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    游校園作文300字

    時(shí)間:2022-08-27 20:16:26 作文300字 投訴 投稿
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    游校園作文300字三篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的游校園作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    游校園作文300字三篇

    游校園作文300字 篇1

      今天,我校組織了校外春游。雖說是立夏節(jié),一大早,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,讓人感受到夏日已經(jīng)來臨。但是,同學(xué)們還是早早地就來到了學(xué)校。

      早上,我們吃過早飯帶著干糧,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。我們?nèi)ビ^看了奇異花園,那里有足球似的南瓜……接著,我們來到了鳥園,那里有一只鴕鳥,全身的羽毛都是黑色的',脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,那里還有許多小鳥……我們有來到了歡樂園,那里人山人海、熱鬧非凡,有的在玩碰碰車,還有的在玩旋轉(zhuǎn)木馬……

      吃完午飯,我們又來到了海邊,因?yàn)榈谝淮我姷酱蠛,我迫不及待地跑進(jìn)了水里,突然,一陣海浪向我沖來,弄得我全身都濕了。同學(xué)們有的在捉魚,有的在撿貝殼,還有的在抓螃蟹,看著同學(xué)們?cè)跓o憂無慮地嬉戲,我們真不愿意回去。

      我們又去了航空模型展覽,那里有許多飛機(jī)模型,有大的、有小的、有藍(lán)色的、有銀色的、有黃色的、有仿木的……看得我眼花繚亂。我想:有一天,我長(zhǎng)大了,我一定要做個(gè)飛機(jī)駕駛員,駕駛著飛機(jī)在藍(lán)藍(lán)的天空翱翔,那該是多么美好。

      最后,我們一個(gè)個(gè)都依依不舍地回了家。

    游校園作文300字 篇2

      “校園是我們的家……”每當(dāng)聽到這句話我就聯(lián)想起我的校園,今天我又要去細(xì)細(xì)地游賞校園,欣賞它的美。

      走進(jìn)校園,放眼望去,首先是藝術(shù)廣場(chǎng)映入了我的眼簾,廣場(chǎng)又大又圓,兩旁是一些花草樹木,花壇呈月亮形,里面的花草都十分茂盛。

      繞過教學(xué)樓,是我們的.游樂場(chǎng)。里面專供我們鍛煉身體,又扭腰器,又滑梯……我最喜歡那棵參天大樹,它是一棵銀杏樹,葉子一到秋天就黃了,像一把把的小扇子,落下來是像一只只可愛的蝴蝶。

      順著階梯,我們來到了最美麗的小山,小山上花草樹木樣樣都豐富,花團(tuán)錦簇,香氣逼人,讓人陶醉。小草又軟又綠又多,軟得像一塊舒服的毯子;綠的像塊巨大的綠寶石,清新碧綠;多得像牛毛一般。小山上樹木成群,有松樹,有梧桐樹,又柏樹……每棵樹都很高大,很威武,仿佛是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士挺直身子在保衛(wèi)我們的祖國(guó)。扶著扶手,再走上去就到了山頂上,這里春天百花盛開,小鳥都來這里樹上做家安居,一棵棵大樹成了小鳥的家。夏天,這里綠樹成陰,人們可以來這邊乘涼。每當(dāng)晴朗的日子里,我們一起來到山上散步,有人坐著,有人躺著休息,有人捉小蟲……小山就如我們的樂園。

      校園真美啊!

    游校園作文300字 篇3

      青青草地,伴隨著泥土與綠草的氣息,緩緩飄入我的鼻子,放下忙碌的筆,心中突然迸發(fā)出了細(xì)細(xì)欣賞這座校園的念頭。

      自從兩年前我第一次踏入這座校園,我便再?zèng)]時(shí)間去細(xì)細(xì)品味它,感受這兒的濃濃書卷氣。

      我的第一個(gè)想去的地方便是校門口,在那片土地上,不知有多少雙腳一次又一次的踐踏著它,但它卻毫無責(zé)備,只是靜靜的看著學(xué)生們進(jìn)來又出去,心中只期盼學(xué)生們?cè)倥σ稽c(diǎn)。校門口的大門也是讓我敬佩與思念的,但我走進(jìn)這個(gè)大門時(shí),它如同一個(gè)忠誠(chéng)的`站崗衛(wèi)士,堅(jiān)守在校門前,不論風(fēng)或雨。

      我第二個(gè)想去的地方,是食堂。在我印象中,食堂是一個(gè)吵鬧,雜亂,只是供人吃飯的地方,但,再一次看見那數(shù)排長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子,密密麻麻的椅子,我又覺得那些桌椅是學(xué)生們的小小棲息地。在那里,圓形藍(lán)色的凳子見證了一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)妹,學(xué)長(zhǎng)的跟換。如今,人早已不是以前的人了,但那些凳子卻依然挺立在那,供人坐著休息,吃飯。在那里,矩形雪白的長(zhǎng)桌曾沾滿了飯粒與菜肴,但被人一次又一次的擦洗,它毫無怨言,只希望學(xué)生能珍惜糧食。

      校園,記載了我們生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,哺育稚嫩無知的我們,可誰又曾真正品味過它?

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