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【熱門】課外作文300字（精選120篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的【熱門】課外作文300字（精選120篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課外作文300字 篇1
星期六，星期天，我有時會坐車到新華書店去看書。
那里的書有很多種，有小朋友看的，還有成年人看的。小朋友看的書在一樓，少年和成年人的書在二樓。我一般都在一樓看一些神話（童話）故事，比如《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》等，這樣的書很好看，我非常喜歡看這些書。有的時候媽媽也會給我買一些畫畫的書，因為我非常非常喜歡畫畫。我在二年級的`時候，上過畫畫特長班，所以我很喜歡畫畫，我家還有很多畫畫工具：有畫板、畫筆等，我還想長大以后做一個畫家呢！
我還喜歡看一些課外書，因為看書能增長許多知識。我家里有很多書和報紙，如《小學生導刊》、《數學大世界》、《語文報》。我還喜歡看爸爸、媽媽的書。書是知識的海洋，也是我們的基礎。歡迎同學們到我家看書，我會很高興地歡迎你們！我在每天做完作業(yè)后，都會看書或者是看報紙。它們是我的好朋友，多看書總是會有好處的。希望大家以后多多看書，讓書成為我們的好朋友。我們更要愛護書籍，不要讓書受到損傷。讓我們共同和書一起成長吧！
課外作文300字 篇2
星期五的上午，天氣晴朗，微風陣陣。一（一）的全體師生到操場上開展課外活動。
操場很大，操場的'兩邊種了許多大樹，有兩只小鳥在歡快地飛來飛去。操場中間矗立著一面紅旗，紅旗在迎風飄揚。
操場上，有的同學在畫畫，有的同學在澆花，有的同學在互相追趕。
小明和小軍在爬雙杠，小明不費吹灰之力就爬上去了，小明得意洋洋地說：“小軍，你能爬上來嗎？”�！爱斎豢梢岳�！”小軍對小明說。只見小軍雙手握住雙杠，抬起雙腳，往雙杠上搭�？纱盍撕脦状尉褪菦]搭上去。
“小軍，”小明又對小軍說“要不要我?guī)湍阊�？”�！拔乙欢〞郎先サ�。�?/p>
功夫不負有心人，最后小軍終于爬上去了。他們你看我，我看你，都開心地笑了。
操場上到處是歡歌笑語，同學們玩得多開心了！
課外作文300字 篇3
我的課外語文學習是豐富多彩的。人們都說：“書籍是人類的階梯�！彼裕以谡n外時總喜歡閱讀，也喜歡練筆。
每天，我總要讀書。每當讀書時，我就無比快樂。有時，我在晚上的時候也讀書，每當我寫完了作業(yè)后，就會讀書。讀書對我很有幫助。
有一次，我們語文考試，我把從書中得到的四字詞語寫在上面，我對了幾個題，加了六分。我們要熱愛讀書。
除了閱讀，我還喜歡練字。中午時，老師每天都教我們寫十個字。老師告訴我們，每天都練十個字，很快就能把整本書都練完。而且，練字可以復習筆順，在考試時不會出錯，還能把字寫漂亮、美觀。所以，這樣一舉三得的事情，我們每天中午都要做。
老師在黑板上寫，我們在紙上也寫，我們先把每個字寫兩遍，然后，寫下一個字，老師寫的`時候，我們會伸出手指頭，描空，說筆畫。等到時各自練完以后，我們把每個字寫五遍，一串筆順。
在課下，同學們就會都把字練完，每一個字的筆順寫一串。
我每天都要讀書、練字。這就是我的語文學習經驗。
課外作文300字 篇4
怎樣辦，我到底是回家呢？還是幫忙別人？我左右為難地想著。
這是一個有點悶熱的下午，我的作業(yè)全做完了，正準備回家，可有些沒有作業(yè)本的同學向我投來乞求的目光，必須是想讓我借給他們吧。哼！我才不借呢！又費我的.時間，我回家還要發(fā)作文呢！我想著，就向家的方向走回去。
走著走著，我想起了老媽的一句話：幫忙別人就是幫忙自我。況且，這天我也是閑著的，倒不如幫忙一兩位同學，于是，我向教室的方向走去……
在教室，我?guī)兔α藘晌煌瑢W，我念得仔仔細細；他們聽得認認真真，一絲不茍，好像我是他們的老師一樣。過了一會兒，我把題念完了，他們順利過關，我這”小老師“當得真不賴！我心里美滋滋的。
我又想起了一件事：在六一兒童節(jié)，我們義賣報紙，當時天氣很熱，在賣出了五本書后，我將二十元錢捐給了貧困山區(qū)的失學兒童，捐錢后，我的心里十分高興。
在這難忘的一天，我懂得了一個道理：幫忙別人是快樂的。
課外作文300字 篇5
在我小的時候本來無憂無慮的生活著，可有一天一個課外班被媽媽看上了，執(zhí)意要我上這個課外班，我千方百計的阻止可還是敵不過母親。
就這樣我在這個補習班上課，老師叫蔡田，讓全班人捧腹大笑，名字聽起來很搞笑，可實際就不是了，雖然老師很和藹可親，不過有人犯錯就會大發(fā)雷霆。還記得我原本是個無名小卒，可經過努力在班里占據了很高的名次，可再好的名次也會被老師無情批評，有一次我在討論問題，被老師誤以為在說話，老師不管三七二十一也不聽我的解釋就把我趕出了教室，我一肚子火感覺很委屈，在一次課上有人在說話，老師問是誰那個人十分倔強，死活不承認還頂嘴，老師一怒之下布置了幾十張卷子，我們怒視著他可他還笑嘻嘻的.，仿佛再說：“嘿嘿，有人陪我寫太好了”！每次都舉辦什么考試把我們整得精神疲憊，這個課外班就像一個黑色的惡魔伸著魔抓，所以我們都不喜歡這課外班。
魔鬼課外班是我們?yōu)樗鸬木b號，可這個課外班當之無愧。
課外作文300字 篇6
放學回家后，我正準備做作業(yè)。事情就這樣開始發(fā)生了。
我做著做著，想去上廁所，就順便拿了本課外書看看。上完廁所，本來是應該放好課外書繼續(xù)做作業(yè)，可是，我看著看著入了迷，心想：再看一會兒，就一小會。我怕被奶奶發(fā)現(xiàn)，就把書藏在了書桌柜里。我看一篇文章才停下來做一會作業(yè)，然后忍不住又偷偷看。一本課外書看完了，就想：今天也看得差不多了，明天再繼續(xù)看吧，于是就把課外書完全放進了書桌柜里。你們是不是想這樣就結束了？NONONONO。我又做了些作業(yè)，滿腦子里都是課外書的內容，于是，我又把課外書給拿了出來繼續(xù)看。結果，爸爸下班回來了，我還沒有做完作業(yè)。爸爸看見我在偷看課外書，就把我給罵了一頓，我只好乖乖地寫作業(yè)，唉！
以后，我再也不敢寫作業(yè)的時候看課外書了，嗚——
課外作文300字 篇7
在星期三的下午班隊課的時候，教室里一片寂靜，沒有人敢發(fā)出任何聲音，因為老師在講關于晚上住宿同學看書的事情。當時，教室里的空氣仿佛被凝結住了一樣，我們的呼吸越來越急促，好像有什么大事即將要發(fā)生似的。
老師給整個宿舍做了詳細的調查，就好像老師是警察，我們是嫌疑犯，我們得把晚上在宿舍里做什么事情都告訴她，非要說出真相不可，老師不放過每一個人。
老師報到我們宿舍號的時候，我們幾個頓時僵硬在了那里，老師轉過頭來，用她那嚴厲的眼神盯著我，我好像被一雙邪惡的魔眼給死死盯住了一樣，感到無比害怕。一顆跟大豆似的`冷汗從我臉頰上滴下來，老師用一個鄭重的聲音對我說：“以后請你少看那些跟語文無關的雜志！”
聽到這句話后，我總算是松了一口氣，回答說：“知道了�！弊潞�，我小聲嘀咕道：唉，老師也真是的，大不了以后不看雜志了，有必要那么興師動眾嗎？算了吧，以后還是看書架上的書好了，以免還會有大搜查。
課外作文300字 篇8
說實話，誰都不喜歡課外班，好不容易放假了，課外班還加課，真的很可惡，我每天有至少2個小時的課外班，最多6個小時，我的天��！救救我吧！好累��！
每天起來就是2個小時，哎，都不讓人活了，每天腰酸背痛腿抽筋的，好難受啊，好不容易熬到下課，還有2個小時的課，好可悲��！該死的'課外班，我總是這么說。
該死的課外班，每天還得寫作業(yè)，頭都大了，出去玩不了多長時間逃不出課外班的魔爪，大人們一點都不為小孩著想，就知道給孩子報班，我提出抗議，我要創(chuàng)造一個沒有課外班的世界。
雖然課外班的課程目的是延展學生學習的深度與廣度，出發(fā)點是好的。但是卻在無形中給我們帶來了巨大的壓力，課外班常常留很多的作業(yè)，占用了我們很多的時間，讓我們的生活中缺少了很多該有的快樂！
誰可以讓我們擁有一個完整的假期沒有課外班，有的只是快樂與自由，真的好羨慕那些自由自在的小孩，擁有一片真正屬于自己的天空。
課外作文300字 篇9
我周圍的人都知道我喜愛讀課外書，就連老師也是的，因為我曾在課上看課外書被老師抓住了的，結果我的書當然是被老師給沒收了��！
在我的課桌里我自己都不知道有多少本課外書，連班上其他同學的書都被我看完了，有時我還會到其他班里借書看，你說我是不是非常的喜愛看書呢？
其實實話告訴你吧！我不僅教室里有書，就連寢室里也有不少的課外書，我在這里說的課外書可不是言情之類的.書哦！而是想《讀者》、《青年文摘》一類的課外書，所以每次我被老師抓住我在課堂上看書時，老師也就是叫我不要在課堂上看而已，也沒什么太大的懲罰，其實我每次也不是特意在課上看課外書的，只是我每次看書時都喜歡一次把書看完，而不喜歡看半截之后放下，等下次再看另一半。
所以在班里我被同學們取了一個外號，我想我不說你也猜的到，所以我就不說了。
我喜愛看書，你呢？你喜不喜歡看課外書呢？
課外作文300字 篇10
你喜歡課外書嗎？你喜歡讀課外書嗎？你喜歡借課外書嗎？是的，我喜歡！
幼兒園時我并不喜歡看課外書，我覺得書上有一大堆我看不懂的字，讀起來很累，讀不完，又會減少我的游戲時間，所以我不喜歡看課外讀物。
但是有一天看到一本書很有趣，便使我開始喜歡上課外讀物，這時我才領悟到看書是多么美好的。
當我喜歡課外讀物后才發(fā)現(xiàn)，整個人無時無刻都在看書，功課也不寫，坐車也在看書，睡覺時間還偷偷開小燈看書，所以現(xiàn)在已經影響到我的視力了！記得老師曾說過：“雖然看書是有益的，可是功課不寫也是不好的！”我覺得很有道理，現(xiàn)在我都寫完功課、做完該做的事之后才看書，這樣我就不須要半夜開小燈偷看書，就可以光明正大的`看書，好好享受我的閱讀樂趣。
雖然可以好好享受閱讀樂趣，但是看書還是要在燈光充足、并保持三十五公分的距離，這樣不但可以增加知識，也不會傷害視力，以后也不用變成四眼田雞哦！
課外作文300字 篇11
以前，我不愛看課外書，但是媽媽說：“看課外書能增加很多知識。”我就去圖書館借書來看，越看越有趣，我終于愛上它了。
我經常利用下課時間看課外圖書，偶爾上課時，我也會拿起一本課外書偷偷的看；回家寫作業(yè)，也偷看了幾頁，被姐姐發(fā)現(xiàn)后，就臭罵我一頓，為了享受我的閱讀樂趣我想了一個好點子：上課時，專心聽；而回家寫作業(yè)時，就認真且快一點寫完，充分的利用時間，這樣我就可以放心的看我最愛的課外書了。
為了可以多看一些課外書，我常常到圖書館借我喜歡讀的書，如：“安全小百科、童話、名人傳記……等”有益的課外圖書，并嘗試不同類型內容的'書籍，希望能擴充建立自已的知識領域。
我已經看了三百本課外圖書了，這么多有趣又有知識的書，讓我覺得我是個充滿知識的讀者，我也深深體會到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的含意。
課外作文300字 篇12
我有很多的業(yè)余生活。有畫畫、下棋、跑步、看課外書。我最喜歡的課余生活就是看課外書。
我的媽媽也愛看課外書。在我五歲的時候，我看見媽媽在看書，我跑到媽媽身旁也跟著看起書來，媽媽見我這么愛看書，就特意給我買了一大箱的.書，從這時候起，我就開始喜歡看課外書了。
上學的時候，我就把我喜歡的書帶到學校，每到下課時間，我就把我從家里帶來的書打開看，直到上課我才把書收起來。有一次，我看到書里面《皇帝的新裝》這篇文章，里面講述了皇帝想做一件衣服，找來了做服裝的人，那兩個人不斷地向皇帝要錢，最后卻什么也沒做成。從中我明白了一個道理，不能聽取別人的謊言，要相信他人的勸告。
看課外書給我增添了不少知識，更讓我知道故事講的是什么�？凑n外書真是太有樂趣了。
課外作文300字 篇13
書是人類進步的階梯，課外書能闊展我們的思想。愛讀書是我的自豪的一項習慣，每次寫作文我都能不費力氣一口氣寫完它，而不愛看書或者看那些不屬于我們看的書的`人在那里絞盡腦汁卻也寫不出一句簡單的話。
