當(dāng)秋天來到時(shí),草地上原本青翠的小草早已枯黃,并且寥寥無幾。只有旁邊的松樹翠綠挺拔,貌似在驕傲地向草地說:“看,我多翠綠,多高大!”在平時(shí),墻角的梅花并不引人注目,可是秋冬季節(jié),它們“凌寒獨(dú)自開”,十分顯目。在一旁被稱為“花之君子”的菊花妖艷地盛開,一朵比一朵神氣漂亮。有的仿佛穿著白紗裙,像要跳舞;有的像穿著軍裝,似乎在向我們敬禮。當(dāng)風(fēng)雨降臨時(shí),這些植物仿佛在搖擺中戲水淋雨。

      秋天到了,人也逐漸稀少了。可能新學(xué)期開始了,大伙都在家里奮筆疾書,沒時(shí)間出來,或者覺得天冷了,在家開好暖氣,準(zhǔn)備迎來冬天。這些事天不知地不知,你不知我不知。于是泥塘邊少了一個(gè)個(gè)腳印,座椅旁邊少了一堆堆煙灰。公園變得冷冷清清的'。

      然而,我相信秋冬的憂愁很快就會(huì)過去,春夏的活力即將到來。

      愁的作文 篇2

      昨天是中秋節(jié),我約了幾個(gè)朋友到戶外去一邊吃月餅,一邊賞月。

      天空中,清風(fēng)淡云,月色朦朧。此時(shí)的月亮就像一個(gè)害羞的小姑娘,用輕薄的面紗,蓋住了自己的小臉,久久不肯露面,構(gòu)成了一幅神秘的畫。

      夜深了,月亮終于掀開了那神秘的面紗,邁著輕盈的步伐在這灰色的天空中暢游,她是那樣的圓,那樣的美。月亮灑下無數(shù)縷皎潔的月光,把大地照得如此潔白。望著天上那朗朗明月,我不由得想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的詩句“但愿人長久,千里共嬋娟”;我深深地感到了離故鄉(xiāng)千里的游子們懷著濃濃的鄉(xiāng)愁之情,望著明月;我又想起了“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”,仿佛看到嫦娥在寒宮中,想念著丈夫后羿。此時(shí)的.她一定很后悔當(dāng)初偷吃下了靈藥,如果她沒有偷吃靈藥,就不會(huì)有今天這般相思之苦。嫦娥這時(shí)候一定在看著后羿為她準(zhǔn)備的月餅、水果,默默地傷心著……

      夜靜了,月光顯得格外的美,此時(shí),在人們的眼里,我想它再也不是一輪圓圓的明月,而是親人們那親切的笑臉與濃濃的鄉(xiāng)愁之情……

      我們迎著中秋的涼風(fēng),回家了。天上的月亮還是那么圓,那么亮,那么美……

      愁的作文 篇3

      心上秋,是愁...

      又到了憂傷的秋,你,還好嗎?

      萍和水相逢,云和雨相擁,蝶和花嬉戲,都是風(fēng)景,賞心悅目的風(fēng)景。曾幾何時(shí),我也是這風(fēng)景里的一員,但是再美的花兒,也終有凋落的一天,手里的照片,帶我回到了過往......

      春天。和煦的微風(fēng)吹拂著我的臉頰,輕輕地,你為我解下厚實(shí)的冬衣。十二歲的小女生穿上了素雅的校裙,微笑蕩漾在每個(gè)角落......

      夏天。如火的夏天。你輕輕的'撫摸著我的頭,告訴我人生之道,愛哭的小女生又傻傻地笑了。

      秋天。蕭瑟的秋風(fēng)吹落了黃葉,我問你,為什么樹葉落下之后仍執(zhí)意再長。你笑著答,這正如四季輪回、花開花落一樣皆是自然,自然讓他們生長、變綠,最后落下,再長。我,點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂。

      冬天。寒風(fēng)凜冽,手像被割了似的生疼。輕輕地,你捧起我的手,嬌小的手里傳來了溫暖。

      秋天悄悄來過又悄然逝去,我對(duì)著天空說:“遠(yuǎn)方的你,還好嗎?”

      “心上秋,是愁...”

      愁的作文 篇4

      遠(yuǎn)方傳出了綿長的鐘聲,已經(jīng)是二更。又一次想到故國,可伶南唐亡在我手!一國之君變成階下囚,被禁在此,愁!獨(dú)自一人走上西樓,仰頭望,天空中一輪殘?jiān),月色幽幽,高冷如鉤。

      懷戀過去侍者眾多,現(xiàn)如今卻無依無靠,深院鎖孤單,梧桐樹相相守,孤零零空對(duì)涼秋。

      落葉發(fā)黃,落英繽紛,如同故國在風(fēng)雨飄搖中衰落,消退在歷史長河中,為趙匡胤贏來一抹光輝。

      抽刀斷水水更流,把酒言歡銷愁愁更愁。那剪不斷,整理更煩亂的還是那千絲萬縷的無可奈何愁呵!不計(jì)其數(shù)無形之中的.愁絲,環(huán)繞著我,理也理不清,剪也剪不斷理還亂,整天伴我,何時(shí)是頭?

      想那開寶八年,宋軍破南京金陵,我肉袒出降,虛封違命侯,其實(shí)鋃鐺入獄!嗚呼,江山社稷葬于我手,有愧祖先!更有一番亡國之君的體會(huì),直涌上我心中!

      因而,我揮毫大書:默然獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。

      剪不斷理還亂,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心里。

      愁的作文 篇5

      問君能有幾多愁?

      小時(shí)候,常會(huì)為了某些事,某些在今天看來并不重要的事而煩惱不已,長噓短嘆。被大人洞知,就會(huì)數(shù)落我:小孩子有什么好煩的?

