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    游校園作文

    時間:2024-10-14 16:36:03 專題作文 投訴 投稿

    游校園作文四篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的游校園作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    游校園作文四篇

    游校園作文 篇1

      我在順德小學(xué)就讀五年級,在我的記憶中,順德小學(xué)是十分美麗的,來到順德小學(xué),首先印入眼簾的是大門上方那四個金燦燦的大字,看了就會使人心情非常開心。

      往里走是大廳,大廳兩旁有著一些宣傳欄,宣傳欄上粘貼都是我們成長的點點滴滴。

      穿過大廳,就是三層高的教學(xué)樓,每天清晨都會傳出同學(xué)們的朗朗的讀書聲。

      繞過教學(xué)樓,背后是我們的后操場,在我們后操場里有足球嘗籃球嘗羽毛球嘗乒乓球常而操場的西南方有一個生物園。

      走進(jìn)生物園,你便會看見一棵芳香四溢的桂花樹,桂花樹又名香花樹,桂花樹的花比綠豆小,樣子像芝麻;雖然它的香味沒有玫瑰花香,但當(dāng)你走進(jìn)聞聞,還是可以聞到淡淡的.清香。微風(fēng)吹過,桂花樹的上桂花便像一個個美麗的小精靈似的,飄落下來,在空中飛舞?吹竭@一情景,我便被深深陶醉了。

      在順德小學(xué)雖然只走了一小會兒,但我已被這里的美麗所吸引住了。

    游校園作文 篇2

      校園,一個美好的詞匯。

      雨下的時大時小,地面上的水娃以后個挨一個,我打著一把美麗的七色傘走在其間。啪的一聲,水花濺起,時間定格,那一瞬間,我低下頭看到水影里的打著一把七色傘的我,內(nèi)心有著光芒照射出來,面容藏不住內(nèi)心的歡喜,嘴角微揚,好喜歡那一瞬間看到的那幅彩影,好美麗,好歡喜,它印在教學(xué)樓門前。

      雨水還在不停的下著,看它點在水洼上的波紋,好密,啪,啪,啪,是我的腳步聲,感覺水花濺起的心情晴朗愉快。

      抱著熱乎乎的杯子,手里暖暖的,小而細(xì)的雨滴絲絲滴到的.是我衣裳,回到教室看到衣袖上的花紋排列有序,好似在我的衣上跳舞,可愛的雨滴,讓我摸摸你,斑點清晰,那一瞬間,滿心喜愛你這個舞者的我,笑容燦爛,滿滿的愛,舍不得你走,多停留一會兒吧!那樣的彩影印在心間,也印在校園的小路上。紅色的微笑心底藏著粉色的泡泡!

      雨水還在不停的下著,看它點在花草樹葉上和魚池中,是那樣粘人,滴答滴答,調(diào)皮的雨點落在每個角落,不會擾到你,只會給你帶來驚喜。

      走在小花園中的我,在微微細(xì)雨的風(fēng)景下,看到一個和諧,可愛的長軸,你看,這滴雨滴粘著樹葉,不想滑落,樹葉也不嫌它沉,反而很樂意的接受它,讓他把自己裝飾的更閃更美,你瞧,小小的雨滴插在花朵的外衣中,沒有惡意,給花兒補補水,美個容,讓花兒更閃亮,小草個、更是可愛,一群一群團(tuán)在一起享受雨水的滋養(yǎng),也不知他們喝了多少水,讓自己長得如此飽滿,讓人看了就忘不了。吐泡的金魚露出腦袋,花兒,草兒,葉兒穿著她那滿是寶石的外衣聚齊在這幅美麗的畫中,留給我了這幅美麗彩影,它印在美麗的小花園中,印在我的心里。

      校園,是我心里的秘密花園,在這兒不僅讀書,學(xué)知識,還有那一幅幅的彩影留在我的心間。

      我的校園有彩影,讓我與你分享這一幅幅美麗的畫卷!

    游校園作文 篇3

      校園一角,是一棵大榕樹。

      榕樹茂盛極了,快有五樓高,葉子又厚又寬,大得驚人!我抱著課本走過去,仰起頭,望著一只鳥。天藍(lán)藍(lán)的,雖然只能透進(jìn)一絲絲陽光,但還是溫暖得很,讓人有種昏昏欲睡的`感覺,我又閉上眼享受著。

      睜開眼,我變成了一只鳥,我很驚訝,撲撲的扇著翅膀,飛上了枝頭。我向一只正在唱歌的鳥問好:“先生,早上好!”那只鳥嚴(yán)肅地說著:“我是演唱家,不要太刻板地叫我‘先生’,我寧愿別人叫我‘擁有美妙歌聲的鳥先生’”。我知趣地走開了。

      一群螞蟻出現(xiàn)在我眼前,它們扛著葉子,木屑等等,急急忙忙地走來走去。一只螞蟻向我介紹:“這是我們的家族,我們每只螞蟻都辛勤地干著活,沒有一只螞蟻偷懶!我們是偉大的!”我點了點頭,它又說:“真希望人們不要老是踩我們,你可以想像做一個夾心餅干有多不好受!”我聽了,臉紅了,我經(jīng)常見螞蟻就踩……撲著翅膀,我飛上了天空的最頂端。天上飄來幾片云,太陽光真溫暖。校園里,回蕩著歡笑聲、讀書聲、說話聲……各種聲音交織在一起,成了美妙的和弦,我幸福地閉上雙眼。

      “叮鈴鈴!叮鈴鈴!叮鈴鈴!”急促的上課鈴聲響起,把我從美夢中揪了出來。我睜開眼,我依然是我,我還是那個男孩。我瘋狂地向教室跑去。

    游校園作文 篇4

      這是我的學(xué)校─臺中市大甲區(qū)文昌國小,地點位于鐵砧山和媽祖廟中間,我們學(xué)校比起其他學(xué)校,規(guī)模算是大的,因為不只有小學(xué)部,還有幼兒園部。說到學(xué)校的歷史,從創(chuàng)校到現(xiàn)在,已有八十六年之久,創(chuàng)校時,是女子公學(xué)校,民國五十七年,才正式改名為文昌國民小學(xué)。

      一走進(jìn)校園,就會看見育德大樓,和許多的大樹,校園里的希望之翼更是不可錯過的景點,希望之翼是一座雕塑,是我們學(xué)校畢業(yè)的校友送給我們的。當(dāng)你逛累了,你可以到永信亭稍坐休息。我喜歡在育德大樓上,眺望美麗的風(fēng)景。

      我們文昌位于大甲的市中心,交通便利,車水馬龍,而且靠近市場,所以有有許多商家,在學(xué)校附近有許多名勝古跡,出了西校門,走一小段路,就會到國家三級古跡─文昌祠,再往南走,就會到媽祖廟、貞節(jié)牌坊等等,這一些都很值得去走訪。

      說到文昌國小的活動,最有趣、最好玩的,莫過于是兒童節(jié)的跳蚤市場與美食園游會,以及同學(xué)們上臺表演,每次的美食園游會,都會有許多好吃的東西,而且都很便宜。我最愛跳蚤市場,因為賣的'東西都千奇百怪,有時候真的可以挖到寶藏。我們學(xué)校還有管樂隊和手球隊,管樂隊常常會有成果發(fā)表會,我們的手球隊,是比賽的常勝軍,還曾經(jīng)出國去比賽呢!

      在文昌國小,我學(xué)到了不只是學(xué)業(yè)上的知識,更學(xué)會了許多待人處事的道理,這將是我未來受益無窮的寶藏。

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