記得有一次，我在樓上看書，媽媽在樓下大聲喊道：“下來吃飯了！”我只是“哦”了一聲，繼續(xù)埋頭看著書。過了一會兒，媽媽生氣的叫：“再不下來，我上來了！”我又是“哦”了一聲繼續(xù)看。我心想：再看一點點就下去，就一點點！我越看越起勁，把吃飯拋到九霄云外去了。過了一會兒，只聽見媽媽怒氣沖沖的跑上樓來，拎著我的耳朵說：“怎么越大越不聽話了！”說著看向我桌上的書說：“就算看書也不能廢寢忘食啊，身體最重要！”……
書，最重要！但，身體更重要！
課外作文300字 篇14
人生快事，莫如讀書。我的捧書閱讀，我與書的不解之緣，緣于一生獻身于教育事業(yè)的老父親。從我記事時起，父親便是校長兼老師。我對父親的崇拜可想而知。家中藏書甚多。讀書的習慣伴隨父親一生，直至今天亦是如此。打開塵封的記憶，在學生教師面前口若懸河父親卻很少娓娓動聽地給我講過書中的故事，也許是父親工作的.忙碌，也許是父親教育
的與眾不同，直到今天我都不得而知。
社柜臺前站了整整一個下午的經歷，有過高燒39°在《玉嬌龍》忘卻痛苦的感受，也曾鬧過邊看書邊把母親粗心放了兩次食鹽的飯食不知味吃了一大碗的笑話。
書，對于我又是多么重要的��！如果我認定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。
不僅如此，我還為書“賣過命”呢？說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是
課外作文300字 篇15
我愛讀課外書，因為讀課外書，能獲得許許多多的課外知識。這個學期我看了老師推薦給我們的《中華成語故事》。書里的內容豐富多彩，使我知道了很多成語，還懂得了許多道理。夜晚睡在床上，腦海里還常常會浮現(xiàn)出書中的`精彩場景。
成語故事里的“亡羊補牢”讓我印象最為深刻。故事內容講的是戰(zhàn)國楚襄王因整天吃喝玩樂，不理政事，而被秦國攻占了很多領地。楚襄王請求大臣莊辛獻策，莊辛講了個故事：有個養(yǎng)羊人發(fā)現(xiàn)羊圈破了，羊被狼叼走了一只，但他沒去修理羊圈。第二天，又發(fā)現(xiàn)少了一只羊后，才后悔，趕緊修理羊圈。從此他再也沒有丟羊。楚襄王聽了這個故事，覺得很有道理，發(fā)憤圖強，扭轉了局勢。讀了這個故事，使我明白了：有了問題要及時的補救，才能避免受到更大的損失。在學習中，有不懂的地方，一定要盡快弄明白，這樣才能牢固掌握知識，提高成績。
課外作文300字 篇16
從小，我就喜歡讀課外書，從小學一年級起，我就和課外書結下了不解之緣。
還記得小時候，爸爸為我買回第一本課外讀物——<<兒童讀報>>的時候，我就拿著那本書津津有味的看起來，居然連飯也顧不上吃，爸爸問我："好看嗎？"我還煞有介事的說："好看！"把爸爸他們逗的哈哈大笑起來，而我則是一頭霧水。
其實，在那時我并看不懂那本書，只是覺得那上面花花綠綠的很好看，對于上面寫的什么是一點兒也沒有弄明白。
漸漸的人長大了，也和其他小朋友一樣進了學校，在學校里我和書籍的接觸就更多了。在老師的`指導下，我學會了許許多多的文字。所以，我終于能讀懂兒童書籍了，它里面寫的什么我也都看得懂了，我就更喜歡讀課外書籍了。
課外作文300字 篇17
今年暑假，我想去意大利旅游。
我從書本、網絡等了解到，意大利有著名的比薩斜塔、威尼斯，還有許多其他名勝古跡。今年的5~10月，世博會還在米蘭舉行呢！一想到這些，我就很想去意大利旅游。
我想去意大利的羅馬看斗獸場。那里應該有許多兇猛的野獸吧，它們互相滾、撲、撕、咬，一爭高下。那場面一定很壯觀吧！
我想去意大利的.比薩看斜塔。那斜塔應該很高吧，高得兩百個人疊羅漢的高度都不如它；那斜塔應該很大吧，大得底層站好幾百個人都不會覺得擁擠；那斜塔應該很美麗吧，美得讓人看了就會久久駐留。斜塔的外觀一定很引人注目吧！
我想去意大利的米蘭看世博會。那世博會應該很熱鬧吧，游客人山人海，絡繹不絕地從大門涌入，還有許多國家館矗立在世博會內，有的還高聳入云。世博會的場面一定很繁華吧！
除了這些，我還想去威尼斯看水、去龐貝看狗畫像、去西西里島看海灘……我常想去意大利！
課外作文300字 篇18
據我了解，我們班上99%的學生都參加了課外興趣班，其中以體育、音樂和美術方面興趣班最多。體育方面的有跆拳道班、少年足球班等，音樂方面有鋼琴班、電子琴班、聲樂班等，而美術、書法方面的.藝術班也不少，還有個別同學報了劍橋英語班，估計是英語方面較差吧！
對于我們小學生來說，語文、數學、英語方面的學業(yè)負擔不是很重，而家長更希望我們強身健體，多才多藝。我的同桌是一個文靜的女孩子，但她報了跆拳道班，估計是她的父母希望她健康成長，勇于挑戰(zhàn)困難吧！我參加了鋼琴班，上次在全市少年鋼琴大賽中，我還得了第二名呢！
我認為，課外興趣班能讓我們學到更多才藝，給了我們更多展現(xiàn)自己才華的機會，課外興趣班能讓我們變得更全面，更優(yōu)秀！
課外作文300字 篇19
我愛讀課外書，因為讀課外書，能獲得許許多多的課外知識。每個假期我都要讀幾本課外書，今年暑假，我又讀了一本《成語典故》。里面的內容豐富多彩，夜晚睡在床上，腦海里常常浮現(xiàn)出書中的精彩內容，使我久久難以入眠。
這本書里的許多故事都打動著我的心。其中“孟母三遷”讓我深受感動。其內容講的是孟母為了讓兒子孟軻讀好書，搬了三次家。在第三次搬家之后，孟軻終于讀上了書。
有一天，孟軻又逃學了，孟母知道后很傷心，她流著淚對兒子說：“你貪玩逃學不讀書，就像剪斷了的.布一樣沒有用處，織不成布就沒有衣服穿，不好好讀書，你就成不了才�！泵陷V聽了母親的話，感到羞愧萬分，從此，他發(fā)奮苦讀，拜孔子為師，長大后終于成了儒家學說的代表人物。
讀了這個故事，我明白了“與圣賢為友，與經典同行”，一定能實現(xiàn)自己的夢想。
課外作文300字 篇20
我最喜歡的課外讀物就是學校發(fā)的《當代小學生》了！它的內容很多，有“我最敬佩的人”“語文大觀園”“快樂數學城”“小巧手”等好多欄目。其中我最喜歡“語文大觀園”和“科普連環(huán)畫”了。
在這一期的“語文大觀園”里，我學到了一個成語叫：“蛛絲馬跡”，通過對這篇文章的閱讀，我知道了“馬”竟然是一種叫作“灶馬”的小蟲子。因為它爬過的痕跡和蛛絲一樣，讓人不容易看清楚。所以才叫“蛛絲馬跡”。我也喜歡“科普連環(huán)畫”中的“爺爺家的大白鵝”和“小螞蟻報信”，這兩個故事告訴我，大白鵝是由大雁馴化而來的，所以它還保留著大雁自衛(wèi)和攻擊的本性。我也明白了小螞蟻是用觸角來傳遞信息的。
《當代小學生》這本書的'內容都非常有趣，它拓寬了我的視野，滿足了我的求知欲，激發(fā)了我學習的興趣，拓展了我的知識面，活躍了我的小腦筋，增強了我動手的能力。我要好好學習，通過自己的努力，爭取我的也能登上《當代小學生》。
課外作文300字 篇21
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽揖鸵驗榭吹臅啵诎嗬锉阌小安排钡拿婪Q。
以前，我不知道讀書這個概念，現(xiàn)在我懂了。著名作家高爾基也說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽抑牢椰F(xiàn)在所懂得的知識是遠遠不夠的，所以我要“更上一層樓”。其實讀書不僅能給我們增長知識，還能帶給我們許多樂趣。
春天，她帶給我們花朵的芳香，使人流連忘返；夏天，她把那清澈冰爽的溪水帶來供我們解暑；秋天，她送來了火紅的楓葉，告訴人們秋天到了；冬天，她又把美麗的雪花送到了我們眼前，似乎在凈化人們的心靈。
隨著時間的.流逝，我們從無憂無慮的小不點變成了整天忙于作業(yè)的學生，但我只要有她——書，那我一身的疲勞便會消失。
�。�，我們在你那知識的海洋中遨游，你則像母親一樣呵護、滋潤我們，你給了我們帶來這么多的好處，我離不開你！
課外作文300字 篇22
我最喜歡看課外書了，課外書是伴侶。
放學后，當小朋友們在住宅小區(qū)里玩的，我就在家里津津有味地讀課外書，一點也乎玩不玩。叫我一起玩，我回答：“不行，我還要看課外書呢！”
課外書在我占有要的地位，多讀課外書可以作文呢！每每掀開扉頁，它的油墨香會把我?guī)нM絢麗多彩、五光十色的世界。它讓我領略到人生真、善、美的，對生活的認識也更進了一步。，作文也就此而“更上一層樓”。課外書猶如一滴春天的雨露，地滋潤心窩；又恰似一股甘泉，滌蕩幼小的心田。
讀課外書使人快樂。我在讀課外書時，很快樂。讀的，千萬不要抓住詞，使勁地去想它是意思，只要多讀幾遍，就可以理解作者的心情，理解別人的心情，又多了朋友，你說你能不快樂嗎？
讀書可以明志。正讀書，我家的書架上放滿了各樣的'讀的書。我讀過科學家的故事，的事跡地感動了我，我下定決心要當一名科學家，長大以后要為祖國多做。
課外書，伴侶，它讓我百讀不厭！
課外作文300字 篇23
有一天，在去幫人掃煙囪的路上，湯姆遇見了仙后，得知他經常被師傅格林姆打罵，仙后把他變成了水孩子。于是，湯姆開始了在水里的生活。如果湯姆是一個乖孩子，一定能交到很多好朋友。遺憾的是，他和許多小男孩一樣非常喜歡作弄動物，并以此為樂。長此以往，動物們都害怕他，看見他就躲得遠遠的，他連一個朋友都沒有。
湯姆開始尋找和他同類的水孩子。終于有一天，湯姆發(fā)現(xiàn)了和他一樣的水孩子，并結識了兩位仙女：姐姐以惡懲惡仙女和妹妹以善待善仙女。為了幫助他改掉壞毛病，以惡懲惡仙女對他所做的壞事進行了懲罰；以善待善仙女給了他媽媽一樣的溫暖，讓他得到了慈母般的愛；其他水孩子給了他真誠的`友誼。在兩位仙女的耐心引導下，他獨自闖蕩世界，經歷了各種奇幻冒險，并逐步改掉了身上的壞毛病，也學會了幫助他人，最后長大成人。
課外作文300字 篇24
最近我們升入了高年級，學習任務和壓力都越來越大，有些家長認為課外書會影響學習，于是把大量的課外書收了起來，不給同學們看。其實這是一個相對來說錯誤的選擇，課外閱讀的好處其實有很多。
課外閱讀可以提高我們的閱讀能力。在考試時，閱讀的速度尤為重要。我們要在保證效率的情況下盡量地快，這樣就可以節(jié)約時間，那怕是十幾秒的時間都可以。正如我自己已經通過練習達到了大約每分鐘六百字左右的速度了！它讓我受益匪淺，讀了大量的課外書。
課外閱讀可以陶冶我們的情操，健全我們的品格。我從歷史書里知道了司馬遷大人連受了酷刑都毫不懼怕，還奮發(fā)向上寫出了《史記》！這就是我們中華民族一直擁有的'精神。面對困難，他毫不畏懼，成就了千古流傳的佳作。
讀書要選好書，多讀書能彌補我們自身的不足，從而讓我們的語句更加優(yōu)美！多讀書、讀好書就像交了一位位良師益友。讓課外書豐富我們多彩的童年生活吧！
課外作文300字 篇25
一個風和日麗的'星期六下午，我喊了幾個朋友去廣場玩老鷹捉小雞的游戲。
我們請點點來當“母雞”，因為他長得又高又胖；劉海來當“老鷹”，因為他很兇猛。其余的人都當可愛的“小雞”。游戲開始了，我在旁邊看著，老鷹猛撲過去，母雞張開“翅膀”擋住了攻擊。老鷹向左撲，母雞就向左擋；老鷹向右撲，母雞就向右擋。老鷹一看情況不妙，就想出了一個辦法：聲東擊西。于是，他就假裝向左撲，母雞也跟著向左擋，誰知老鷹迅速掉頭往右撲，母雞知道他會這樣，也往右擋。老鷹一見，又想了一個妙計，說：“看！有飛機！”我們抬頭一看，哪有飛機呀！老鷹趁機抓了兩只小雞，老鷹贏了！
這個游戲真好玩！它不但告訴我們要團結，還鍛煉了我們的身體。
課外作文300字 篇26
星期五下午，我和小伙伴們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
因為劉之棠是我們當中唯一的一個男生，所以他當兇猛的“老鷹”，美麗的劉藝涵是我們女生中最高的`，所以她當“母雞”，其余人當“小雞”。游戲開始了，“老鷹”發(fā)起攻擊，沖向最后一只“小雞”，幸好“母雞”迅速張開雙臂，擋住了“老鷹”。幾個回合過去了，“老鷹”連一只“小雞”都沒有捉到。突然，他眼睛一轉，就想到了一條妙計，他說：“唉，太累了，我要休息一下�！闭f完，他就坐了下來，“母雞”看見了，就說：“孩子們，我們也休息吧！”孩子們見他坐了下來，他們也跟著坐了下來。突然，“老鷹”一躍而起，沖向最后一只“小雞”，還好母雞早就猜到了他的詭計，連忙起身擋住他。