      現(xiàn)在想想,那些事確是不值得煩惱。因?yàn)楝F(xiàn)在煩惱的東西,已沒有過去那么簡單、幼稚了。不再是一個(gè)玩具,一份零食;而是一個(gè)分?jǐn)?shù),一份成績。

      又或許許多年以后,這些東西根本不值得一提。愛情、婚姻、工作、人際關(guān)系、社會(huì)地位、人生價(jià)值這些事會(huì)接踵而來,困擾我們一輩子。

      這樣看來,我們的愁,實(shí)際是在不同時(shí)期下的不同的沒有實(shí)現(xiàn)的欲望的產(chǎn)物。那么,這些“愁”又怎么能有可比性呢?這只能說明,人在不同時(shí)期有不同的追求。不管追求的是什么,人生有追求總是好的.。有了追求,你就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它,從而達(dá)到提升自己,改變自己進(jìn)而達(dá)到一個(gè)完善的境界。

      尊重“愁”,尊重追求。

      愁的作文 篇6

      遠(yuǎn)處有一聲長鈴,已經(jīng)是二更了。我又一次想起了我的祖國?蓱z的南唐死在我手里!一國之君成了階下囚,禁在此,悲哀!獨(dú)自爬上西樓,抬頭望去,天空中有一輪殘?jiān),月色幽幽,冷如鉤。

      以前侍從如云,現(xiàn)在卻是孤身一人,鎖在深院,靠梧桐樹相守,獨(dú)自一人靜待秋涼。

      樹葉是黃色的,五彩繽紛,仿佛故國在暴風(fēng)雨中死去,消失在歷史長河中,為趙匡胤贏得了一絲榮耀。

      但是既然水還在流,雖然我們用劍把它切開,悲傷還會(huì)回來,雖然我們用酒把它們淹沒那不斷切開、梳理得更亂的還是那無數(shù)無助的悲傷!千千無形的悲傷纏繞著我,我無法理解它,我無法停止對(duì)它的.切割。我什么時(shí)候當(dāng)團(tuán)長?

      我想,開寶八年,宋軍破金陵,我的肉出來掉了,我其實(shí)是個(gè)犯人!唉,江山社稷埋在我手里,我愧對(duì)先人!有種亡國之君的感覺,涌上心頭!

      結(jié)果寫了一大本書:孤身一人無話西樓,月如鉤,孤梧桐鎖深院。

      切不斷,理亂,是悲傷,不是心里的一種滋味。

      愁的作文 篇7

      十二年歧途,路茫茫,自思量。念曾回眸一笑,今不復(fù),惆悵惘。華彩迷章皆物外,身輕如燕羨京華?创巴,寂寞梧桐深院鎖清秋,繁花已逝盡,只無奈,絲絲愁緒剪不斷,理還亂。心頭滋味,惟殘門處碧樹凋零,獨(dú)感傷。

      憶昔日之壯志,心一笑。夢(mèng)里把酒吟唱,青云之上,秀盡芳華。只云今日落敗,嘆息聲聲。寒月光,冷如霜。野鶴閑云獨(dú)舞,自在瀟灑,不禁神往。燈火闌珊處,依舊稀疏空茫。不知誰人解我心?過往之事,東流不復(fù),今日山巒疊復(fù),行路難!他人依舊風(fēng)華現(xiàn),怎奈伊人朱顏衰,一枕云煙夢(mèng)。

      瀟瀟雨歇十二載,世間百態(tài)滄桑歷心。悲歡離合與陰晴,已是紅塵破曉事,無意沾。只任瑟瑟悲秋,涼意侵肌,卻心之發(fā)絲,云鬢如霜。還一簾幽夢(mèng),幾曾不復(fù)。但看落葉紛彌,斯人獨(dú)憔悴。煙雨人生,挫敗無數(shù),唯淚千行。

      愁的作文 篇8

      莫名而來的愁,襲入了我的身體,好難受!

      ——題記

      哎!一聲嘆氣,打破了本因快樂的日子……獨(dú)自走在空曠的大道上,望著晴朗的天空,白云自由飄蕩,陽光灑在冰涼的地面上,溫暖了一切;ㄔ谖⑿Γ叢粫r(shí)有無憂的.童聲縈繞……

      四周都如此美妙,惟只有我一人在苦惱,越想逃出那愁的懷抱,堅(jiān)硬的鎖鏈卻綁得越緊,我快喘不過氣了,我也要拿回本該屬于我的快樂……

      可是沒有任何人答復(fù)我,我該怎么辦?難道就讓它這樣下去嗎?——不,我決不順從,我要改變,但,誰給我正確的方向?

      沒有答案……

      天依然那么晴朗,不時(shí)的童聲在縈繞……他們?cè)诔靶ξ覇?我無法忍受了,只有努力躲避那喧囂的世界,毫不抵抗的順從愁的安排!

      我不想這樣!

      我該怎么辦,我該怎么辦!

      愁的作文 篇9

      “秋風(fēng)秋雨使人愁”,這并不完全是審美和心理方面的原因,也有著一定的生理原因。大腦底部的松果體,能分泌褪黑激素,它能誘人睡眠,使人意志消沉,抑郁不歡。夏日,由于陽光充足,這種褪黑激素分泌較少。入秋后,日照時(shí)間減少,強(qiáng)度減弱,這種激素分泌增多,情緒自然就容易消極,精神也容易萎靡不振。

      此外,在低溫條件下,人的'新陳代謝和生理機(jī)能處于受抑狀態(tài),易導(dǎo)致內(nèi)分泌功能紊亂,從而進(jìn)一步導(dǎo)致情緒低落、注意力不集中,甚至出現(xiàn)心慌心悸、失眠多夢(mèng)等癥狀。

      要克服悲秋情緒,在精神調(diào)養(yǎng)上,應(yīng)培養(yǎng)樂觀豁達(dá)的胸襟,保持心情舒暢,因勢(shì)利導(dǎo),宣泄積郁之情;少一些懷舊情緒,多想想美好的未來,多參加一些有意義的活動(dòng),以豐富自己的業(yè)余生活;宜安養(yǎng)神氣,忌抑郁惱怒,保持愉快的心情,以使肺氣清肅,另外,大笑能使肺擴(kuò)張,在大笑中不自覺地進(jìn)行深呼吸,清理呼吸道,吸收更多的氧氣,隨著流暢的血液行遍全身,讓身體的每個(gè)細(xì)胞都充滿活力。

      愁的作文 篇10

      南唐,一個(gè)曾經(jīng)繁華,美麗的國度。

      它的帝王是一個(gè)詩人,名叫李煜。

      曾幾何時(shí),在后庭玉樹旁,他淺吟著動(dòng)聽的詩歌,拍案飲酒。曾幾何時(shí),在春風(fēng)花月間,看著時(shí)光帶走了太多的幸福,包括他的命運(yùn)。

      他不幸落入塵俗,卻有自然一股仙人之風(fēng),他渴望著天上人間的瀟灑,他渴望著花月春風(fēng)的韻味,他大權(quán)在握,卻沒有絲毫的開心,他的愁苦,又能告訴誰呢?

