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校園發(fā)生作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的校園發(fā)生作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園發(fā)生作文300字 篇1
校園欺凌事件平凡發(fā)生,我們應(yīng)該如何預(yù)防那?
首先我們看一下校園欺凌大多是瘦小的同學(xué)被欺負(fù)!
你為什么會(huì)被欺負(fù)?因?yàn)槟闳跣!這是一個(gè)很重要的原因(不是根本原因)
我看過很多電影《背水一戰(zhàn)》,《速度與激情》,《機(jī)械師》,《第一滴血》,大家會(huì)發(fā)現(xiàn)無論施瓦辛格、史泰龍還是巨石強(qiáng)森、杰森斯坦森,他們給人的感覺就是我不希望有這樣的對(duì)手!為什么?他們簡(jiǎn)直是真正的一挑十!說到這里,聯(lián)系一下我們的校園欺凌事件,我相信沒有人會(huì)去欺負(fù)巨石強(qiáng)森,沒有人敢打杰森斯坦森,沒有人敢向施瓦辛格收保護(hù)費(fèi)!所以,我建議作為中學(xué)生的`我們應(yīng)該多吃多鍛煉!
那么問題來了!
吃!校長(zhǎng)先生?您覺得咱們食堂的飯菜是有營養(yǎng)的飯菜嗎?您敢說食堂是良心食堂嗎?
再說運(yùn)動(dòng)!對(duì)于中學(xué)的生活我個(gè)人覺得鍛煉最多的就是拇指球肌肉群和腕部肌肉!哦對(duì)了!還有臀大肌,因?yàn)楸囟ㄒ鴮W(xué)習(xí)嘛!綜合以上兩點(diǎn)何來強(qiáng)健的身體?
所以我建議學(xué)校先整治食堂良心問題,再多加體育課,多加鍛煉時(shí)間。跟何況我們學(xué)校要培養(yǎng)的是國家的未來,沒人愿意讓自己國家的未來像抽的煙民一樣瘦小吧。所以良心很重要!
校園發(fā)生作文300字 篇2
秋天,是萬物凋零的季節(jié)。我坐在操場(chǎng)的臺(tái)階上,呆呆地望著干枯的葉子一片一片地飄落下來,我的思緒,又一次地隨著落葉飄到兩年前的一個(gè)秋天……
我坐在教室里,聽著外面小伙伴們歡樂的笑聲,心里十分羨慕,但是我又不得不留在教室里給老師批卷。“鄧舒揚(yáng),我先出去一下,你先自己在教室里呆一會(huì)兒”孫老師忽然說!玫!衣唤(jīng)心地回答了一句。
聽著老師的腳步聲漸漸小了,我的心里萌生出一種想法;老師總能從那個(gè)大鐵柜里拿出各種各樣的小玩意兒,既然老師出去辦事了,我看一下應(yīng)該不要緊吧?我躡手躡腳地走近了大鐵柜?墒莿傁氪蜷_的時(shí)候,忽聽見有一陣腳步聲由遠(yuǎn)至近,我做賊心虛,趕緊跑到座位上批卷。我聽著腳步聲越來越小了,我又躡手躡腳地走近了大鐵柜。只聽“吱扭”一聲,門被我打開了。哇!里面的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了我的想象!有一些散落的糖果,我挑一個(gè)我最喜歡的吃了,將糖紙塞進(jìn)了口袋里。還有各種各樣的小發(fā)卡,小頭花。還有小粘貼,小明信片。有好看的.書,還有成堆的文具?吹竭@里,我有些慚愧:老師處處為我著想,我還亂翻老師的東西,真不應(yīng)該。我知趣地關(guān)上柜門,退到了座位上。
我真的很后悔,那時(shí)的我真的好幼稚!
校園發(fā)生作文300字 篇3
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,有小花小草。這里也發(fā)生過許多事兒,有的開心,有的難過……而我最難忘的一件事是我在上三年級(jí)的時(shí)候。
在那時(shí)候,班上十分流行玩紙爪子,有的把紙爪子插在筆上;有的把紙爪子插在手指上,變成長(zhǎng)指甲;還有更厲害的,把紙爪子改裝成一個(gè)風(fēng)火輪!我也想擁有一個(gè)風(fēng)火輪,但是需要許多紙爪子,于是我每節(jié)下課都要折紙爪子,甚至有時(shí)候連上廁所的.時(shí)間都沒有了。折了幾天,還是差很多,于是我開始在課上折。
有一次,正在上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師講到無聊的地方,我便有了絲絲睡意。為了不讓自己睡著,我不經(jīng)意間拿起了折紙,開始折紙爪子。折了一個(gè)又一個(gè),折了大概有五六分鐘,折得不亦樂乎!