這時，上課鈴響了，我們只好回教室。我喜歡“老鷹捉小雞”的游戲，你呢。
課外作文300字 篇27
7月23日星期六晴
今天，我在學校里看見同學們帶著yo–yo球，神奇活現(xiàn)地走進教室。下課的時候，他們就玩兒。我眼饞了，手癢了，也買了兩個yo–yo球帶來玩。我不會玩，就亂玩，可怎么也玩不轉，我很是著急。這時，一個同學走過來，他就是我們班的“yo–yo球大王”，他說：“先練2A發(fā)球招數，然后練2A······”在他的悉心指導下，在我的.勤學苦練下，我終于把yo–yo球玩轉了，玩得得心應手。在多次yo–yo球比賽中，雖然我輸給了對手好多次，但是，我贏得次數要多得多。
現(xiàn)在我也會玩yo–yo球了，心里樂滋滋的。
評語：你真是聰明的孩子，老師一點就通。這次你把事情寫得具體生動，把學yo–yo球的過程寫得可具體了，祝賀你！
課外作文300字 篇28
中學生中的男生多關注科幻、武俠、漫畫等書刊。而女生則專注于言情和小說。
現(xiàn)在來說說中學生看課外書的利與弊。
我覺得中學生看課外書的好處在于，可以增長見識，開闊眼界，知道為人處世的道理，更好的了解社會的本質。比如看名著可以讓我們了解過去的.世界，讓我們更多的了解中國過去的歷史；看小說能感受到作者的思想感情和社會現(xiàn)象。
缺點在于：中學生如果沒有適當的閱讀課外書，就會沉迷于課外書，比如上課、放學、回家的時候看。這會對學習和身體產生很大的影響，甚至誤入歧途。
所以可以總結一下課外書，但要遵守適度原則，尤其是對男生來說，要增強其抑制性，以免耽誤學習，對身體造成傷害。課外書是我們生活的重要組成部分，但我們在選擇課外書時必須小心。
課外作文300字 篇29
前幾天我看了一本書。這本書是小學語文課外讀物。
這本書有七個內容。第一部是冰心，一個世紀的愛情，第二部是著名的文學故事，第三部是戰(zhàn)爭與和平，第四部是海倫凱勒，第五部是沒有魔法的童話，第六部是貝多芬，第七部是美妙的.聲音。
我最喜歡《戰(zhàn)爭與和平》里的《魂飛雪原》和《沒有魔法的童話》里的《愛心樹》。《魂飛雪原》講述的是主人公藍魂勇敢地抓住了在樹洞里冬眠的熊的故事。這是一個驚心動魄的故事�！稅坌臉洹分v述了主人公，一棵普通的樹和一個孩子的故事。樹為孩子支付一切費用，以取悅孩子。這是一個他愿意默默奉獻自己的故事。
看完這本書，我知道我要像藍魂一樣勇敢地面對困難。我也想像一棵大樹一樣默默奉獻給祖國。
課外作文300字 篇30
鈴聲一響，我們就像鳥兒一樣飛了出去。我和、許樸然、杰夫、李、一起打沙袋。首先，我們用石頭、紙、剪刀來決定分組。我和楊浩、許樸然在一個組。比賽開始了，丟了沙袋的兩個同學要密切配合。你看，李是的`同學搞了個“聲東擊西”。我從左向右躲閃，楊浩被擊中，做出了英勇的“犧牲”。
一支箭從王玉婷射來，我在干草堆里尋找月亮。聰明的我抓住了沙袋。飛舞的沙袋，像天空中的閃電，不幸的王玉婷被擊中了。我有兩次機會，我決定給王玉婷一次，這樣王玉婷就可以再次上場�！皵橙恕币慌e兩得，想把我們都抓起來。這次我們擦肩而過。楊浩，另一個“飛鏢”，王玉婷沒有反應，所以他踩在沙袋上，重重地摔倒在地上。她的手和腳在流血，所以她不得不出去。然后，杰夫給了我一個“飛鏢”，這次我被抓住了。最后決定了輸贏，我們輸了。
雖然輸了，但我們都玩得很開心。我希望父母能給我們更多的時間玩耍，讓我們快樂地成長。不怕風霜，還有它頑強的生命力。
課外作文300字 篇31
今日下午第三節(jié)課是課外活動，我們進行了今年運動會上的一項，一開始我們都以為那是一個游戲，其實這是運動會上的一項。
李老師讓我們圍著操場跑了一圈，還說：“如果一圈跑不好，就跑兩圈，如果還跑不好就跑三圈，”我們圍著操場跑啊、跑啊，可算是跑完了一圈，李老師讓我們練習五分鐘跑步，就讓我們玩游戲，規(guī)則是：男生女生個分兩隊，前面有四個呼啦圈，前兩個呼啦圈里有兩個足球，女生把球抱起來跑到男生那面的呼啦圈，在站到所有男生的后面，然后男生在把球抱到女生那面，在站到所有女生的.后面。
游戲里開始了，第一組因為排頭的手臂有一點小，可是要費好長的時間才行，所以第二組贏了，后來老師說：“誰都不要幫誰，”就過我們組贏了，后來那一局第二組贏了，不過玩的還真開心！
課外作文300字 篇32
今日下午，是我們這一學期的第一次課外活動，我們都在為趣味運動會坐準備，這回我們練得是保齡球。
游戲規(guī)則的這樣的，首先，第一個人左手拿一個球，右手拿一個球，兩只胳膊中間有一個球，放到前面的呼啦圈里。另一邊等這個人放完后，就拿著球，放到前面的那個呼啦圈里，開始了，我們這一邊的.第一個人賈淼森同學，他的反映非�？欤蠢蠋煹恼f的規(guī)則放了過去，而另一邊的第一個同學鞏添樂反應也很快，就是沒按老師的說法抱球走，所以另一邊的隊在鞏添樂同學的慢下輸了，第二局開始了，賈淼森同學很快就放到指定位置，可是李國赫同學反映也是很快的，可是李國赫的球光掉，所以給我們拉了很長時間，之后，因為李國赫，我們這一局又輸了，第三局也輸了。
下課了，我們隊很不開心，因為李國赫，我們輸了。
課外作文300字 篇33
今日，下午我們第三節(jié)課課外活動的我們先跑了一圈，然后我們就回到老師那里，老師說：“跑的是什么呀？”我們受到老師的批評我都很難過，這時王洛林就說：“老師我們什么時候玩那？”老師說：“在這里先練如果練好了我們就在玩，鑰匙鏈不好就一直練一直練到下課。”一會老師又給我們講了講跑步的姿勢和一些關于跑步的動作。一會我們就開始跑了只在這一個圓圈里跑我們一會練踏步一會跑步。
一會我們的老師就讓石廣盛和王子樂去器材室里拿六個足球，一會又讓張曜然去器材室那4個呼啦圈，拿來以后我們就開始玩了我們第一排是賈淼森賈淼森同學的速度非�？欤看味寄玫谝晃业腵后面是張浩帥他每次鼓勵我，第一局我贏了是那邊的女生快不是怒聲我們就贏不了，第二次輸了，第三次也輸了。
課外作文300字 篇34
書籍是人類進步的階梯，課外書籍可以開闊我們的思路。愛讀書是我引以為傲的習慣，每次寫作文都可以毫不費力的'寫完，而不愛讀書或者讀不屬于我們的書的人卻在那里絞盡腦汁卻寫不出一句簡單的話。記得有一次，我在樓上看書，媽媽在樓下喊：“下來吃飯！”我只是“哦”了一聲，繼續(xù)看我的書。過了一會兒，我媽生氣地喊：“你不下來，我就上來！”我又說了一句“哦”。繼續(xù)找。我心想：再多看一點就趴下，就一點！越看越激動，把飯扔了。過了一會兒，只聽見我媽怒氣沖沖地跑上樓，抱著我的耳朵說：“你怎么越來越不聽話了？”！”一邊說著話，一邊看著桌上的書，我說：“就算你看了一本書，也不能把吃飯睡覺都忘了。健康最重要！"。書，最重要的！但是，健康更重要！
課外作文300字 篇35
我喜歡看課外書，因為書是人類進步的階梯，是人類知識的橋梁。多讀書，讀好書，享受閱讀。
我最喜歡看；他讓我知道了很多，讓我學到了更多�？吹健班讼x”搞笑的一幕，我開懷大笑。當我看到“作文亭”里的優(yōu)秀作文時，不禁心潮澎湃；當我看到“吹牛大王”的“杰作”時，我真的很佩服他們豐富的想象力；看到重慶長壽全班簽名的帖子，才想起來我這樣子也沒什么；當我看到連老師都解決不了的問題，在課堂內外給我認真講解；當我看到小諾貝爾的偉大發(fā)明時，我聰明的血液開始流動。謝謝大家，課內課外，謝謝小學生們的新作文。書籍是人類進步的階梯。你是我進步的力量。讓我在幾百光年外的跑道上奔跑。你是我的守護神，是我整個課余生活，是我生命中不可缺少的`伙伴！你不僅是我的伙伴，也是我們“不銹鋼讀者”的伙伴和守護神！
我祝愿班里班外的學生有一篇更好的新作文。超越國界！
課外作文300字 篇36
通往知識寶庫的道路，是必須靠學習一步一步探索而慢慢前進的，而學習并不是只研讀課本的內容，課本也不代表是學習的全部，有些事物是課本里所沒有的，真正的知識是必須自己去探索、尋找，而不是只聽著站在講臺上把那張古板的臉藏在課本后正口若懸河的講師們。
課本以外的天空，是一個充斥著歡笑與夢想的綺麗世界，在這里，我能夠爬上云的頂端，拿著彩筆揮灑這片天空，再另一端，我騎著白云飛到森林，森林中不斷路過的動物們開心的跟我打招呼，樹木爺爺們也與我點頭示好，而那壯闊的瀑布發(fā)出“嘩隆隆”的巨大聲響，彷彿洗滌了我的心靈。在這片天空里，我找到快樂的.泉源，也找到通往知識寶庫的道路，自由的翅膀，正帶著我翱翔，一切的一切，全都在這片天空。
你現(xiàn)在還是坐在書桌前翻著課本嗎？馬上放下課本吧！一定能看見我還坐在那片云朵上，手中正握著彩筆呢！來吧！逃脫那拘束你的課本吧！
課外作文300字 篇37
朋友，你聽說過大海為什么那么藍嗎？你聽說過驚天動地的面粉大爆炸嗎？你聽說過紫羅蘭神奇變色嗎哦，你搖頭了。別急，全是它——《科學探秘故事》告訴我的，它使我體會到課外閱讀的樂趣。
一次，我到上海佘山參加夏令營活動，在車上，我們把話題談在紫羅蘭為什么會變色上，大家都一知半解地說了幾句，便不吭聲了�？晌遗d致勃勃地把紫羅蘭為什么會變色的`事從頭到尾的講了一遍。我滔滔不絕的話把他們全給震住了，一個個露出了驚異的神情。我自豪地笑著，別提當時心里多美了。他們問我怎么知道的，我便把《科學探秘故事》這本書拿給他們看。可有一個小朋友一看是科普書，就搖搖頭說：“什么破書，我才不看呢。”我差點就和他打起來。
可別說他，我自己當初不也不想看嗎？
我現(xiàn)在看的書多了，民生者了許許多多的知識，也讓我在小伙伴面前占了一次上風。我還要多讀課外書，增加更多的知識
課外作文300字 篇38
今天，王老師在課堂上宣布要舉辦一次掰手腕比賽。教室里歡呼起來，都快把房頂掀翻了。
規(guī)則就是：誰把對方掰下去，誰就是大力士，對方就是負者。老師把我們分成兩組，我們小組細心地篩選，選出有力氣的張佳亮，對方組推舉丁渲桐。他們昂首挺胸走上臺來，張佳亮咬著牙，瞪著大眼睛向前走，丁渲桐鼓著腮幫子，好像誰都不服對方。只見，王老師一聲準備，他們兩個立刻把手握在一起，王老師又一聲開始，他們倆用力地掰，一會兒丁渲桐那邊歪了，我們心里很著急，就大聲喊：“加油！加油！”有的.把嗓子都喊啞了，有的把手拍紅了，有的把手握成拳頭，好像要把力量傳給各自的支持者。張佳亮在我們的吶喊聲中鼓足力氣，終于把丁渲桐打敗了。我們非常開心，勝利的笑聲穿過天空。通過這次比賽，我們懂得了一個道理——堅持就是勝利。
課外作文300字 篇39
書，就像一股清泉，融入我的心田；書就像一輪紅日，撥開我心中的云霧；書就像一盒畫筆，讓我的生活五彩斑斕；書，更是我成長的營養(yǎng)品，讓我的童年生活錦上添花。
我最喜歡由崔鐘雷主編的（中國兒童成長必讀系列）中的《中國經典神話傳說》這本書，這本書是我在一年級就喜歡讀的.一本書。也是我經常和媽媽討論的系列之一，直到現(xiàn)在我對這本書還是愛不釋手，書中那優(yōu)美動人、蕩氣回腸的神話故事，讓我領悟到了很多做人的道理，更讓我閱覽了華夏的文明。
我喜歡書中《盤古開天辟地》中的盤古，若不是他在18000年前的舉動，或許就沒有今天大地的美麗和繁榮。我還喜歡《大禹治水》中我們的祖先——大禹，他把人們的利益放在首位，為了黎民百姓能夠避開洪水災害過上平安的生活，曾三過家門而不入的工作精神深深的激勵著一代又一代奮斗的人們。
就是這本好書讓我反復的去閱讀了無數次，源于對它的喜愛，更源于書已是我的良師益友。
課外作文300字 篇40
我最喜愛的課外書是《35公斤的希望》，這是一個關于勵志的.故事，它的作者是法國的安娜·嘉瓦爾達。
我最喜歡里面的爺爺一角，因為，正當故事的主人公小男孩不愛學習的時候，爺爺并沒有奚落他，反而鼓勵他，鼓勵他去上學。最后，主人公小男孩被說動了！其實，最主要的原因是因為爺爺很知心，很善良！
故事的大意是這樣的：主人公小男孩討厭學校，討厭上課，特別是體育課。由于他的成績差，最后被退學了，沒有學校愿意收留他。在爺爺的鼓勵下，他自己看中了一所學校，他向父母提議，可父母不同意，但最后因為實在沒有學校愿意收留他，才決定試一試。沒想到，那位校長女士竟然愿意收留他，但要經過考試。過了幾天，媽媽來電話告訴他爺爺住院了，他傷心透了！最后，他聽說爺爺來看他了，他又高興極了！