      有人說他是亡國之君,有人說他是昏君,也有人說他不理朝政,整日與美酒佳人為伴。可是亡國豈是他所愿,至于昏君,那更是無稽之談,他曾日理萬機(jī),抵抗大宋的入侵。只是朝廷大柱早已腐爛,他也是無可奈何啊。

      被軟禁小樓,嘗盡離愁孤單之苦,想起故國往事,已是不堪回首,朱顏已去,年華盡老,借酒澆愁,卻又奈何?違命之侯,像一把尖刀插在他的胸膛,想起原來車如流水馬如龍的'情景,又生無限感慨,人生,沒有永遠(yuǎn),只有高潮與低谷。

      李煜,祝你有一個(gè)好的來生今世。

      愁的作文 篇11

      書時(shí),卻又恐眼下大好春光渾渾而過,便削尖了腦袋鉆到書里去,一字一句琢磨透徹,生生刻在心上。待到古稀,卻又悔恨當(dāng)初提前為它耗費(fèi)了多少青春年歲;提前為它蒼老了心,染白了鬢;提前為它流逝多少惜春感秋時(shí)……愁啊,這般的愁。

      細(xì)藤初上少年愁。少年愁,愁春光又過,父母眼中焦慮越深,那樣的希望卻無可奈何,刺得心疼。他收拾好行裝漸漸走遠(yuǎn)了,始終不敢回頭。人生這條路真苦,他怎肯回頭見那希望變?yōu)槭,失望變(yōu)闊o邊無際的.死寂,最后在心頭,化為一聲無痕的嘆息,充滿了不舍與不甘。那眼神的擔(dān)子太重了,沒有幾個(gè)真正挑起的人。愁啊,怎能不愁?細(xì)藤初上少年愁。人生最美總不過少年,那樣的青澀活潑,充滿了朝氣,似清晨籬笆上細(xì)藤嫩蕊的花,含苞欲放,帶著露珠瑩瑩。真正該滋潤它的,是窗外的陽光雨露,而不是屋里暖流燈光。

      少年人亦是如此,不該有如此多的愁緒傍身,他們?cè)撔,燦爛明媚。細(xì)藤初上少年愁,花開了,藤落了。

      愁的作文 篇12

      在他鄉(xiāng),唯有琴聲傳親耳。相思離別,何處是天涯歸宿。日月是否同輝,水瀾是否影月,別有苦愁,只琴不訴……

      ——題記

      此時(shí),又傳來了一陣陣優(yōu)雅而又添富哀愁的琴聲,這已經(jīng)再熟悉不過了,每逢此時(shí),這種琴聲便會(huì)飄來。好不讓人心中一問,韻在何處。只不過短短的幾年光陰,這琴聲從未間斷,每天總是一曲,雖說一曲,但從未覺得煩。反而能猜透撫琴者心中所想,靈中所念。

      那首曲目,我不知是什么,只有一絲絲的悲涼縈繞心頭。從未見過彈琴者,只聽說,這首曲目是寫在他心里的,那么的.悲觀。不覺得是世間的遺憾,悲觀總是占有著人發(fā)現(xiàn)美的心靈,盲從的誤導(dǎo)。也曾這樣迷茫過,也曾這樣失落過。多想讓心泉洗刷心靈,忘記一切,自己失落的時(shí)候,又有誰愿意在身旁撫琴陪伴。又有誰愿意靜心挺愁。心中凄涼的琴聲,什么時(shí)候能夠停。那人生的苦惱,何時(shí)才能空靜……

      琴聲,依然回蕩,而我,卻急促的走著,這不是一般的路!

      愁的作文 篇13

      滿院風(fēng)呢喃,漣漪蕩心間。

      日記落滿千層灰,灰亦垂淚不語。自是高一學(xué)子,一年太匆匆。紅花敗去,今又生,年齡結(jié)出愁。

      拂去眼角淚,惆悵滋長不停息。尖銳的刺,踮起腳尖,聽嘆息。

      曉夢(mèng)里,蘇醒。吶喊,一股勇氣。我殊不知的明天,只在意念中耀眼。我密閉在心中的依戀,隨風(fēng)也化不去昨天。我,變成一個(gè)呆子。微睜開眼,麻木著面孔。電磁的聲音也靜靜倘入胸懷。

      我希望自己變成永垂不朽的花瓣,扎根在土壤,或是插在透明的杯中。枝頭輔助著我將腦袋探向窗臺(tái),讓我吸收到陽光那么多的勇氣,享受人們唏噓中的愛戀。我沉醉,多的美麗,讓我禁得起塵世之戀。

      我怎么的,就是一個(gè)人。不是非人哉!不是怪哉!是平凡平凡平凡結(jié)出的一粒種子。是平凡平凡平凡漫步的`灰色土地。誰能為我翻開潮濕憂慮的心?誰能像玩轉(zhuǎn)夢(mèng)的解析為我執(zhí)筆我的夢(mèng)?我喊叫,心里一樣塞滿硬石。我平靜,浪潮依舊觸碰礁石的膚。

      神靈。∧闶侨说乃枷。我不再思想,你也就永無翻身之影。

      靈魂!請(qǐng)緊緊抓住我的心臟。我發(fā)現(xiàn)我的現(xiàn)實(shí)之光已經(jīng)慢慢退卻。

      呵,滿院麻雀椅上枝頭。

      我想說得話,卻不敢說。我似乎有了壞心思。

      愁的作文 篇14

      又是一個(gè)秋天,我告別了可愛的同學(xué),告別了親愛的老師,告別了熟悉的校園。帶著思念,邁進(jìn)了中學(xué)的大門。

      一場秋雨一層涼。冰冷的雨打在臉上涼涼地,有些隱痛。漫步陌生的校園,腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)熟悉的'畫面:全班都會(huì)去的大梯子、運(yùn)動(dòng)會(huì)上的光輝時(shí)刻、出糗時(shí)全班善意的哄笑;想著不久前,我還在和小伙伴們一起瘋跑玩鬧,在雨中嬉戲玩耍;想著我和同學(xué)在教室里玩游戲,在樓上向下扔紙飛機(jī),被老師懲罰做掃除……此時(shí),我以前的老師們是不是正在教育著下一批小同學(xué)呢,不知道老師還會(huì)不會(huì)跟他們說:“你們是我教過的最差的一屆!