突然我覺得有一雙眼睛盯著我,我脊背一涼,便聽見一個(gè)震耳欲聾的聲音,那是數(shù)學(xué)老師的聲音:“田明簡(jiǎn)!你竟然敢在我的課上折東西!”我嚇得肝膽寸裂,趕緊把折了一半的紙爪子藏了起來。
這時(shí),下課鈴響了,老師生氣的把我叫到辦公室,看在我平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò),再加上我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好,說了我?guī)拙浔惴盼易吡恕?/p>
雖然這件事很快就像烏云一樣散開了,但是每當(dāng)我回憶起這件事來,就有種說不出的難受……
校園發(fā)生作文300字 篇4
校園就是我們的第二個(gè)家,在校園里曾經(jīng)發(fā)生過許多五彩繽紛的故事,下面我就選一件印象最深的故事給大家講一講吧!
這是管弦樂隊(duì)比賽的時(shí)候,比賽的選手是來自幾個(gè)小學(xué)、中學(xué)和一個(gè)高中。這個(gè)管弦樂隊(duì)是教體局聘請(qǐng)鄭州的專業(yè)老師來教我們的'。在剛開始的時(shí)候是黃水路小學(xué)吹的最好(只有小學(xué)),我們學(xué)校吹得不好?墒,在比賽中,我們學(xué)校有的同學(xué)眉頭緊鎖,好像是很想“戰(zhàn)勝”別的樂隊(duì);有的同學(xué)在演奏時(shí)面帶微笑,好像一點(diǎn)也不緊張;有的同學(xué)好像在全身貫注地吹著自己演奏的曲子,一點(diǎn)也看不出他緊張不緊張。再看別的樂隊(duì),有的是在濫竽充數(shù),好像有的人連音都吹錯(cuò)了……不說了,還是說說比賽結(jié)果吧,比賽結(jié)果是我們新華路小學(xué)勝利了。我們聽了,一蹦三尺高,而黃水路小學(xué)卻有一絲不高興,這說明了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
管弦樂隊(duì)不僅讓我們學(xué)習(xí)到了知識(shí),更讓我們體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)就是力量的道理,我們?cè)诮窈笠惨獔F(tuán)結(jié)一致,才能成功。
校園發(fā)生作文300字 篇5
在校園里我們每天都要發(fā)生許多的事情,在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。下面,就由我來說一下我在校園里發(fā)生的難忘的.事。記得在一個(gè)星期五的下午,那天的最后一節(jié)是美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課要用水粉顏料畫畫,可我卻在收拾東西的時(shí)候忘記了帶調(diào)色盤,我在美術(shù)包里找來找去,希望調(diào)色盤就在里面,可是怎么找始終都不見調(diào)色盤的蹤影。哎!這該怎么辦呀!打電話叫家長(zhǎng)送?看看表,馬上就要上課了,這樣肯定來不及。找同學(xué)借一個(gè)?同學(xué)們每人就帶了一個(gè),找誰借去呢?就在我著急的時(shí)候,俞竹悅走了過來,她問我“你在找什么呢?”我說“我忘記帶調(diào)色盤了,你能借我用一下嗎?”俞竹悅爽快的答應(yīng)了,“好的,我們一起用吧!”在美術(shù)課上,我們共用一個(gè)調(diào)色盤在認(rèn)真畫著自己的作品,用調(diào)色盤仔細(xì)地調(diào)配著自己需要的顏色,認(rèn)真畫好每一筆,彼此互相學(xué)習(xí)對(duì)方畫畫的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀,更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新,并且讓我懂得了:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)一心,這樣就能讓你在遇到困難時(shí)得到更多的幫助。
五年級(jí):兔兔之戀
校園發(fā)生作文300字 篇6
在校園里,每天都會(huì)發(fā)生一些比賽或是一些有趣的事情。
今年老師對(duì)我們說:“咱們學(xué)校今天,要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了!蔽覀儼嗟膶W(xué)生都十分激動(dòng)。老師讓我們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)去報(bào)名參加。我給老師報(bào)了100米的長(zhǎng)跑,老師看了看我讓我報(bào)50米的跑道,我不開心的`接受了。