我喜歡這本書的原因是它很現(xiàn)實，說的差不多就是我們！它寫得好很好，使我感覺自己就像那個小男孩，所以我很喜歡它！
課外作文300字 篇41
一口氣讀完E。B懷特寫的《夏洛的網》這本書，很令我感動，受到很大啟發(fā)和教育。
這本書主要講了這樣一個故事，在朱克曼家的谷倉里，生活著一些動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間建立了深厚的友誼。但是，一個突如其來的'消息令他們之間的友誼面臨著考驗。有人要把小豬威爾伯變成熏肉火腿！正在威爾伯絕望的時候，夏洛卻用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字，徹底改變了威爾伯的命運，讓它獲得了榮譽并保住了生命，但是可憐而偉大的夏洛的生命卻走到了盡頭……
我喜歡這本書，首先使我意識到朋友間真摯友誼的可貴，患難見真情！小豬威爾伯和蜘蛛夏洛在平靜的生活中建立的友誼似乎很普通，但在關鍵時候卻經得住考驗。這本書還提醒人們要心中有愛，關心他人，才能讓世界充滿愛，杜絕冷漠。
其次，本書人物形象生動有趣，語言優(yōu)美，非常適合我們同齡人的心理。
希望大家都來讀我最喜愛的這本書——《夏洛的網》。
課外作文300字 篇42
我家書柜上有很多課外書，其中我最喜歡的是《昆蟲記》，它的作者是法國的著名昆蟲學家法布爾。
剛打開這本書的時候，我就被里面的內容吸引了，迫不及待地想要快點讀完。
從《昆蟲記》中我學會了很多知識。蜜蜂，有辨認方向的能力，還被稱為資源昆蟲，能替果樹完成授粉任務，還能釀蜜，給人們提供蜂蜜。獨角仙，它的甲殼多為深色，頭部尖端有一只像犀牛一樣的.角，是昆蟲中的霸王。研究人員發(fā)現(xiàn)，在不同條件下獨角仙會變色，對研究智能材料有啟示作用。螳螂，它的腿部有兩排整齊而鋒利的鋸齒，專門捕獵各種昆蟲和小動物，在田間和林區(qū)能消滅不少害蟲，因而也是益蟲。
《昆蟲記》里面講的小動物還有很多，法布爾讓人們知道了昆蟲都有自己獨特的本領。
這就是我最喜歡的課外書，希望大家讀了這本書也能喜歡上它。
課外作文300字 篇43
盼��！盼啊！2019年—2020學年第一學期課外實踐活動終于盼到了。
今天我們在導游的帶領下參加了中國的四大發(fā)明之一的“活字印刷”，首先老師教我們拿起旁邊的.黑板擦，在板子上面輕輕地擦一擦，第二步，將手上的紙放在板子上面，可以看到板子的上面有一個小小的長條木板，把紙放在板子上面以后，再把小小的木條放在紙的上面，最后用我們的右手放在紙下面，左手用力按住紙，再用食指用力按壓每個字。
就這樣，我半信半疑的像老師一樣動起手來，完成以后打開一看，雖然我做的不是特別好，但是讓我知道以前做一本書有多么困難，更讓我明白了一個道理，只有耐心、細心、不怕困難，做一件事才能出色。
��！今天的收獲真大，不知不覺，導游叫我們集合了，我戀戀不舍的離開，去了下一個景點。
課外作文300字 篇44
我的課余生活非常豐富，畫畫、看書、寫字。其中我最喜歡是滑旱冰了。記得媽媽第一次帶我去圖書館操場滑旱冰，我看到那里有不少的小朋友也在滑旱冰，看見別人滑得這么好，我羨慕極了。我忙把旱冰鞋穿上，還沒站穩(wěn)，鞋輪滑動了。結果，我重重地摔了一跤，“刷”的我眼淚都掉下來了。這一摔倒，我就不敢再亂滑了，只好扶著媽媽的手慢慢地滑，沒滑幾圈，我就大汗淋漓了。
于是，我就坐下來休息，同時仔細觀察別人怎么滑，一個小姐姐正在倒滑呢！只見她在腳一直不動，右腳在左腳前面擺來擺去，速度不但很快，而且姿態(tài)特別美，像只翩翩起舞的`蝴蝶。這回我不讓媽媽扶了，在人少的地方慢慢練習。過了一會兒，我也會滑了，漸漸地，我越滑越快。雖然人累得氣喘吁吁，兩腳發(fā)酸，但心里卻美滋滋的。��！滑旱冰真是太有趣了！既能豐富課余生活，又能鍛煉身體。
課外作文300字 篇45
8月20日是我的生日，我的爸爸，媽媽給我買了一本課外書。
我很高興，心理想，這是我的第一本課外書，我一定要好好愛負它，等星期天到了我才看。
星期天終于到了，我拿著我的書到自己的房間去看，第一篇是《海的兒女》。
我讀完了《海的兒女》，心想《海的兒女》肯為一位王子而失去嗓子，真是令人感動�。�
我看了二篇，第二篇是《后羿射日》，講了天上出現(xiàn)了十個太陽，人間的大英雄后羿，為了拯救住在地球的人類，用箭社2下了九個太陽。
后羿用箭射下了九個太陽，真不小是人間的`大英雄�。∫俏页蔀橄窈篝嗄菢拥拇笥⑿鄣脑�。我
一定造福人間。
這些故事，都是很感人的英雄故事，我看了一遍看二遍，真是愛不釋手。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”朋友，多讀課外書吧，它可以增長你的智慧，讓你變成一個聰明的人。
朋友希望你能和我一樣愛看課外書，得到智慧成為聰明人。
課外作文300字 篇46
生活就像一首卡拉OK，伴奏已經響起，歌還需要自己去唱。我的課外生活，這首歌還是要我自己去唱的。
看書是我的第一首歌。我常常在書的海洋里暢游，我曾被黃河之水天上來，奔流到海不復回的氣勢所驚訝。被古道西風、夕陽西下的.悲涼所感染。岳飛的：莫等閑，白了少年頭使我警覺。我還愛散文的瀟灑，小說的恢宏，小品的精致，雜文的幽默�？吹胶玫臅�，我會愛不釋手，還會把感興趣的部分抄下來。它們讓我學到了教科書上學不到的東西，豐富我的知識倉庫。
我的第二首歌是運動，生命在于運動這句話是老爸的口頭禪，有一次，天氣晴朗，我和鄰居的小朋友約好，今天一起去打球�？墒翘旃蛔髅�，我剛剛到籃球場上，就下起了小雨，我還以為他們不會來了呢！可沒想到，他們都來了。于是我們開始玩起來，直到媽媽打著雨傘來找我們我們才回去的。
我的歌還有很多很多，就不一一跟你們說了，等我有時間再唱給你們聽吧！
課外作文300字 篇47
我的課余生活豐富多彩。我經常會去參加一些表演和比賽。暑假的時候我就去參加了超極酷兒童聲大賽。在大賽上聚集了許多選手，他們都非常高興地唱著自己的歌曲。輪到我了，我非常興奮，心想：我是最棒的！上臺之后，我開始了自己的表演，我的歌聲如同百靈鳥的聲音一直盤繞在觀眾的耳旁。每一個動作，每一個表情都按照預先設想的那樣。我的表演結束了，臺下不停地響起了一片掌聲，最后我得到了一個令自己滿意的'得分。
再說說我的課間活動吧，它可和大家不一樣。我喜歡一個人在自己的位子上做數學作業(yè)，有時候我喜歡和麻菽宸一起下樓玩耍，或者在教室里玩游戲本。
我還喜歡繪畫。無論在什么地方，只要是給我畫下來的東西總是栩栩如生的，可漂亮了。
這就是我的課余生活。
課外作文300字 篇48
我的課余生活非常的豐富多彩；如畫畫；唱歌；跳舞；彈古箏……可我最喜歡的還是古箏了。
古箏是一種古典的民族樂器，它與其他的樂器不同，古箏有21根弦，分別代表低音；中音；高音；倍低音；倍高音。
每周的星期天我都隨同爸爸去華盛大廈學習古箏，每次45分鐘的學習，雖然有點辛苦，但是我很開心。老師也非常的和藹，每次總會說一些表揚的話語來激勵我，讓我更加的喜歡上了古箏。
暑假的時候，我參加了古箏的'考級�？荚嚨哪翘欤易诮淌依飳Ｐ闹轮镜芈犉渌忌膹椬�，手心里不停的冒汗，眼看快要到我了，我又緊張又興奮，“下一個，繆丹楠同學�！苯K于輪到我了。我認真地彈湊著考級的曲目，還沒彈完，監(jiān)考的老師就示意我優(yōu)秀過關，我的心里美極了。
瞧，就是這樣，所以我越來越喜歡上了古箏。
課外作文300字 篇49
我的課外生活真是豐富多彩，因此我每個星期都過著充實而又美好。能在緊張的學習中抽出一點時間，不也是很愜意的嗎？正如在以被苦澀的咖啡中加入了一些香醇可口的奶糖，讓人回味無窮。
生活沒有書籍，就好像大地沒有陽光；我的生活沒有了書籍，就好像沒有了糧食，無法生活。放假的'時候，我只要一有時間，就會抽出一些時間來看書，補充一些課外知識。
音樂，是我一生的伴侶，是我在大腦進行工作后的放松；是我精神得到愉悅的“良藥”。每當聽到那優(yōu)美的旋律，彈琴那尋覓知音的“高山流水”，心中想起俞伯牙和鐘子期之間的深厚友誼，不禁嘆息萬分！
每個星期天我都準時去學跳舞們就是希望將來有那么一天能夠像那些大明星那樣，站在舞臺中間萌戰(zhàn)想自己的風采。
生活就像卡拉OK，伴奏已經響起，歌還要自己去唱！
課外作文300字 篇50
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。
寧靜的學校一下子沸騰起來，到處都是歡聲笑語。同學們沖出教室，玩著各式各樣的游戲：有跳繩的，有踢鍵子的，有跳皮筋的，遠處還有許多小朋友在跳舞、唱歌，還有的在打籃球，有的'在看書……他們都玩的可開心呢！
先看跳繩的：他們三個人一組，繩子兩邊有兩個人牽著，只見五顏六色的跳繩在她們的手中舞動，上上下下，左左右右，像一個個圓圈穿過小朋友的身體。有時候會絆一下，可是她們配合的十分好，一般不會絆倒。你看，她們笑得多甜哪！
再看踢鍵子的：只見五彩繽紛的雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來回飛舞，上上下下，像五彩的蝴蝶在空中成群結隊的飛舞，看不清是誰在踢哪只鍵子，似乎是在開鍵子會呢！
最終看跳皮筋的：只見他們左蹦蹦、右跳跳，不一會兒就逃出了“敵人”的手掌心，看他們有多開心��！
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，學校里一下子安靜下來了，不時傳出了朗朗的讀書聲……
課外作文300字 篇51
下課鈴一響，學生們迅速離開教室，去操場參加自己喜歡的上課。學校里突然沸騰起來。學校西邊有四個籃球隊籃子旁邊坐著一些同學，不時傳來陣陣喝采和笑聲。你看，籃球販子打得多歡��！一分決定勝負，但總是打很久也不分勝負。籃子的東邊也圍著一些同學。他們正在跳繩一個同學剛停下來，另一個同學就急忙接他繼續(xù)跳舞。踢足球的同學玩得最開心進行雙面?zhèn)髑虻耐瑢W密切合作，防止其他隊的同學搶球。球從空中飛來，一個同學飛到空中，把球踢進了另一個隊的球門�！芭�！我們贏了�！眲倮年爢T們歡呼起來。我們的'課外活動真是豐富多彩有人在跳橡皮筋，有人在踢毽子，有人在跑步。最有趣的是幼兒園的孩子們。他們正在大哥大姐的帶領下玩老鷹捉小雞的游戲！
課外作文300字 篇52
我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都十分喜歡，那我就給你們說說吧！
我就說跳舞吧！我第一次跳舞的.時候我十分怕教師，之后，我慢慢的明白，如果我們做得對的話教師就會表揚我們，如果我們做的不對的話教師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎樣做。如果我們都學了很多次了，還沒有學會，教師就會嚴厲的批評我們。舞蹈教師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我十分喜歡學舞蹈。
舞蹈能夠讓我把駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣，讓我長大以后更美麗，其實學舞蹈還有很多好處，說也說不完。
課余時候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課余生活完美、歡樂、充實，不明白你們的課余生活好嗎？
課外作文300字 篇53
這個星期天午時一點，新理念的教師帶領我們到防洪堤。那里風光秀麗、景色宜人，防洪堤上的草有兩種漂亮的顏色，一種是綠色，另一種是紫色的。我來不及看防洪堤上的風景，迫不及待地拿出自我?guī)淼娘L箏，把它放上蔚藍的天空。
我?guī)Я艘恢婚L兩米的風箏，是一連串的'，上頭畫著一只只五顏六色的小蜻蜓，每當我把它放上天空，它就像一只只在空中翩翩起舞的可愛小精靈。和它飛翔在一齊的還有許多五彩繽紛，各式各樣的風箏。
之后，我們舉行了一次放風箏比賽。當時我想：我必須能贏。只聽教師大喊：“預備，開始！”我飛快地向前跑去�？墒遣灰粫䞍海业娘L箏卻徐徐飄到了地上。比賽結束了，我沒有為輸了這場比賽而難過，因為有了這一次的經驗，下一次我會做的更好！