      初秋,我來到這所很多人都向往的中學(xué),我并沒有欣喜。一切都是陌生的,我感到無助。如果是在小學(xué),我會(huì)和朋友們手牽著手,一起開玩笑,說煩惱,F(xiàn)在的我像一只落伍的鳥,看著個(gè)個(gè)緊裹自身,卻無可奈何。看著一棟一棟陌生的教學(xué)樓,我有點(diǎn)敬畏,又有些害怕。害怕新老師,害怕新同學(xué)……過去健談的我,變得沉默起來。

      思念如同這秋雨一般,又涼又痛。或許這就是成長的痛吧,又或許分別才會(huì)讓我們更懂得珍惜。

      愁的作文 篇15

      多少人,為了他們追求的事物付出了那么多,他們又得到過什么呢?既然知道得不到,為什么甚至不惜一切代價(jià)爭取呢?像輕軟的柔雪,他們是想在大地上留下一個(gè)屬于他們的痕跡呢?那么用力的赴死,是為了那個(gè)淺淺的痕跡能再重、再重那么一點(diǎn)點(diǎn)嗎?

      我沒看到雪的痕跡,我只看到了滿地的'淚。明明只有一個(gè)墜落瞬間的生命,卻還要追求自己想要的,此為可敬還是可哀?沒人知道他們存在過,追求過,墜落過,既然知道得不到,為什么要那么狠心的拋棄所有,為了有希望是嗎?你愿意帶著你的希望跌入幽冥嗎?你愿意看希望中看到你追求的那個(gè)東西一點(diǎn)一點(diǎn)流掉嗎?

      窗前,我注視著落雪,墜進(jìn)墳?zāi)乖贈(zèng)]了聲息。我知道,我知道我的不到,但我愿付出所有,它是我的信念,與生俱來的光輝,只要我活著,我就要得到它我寧愿像輕雪一樣墜進(jìn)墳?zāi),我寧愿把我的生命寄托在那里,因(yàn)槲沂悄菢影V戀的想要擁有它。

      睫毛一抖,淚珠滑過嘴角。我看見,一朵雪花,飄向墳?zāi)梗诤谒戏酵A袅四敲炊潭桃幻,猶豫嗎?隨后,它就隨萬千落雪一同沉入幽冥。

      愁的作文 篇16

      “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!

      ——題記

      陰天,風(fēng)微涼,細(xì)雨蒙蒙。

      桃花早已凋零無幾,黯然失色,枯萎了的殘花滯留在枝頭,一副美人失寵的落魄姿態(tài)。路邊的新柳無力的搖曳著,搖曳著。早春的小草,夾雜在枯黃之中,雖然碧綠,可也似乎因?yàn)楹L(fēng)的凜冽而哆哆嗦嗦,站立不安。

      可是杏花呢,團(tuán)團(tuán)簇簇,芳香滿徑。微微的細(xì)雨珍珠般鑲嵌在花瓣上。不停的打著哈欠,揉著空倦的眼睛望著,望向了這漫天遍地的枯寂。

      雨大了一些,繁了一些。

      踏著剛剛沾滿雨水的泥土,帶著對(duì)死者的懷念,走訪著那些幾近一樣的“殿堂”,看一看,拜一拜,惦念著。

      這清明節(jié),和寒食節(jié)一樣,是一個(gè)沒有歡聲笑語,沒有吃喝玩樂的節(jié)日。只有悲寂的氣氛,只有人們臉上的愁苦與追憶罷了。

      天空依舊昏昏沉沉,沒有太陽的耀眼光芒,也沒有一片藍(lán)天的影子。取而代之的,是那無邊無際的愁云。云是不是也學(xué)會(huì)了悲切呢?這樣陰霾的`天空,不正好與這樣的節(jié)日一樣嗎?

      慢慢的,雨聲似乎小了些,但卻迎來了漫天的霧氣旖旎。

      一瓣飄落的杏花,一個(gè)祭奠亡魂的悲者,都融在了這清明的雨霧之中。掙脫不出,漸行漸遠(yuǎn)。

      愁的作文 篇17

      一陣幻聽,一個(gè)幻覺;一種失望,一份失落。

      我蜷縮在地獄的某個(gè)角落,盯著熟悉的手機(jī)屏幕,想著陌生的宿命理論。虛擬的聲音急速滲透,朦朧的面孔迅捷閃現(xiàn),深刻的記憶逐漸匿跡;模糊的歷史精心越獄,矛盾的現(xiàn)實(shí)全力逆戰(zhàn),注定的結(jié)局悄然潛伏。行尸走肉星羅密布,催命判官一言九鼎,毒蝎蝮蛇肆無忌憚,不斷刺激著孱弱的神經(jīng)末梢。滄桑年華,繁星點(diǎn)點(diǎn),一切定格為沉寂時(shí),沿著經(jīng)緯網(wǎng)安逝于無人問津的極地。蒼鷹叼起巨蟒,烈焰焚燒山河時(shí),我在半城煙沙中無可奈何地堆砌刻骨銘心的墳冢。

      獨(dú)自走在驛站的.某條街上,看著清晰的青山淡水,念著黯淡的流年歲月。蜿蜒的歸途一籌莫展,苦澀的言笑一閃而過,隱忍的清愁一觸即發(fā);蹉跎的光陰一往無前,孤獨(dú)的漩渦一瀉千里,末日的祭奠一蹴而就。皎潔明月懸掛高空,行人過客挨山塞海,燈紅酒綠目眩神迷,持續(xù)敏感者虔誠的空寂神靈。悲歡離合,流水潺潺,所有歸化成靜謐時(shí),隨著棋盤格彌漫于無人知曉的云端。蛟龍吞噬雄獅,沃土腐化森林時(shí),我在傾世塵埃下身不由己地雕刻沒齒難忘的靈柩。