下午開始比賽了。我和其他班的同學(xué)們一起走入了50米的跑道,我們?cè)谀抢锏群蛑N耶?dāng)時(shí)心情十分緊張,我的腿不由自主的顫抖起來。到我的時(shí)候,我的心開始“砰、砰、砰、砰……”的跳動(dòng)起來。
體育老師揮動(dòng)手中的紅旗我們就開始比賽了。我先開始吐了一口氣就奔跑了起來,我本來跑了第二,可是,后面的一個(gè)同學(xué)跑在了我的前面,我變成了第三名。
我們跑完后,他們說:“前面兩個(gè)同學(xué),跑錯(cuò)了跑道,所以我成為了第一名。我當(dāng)時(shí)感到十分震驚。說我是第一名。比賽后我的好朋友,把水杯遞給我讓我喝水。我連忙說了聲“謝謝”。
比賽完,老師告訴我們的名次,沒有我,可我也不生氣。因?yàn)槲覟榘嗉?jí)做出了一份努力。
校園發(fā)生作文300字 篇7
捧著獲獎(jiǎng)證書,高興之余,腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)人的身影——李智|。
記得比賽那天,我又緊張又激動(dòng)。到了活動(dòng)中心,我的心怦怦地跳個(gè)不停,心想:我能考上嗎?“能,一定能!”我甚至說出了聲音。“咦?那不是李智|嗎?”我叫了一聲她,她跟我一起玩了起來。比賽的時(shí)候,我和李智|坐在一起。剛剛舒緩的.心情再次緊張起來!把剑 我拍了拍頭。所有同學(xué)都把目光投向我。監(jiān)考老師問:“怎么了?”我吞吞吐吐地說:“沒,沒事兒!薄熬谷粵]帶橡皮!蔽倚÷曕洁熘@钪莬也問我:“到底怎么了,至于那么大呼小叫的嗎?”我無奈地說:“我竟然忘記帶橡皮了,有錯(cuò)都沒辦法涂了。”她也皺起了眉頭。忽然她靈機(jī)一動(dòng),高興地說:“我好像帶了兩塊橡皮,借你一塊吧!”“謝謝!”我誠懇地說,心里暖暖的。說也奇怪,緊張的心情一下子平靜下來。寫起字來得心應(yīng)手,發(fā)揮得棒極了。過了幾天,我上網(wǎng)一查,我進(jìn)了決賽,高興之余,我心想:多虧了李智|呀!
通過這件事,我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,那樣別人快樂,自己也快樂。
校園發(fā)生作文300字 篇8
昨天在體育課上,我們班舉行了一次賽跑比賽。
我們班男生4組,每組4人,女生也是分4組,每組4人。我被分在女生第二組,男生的第一組開始跑了,同學(xué)們叫著:“加油,加油!”一個(gè)男生跑了第一,累得直喘。
“第二組,準(zhǔn)備,跑!”這次,一個(gè)外號(hào)叫“小快腿”的男生跑了第一,跑倒第一的是我的同桌,因?yàn)樗至。男生第三、四組跑回來了,女生第一組也跑完了。
下來輪到了我們這一組。我屏住了呼吸,“預(yù)備,跑!”老師的話音剛落,我們就跑了出去,平時(shí)跑得很慢的.我,總是跑最后,這次卻很幸運(yùn),跑了個(gè)第三,為什么我會(huì)跑第三呢?因?yàn)椋业暮竺媸且粋(gè)長(zhǎng)得很胖的女生。我的前面是劉露瑩和馬曉文,她們都跑得很快。
這次比賽我雖然只跑了第三,但我仍很快樂。
校園發(fā)生作文300字 篇9
記得前不久,星期五的上午,老師對(duì)我們說邀請(qǐng)家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì),讓幾個(gè)美術(shù)尖子在黑板上畫上美麗的圖案,再用彩色粉筆寫上歡迎家長(zhǎng)幾個(gè)大字,同學(xué)們把教室打掃干干凈凈,看見中央樓上掛著一條紅色的條幅,上面寫著總結(jié)其中.關(guān)注期末家長(zhǎng)會(huì),全校人看了就跟過年一樣開心,唯獨(dú)我心里很難受,因?yàn)槲业腵成績(jī)很不理想,擔(dān)心被被打。
回到家里吃過飯,媽媽下午2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),看到媽媽還要請(qǐng)假來給我開家長(zhǎng)會(huì),我心里忐忑不安。過了2個(gè)小時(shí),媽媽回到家里,我看見媽媽的臉色不太好,但是這次媽媽破天荒地沒打我,也沒有吵我,只是給我講了家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,她說教導(dǎo)主任講了兩個(gè)關(guān)于怎樣鼓勵(lì)孩子的故事,說孩子學(xué)習(xí)不好不能光吵和打,要給孩子自信心,她以后不再打我吵我,會(huì)耐心幫助我學(xué)習(xí)搞好,這真是個(gè)新事,媽媽沒有因?yàn)槲铱嫉貌缓枚蛭,可我心里卻很難受,天快黑了,看著媽媽開完會(huì)以后又匆匆地區(qū)上班,我心里很不是滋味。
我以后一定要克服馬虎、學(xué)習(xí)不愛動(dòng)腦筋,只有學(xué)習(xí)好,才對(duì)的起媽媽。這件事深深的印在我的心里。
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