這真是一次歡樂的課外活動！它不僅僅豐富了我們的課余生活，還帶給我們一次難忘的親身體念。
課外作文300字 篇54
我最喜歡的課余生活就是繪畫，每一天晚上只要一有時間，我就會畫一幅畫，今日，晚上我又畫了一張畫，名字叫《秋天的涂畫》，上頭畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋果，掛起金色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！之后我畫了一個公園，里面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅，各種各樣，競相爭開著呢！它們真是千姿百態(tài)，艷麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上，我可是畫小動物的`高手哦，小朋友每次都爭先恐后地沖向我，拼命地叫著：“給我畫一張，給我畫一張！”忙得我不亦樂乎，讓我從繪畫中感受到無窮的歡樂和無限的成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每一天都體會到無窮的歡樂！我愛繪畫。
課外作文300字 篇55
我的業(yè)余生活豐富多彩，下棋，爬山，跑步…但是我最喜歡的是下棋。
它讓我動腦筋增加思想。每天中午做完作業(yè)后，我和媽媽一起下棋。我爸爸有規(guī)定，我要打敗媽媽才能和爸爸在一起。因為爸爸是家里的'圍棋王子唄。我和媽媽的比賽開始了。我充滿自信，先把一個圍棋向左斜走了一步，媽媽不假思索地跟著。我的圍棋順利地跳到了自己的陣營。媽媽的圍棋也都進了她的陣營�？粗际瞧骄�，不分上下啊！第二局，媽媽的圍棋越來越強，讓我往火坑里跳。
我像熱鍋上的螞蟻一樣急轉彎。我異想天開地想出了一個好方法，我向后跳一個圍棋，媽媽覺得很奇怪，所以先把一個圍棋放入陣營，正好如我所料，我接連跳下來，直接進入陣營。（威廉莎士比亞，泰姆派斯特，真的）最終我贏了。輪到我和爸爸下來了，爸爸當然比媽媽厲害。會擊倒我三四次。我被打敗了下棋不僅豐富了我的業(yè)余生活，還豐富了我家人的生活。
課外作文300字 篇56
我們的課余活動很多，有乒乓球、輪滑……我很喜歡打羽毛球。
有一次，晚上吃完飯后，媽媽帶我去廣場上打羽毛球，可是我還不會打呢，媽媽說：“打羽毛球其實很容易的`，只要你認真就很快學會了�！蔽议_始學媽媽樣打，我好不容易打出去，但只打了很近，我打了一下，就不想學了，這時，媽媽說：“孩子，僅有你堅持，認真學，才能夠學會。”我聽了，站了起來繼續(xù)學。最終，我最終會大羽毛球了。
還有一次，我哥哥約我打羽毛球，我答應了，對大了幾回合后，我發(fā)現(xiàn)哥哥的實力很強，無論我用高球還是地球，他都能夠擋回來，真像一面“鐵盾”，我采取游記戰(zhàn)術，不停地打偏球，但哥哥都擋回來了，我慢慢抵擋哥哥的“炮擊”。最終，老天有眼，哥哥顯出一個漏洞，我抓住這個機會，使用高射球，哥哥最終沒打中，我大聲歡呼道：“我勝利了！”
我還明白了個道理：堅持就是勝利。羽毛球給我的課余活動帶來了很多歡樂！
課外作文300字 篇57
大家都知道我有課外閱讀的習慣，可是，你們知道我是怎樣養(yǎng)成的嗎？這里面還有一個小小的故事呢。不信，你就來看一看吧！
本來我一點也不喜歡看書，甚至認為所有的`書，都是老師、家長的利劍。媽媽帶我去看過醫(yī)生，醫(yī)生說我患了“厭書癥”。媽媽聽后，馬上回家去買書，她下定決心培養(yǎng)起我的閱讀興趣。
在她的要求下，我看起了一些畫多字少的書。一本《恐龍時代的地球》的彩繪書深深吸引了我。我再也不認為所有的書是家長、老師的利劍，而是他們的劍鞘了。
后來，我越來越喜愛讀書了。媽媽便給我買了《狼王夢》、《義虎金葉子》、《白天鵝紅珊瑚》、《危樓第19層》、《你是我的真朋友》等自多話少了。這時，我已經把書認為全世界的營養(yǎng)品了。
從那以后，我一有時間就去看課外書，書給了我知識，開闊了我的眼界。讀書會讓人受益匪淺的。
課外作文300字 篇58
這天，我們開了第一次最搞笑的活動，也是我們學校的第一次運動會。
第一個活動是50米短跑，張欣、吳聰、劉孝跑的時候，我們班的人都在喊加油！加油！我的.聲音都喊沙啞了。
第二個活動是400米長跑，邱穎慧果然沒有破廢我們的鼓勵最后苦盡甘來得了第一，我們可高興了，有的同學跳起來歡呼，有的同學手拍手大聲說我們班得了400米長跑第一，有的同學去圍攏邱穎慧把抱起來說冠軍，哦冠軍呢！哈哈！
第三個活動是群眾活動拔河，其實先是我們贏了很高興，夏老師和崔老師還在旁邊加油，但是之后4班贏了，同學們說我們輸了。沒事只要我們竭盡全力了夏老師溫和的說。對呀只要我們用了力，輸了也值得，同學們聽了夏老師這番話又高興起來了。
我覺得這次比賽太搞笑了。
課外作文300字 篇59
今天下午第三節(jié)課是我們年級的課外活動，我們高興極了！一蹦三尺高，雖然還需要跑圈，但我們?yōu)榭梢酝娑吲d！
我們先聽德管員——劉老師說了一大堆，冷了不行，但一想到玩兒時的歡樂，我覺的這點寒冷根本不算些什么，于是我挺了過去。
到了操場，我們開始跑步，刺骨的寒風凍得我瑟瑟發(fā)抖，但我每每一想到玩兒時的`快樂，我咬了咬牙，迎著刺骨的寒風跑。
終于跑完了，我們開始做體操，因為要全部做下來，我沒有耐心，很煩。但我跟前幾次一樣，只要一想到玩兒似的興奮和開心就拍了拍胸脯，繼續(xù)坐了下去。
終于完了，到我最喜歡的歡樂時間了。只聽主任說：“五年級的同學先上廁所，然后回教室喝水，跑步回教室�！边@句話如同天打雷劈，而且正好劈在我身上。我剎那間蒙了！我心心相念的課外活動竟然變成了這個樣子！
哎！今天好慘！
課外作文300字 篇60
今天下午，是我們的課外活動，同學們都紛紛的跑進操場上跑步。過了一會兒，跑完了，有的同學氣喘吁吁地，有的同學蹲在地上，有的同學趴在地上，又站了起來。有的……
又過了一會兒，體育老師說：“讓我們做七彩陽光、武術操、希望風帆、弟子規(guī)操。”同學們只好異口同聲地回答：“知道了！”又過了一段時間，我們都做完了，一點力氣也沒有了。我們就拿起跳繩，聽老師的指揮開始活動。過了一會兒，找老師就讓我們開始活動了。
我興沖沖的走到田佐、賈淼晶跟前，說：“我們看誰跳的.最多吧�！彼齻儌z個不約而同地說到：“好嘞�！蔽覀冮_始比賽了，“開始！”我大聲的說道。我們飛快的跳了起來。“不好！”我大聲地叫道。她們倆說：“怎么了？”我說：“這個跳繩太長了，我根本都跳不起來�！碧镒魧ξ艺f：“沒關系，我?guī)湍闩獭！蔽艺f：“謝謝田佐�！庇诌^了一段時間，我們站隊了，我們收拾好東西就往教室走去。
我以后要天天都要鍛煉身體！
課外作文300字 篇61
下課了，同學們像剛出籠的小鳥，高興地跑出教室，到操場上玩了起來。
有的同學在跑步比賽。只見三個同學做好跑步的姿勢，裁判員一吹哨子，比賽的同學馬上跑了起來。其中，有一個同學跑得不是很快。不一會兒，另外兩個同學便遙遙領先。你們是不是斷定那兩個領先的同學其中一個會獲勝呢？那你就錯了，好好看著吧！就當那兩個同學累了時，后面的那個同學突然速度變快了，一口氣沖上去，到達終點。周圍的同學都鼓起了掌。
有的同學在跳繩。有五個同學拿起繩子，仔細地聽著裁判的'哨子。突然，裁判吹了哨子，五個同學馬上跳了起來。有一個同學單腳跳，有一個同學交叉跳，還有三個同學雙腳跳。過了一分鐘后，裁判喊停，大家都停了。最后是一個扎辮子的女同學獲勝，她跳了143下。大家都向她投來了贊嘆的目光。
課外活動真是豐富多彩！看，有人在跳高，有人在跳橡皮筋，還有人在玩老鷹捉小雞的游戲。他們玩得真高興！
課外作文300字 篇62
下課了，同學們來到操場上玩耍。
在操場的中間，有一場激烈的拔河比賽，拔河的.小朋友前腳筆直的，后腳用力往后磴，小朋友緊緊地攥著繩子，使勁往后拉。他們咬緊牙關，鼓著腮幫子，繩子中央的紅綢一下往左，一下往右，兩邊不相上下。一邊的拉拉隊比他們更急，有人不停的喊著：“加油！加油……”一個小女孩的辮子一甩一甩……拔河始終沒有分出勝負。
有的小朋友踢毽子踢得歡呢！小朋友的腳真靈活。毽子在空中翻轉了一下就掉了下來。
右邊，有的小朋友在跳皮筋，她左一下，右一下，旁邊不時傳來一陣加油聲。
左邊，有的小朋友在跳繩，繩子飛也似的轉著，把小女孩包在里面，有一個小女孩很勇敢，想沖進去和那個小女孩一起跳繩。
操場上熱鬧極了，倒處都能看見小朋友玩耍的身影。
課外作文300字 篇63
叮鈴鈴，下課了，小朋友們像一群小鳥從教室飛出來，進行課外活動，今天的天氣可真好啊！
小朋友們玩得很開心了，他們在操場上有的踢足球，有的踢毽子，還有的跳繩，他們玩得不亦樂乎，操場上十分熱鬧！
有三個小朋友在一棵大樹下跳舞，像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。一位小姑娘高興的為他們鼓掌，連說：“真好看，真好看！”
有幾個小男孩，在綠油油的草地上練武術，他們練得可認真了，就像李小龍一樣好看，一招一式，拳上掛著風，馬步扎得很穩(wěn)。
還有一位老爺爺，別看他年紀大了，可他抖起空竹一點都不比年輕人遜色，只見空竹上下翻飛，像一只小燕子在飛舞。小朋友在旁邊直鼓掌，連聲說：“我們也要學。”他們學的`可認真了。
丁鈴鈴，上課了，同學們依依不舍的回到了教室。
課外作文300字 篇64
今天，天氣炎熱，太陽灼烤著大地，把大地照得好像放上一個雞蛋一會就熟了。同學們來到一個空曠的地方進行課外活動。有的.同學在玩丟沙包，有的在進行籃球比賽，只見球像一只小鳥在他們頭上飛來飛去，他們玩得汗流浹背，大汗淋漓；有的在踢足球，只見足球在他們腳下一會兒飛上天，一會兒飛快向球門飛去；有的在比賽跳遠，只見他們嗖一聲從空中飛到地上，真是精彩；還有的在打乒乓球，只見他們左撲右救，好不熱鬧。
二五班的男生與女生展開了龍爭虎斗，只見大塊頭小東一腳大力抽射足球直飛女生大門，小紅作為守門員不想給球隊拉分，就一躍而起去撲救，只聽撲通一聲小紅摔倒在地，李介之馬上跑去扶起她，輕聲說：“你沒事吧？”“我沒事”小紅說。李介之教給小紅一些動作要領，并告訴她要注意安全，小紅聽了點點頭，又投入到比賽中去了。這一次她表現(xiàn)突出，連老師都夸她呢！
課外作文300字 篇65
星期四下午第三節(jié)課，我們班主任王老師，讓我們到教室外面活動，我們排著整齊的隊伍就出發(fā)了。
我們的活動是“跳繩”，當我們到達指定的地點時，王老師說：“散開隊形，開始跳繩�！碑斘覀兟牭酵趵蠋煹目诹詈螅紶幭瓤趾蟮奶似饋�。但這時王老師發(fā)現(xiàn)有幾個同學沒帶跳繩�！翱偛荒懿蛔屗麄儏⒓踊顒影�！”王老師想變魔術一樣，不一會，就拿著一個袋子走過來，里面裝了好多跳繩。王老師把跳繩一一發(fā)給了沒帶跳繩的同學。這樣，我們每個人都有跳繩了，于是，我們跳的更加激烈了。
不一會，同學們豆類等滿頭大汗，氣喘吁吁，但是誰也不愿停下來休息一會，都爭分奪秒的`鍛煉著……
過了好一會，王老師讓我們停止跳繩，排好隊伍，開始做廣播操，隨著廣播操的節(jié)奏，慢慢地同學們劇烈的活動情緒平靜了下來。
一場別開生面的課外活動結束了。這次課外活動不僅鍛煉了我們的身體，還增強了我們團結互助的精神。
課外作文300字 篇66
我們的`課余活動很多，有乒乓球、輪滑……我很喜歡打羽毛球。
有一次，晚上吃完飯后，媽媽帶我去廣場上打羽毛球，但是我還不會打呢，媽媽說：“打羽毛球其實很容易的，只要你認真就很快學會了�！蔽议_始學媽媽樣打，我好不容易打出去，但只打了很近，我打了一下，就不想學了，這時，媽媽說：“孩子，只有你堅持，認真學，才可以學會�！蔽衣犃�，站了起來繼續(xù)學。終于，我終于會大羽毛球了。
還有一次，我哥哥約我打羽毛球，我答應了，對大了幾回合后，我發(fā)現(xiàn)哥哥的實力很強，無論我用高球還是地球，他都可以擋回來，真像一面“鐵盾”，我采取游記戰(zhàn)術，不停地打偏球，但哥哥都擋回來了，我慢慢抵擋哥哥的“炮擊”。終于，老天有眼，哥哥顯出一個漏洞，我抓住這個機會，使用高射球，哥哥終于沒打中，我大聲歡呼道：“我勝利了！”