      一縷無知,一點(diǎn)無術(shù);一段沉溺,一篇沉淪。

      愁的作文 篇18

      秋,是一個(gè)極易令人生愁的季節(jié)。待至深秋,落黃滿地鋪起,藤枝枯萎憔悴,這時(shí),配以凜寒的秋風(fēng),幾乎欲要愁死。

      自古逢秋悲寂寥,沒有多少人有劉郎的'胸懷高吟秋日勝春朝,病樹前有萬木春。但至山坡一覓,登高所望,茫茫天際,蕭索清冷,衰草連天;何處芳草,未成黃葉?天涯何處有芳草,盡是秋日惆悵物。面向空闊的遠(yuǎn)方,拂面寒風(fēng)呼呼,撩起秀發(fā),吹寒臉龐,侵浸眼眸,屏止呼吸。吟一句悲秋,愁緒難消。

      秋日亦有奇景,即可臨河觀碧波寒潭。打了霜的晨日,透著一股侵神銷骨的寒氣,但只需一覽清河,詩意便涌上心頭。所謂潭影空人心,此時(shí)碧波寒潭,氣息寒磣,忽覺神清氣爽,心肺清沛無雜。

      然,最驚人的事還屬農(nóng)家人。常有勤奮子女,于晨日在水邊洗衣洗菜,不知寒冷!莫道起早,村邊已有勞事人,莫要怕寒,是中人物豈不寒?方今世人,多染俗氣,心浮氣躁。然在農(nóng)家卻有如此勤勞兒女,吾輩當(dāng)慚盡其前。秋日之愁無計(jì)可消,秋日之事感人至極。秋,且去,吾念人間。

      愁的作文 篇19

      夕陽西沉,將西方天空燒成紅色,仿佛那兒是一片火海。一棵老樹在風(fēng)中顫抖著,樹上纏滿枯藤,片片枯葉隨風(fēng)飄落,上面好似寫著密密麻麻的家書,寄托著游子對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)故園的思念。歸巢的老鴉在老樹的上空盤旋著,發(fā)出凄厲的叫聲,似哭訴,似哀鳴……河流像一條長長的透明的'絲帶,繞著村莊奔向遠(yuǎn)方,帶走了我滿懷的思念。小河上橫著一座獨(dú)木橋,被濺起的浪花拍打著,滿橋的青苔顯出歲月的滄桑,小橋在風(fēng)中搖搖欲墜,踩上去嘎吱嘎吱的聲音似乎在喘息。

      夕陽漸漸失去光澤,家家戶戶炊煙裊裊,屋內(nèi)亮起了昏暗的光,空中彌漫著家常菜的香味,歌聲笑聲聲聲入耳,好一副其樂融融的畫面。此情此景,我不禁想起了自己的家,家中年邁老父母,你們還好嗎?春風(fēng)啊,春風(fēng)啊,你什么時(shí)候才能把孤身在外的我吹回家鄉(xiāng)呢?

      長長的古道上空無一人,陪伴著我的是風(fēng)聲和昏鴉的哀鳴,像針一樣刺著我的心。我牽著那匹瘦弱的老馬,艱難地走著,時(shí)光消磨了他健壯的體型。夕陽收起了最后一縷余暉,凄寒的夜色里,我只能默默地思念著,所有的愁緒充斥著我的心,怎能不讓我潸然淚下呢?

      愁的作文 篇20

      四月的春陽送走了三月的春寒料峭,四月的春風(fēng)迎來了愁緒滿懷的春雨。

      文學(xué)家都愛把春雨說的愁苦不堪,然而我卻覺得春雨有著無人能及的灑脫。它愿意把一切訴諸外界,它試著釋懷,試著宣泄出心中的一切。世人何須怨春雨,你本無愁何談引愁。何不像春雨一樣把心中的愁緒都一瀉而下。你若思念親人了,若依舊不忍親人的離去,那么你可以靜靜祈禱,用心祭奠那些已逝的靈魂。

      一年一度春草綠,又到清明祭拜時(shí)。而清明的祭拜先人,源于一個(gè)凄美的傳說。相傳春秋時(shí)期,晉文公重耳做國君之前,流亡國外。途中,沒有食物,生命垂危之際,隨從介之推割肉救主。使之免于餓死。多年后重耳成了國君,卻忘了隨他流亡時(shí)的功臣。

      而重新想起恩人的.時(shí)候,介子推已隱入山林,此時(shí)的晉文公已羞愧難當(dāng),親自去請(qǐng)。可茫茫林海,山高路險(xiǎn)的綿山里,找個(gè)人哪那么容易,而晉文公又聽信了手下的主意,用火逼出介子推,卻不料介子推被燒死。悲痛欲絕的晉文公追悔莫及,為了紀(jì)念介子推,才有了清明節(jié),才有了一年一度的祭奠先人,悠悠感傷。

      寒食近,雁成行;清明際,滿地傷。

      愁的作文 篇21

      來到三日不見的學(xué)校,如同見到久別重逢的老朋友,心里心潮騰涌,激動(dòng)萬分。

      踏進(jìn)校門,陣陣涼風(fēng)撲在臉上,同學(xué)們真是三日不見,如隔春秋啊,拉著書包,在宿舍收拾好衣服之后,便走進(jìn)了教室,此時(shí),大家正在唱課前一支歌,數(shù)學(xué)老師正在檢查作業(yè),幸虧這次寫完作業(yè)了,要不然肯定會(huì)很丟人。

      第一節(jié)課是英語課,老師考慮到還有很多同學(xué)沒有到校,便允許我們自己背課文,兩個(gè)人pk,哪個(gè)人得到的小紅旗多,哪個(gè)人就獲勝了,我和楊茜是一組,一上課,我便抓緊一切時(shí)間背課文,背過了第一篇,找到了老師,雖然有些磕磕絆絆,但總算背下來了,在表格上加了一面小紅旗,努力努力再努力,第二篇也被我拿下了,這次,更加流利的背了下來,這時(shí),我長舒了一口氣,雖然已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,但還是不可以放縱自己,有些同學(xué),一面小紅旗都沒有加到,他們不知心里怎樣愁呢?

      今天的心情格外舒暢,但還有一絲絲是緊張,明天便是“大中華杯”的`比賽了,我一定要好好做題,考出自己滿意的水平,加油!

