誦讀比賽作文300字3篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的誦讀比賽作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

誦讀比賽作文300字 篇1

　　這學期已進入尾聲，我的校園生活非常豐富。其中，讓我最難忘的是今年的一個誦讀比賽。學校決定每班選6名同學去參加比賽，王老師在班上展開了評比活動。

　　原則上，每個班上只選6名選手的，但我們誦讀得非常好，最后王老師在領導那里爭取了8位選手去參加了。

　　接下來選手們都積極地做好了充分的準備。

　　比賽日期是12月4日，我的'心情又緊張又激動，終于輪到我上臺了。王老師給我?guī)Я恕靶∶鄯洹�，此時，我的心就像一個小鼓“咚咚咚”，生怕讀不好。不過臺下給了我一陣陣熱烈的掌聲，讓我一點都不緊張了。4分鐘的誦讀結束了，說完結束語，我就走下了講臺。

　　第二天來到學校，第3節(jié)課下課時，校廣播宣布我得了二等獎，我們班還獲得了團體一等獎。

　　yes！大家歡呼起來，我很高興，因為我們?yōu)榘嗉墵幜斯�，感到很自豪�?/p>

　　希望下次能做得更棒！加油，棒棒噠！

誦讀比賽作文300字 篇2

　　前不久，我們學校舉行了藝術節(jié)——經典誦讀比賽。

　　下午，五年級的同學們穿著整齊漂亮的表演服，胸前戴著鮮艷的紅領巾，帶著凳子，排著整齊的隊伍陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場。

　　隨著王部長美妙動聽的開場白，經典誦讀比賽就拉開了序幕，評委老師們都入坐了。首先表演的'是五(3)班，他們穿著整齊的服裝走上舞臺，開始朗誦《我驕傲，我是中國人!》，只見一位同學拿著五星紅旗在舞臺中間揮舞。最后的一個收尾，最后一排的兩位同學舉起“中國”二字，五(3)班的表演結束了，接著有五年級的七個班表演完，終于輪到我們班大顯身手了。今天我們格外地有朝氣，個個精神抖擻，朝氣蓬勃，一站在臺上，就給人一種有生機的感覺。隨著譚宇軒聲情并茂的演講：“敲響歷史的鐘聲，我們聽到了中華五千年的夢想!”我們的朗誦就開始了，接著就是陳司琪、辜尚可、劉冰璐他們那深情的朗誦。下面就是我們全班同學大展宏圖的時候了，幾分鐘后，我們的表演完美謝幕了，我們最后的得分是9.568分，獲得年級第六名的好成績。

　　這真是一次難忘的誦讀比賽啊!

誦讀比賽作文300字 篇3

　　今天是個十分重要的日子，因為今天是我們經典誦讀比賽，大家穿著整齊的校服，胸前戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈地排著整齊的隊伍，來到學校的表演教室。我們是第一個表演的。

　　“叮鈴鈴……”

　　課間的鈴聲響徹校園的'上空，激動人心的時刻到來了，我們站上了舞臺，我看見坐在場下的評委，個個臉上都是嚴肅的表情，緊張在我的心里蔓延開來。不光是我，連空氣中彌漫著緊張的氣息，我的心里好像有只活蹦亂跳的小兔噴噴直跳。

　　跟著同學們一直朗誦，我們?yōu)榱私o班級爭光，大家都振起精神，聲音洪亮，有感情的朗誦。讓全校師生都能體會到筍芽兒那奮發(fā)向上的精神，我們的表演結束了，臺下響起熱烈的掌聲，我們大家都感到無比的自豪。

　　走出表演的教室，我的心里終于平靜了下來，今天我真快樂，這次經典誦讀比賽真令我難忘！

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