我還明白了個道理：堅持就是勝利。羽毛球給我的課余活動帶來了很多快樂！
課外作文300字 篇67
叮鈴鈴，下課鈴響了，還沒等老師宣布下課，教室里就一片喧嘩，有些同學就迫不及待地沖出了教室，有的同學拿上羽毛球拍準備到操場上打羽毛球，有的同學拿上籃球到籃球場上打籃球。
操場上頓時熱鬧起來，有的.三個一群五個一伙，有的在打籃球，有的在跳繩，有的在捉謎藏，還有的圍著操場跑步。
在我心里打籃球最有意思了，每次下課都和幾個小伙伴去打球。有一次我們十幾個人在打籃球比賽，球傳到我手里了，對手從正面來搶我手里的球，我假裝往左邊跑，然后又轉身向右邊跑，一個調虎離山之計投了籃，可惜球沒投進。球落進了對方的手中，我又趕忙跑去追堵，不讓他傳球，對手也十分機靈，用了很多招數想擺脫我，可是就逃不出我這張“網”，趁他往外傳球的機會，我把球“搶”了過來，我?guī)撞竭~到了籃下，對手想阻止我投籃，可是他們沒有我機靈，我從他們身邊閃過，一個三步跨籃，投球，球進了。
課外活動真是豐富多彩呀！
課外作文300字 篇68
今天是令人高興的日子，為什么說今天是個令人高興的日子呢？因為今天下午我們全校同學要去電影院看電影，我們班聽到這個消息后高興極了，當然我也很高興，我真想馬上就到下午�？上н�是不能。
到了下午，同學們精神飽滿地來到學校，我們在教室里坐了一會兒，突然聽到廣播里說：“請班主任馬上回班上組織好學生�！辈灰粫䞍河珠_始說：“為了同學們能減輕學習負擔，我們學校決定今天下午全校同學在電影院去看電影，請同學們做好相關準備，”我們真興奮。高興地跳起來。
我們排隊走到了電影院里，每個同學找到一個位置坐好。電影開始了，我目不轉眼地盯著電影屏幕認真地看起來，故事講的是八路軍打日本鬼子，……我給電影的'評價是還不錯，很精彩，只是開始打戰(zhàn)時有點恐怖，不過總得來說還是好看。
電影看完了，我們該回教室，我們排隊回到了教室，老師布置完作業(yè)就放學回家了。我真希望學校多組織這樣開心的課外活動。
課外作文300字 篇69
星期六的上午，老師把我們帶到外面，和我們一起玩了一個游戲，游戲的名字叫做“貪吃蛇”。
老師先給我們示范了一下，接著游戲開始了。我們一起給自己的隊友喊：“加油、加油……”輪到我的時候，我慢慢地走過去，輕輕地拿起氣球，再輕輕放下。我聽到隊友在拼命地給我喊：“加油、加油”。我趕緊加快了腳步。第一輪，我們隊勝了。勝了之后，我偷偷地玩了一下雪，被任老師發(fā)現(xiàn)了，任老師罰我停玩第二輪游戲，讓我第三輪再玩。
第二輪開始了，我在旁邊看著我的'隊友，我給我的隊友喊：“加油，加油”。因為我的隊友老是掉鏈子，所以第二輪我們輸了。
第三輪開始了，我再次加入了游戲，我們團結一致，一起努力。雖然我們又輸了，但是我們在游戲過程中沒有放棄，就這樣最終我們隊也完成了游戲。
今天的游戲真是既緊張又激烈啊，實在是太有趣了！
課外作文300字 篇70
今天是我們學校的第一屆美食節(jié)，我懷著激動又興奮的心情，帶著碗、筷子和勺子來到了學校。
我們班要給別人吃的食物是香甜的小蛋糕，好喝的酸奶，還有美味的雞爪！活動是下午才開始的，上午和中午都要照常上課，所以我上午一直在期待著下午的.美食街，全校所有班級組成的美食街。
終于盼到了下午，我們班在走廊排好隊伍，迫不及待地沖下樓去，去逛逛學校的美食街！我們拿著老師給我們的美食券，興高采烈地跑到四年級的賣場看美食，看到什么自己覺得好吃的，就拿過來放進自己的碗里。只不過有限制，每人只能拿六個食物，不然，食物早就被拿光了！我是和楊越洋還有鄭世津一起逛美食街的，我們三個很快就把六個食物都吃完了，我們三個還想吃，可惜美食券的次數已經用完了，沒辦法再吃了，只好回教室去了！
今天的美食節(jié)吃得真飽，希望下次的美食節(jié)我們能吃得更痛快！
課外作文300字 篇71
星期三的下午，我們上了一節(jié)有意義的活動課，我們興高采烈的'來到了操場上，這次課是我們韓老師帶領的。我們都很開心，
一到了操場，同學們就像集市上的菜市場，熱鬧起來了，有的跳皮筋，有的跳繩，有的打藍球，還有的踢鍵子，真的熱鬧極了。
我們幾個女生分為兩個小組，紅隊和藍隊比跳繩，比賽規(guī)格是：在跳繩的過程中，繩子不能碰到腿，碰到腿就輸了，而且三個人一組，如果三人都輸了，另一組就獲勝了，游戲正式開始了！紅隊在跳的時候，差一點就碰到了腿，可是最后還是藍隊輸了，第二輪開始了，這一次雙方都很認真，仍然是藍隊輸了！最后一輪定輸贏，每個人都很認真，都不想輸給隊方，結果還是藍隊輸了，紅隊贏了，這次的冠軍是紅隊，藍隊也不要難過，下次繼續(xù)加油。
我們玩的非常開心，在不知不覺中，下課聆響了起來，老師讓我們站好隊回到班級，我們還有點舍不得離開操場。
課外作文300字 篇72
一些學生喜歡積極參加課外活動。他們認為課外活動是學校生活不可分割的一部分。通過參加這樣的活動，他們可以學到書本上學不到的東西，這對他們將來會有好處。
然而，其他人根本不喜歡課外活動。他們認為學生在學校的'工作是學習理論知識，而不是其他。參加課外活動是浪費寶貴的在校時間。
在我看來，每個學生都應該參加一些課外活動，因為從這些活動中我們可以學到許多在課堂上學不到的有價值的東西。學校不僅僅是一個學習"說謊"和"躺著"的地方，也不僅僅是一個學習是什么導致了每天的作息時間的地方。
最后，課后活動擴大了我們的熟人圈子。再多的普通學校作業(yè)也不能代替在非正式的家庭活動中獲得的朋友。
課外作文300字 篇73
叮，鈴響了。在老師宣布下課之前，教室里很吵。一些學生沖出教室，一些學生拿著羽毛球拍在操場上打羽毛球，一些學生拿著籃球在籃球場上打籃球。
操場突然變得熱鬧起來。有些人三五成群，有些人在打籃球，有些人在跳繩，有些人在捕捉神秘，有些人在操場上跑步。
打籃球是我心中最有趣的事情。課后我和幾個朋友一起打籃球。有一次我們十幾個人在打籃球，球到了我手里。我的對手從前面搶到了球。我假裝往左邊跑，然后轉身往右邊跑。我用詭計把籃子扔了出去，但不幸的'是我沒接住。球落到對方手里，我趕緊跑去追攔網，不讓他傳球。對手也很聰明。他用了很多伎倆來擺脫我，卻逃不出我的“網”。當他把球傳到外面的時候，我“搶到”了球。我走向籃筐，對手試圖阻止我投籃，但他們沒有我聰明。我從他們身邊閃過，一個三步籃。
課外活動真的很豐富多彩！
課外作文300字 篇74
從這學期開始，我們的課程增加了一門新課程，——課外活動。我們都很好奇這門課，都覺得課外活動可以單獨一門課？
終于在第四節(jié)下午，課外活動課正式開始了。老師們搬出了運動器材室的所有東西，這樣我們就可以玩得開心了。剛開始的時候我們大家都有些拘束，但是過了一段時間，我們都覺得既然是老師組織的，就應該玩玩！于是大家開始小團體玩。姑娘們借了羽毛球和橡皮筋，跑到草地上去玩。一些男孩借了籃球和足球，而另一些男孩則玩象棋和跳棋。其他人，不想運動，就在樹蔭下靜靜看書。說來也怪，自從上了這門新課程，我們都感覺比以前好了，沒有了每天在教室里的壓抑感。
學校開設的這門新課程真的'很棒。真的希望大家都能珍惜課外活動！
課外作文300字 篇75
學習劍橋少兒英語是我的課外活動。在電視上，我看到一些小學生背誦英語，我很羨慕，所以我下定決心要學好英語。從那以后，我就喜歡英語了。除此之外，英語老師還經常和我們一起玩游戲，發(fā)星星，這比班里誰是明星王強！在這樣的競爭環(huán)境下，我更喜歡英語。
每個周六早上九點半，爸爸帶我去少年宮學英語。現(xiàn)在正好10點。叮叮。上課時，老師微笑著走進教室，開始用英語向我們問好。然后開始講新課。所有的`學生睜大眼睛仔細聽著。老師一提問，我就趕緊回答。當我用流利的英語回答老師的問題時，老師非常高興。我決定爬一段樓梯，把英語學好。
上了這么多課，收獲很大�，F(xiàn)在我可以用一些簡單的單詞和句子和同學交流。
英語給我?guī)砹丝鞓�，同時也增加了我的知識。我深深感受到我的課外活動是多么有意義！
課外作文300字 篇76
這個星期天下午一點鐘，新概念的老師帶我們去了防洪堤。這里的風景美麗宜人。防洪堤上的草有兩種美麗的顏色，一種是綠色，另一種是紫色。我沒有時間去看防洪堤上的風景，我迫不及待地拿出我的風箏，放在藍天上。
我?guī)Я艘恢粌擅组L的風箏，是一系列五顏六色的蜻蜓。每當我把它放在天空，它就像一個可愛的精靈在空中跳舞。有許多五顏六色的'風箏和它一起飛。
后來，我們舉行了放風箏比賽。當時我想：我能贏。就聽老師喊：“準備，開始！”我快步向前跑去。但過了一會兒，我的風箏慢慢飄到了地上。比賽結束后，輸掉這場比賽我并不難過，因為有了這次經歷，我下次會做得更好！
這真是一次快樂的課外活動！它不僅豐富了我們的課余生活，也帶給我們一種難以忘懷的貼近身體的思想。
課外作文300字 篇77
我的課余生活豐富多彩，有很多有趣的游戲，其中我最愛和小伙伴們一塊兒玩捉迷藏，它帶給我很多快樂。
一天下午放了學，剛寫完作業(yè)，我和壯壯、“毛毛蟲”又一起來玩捉迷藏。經過商量，我們決定通過“剪刀、石頭、布”來看誰先捉人。哈哈，由我來捉，捉人可是我的'強項。我閉上眼睛開始倒數：十、九、八、七、六······等我再睜開眼睛，他們早就無影無蹤了。我開始一個一個角落里仔細地找·····哈哈哈哈，皇天不負有心人，壯壯終于被我在九（1）班教室發(fā)現(xiàn)了，但“毛毛蟲”卻不知道藏到哪去了？我繼續(xù)仔細地尋找起來。突然，我聽到身后在腳步聲，猛地一轉身，后面連個人影都沒有。我想是不是我聽錯了？過一會兒，我又聽到了碎碎的腳步聲。這回我又猛地一轉身，哈哈，“毛毛蟲”原來一直在我后面呢！我們一直玩到太陽下山才依依不舍的回家去了。
我愛捉迷藏，它讓我的生活充滿了樂趣，讓我和小朋友的友情更加深厚。
課外作文300字 篇78
我的課外活動豐富多彩，讓我記憶最深的是有一次去奶奶家掰玉米。
那天我和爸爸從奶奶家出發(fā)到玉米地，車子在彎彎的小路上走著，一路上我們說說笑笑。“到玉米地了”爺爺說。我高興地向著玉米地跑去。首先映入我眼的是，一排排的大玉米，玉米大的像是吃飽了，個個喜氣洋洋，碧綠的葉子緊緊地抱住玉米，玉米桿筆直筆直的。
開始掰玉米了，我們分成了兩組，大家精力充足。爺爺拿著鐮刀熟練地砍起來，一顆顆玉米倒下了，爸爸也不甘示弱，他揮舞著鐮刀向玉米砍去，只聽見“呼———”的一聲，幾排玉米就倒下了。爺爺看見了也加快了速度，不一會兒地里的玉米就掰完了。
“日日行，不怕千萬里。常常做，不怕千萬事。”只要努力拼搏，再大的困難，再多的'任務都會完成的。
大家望著地里收獲的玉米，高興極了。在回家的路上，雖然有點累，但是大家開開心心。這就是我的課外生活。作者：亓樂言
課外作文300字 篇79
這幾天，我的課余生活很有趣，我來給你們講講吧！
今天中午放學回家，我在樓下?lián)鞓淙~做標本，準備把樹葉洗干凈晾干放在標本盒子里。我正撿著，一條蚯蚓鉆出土來，好像在朝我扮鬼臉，我氣壞了，一把抓住它往出拽，還挺長。不拽倒好，一拽我頓時來了興致，為什么不捉幾條蚯蚓做標本呢？于是我把這些土塊掰開，發(fā)現(xiàn)里面有一條更長的蚯蚓孵卵，我把長蚯蚓拿起來，拿走了蚯蚓卵，那只蚯蚓緊追上我，我說怎么癢癢的，原來它要它的卵。嗯！
它們母子情還挺深的，我把卵還給它，又用木棍把它挑了起來。眼看著別的'蚯蚓把卵拿走，我才放下它，我并不是要讓它傷心，只是我發(fā)現(xiàn)別的卵都是軟軟的，而這個卵卻又小又硬，會不會不是蚯蚓卵，而是別的？我正在思考著，姥姥叫我吃飯，思考就此中斷。
這就是我有趣的課外生活，你呢？
課外作文300字 篇80
我喜歡看課外書，因為課外書豐富了我的課余生活，增長了我的知識，開闊了我的視野。
有一次，我做事遇到困難，正要放棄，卻不小心拿起了桌子上的一本書。這本書似乎主要講述了一個名叫海倫凱勒的小女孩，她患有脊髓灰質炎，但她很堅強，無論發(fā)生什么都不屈服，最終成為了一名著名的作家。這個故事告訴我們，面對困難要勇敢堅強，不要屈服，不要半途而廢。我又找回了信心和勇氣，終于把事情做完了。