      愁的作文 篇22

      俗話說“一場秋雨,一場寒”。

      的確,如約而至,在天氣轉(zhuǎn)涼而雁陣未成行的時(shí)候。

      秋風(fēng)秋雨卻疊然而起,最頭疼的是這樣的天氣。

      天空中一連幾天看不見太陽,每天都是陰沉沉的,灰濛濛。讓人的心情頗為愁苦、壓抑、而且還很陰冷。

      風(fēng)、雨也來折磨人,風(fēng)雖不大,但冷颼颼的,雨也不大,卻冷冰冰的。

      在這樣的天氣里孑然獨(dú)立,空曠把我壓成一個(gè)渺小的`嘆號(hào)。

      秋雨,無聲無息,就是不停。

      風(fēng)兒,不大不小,就是不間斷,七日不停?释柟獾男模故悄菢悠惹,總希望那一縷燦爛,能突破云尾,給我溫暖!

      追逐你,那虛無的影子,猜測(cè)你所在的位置。

      仰望烏云橫亙的天幕,任雨水打在臉上,流進(jìn)眼里,但我就是不躲、不閃,我也感覺到疼了,我感覺到錐心的冷。可是,追逐你的心,卻絲毫沒有改變。

      秋雨,愛幕你的情,也從未因此減淡。我心中的雨兒,雖然,我看不到你的形象。但是,我知道你存在的季節(jié)。你傳遞給我的力量…………

      秋雨、一種回味;秋風(fēng),一世回眸。

      愁的作文 篇23

      黃菊花已殘,二月的驕陽被黑云遮蓋。記憶里,只有你的離別要我令人難忘。

      我是多么的想念你,我的大哥……

      多少天的相守,多少天的守候,你在我人生中似曇花一現(xiàn),卻要我經(jīng)歷了人生中第一次的離別;你在我發(fā)展中,像那稍縱即逝的落日,卻將我照的明亮;我與你相依相伴卻走得那麼決然,含蓄微笑而去,形同陌路。

      我是多么的想與你相遇,體會(huì)你的溫暖。《碌娘L(fēng)輕輕吹出不來我對(duì)你的思念,寒冬的下雪凍不了我對(duì)你的尊敬。我勤奮要我覺得你仍在,僅僅暈暈乎乎地睡一覺,但耳邊的哀樂,家人的.眼淚,厚實(shí)的棺木都會(huì)提示我:你已離去,大家已不可以相遇。

      那一天,是大家最后一次相逢,也是最后一次離別,我一直在,你卻悄無聲息的離去。

      你的離去,如污泥離開蓮花,如翠枝離開嬌葉,如悲傷離開眼淚,一切都是那麼黯淡無光。你離去的那一天,小小的我也一口氣離開了幾公里路去給你送別,一言不發(fā)。

      只遺憾我都年幼,不明白離別的憂傷。我只是怔怔站著,現(xiàn)如今再度想起,禁不住淚流滿面。

      離別是想念的愁,當(dāng)一個(gè)人時(shí),便會(huì)不由自主地想起了你。我能將你埋在內(nèi)心深處,也算作對(duì)離別的一種賠償……

      愁的作文 篇24

      生活中少不了購物,衣食住行無處不需要消費(fèi)。購物有喜樂,也有愁緒,這里一一道來。

      購物喜,放眼廣闊天地,三家貨比。

      “全場9.9元”“底價(jià)清理庫存”“清倉大甩賣”這種宣傳隨處可見,瘋狂甩賣的樣子看似非常誘人,其實(shí)買家不如賣家精。不過,我也喜歡從網(wǎng)絡(luò)購物的重重套路之中找出一些經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的商品,比如說追求一元以下甚至是0元購物就是我的一大樂趣。不僅過了瘋狂購物的.癮,而且常常能夠滿載而歸。地回家,買到了我很想要的東西,而且花費(fèi)也不超出預(yù)算,甚至比想象中還低,內(nèi)心也得到了滿足。在有限的消費(fèi)額度下,如果能夠通過各種方式降低所購買物品的價(jià)格,這無形之中就給我自己制造了更多的消費(fèi)機(jī)會(huì),也帶來了更多滿足感與快樂。

      購物愁,縱使足智多謀,也怕淹留。

      如果是逛實(shí)體店,那么難免舟車勞頓,消耗體力,造成的疲倦一時(shí)半會(huì)難以消除。上網(wǎng)購物看似足不出戶,方便快捷,有時(shí)候也很累,因?yàn)榫W(wǎng)上的商品林林總總,品類太多,常常難以選擇,有時(shí)候甚至花了半天的時(shí)間都在閑逛,被一些喜歡的產(chǎn)品吸引,最終反而沒能找到自己真正需要的商品。

      我們要做消費(fèi)的主人,而不是被消費(fèi)控制。

      愁的作文 篇25

      六月江南,迷離云煙。迷濕了淚眼,我悄悄躲進(jìn)江南……游離了世外,我獨(dú)自走開。擦去心頭塵埃,拭去人間陰霾,我輕取紙傘躲進(jìn)水月云天……江南的橋是那么長,我在一端看著你,而你的眼睛又那么茫然。

      江南的橋是那么短,我輕輕地踏上了橋,卻又與你相見。

      我看著你低頭走過,發(fā)尖有那煙雨輕點(diǎn),輕輕的群裾隨步伐搖擺,一襲白衣悄然飄過。、煙雨的迷漫,迷蒙了雙眼,我看不清你的容顏,卻知你有如花般的驚艷。我想為你遮住頭上的那片云天,卻怕你一心為了親呢這片云煙。我止步橋顛回眸細(xì)看。卻發(fā)現(xiàn)人已飄散,只身飄進(jìn)了這片煙雨朦朧的江南……我悵然若失,但我依舊完好。恍然發(fā)現(xiàn),自己已迷失于這片古墨云煙……我輕輕收起傘,雨依舊迷漫。我看著遠(yuǎn)去的流水,一心迷失于江南。然而江南是那么不解人意,我依舊是我。未曾入夢(mèng),未曾進(jìn)入那么迷漫……我從畫中來,只為了離開那平淡的.畫卷。我來到江南,只為了體會(huì)那煙雨的迷漫。我想進(jìn)入這份迷離,只為了再次與你相見……多雨的六月,唯有畫卷輕卷,畫卷濕潤了,因?yàn)槌睗瘢惨蛭业臏I水不斷……我輕輕入畫,抹下這份情緣……六月的江南,有我輕取紙傘空結(jié)的愁怨……

