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精選笛子作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的笛子作文300字4篇,歡迎大家分享。
笛子作文300字 篇1
星期六晚上,是我學(xué)笛子考試的一天。我既高興又緊張,在外婆家里,我把要考的長(zhǎng)音、吐音和歌曲都認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)了一遍。
飯吃好了以后,考試時(shí)間快到了,媽媽急急忙忙地叫我坐上自行車,使出吃奶的力氣,將我送到文化館。
考試開始了, 因?yàn)槲沂亲詈笠粋(gè)來的,又是坐在第一排的第一個(gè),所以王老師叫我先來考。我精神抖擻地站起來,自信地吹起來,最后考了80分,大家都鼓起掌來,我非常滿意地坐下了?纪炅,我拿到了王老師以前演出的'光盤,還拿到了上長(zhǎng)期班的通知單。
結(jié)束后,媽媽來接我,問王老師我的考試的情況。王老師說我長(zhǎng)音吹得很好,按笛子的動(dòng)作也很靈活,本來可以考出更高的成績(jī)的,因?yàn)槟玫炎拥臅r(shí)候,笛頭比笛尾矮了些,所以被扣分了。
回到家里,我坐在椅子上悶悶不樂,媽媽安慰我,說:“只要以后改掉這個(gè)毛病,就沒事了!蔽衣犃藡寢尩脑挘R上破涕為笑了。
笛子作文300字 篇2
今天是星期一,又是一個(gè)星期的開始,天氣晴朗,萬里無云,我精神抖擻的走進(jìn)了校園,心想今天必將會(huì)過得十分有意義。
果不其然,上午的課間操過后,我們并沒有回教室,而是整齊地排列在了教學(xué)樓前,和同學(xué)一打聽才知道,下節(jié)課原來是大家魂?duì)繅?mèng)繞的音樂課。向音樂教室走的途中,我樂得都要笑出聲來,這可是一個(gè)星期當(dāng)中唯一一節(jié)音樂課啊!不過,這節(jié)課要上什么呢?心中想著,帶著滿是喜悅與期待,踏入了音樂教室的大門。
咦,那是什么?一聲聲疑問鉆進(jìn)了我的耳朵里,循著他們的指向看去,只見一個(gè)大箱中整齊地放著一些長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒,還是被紅色外皮套著的木棒,不,不會(huì)的,我為自己的'想法感到有些好笑,便自嘲的笑笑,坐到了自己的座位上。
后來,經(jīng)老師的介紹,我才知道原來那些東西是我們即將要學(xué)的笛子,一拿到手后,我便迫不及待的瞎練了起來,嗷-嗚,這是啥聲音!我真有些恨鐵不成鋼,怎么吹的這么難聽啊,便又一遍遍的吹,就這樣度過了一節(jié)課,下課鈴聲響起,我無奈地走出教室,下節(jié)課一定要把這個(gè)木棒操練好!
笛子作文300字 篇3
今天,我到淘愛屋文具店里買了一支1元錢的笛子。
這笛子可漂亮了!整體是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱形,大體上是粉紅色的。笛子的一端里裝著一個(gè)黑色的哨子。另一端的口被一個(gè)黑色的'小型蓋子堵住了,小蓋子中央有一個(gè)小洞,小洞里伸出了一根細(xì)鐵絲,可隨便伸縮。笛子的圓柱面上還刻著“一笛在手百鳥爭(zhēng)鳴”八個(gè)銀色閃閃的字呢!
我的笛子吹出的聲音可好聽了!我只要一手拿著笛子,一手拉鐵絲就行了。我先是胡亂吹吹,拔鐵絲亂拉,沒想到竟吹出了清脆的鳥鳴聲,漸漸地,我掌握了笛子的音調(diào),已經(jīng)能熟練地吹出“哆、來、咪、發(fā)、嗦、啦、西”這些音階,“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過我的一番苦練已經(jīng)能吹出《荷塘月色》的前一小段。聽著這些優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,我不禁對(duì)這音階嘖嘖贊嘆。
練習(xí)完了,我拿著笛子來到頂屋的陽臺(tái)上,讓笛子對(duì)著那一碧如洗的天空吟唱,讓這優(yōu)美的笛聲鉆到人們心中。這時(shí),一群鳥從我上頭的天空掠過,聽著我吹奏的笛聲,不禁心曠神怡。
我的笛子不僅漂亮而且笛聲也很動(dòng)聽,是一支好笛。
笛子作文300字 篇4
20xx年前,我參加了笛子“松庭杯”的比賽,在這個(gè)比賽上,我獲得了————銅獎(jiǎng),也得到了前輩們的夸獎(jiǎng),我感到十分榮幸,而今年我又參加了這一屆的“聽雨杯”,并且在比賽中一舉奪魁。
在比賽那天,媽媽一大早就帶我來到了考場(chǎng)—————無錫市第一中學(xué)的.門口。過了一會(huì)兒,突然下起了一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,我和媽媽在一個(gè)有樹遮擋的地方避雨,結(jié)果,出來的時(shí)候被蚊子頂了一腿的包,還好媽媽帶了青草藥膏,過了一會(huì)兒,果然好了。
到了下午,我原本那平靜的心變得緊張起來,坐立不安,突然喊到了我們一組,我們便坐到了考場(chǎng)外面。隨著一個(gè)一個(gè)的人進(jìn)去,我也離考場(chǎng)越來越近,只剩兩個(gè)了,只剩一個(gè)了,到我了。我在吹的時(shí)候就發(fā)現(xiàn),笛膜不好,心想:這下完蛋了。
上課的時(shí)候,老師對(duì)我說:“要請(qǐng)我吃飯了哇!”我立刻就知道了,我拿了金獎(jiǎng)。
那一次,我拿了人生中第一個(gè)金獎(jiǎng)。
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