我習慣在沒事的時候去撿書。書中會有很多感人的東西，我會從中明白一些道理。這就是人們常說的“開卷有益”！有時候心里煩亂的時候，拿本書翻一翻，漂浮的心一下子就平靜下來。比如有時候因為小事想和媽媽吵架，就會想起《血奶》的.故事，覺得母愛是無私的，是無價的，立刻體會到媽媽的高尚和偉大。很快就會憋不住怒火，主動向媽媽道歉。
我喜歡閱讀課外書籍。
課外作文300字 篇81
我喜歡許多課外活動，但我最喜歡的是踢足球。
下課后，學生們奔向操場。有的打籃球，有的跑步，有的踢足球，我去踢足球。
我和任、李卓瑞一起工作。劉、等組成。六人一組，我們準備開戰(zhàn)。
李卓瑞是我們的`守門員，劉伯顏是他們隊的守門員。
我們先發(fā)球，孔令把球傳給我。我?guī)е蛳蛩麄冴牭那蜷T跑去。我在劉家豪看到一輛“戰(zhàn)車鏟球”。我躲了過去。我用“火焰”射門，卻看到守門員用“戰(zhàn)盾”防守。
他們發(fā)球，于飛把球傳給了盧龍飛。盧龍飛帶球向我們的球門跑去。我跑向他，用“兩刀”搶到球。我把球拿到他們的球門區(qū)，然后把它給了李。李龍雷恩開槍打中了門框。王樂妍帶來了另一個“影子彈球”�！扒蜻M了！”我們大喊。
正在這時，有人跑過來說：“快去，馬上就要上課了！”
我們只是依依不舍地告別了操場。
教官崔美茹
課外作文300字 篇82
鈴聲一響，學生們沖出教室，操場頓時熱鬧起來。
你看，操場東邊正在舉行接力賽，每個班的選手都興高采烈，歡呼，吶喊，嘆息。比賽開始了，每個班的成員像箭一樣向前沖，歡呼的聲音更大了，我們班的.成員暫時領先�！芭叮昧�！”我們班的同學發(fā)現(xiàn)了，很快就撿起來了，但是其他班的同學早就超過我們了，我們班的同學奮力追趕，最后以第三名完賽。
操場西邊也有比賽，不過是拔河。兩個班在拔河比賽。他們拉得很猛。繩子中間的白色標記向左移動，然后向右移動。加油聲比那邊還響。白色標記慢慢向左移動。左邊那個班終于贏了。他們高興地跳了起來。
操場北邊有一個小女孩和一個小男孩在踢毽子。毽子就像華一樣在空中飛舞。操場南邊有兩個小女孩在跳繩。他們跳得很熟練，還會數“一、二、三、四……”。教學樓頂上有學生在打乒乓球，很好看。
課外活動真的讓我很開心！
課外作文300字 篇83
我喜歡閱讀課外書籍
這學期開始看課外書《木偶奇遇記》，《365夜的故事》，《非常媽媽》，《淘氣包馬小跳》，《蘋果樹上的外婆》，《浩瀚的宇宙》，其中《浩瀚的`宇宙》最有意思，因為它是一本漫畫式的科學故事書，通過看漫畫圖片把孩子引入科學的殿堂。
這本書告訴我們，恒星、月亮、地球、木星、土星、太陽、火星、天王星、海王星、冥王星和金星都是太陽系中圍繞太陽旋轉的行星。
我知道月亮繞著地球轉，地球繞著太陽轉。
讓我想想有哪些恒星比太陽重一倍，亮20倍。我不知道！是小天狼星。你知道是誰發(fā)現(xiàn)天狼星比太陽亮嗎？那就慢慢聽我說。
其實埃德蒙？哈利是發(fā)現(xiàn)小天狼星的人。哈雷觀察天狼星的時候，因為比太陽遠，所以看起來沒有天狼星亮。但是天狼星實際上比太陽更大更亮。
如果天狼星現(xiàn)在處于太陽的位置，它的重量是太陽的兩倍，亮度是太陽的20倍。
以后我會多讀一些科學知識的書，長大后成為天文學家。
課外作文300字 篇84
我媽給我上了四節(jié)課外課，我最喜歡美術課，因為我特別喜歡美術老師。她很溫柔，圓臉帶笑，聲音特別好聽。
每當我們上課的時候，她總是告訴我們今天畫什么，然后告訴我們一些相關的知識，讓我們能更全面地理解。
她在畫演示圖的`時候，會不斷提醒我們畫畫的要點。輪到我們畫了，她鼓勵我們大膽寫，不怕畫錯，只要掌握了關鍵的畫法，別人就可以自由發(fā)揮。
當然我們也會做一些手工，比如做孔明燈籠，元宵燈籠，用廢瓶子或者一次性紙托盤做青花瓷，畫葫蘆娃，用皮影戲剪紙等等。在這樣做的過程中，我們熟悉了各種繪畫方法，增強了實踐能力。對了，王先生還帶我們去公園和寺廟寫生。我從她身上學到了很多。
老師，你用了什么魔法讓我愛上了繪畫？你用了什么魔法讓我從畫畫中獲得更多樂趣？
我熱愛生活，也熱愛圖片。
課外作文300字 篇85
我的課外生活可豐富了，我玩過老鷹捉小雞，五子棋，象棋和撕名牌，其中，我最喜歡下五子棋了。
五子棋是把棋子分成黑和白，只需要將黑棋子或白棋子橫豎斜連成五枚就贏了。
有一天，我和同桌練晨宇一起下五子棋。等他把棋盤拿出后，我們說好了，我黑、他白，我先放棋子。我把第一枚棋子放在中間，這樣我就有四條線路可選了。他呢，把棋子放到我那枚黑棋子的右方，我立刻拿一枚黑棋子來擋他的路，而他只能另尋出路，但沒尋到，只好重新開始。這時，我已經斜著連成了兩枚棋子了，我就立刻補上一枚棋子�？伤�不知道，正準備再出一枚，我提醒了他好幾次，他才反應過來，第一輪我勝。我們又比了好幾輪，每一輪都比得熱火朝天，不分上下，最后的.結果是我們打成了平手。
今天，我玩得很開心。
課外作文300字 篇86
我必須每天閱讀。閱讀已經成為我生活的一部分。我記得有一次我父親給我買了一本《波林》。我津津有味地看著，直到父親叫我上床睡覺，然后我才勉強上床睡覺。我假裝睡著了，當我父親出去的時候，我又偷偷站起來看了看。結果，我父親發(fā)現(xiàn)并沒收了這本書。我躺在床上，仍然看到波利安娜的身影。
我非常喜歡閱讀。閱讀讓我的生活更加豐富多彩。
我必須每天閱讀。閱讀已經成為我生活的一部分。我記得有一次我父親給我買了一本《波林》。我津津有味地看著，直到父親叫我上床睡覺，然后我才勉強上床睡覺。我假裝睡著了，當我父親出去的時候，我又偷偷站起來看了看。結果，我父親發(fā)現(xiàn)并沒收了這本書。我躺在床上，仍然看到波利安娜的'身影。我非常喜歡閱讀。閱讀讓我的生活更加豐富多彩。
課外作文300字 篇87
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。
寧靜的校園一下子沸騰起來，到處都是歡聲笑語。同學們沖出教室，玩著各式各樣的游戲：有跳繩的，有踢鍵子的，有跳皮筋的，遠處還有許多小朋友在跳舞、唱歌，還有的在打籃球，有的在看書……他們都玩的可開心呢！
先看跳繩的：他們三個人一組，繩子兩邊有兩個人牽著，只見五顏六色的跳繩在她們的手中舞動，上上下下，左左右右，像一個個圓圈穿過小朋友的身體。有時候會絆一下，不過她們配合的非常好，一般不會絆倒。你看，她們笑得多甜哪！
再看踢鍵子的：只見五彩繽紛的雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來回飛舞，上上下下，像五彩的.蝴蝶在空中成群結隊的飛舞，看不清是誰在踢哪只鍵子，似乎是在開鍵子會呢！
最后看跳皮筋的：只見他們左蹦蹦、右跳跳，不一會兒就逃出了“敵人”的手掌心，看他們有多開心��！
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，校園里一下子安靜下來了，不時傳出了朗朗的讀書聲……
課外作文300字 篇88
下課鈴剛響過，同學們像鳥兒一樣飛出教室，操場上便熱鬧起來了。
大樓前面有一大塊空地，同學們喜歡在那里跳短繩。繩子像彩帶一樣飛舞著，同學們個個輕巧得像燕子似的在繩子中穿梭。校園的另一個角落里有兩個同學在賽跑，他倆誰也不甘落后，一頭的汗水也顧不得擦一把。旁邊有幾個同學在踢鍵子，一個人數，一個人踢，踢的人滿頭大汗，數的`人口干舌燥，但他們還是玩得那么起勁，還有兩個同學坐在椅子上聊天，我想他們一定在談什么趣事吧。還有一些同學在操場上進行足球比賽�！扒蜻M了！”他們歡呼起來，連旁邊的大樹搖動著樹權，仿佛在為他們喝彩。
上課了，同學們又像一只只兔子往教室里鉆，操場又恢復了寧靜，大樹和花兒也好像在回憶著剛才同學們精彩的瞬間。
瞧！我們的課外活動多姿多彩吧。
課外作文300字 篇89
下課鈴響了，同學們快步走出教室，到操場上參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。
校園的西面，有四個籃球架�；@架的旁邊坐著一些同學，不時傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧，籃球小將們打
得多起勁�。【鸵环譀Q定輸贏，可是常常打好長時間還不分勝負。
籃架的東面，也圍了一些同學。他們在跳繩。一個同學剛剛停下來，另一個同學連忙接上他，繼續(xù)跳。
踢足球的同學玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W密切合作，不讓另一隊的同學搶到球。球從空中飛過來了，一個同學來了個臨空飛射，把球踢進了另一隊的球門�！班�！我們贏了�！鲍@勝的隊員歡呼起來。
我們的課外活動真是豐富多彩。有的跳橡皮筋，有的'踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領下，在做老鷹捉小雞的游戲呢！
課外作文300字 篇90
下午的課外活動開始了！
我馬上排好隊，準備下樓，下樓了，我們在操場上站立著，所有的.人像警察一樣筆直地站立著，顯得神氣十足。忽然，廣播響了起來，我就隨著廣播的節(jié)奏做操，直到做完為止，做完了。我們便分散開來，我們大家跑到了操場上，有的人在操場上飛奔著，速度猶如小鹿一樣；有的在拿著繩子在跳，那繩子甩起來像一個個圓溜溜的寶葫蘆，人在中間跳著，像小猴子一樣靈活；還有的人在旁邊玩‘‘一二三’'，他們一下子動，一下子停，不讓看的人給抓住。我和幾個同學在操場上比賽跑步。我們每個人都將兩手緊緊地握成拳頭，左腳在前，右腳在后，邁成弓步，做好起跑的功步，緊張而耐心地等待著開始。我緊張得渾身抖動，心怦怦直跳，慢也慢不下。突然，“裁判”喊：“開始！"我們就開始跑起，我緊閉著雙眼，一直沖向前方。一會兒，我睜開雙眼，想不到我竟然跑了第一名。
這節(jié)課外活動真好玩！
課外作文300字 篇91
星期五的上午，天氣晴朗，微風陣陣。一（一）的全體師生到操場上開展課外活動。
操場很大，操場的兩邊種了許多大樹，有兩只小鳥在歡快地飛來飛去。操場中間矗立著一面紅旗，紅旗在迎風飄揚。
操場上，有的同學在畫畫，有的`同學在澆花，有的同學在互相追趕。
小明和小軍在爬雙杠，小明不費吹灰之力就爬上去了，小明得意洋洋地說：“小軍，你能爬上來嗎？”�！爱斎豢梢岳玻 毙≤妼π∶髡f。只見小軍雙手握住雙杠，抬起雙腳，往雙杠上搭�？纱盍撕脦状尉褪菦]搭上去。
“小軍，”小明又對小軍說“要不要我?guī)湍阊�？”。“我一定會爬上去的。�?/p>
功夫不負有心人，最后小軍終于爬上去了。他們你看我，我看你，都開心地笑了。
操場上到處是歡歌笑語，同學們玩得多開心了！
課外作文300字 篇92
我是一個很靜的小男孩，我的課外生活，既不是在那熱鬧的操場上，也不是在喧嘩的大街，而是在“書堆”里。
一放學，我積極做完家庭作業(yè)之后，就一頭扎進“書堆”里，在我的書架上，堆著看不完的書。童話書，把我?guī)нM令人神往的仙境；科幻書，在我面前展現(xiàn)未來寵偉藍圖；智力書，開發(fā)了我大腦想像力；戰(zhàn)斗書，使我領略槍林彈雨的沙場。我看過拼音版的《西游記》、《水滸傳》、《十萬個為什么》、《科學家的故事》、《三國演義》……
書是我最親密的.伙伴，書使我對未來充滿無限向往，書使我知識更加豐富。
我愛書，吃飯時，捧著它；睡覺時，戀戀不舍地把它放好。為了能看到自己喜歡的書，買書成了我最大的愛好，一到書店，我就控制不住自己，不停地選購。
書占據了我的課外生活。我的課外生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。
課外作文300字 篇93
今天我來上英語課，接到了一條驚人的消息，這可讓同學們開心了好一會兒呢！讓我給你講講吧！
放學后我來到英語班準備上課時，這次英語老師來的'比平時要早，英語老師給我們說：“周日不用來上課了，因為要檢查我們英語班的消防通道”，聽到這個消息全班都沸騰了，老師還說：“其它的補習班兒應該也會停課了？你們接到通知了嗎？”我說：“不知道”，別的同學也說：“我也不知道，因為我一放學都來了�！�
大家討論結束后英語課就開始了，為了表示開心，我們整堂英語課都認真聽講，認真記筆記。不過還有一個原因是今天課后要開家長會，所以我們上半節(jié)課上課后半節(jié)課開家長會。