      愁的作文 篇26

      有人歡聲笑,連蹦帶跳的走出教室,有人愁眉可臉,垂頭喪氣的走出教室,有人一臉平淡的走出教室……為什么呢?告訴你吧,今天我們考試了。

      教室肅靜無聲,只有那“沙沙沙”輕輕的寫字聲在耳邊回蕩,如同一條條春蠶在細(xì)細(xì)品嘗著美味的桑葉,我緊緊握著鋼筆,眉頭緊皺,嘴巴死死合并著,仿佛是一位嚴(yán)肅的士兵。看著那一道道題目我心中不禁慌亂起來“造”字怎么寫怎么老寫成“告”呢?!品嘗的'“嘗”我忘記了怎么寫了……大腦里一片空白,就像一位清潔工把腦海里所有東西都清除了。我心里“撲通撲通”的跳著,猶如無數(shù)只兔子在我的身上活蹦亂跳。我的心都提到了嗓子眼了,汗水在我焦急的臉上滾動(dòng),似乎在微微顫抖,雙腳都不由自主地哆嗦,猶如我正身處在危險(xiǎn)地方要地震的感覺。“收卷”老師宏亮的聲音和下課鈴聲同時(shí)響起,老師的話如同一道閃電把我的腦袋劈成兩半……

      沒等我反映過來,那張?jiān)嚲碓绫煌瑢W(xué)送到了老師的手中。我渾身抖了一下,太怕了。

      天那,我的試卷幾分。≌媸菐准覛g樂,幾家愁。

      愁的作文 篇27

      “叮零零”放學(xué)的鈴聲響了,休業(yè)式結(jié)束了,一個(gè)學(xué)期過去了。

      同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室。我手中拿著三張獎(jiǎng)狀,邁著輕快的腳步走出校門,一邊走一邊想:哈哈,這學(xué)期的`努力沒有白費(fèi)。我考試考得那么好,媽媽肯定會(huì)表揚(yáng)我的,還會(huì)帶我去旅游。想著,精神抖擻地大步向家走。

      突然,我聽到后面有一陣笑聲。我轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)他們臉上洋溢著微笑,有一個(gè)同學(xué)手舞足蹈,說:“哈哈,我數(shù)學(xué)考了100分,媽媽肯定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我!庇忠粋(gè)同學(xué)說:“這個(gè)暑假,我又可以痛痛快快地玩了!”我猜想:可能他們拿到了許多獎(jiǎng)狀或者是考出了好成績,還是被老師表揚(yáng)了。

      我繼續(xù)往前走,看見旁邊有一個(gè)男同學(xué),大概和我一般大,他臉上愁眉苦臉,嘴上自言自語道:“怎么辦呀,我這個(gè)學(xué)期沒有考好,回家一定會(huì)被媽媽批評(píng),我還是不要告訴媽媽了。”我猜想:可能是他考試考砸了,或者是被老師批評(píng)了,他正忐忑不安。

      真是幾家歡喜幾家愁!這是為什么呢?這使我想起了一句話:一份耕耘一分收獲。那些興高采烈的同學(xué),一定是經(jīng)過努力,收獲了成功;反之,那些愁眉苦臉的人,一定是努力不夠,所以好成績離他們遠(yuǎn)去。

      愁的作文 篇28

      太多的人和事情不能發(fā)光和陰影;太多的痛苦和酸太多的血液和眼淚?煽珊颓锾斓碾x開使我明白我仍然愛它。我真的很害怕別人會(huì)傷害自己,害怕傷害別人。我拒絕了每個(gè)人的友誼,我感激但不能接受。秋天楓葉的愛已經(jīng)死了,羽毛的靈魂已經(jīng)下地獄了。對(duì)不起。愛太重了。我買不起。這是無助的,孤獨(dú)的,堅(jiān)強(qiáng)但脆弱。寒風(fēng)吹過未愈合的傷口,無法流淚。我無法形容一個(gè)冬天的雪人看著即將到來的春天,不知所措。如果你想進(jìn)入我的內(nèi)心世界,請(qǐng)先融化我。

      一旦我融化了雪人,我就死了。別靠近我。我很冷。他們周圍的位置已經(jīng)留給了他們,但不想被別人取代。有人問我你在白色和黑色中選擇哪一個(gè)。我說我可以選擇所有的,如果我只能選擇一個(gè),我會(huì)選擇黑色的。答案是:白色代表孤獨(dú)的黑色代表孤獨(dú);白色和黑色的選擇是無望的。如果他們都選擇了,死亡就在你身邊。十八歲的天空,十八歲的夢(mèng),十八歲的`愛與恨,都留給記憶。讓它躲在記憶的深處,等幾十年后再慢慢品嘗。這條路已經(jīng)隱藏在記憶的角落里,找不到。

      曾經(jīng)的愛與恨的怨恨早已變成了煙霧。走到荒原的深處,消失在世界的盡頭。

      愁的作文 篇29

      人生在世不如意的事十有八九!特別是在這個(gè)高速發(fā)展的二十一世紀(jì)!全社會(huì)都在奮斗稍不留神就會(huì)丟在后面!

      在這個(gè)思想泛濫,人欲橫流的時(shí)代,我感覺有點(diǎn)力不從心!作為九零后的我們面臨的諸多難題!

      首先就是愁房問題。其實(shí)出生農(nóng)村一般都有房子,但是這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了當(dāng)下的需求,必須要在臨近的縣城買房!據(jù)了解現(xiàn)在房子一平方四千左右!如果買一套一百平方的就毛坯房也得四十萬再加上裝修估計(jì)要五十萬!首付十萬的話,我需要貸款四十萬!一年兩萬的我需要二十年的時(shí)間!想想都愁啊!

      然后就是愁媳婦!最近幾年不知怎么回事社會(huì)流傳一種說法,女孩子少了快點(diǎn)抓緊吧!也許是吧自從國家八十年代計(jì)劃生育可能造成人口不平衡再加上重男輕女的思想偏差的更厲害了!因此,高額的`彩禮鋪天蓋地的漲。膸浊K已經(jīng)漲到十萬左右了!看來這種局勢(shì)好像和房子成正比啊!

      最后呢就是愁贍養(yǎng)老人問題了!我們這一代獨(dú)生子很多!如果有事的只能自己一個(gè)人承擔(dān),不像上一代有很多的兄弟姐妹可以分擔(dān)一些!所以呢只能多掙錢攢錢但是前提必須要有一份好的工作 ,那有難么容易!九零后注定要努力奮斗了。

      作為新世紀(jì)的我們可不能拖后腿!

      愁的作文 篇30

      不知不覺中,告別了炎熱的夏天,秋天的腳步已悄然而至。

      在所有季節(jié)里,秋天永遠(yuǎn)都是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)樗鼪]有春的潮濕,沒有夏的炎熱,更不會(huì)有冬的寒冷。喜歡秋風(fēng)吹拂臉龐那種柔柔的感覺;喜歡深秋里那被太陽曬紅了臉的楓葉;喜歡秋日的陽光,給人一種溫暖的感覺......因?yàn)橄矚g秋,所以我在意秋的一切,一直以來,我都會(huì)為之陶醉?山衲甑倪@個(gè)秋天,在這樣一個(gè)初秋到來的日子,因?yàn)橐粓銮镉甑?到來,而擾亂了我的思緒,也有種悵然若失的感覺,習(xí)慣把心情付諸文字的我,此刻,有種想傾訴的沖動(dòng)......

      靜坐于電腦前,習(xí)慣一個(gè)人懶懶的聽著音樂,隨著曲子的播放,心里也煩躁不安的,感覺自己快要窒息了。自己也搞不清楚,究竟煩從何來,心中似乎總有一些傷痛讓人無法釋懷,而且還總這樣揮之不去。

      此刻,愛哭的我卻哭不出來,想笑,可臉上的肌肉似乎也變得僵硬。

      好想永遠(yuǎn)做一個(gè)別人眼中快樂的自己,好想笑著走好生活中的每一步,好想安靜的過好生活中的每一天,遺憾的是,生活總那樣不完美,總會(huì)在不經(jīng)意間來點(diǎn)傷悲......

      愁的作文 篇31

      “愁”是表示發(fā)愁,遇到事情不知如何是好的意思。

      我在生活中經(jīng)常發(fā)愁,所以我對(duì)“愁”并不陌生。記得有一次,我早上來到學(xué)校后,像住常一樣拿出作業(yè),可怎么也找不到英語卷子,大冬天的,我急得頭上全是汗,我旁邊的同學(xué)還以為我發(fā)燒了。因?yàn)橛⒄Z老師說過,如果那張卷子交齊了,可以免了那天的作業(yè)。我可不想連累全班人!怎么辦呢?幸好英語課在下午,我想卷子一定落在家里了,中午回去拿吧。我整個(gè)上午都忐忑不安。

      中午一放學(xué),我就跑回家。到處翻箱倒柜,事實(shí)卻不如意,我找了家里的每個(gè)地方,一年級(jí)的卷子都給我翻出來了,就是沒找到那張英語卷。我愁的呀,馬上就要哭出來了,好像全班就差我一個(gè)人沒交,完蛋了!

      下午我垂頭喪氣地回了學(xué)校,卻輕輕松松在抽屜里發(fā)現(xiàn)那張英語卷!旁邊的同桌一臉抱歉:“對(duì)不起啊,早上一不小心把你的`英語卷子收進(jìn)我包里,剛剛被我找出來了。”我有點(diǎn)生氣,就因?yàn)樗囊粫r(shí)粗心大意,我卻發(fā)愁了整整大半天。不過,最后我還是原諒了他(放學(xué)后他請(qǐng)我吃了一個(gè)小布丁雪糕)。

      經(jīng)過這一次事,我也深刻地記住了“愁”的滋味,這滋味可真不好受啊!

      愁的作文 篇32

      紅顏盡葬,卻是煙柳滿皇都。柳影夜曳!心,碎。

      徘徊,“憶君王,月破黃昏人斷腸!毙南蛱,在何方?“柳外重重疊疊山,遮不斷,愁來路!

      人生,易逝,水流長!昂脡(mèng)易隨流水去,芳心猶逐曉云愁!鄙硤,刀光血影,“閫外何人,回首處,鐵騎千群都滅,”洗愁腸!瓣@干拍遍獨(dú)對(duì)中天明月!彪y,難!帮w鴻過也,百結(jié)愁腸無晝夜!币恍闹粸樘煜率,偉業(yè),卒累更無常!安烀欤酪。孤疆芳草遠(yuǎn),斜日杏花飛。江南春盡離腸斷,將去戰(zhàn)場人未還!比擞袔锥喑睿顬橐蝗肆!疤祀H兩蛾凝黛,愁與恨,幾時(shí)及?”冷,冷!八痛鹤涛叮钸h(yuǎn)情懷,分付楊花!薄皾M院落花簾不倦,斷腸芳草遠(yuǎn)。”戰(zhàn)···“金釵斗草,青絲勒馬!

      天,下!皵嗄c分付與,春歸去!

      “但目送,芳?jí)m去。錦瑟年華誰于度!弊载毓路迹лd留恒。

      若問閑情都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮。

      “勝絕。愁,亦絕。些情誰共說?唯有兩行低雁,知人倚畫樓月!卑酝,妾為君死,無憾。

      欲知方寸,共有幾許濃愁。

      人亡,愁盡,更可雙雙飛。

      愁的作文 篇33

      你,即可使人肝腸寸斷,傷痛欲絕,也可以使人成為千古名流,作出絕世的好詩好詞。你,就是代為無數(shù)種愁苦化身的傷愁。

      你,是離國之愁。南唐亡國之君李煜的“無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院,鎖清秋。”便是由你而來。那想剪,不斷,想理,還亂的麻絲不正是你嗎?因你,這些詩詞被創(chuàng)作出來,也因你,斷送了曾為一國之君李煜的一生。

      你,是懷人之愁。易安居士的“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”已充分證明了你的影響力。無人堪摘的滿地黃花與那更兼細(xì)雨的梧桐也是你絕妙的寫景。

      你,是壯志未酬之愁。稼軒的“可憐白發(fā)生”便源于他無法“了卻君王天下事,贏得生前身后名!彼Y騁沙場的美好愿望無法實(shí)現(xiàn),悲傷的'感情當(dāng)然也是由你而來。

      再說化為鄉(xiāng)愁的你!你給了余光中先生以母子別的苦,新婚別的難,生死別的痛與故國別的恨,映在那小小的郵票,窄窄的船票,矮矮的墳?zāi)古c淺淺的海峽上。

      傷愁,你雖危險(xiǎn),卻也含魅力,雖使得無數(shù)人痛苦不可自拔,卻也使無數(shù)佳詞好詩得以流傳于世。

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