英語課結束后，家長們都去教室開家長會，我聽到英語老師說：“周六周日的補習班兒都停課了，因為第一把消防通道好好維修維修，第二，因為河南省的一個地區(qū)特別多人都生病了，培訓班也要做好衛(wèi)生防疫……
好開心呀，我們可以好好享受一下這個沒有補習班兒的周末了！
課外作文300字 篇94
夜已深了，是誰家還亮著燈呢？原來，是我還在看課外書呢！
我打小就愛看書，當別的孩子每天吵著買玩具時，我卻吵著要買書；當別的孩子在打打鬧鬧時，我卻在一旁默默地看書為此，還鬧過不少笑話呢！
記得那是一次過生日的時候，爸爸媽媽為我開了一個小的生日會，大家送了好多禮物，也給我買了我愛吃的.奶油蛋糕。拆禮物了，呀，竟然有一套我期待已久的書！我趕緊拿著書溜回房間津津有味地讀起來。不一會兒，爸爸端著蛋糕進來，小聲說：“苡淇，吃蛋糕了，你最愛的奶油蛋糕！”屋里沒人回應他，只有我“沙沙”地翻書聲。爸爸又提高了嗓門：“你吃不吃？馬上就沒有了哦！”可依舊沒聽到我的回應。他看我如此入迷，不忍心打擾我，只能悄悄地走了，爸爸給我送過蛋糕，是媽媽事后告訴我的，她不說我都不知道呢！
我愛看課外書，它給了我快樂，給了我思考，給了我許多知識，讓我在學習上也越來越自信。
課外作文300字 篇95
我喜歡看課外書，因為課外書豐富了我的課余生活，讓我增長了知識，開闊了視野。
有一次，我做事遇到了困難，正想罷休不干了，可不經意間拿起書桌上的一本書看起來，那本書主要講有一個小姑娘叫海倫凱勒，她患了小兒麻痹癥，但是她非常堅強，無論遇到什么情況也不屈服，最后成了一名著名的作家。這個故事告訴我們，在困難面前要勇敢堅強，不屈服，不要半途而廢。我又有了信心和勇氣，終于把事情做完了。
我在沒有事的時候習慣拿起書就讀，書中就會有許多感人的事情，我就會從中明白一些道理，這就是人們常說的“開卷有益”吧！
有時候我心里煩躁時，拿一本書翻翻，本來浮著的'心一下子就會平靜下來。比如，有時候因為小事想跟媽媽爭吵時，我就會想起《血奶》的故事，想到了母愛是無私的，是無價的，立刻就會意識到母親的高尚和偉大。馬上就會壓住火氣，主動向媽媽賠禮道歉。
課外作文300字 篇96
叮鈴鈴、叮鈴鈴······下課了同學們興高采烈的沖出教室，在操場上玩的不亦樂乎，有的踢足球，有的跳繩，還有的在比賽跑步，校園里頓時充滿了歡聲笑語。
瞧，籃球比賽開始了，一個個籃球飛向籃球框，看的我真是驚心動魄。這時，我的好朋友邀請我一起玩捉迷藏的.游戲，正式開始了，我們開始四處躲藏尋找合適的位置，我滿頭大汗的躲在一個角落里，一動不動，暗中觀察。突然，抓的人朝我的方向來了，我握緊拳頭，咬住嘴巴，一時間嚇得都不知道該怎么逃跑了，當他準備伸手抓我的時候，我大喊一聲跑向了別處，就這樣玩了好久，我們躲藏勝利了。我們又來到蕩秋千，你推我一下，我推你一下，玩的開心極了！
叮鈴鈴、叮鈴鈴······上課了，我們快速跑回教室，坐在自己的座位上，我的心情久久不能平復，我不僅收獲了開心還收獲了友誼，我很高興參加這個活動。
課外作文300字 篇97
今天，我們玩了一個“貪吃蛇”游戲。我們說到“貪吃蛇”，大家應該會想成是電腦游戲。這次，我要給大家說一個不一樣的“貪吃蛇”。
星期六，在我們學習作文的教學樓下，聚集了許多同學，有武子棋、蔣雨夢、李小宇、劉朔賓等。他（她）們在干什么呢？原來他（她）們在一起玩游戲—“貪吃蛇”。我先把游戲的過程給大家說一說吧。當老師發(fā)出“開始”的口令后，每組第一個人朝球筐走過去，然后抱球再回到起點。接著，第一個人雙臂夾球，并抓住第二個人的衣服。然后二人再一起向球筐出發(fā)，第二個人再抱住一個球，回到原點，抓住第三個人的衣服……直至組內所有同學都完成，并回到起點。
游戲開始了，比賽非常的.激烈，非常的好玩，兩組隊員你爭我搶。經過幾輪較量，一組贏得了比賽，我們二組失敗了。但是當我們聽到老師說：“你們都是勝利者”。我失落的心，一下就舒服了許多。盡力了每一個人都是勝利者！
今天的活動課太有趣了，我們非常高興。
課外作文300字 篇98
放寒假，我和小伙伴參加了一個課外活動，叫《探秘奇妙的昆蟲世界》。我們了解了各種各樣的昆蟲，有的很美麗，有的很挺丑的。
美麗的昆蟲有蝴蝶、七星瓢蟲等等，蝴蝶是節(jié)肢昆蟲，全世界大約有14000多種。七星瓢蟲是鞘翅目瓢蟲科的捕食性昆蟲，成蟲和幼蟲都喜歡以多種蚜蟲、木虱等為食，是益蟲，大家應予保護。它的翅膀是紅色的，上面分布著七個黑色的圓點點，所以人們叫它七星瓢蟲。它個頭雖小，卻有秘密武器。當遇到危險時，它的腳關節(jié)能分泌出一種極難聞的.黃色液體，讓敵人受不了而倉皇逃走。它還有一套裝死的本領，遇到強敵時，它就裝死躺下，瞞過敵人而求生。
長得丑的昆蟲有蒼蠅，蒼蠅的食性很雜，香、甜、酸、臭均喜歡，它取食時會吐出嗉囊液來溶解食物，習慣就是邊吃、邊吐、邊拉，會傳染病毒，所以不僅讓人覺得惡心，還是害蟲。
這個活動讓我學到關于昆蟲的很多知識，我覺得特別有趣，以后我要學習更多關于昆蟲的知識。
課外作文300字 篇99
我們的課外活動豐富多彩。有丟沙包、有踢毽子、有拔河……而我喜歡玩的是老鷹捉小雞。
老師讓小明當“老鷹”，讓小紅來當“雞媽媽”，其余的當“小雞”。游戲開始了，“老鷹”向“小雞”們撲過去�！半u媽媽”見了，連忙張開龐大的翅膀，左躲右閃地跑過來，又跑過去。
只見“小雞”們一個拉著一個的衣服，躲在“雞媽媽”背后，“老鷹”對著“小雞”們說：“我一定會捉到你們的'。”
半天過去了，“老鷹”一只“小雞”都沒捉到，倒在了地上，“小雞”們也都沒力了。
“老鷹”突然想了個辦法。“雞媽媽”累得轉了轉身，“老鷹”見了連忙撲了過去，一下子捉了好幾個可憐的“小雞”，“老鷹”贏得了比賽。它興高采烈地又跑又跳可開心了。
大家也大笑了起來這次的活動使我明白了做任何事情都是要堅持到底，不能半途而廢。
課外作文300字 篇100
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基說的，我就有這樣一個好的習慣——愛讀書。
只要我遇到了自己喜歡的`書。哪怕晚上不睡覺也要讀完。記得有一次，我從書店里借來了一本童年，白天的時候沒有看完，我就把它拿回家來，睡覺的時候我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，就偷偷的拿了一個手電筒到被子里打開手電筒看，第二天，上課的時候睡著了，被老師發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，最后還是被媽媽數落了一頓。
還有一次我寫完了作業(yè)也不讓看電視。我就找東西玩，找到了上次沒有看完的《老人與�！�，于是便看了起來，到吃飯的時候媽媽讓我先放下書去吃飯，我都沒有聽到，知道餓虎快要捕食的時候，我就像只“小老鼠”放下書，乖乖的去吃我的"奶酪"了。
怎么樣，我算不算一個稱職“書蟲”呢？
課外作文300字 篇101
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，同學們都高興地走進了教室，來到操場上參加自己喜歡的活動。
看！操場上，同學們個個生龍活虎。有的在打籃球、有的在跳皮筋、有的在賽跑、還有的在比賽跑步。我在玩沙包。我們笑著、跳著、快活地就像一只只頑皮的.小猴子。我正在得意之際，猛然發(fā)現(xiàn)有幾個同學從四面八方扔著沙包向我跑來，“快逃！”這時我自言自語的對自己說著，拔腿就跑，只見一個個大大的沙包飛舞過來，好像在說“看你往哪兒逃！”這時我興奮得伸出一只手去抓，可惜沒有抓到，我不灰心，緊追不舍，左攔右截，可是我就是捉不到它們，累得我一個勁的直喘氣。就在我稍做休息的時候，一個沙包飛奔而來，“啪！”我“光榮犧牲”了。
我好喜歡課外活動，它讓我學習累了的時候可以鍛煉身體，使我得到很好的休息。
課外作文300字 篇102
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了。同學們像一群快樂的小鳥飛出教室，來到操場上，玩起了自己喜歡的游戲。
操場上同學們有的在玩捉迷藏、有的在玩切西瓜、還有的在玩木頭人等游戲。我和許多同學在一起玩老鷹捉小雞的游戲：一個同學當老鷹，一個同學當雞媽媽，剩下的同學當小雞。小雞們可害怕了，他們躲在雞媽媽的后面，老鷹可厲害了，“它”東“飛”一下，西“飛”一下很快就把我們這些“小雞寶寶”捉住了，“雞媽媽”看著自己的“孩子”被老鷹捉去了，就拼命的'想把他們救出來，一不小心摔了一跤，我們都為她加油，鼓勵她快站起來，救出自己的孩子們。
玩的正高興的時候，上課鈴響了，我戀戀不舍地往教室走去。心里卻想著要是自己也能那么痛快的摔一跤該多好呀！
課外作文300字 篇103
“叮零零！”課外活動時間到了，我們班跑完步就各自玩耍了。有的人玩跳繩，有的人玩踢毽子，有的人打羽毛球和乒乓球，但我最喜歡的是去踢足球，因為它給我?guī)砹嗽S多快樂。
我們足球隊的`人員都到齊了，首先是隊長和副隊長選人。我這一次是和副隊長一組。
球賽開始了。我們隊長把球一發(fā)，我們便高高興興地搶到了一起。我們把球踢來踢去的，突然，他們隊長猛的一腳，踢進了一球。副隊長沮喪地說：“他們進球了�！蔽艺f：“別灰心，繼續(xù)努力就可以贏回來�！比缓笪覀冇珠_始搶起球來。一不小心，他們又進了一球，這時副隊長垂頭喪氣地對我們說：“這一次我們輸定了。”我們齊聲說：“不見得！”于是我們重新展開了攻勢。到了最后關頭，我們竟然連進三球。我們大聲歡呼：“我們贏了！”副隊長也沖我們笑了。
課外活動時間馬上就過完了，你們說，玩踢足球，好不好玩呀！
課外作文300字 篇104
我們終于迎來了歡樂的活動，下課了同學們歡聲笑語的跑到操場上，操場上非常熱鬧，有跑步的，有跳繩的，有踢足球的'。
忽然我想到了一個游戲是捉迷藏，我們首先分組，小明和我一組，小紅和小麗一組。小青來找我們，我們就開始慌亂的四處躲藏，小青問“藏好了嗎？”大家都沒有說，然后小青就靜悄悄地來找我們，小青往小麗那邊慢慢地走過去，小麗聽到了腳步聲緊張極了，心想：“我得轉移位置，”結果，他沒有想到，他剛跑到小紅那邊，還沒反應過來就被抓了，這時他聽到了小明的聲音，跑了過來抓住了小明，結果，我怕抓到我，想轉身跑掉結果也被抓了，我就說：“你太厲害了”，我一邊說，一邊努力掙脫，但沒有用，因為小青牢牢的抓住我，這個游戲玩得太刺激了。
我們玩得真開心呀，可是上課鈴打響了，我們回到教室里，我心想這次課外活動玩得真開心呀。
課外作文300字 篇105
一聲清脆的下課鈴后，同學們陸陸續(xù)續(xù)走出教室，來到操場上。操場上一下子熱鬧起來了。
看，操場西頭，兩個同學在奮力地搖繩，幾個同學正在表演“珠跳”和“魚貫跳”。他們一個接一個地跳，中間從不間斷。好多同學在為她們鼓掌加油。我不知不覺的也參與到他們的活動中來�？蓜偵先ゾ捅唤O了一跤。我并沒有灰心喪氣，而是一直跳、一直練。終于，在經過無數次的練習和摔跤之后，我終于練會了！
再往東北角看，幾個同學正在跳格子，“單，雙，雙，單……”一個扎著蝴蝶結的女生正在快樂地呼喊著，旁邊的`小伙伴正在為她加油助威。
整個操場上，同學們三個一群，五個一伙。你玩老鷹捉小雞，我玩貼膏藥，他玩捉迷藏……我們的課外活動內容可真是豐富多彩��！
課外作文300字 篇106
今天老師們帶我們班和三班一起到到操場上做課外活動，大家商量了一下，一致決定要玩沙包。
先是我們班進攻三班，只見沙包就像長了眼睛似的，一個一個的'往“敵人”身上飛去，“敵人”在我們的沙包攻勢下全部“陣亡”了，大家激動得不行。
到了換場次的時候，這次輪到我們要“挨打”了，可是我們都機靈著呢，這個一會兒往這邊跑，那個一會兒往那邊跑，弄得對方半天也沒打下來幾個人，看他們很喪氣的樣子，我們笑了。
最后老師和我們一起玩“老鷹捉小雞”，輪到了我當老鷹時，我先往左邊一跳，讓他們誤以為我要向這邊跑的時候，緊接著再向右邊一跑，在“小雞”們還沒有反應過來的時候馬上抓住了好幾只“小雞”，我真得意呀。
這次課外活動真的好有趣，這樣的活動能多幾次么？
課外作文300字 篇107
今日，天氣格外晴朗，我興高采烈地來到學校，知道我為什么這么高興嗎？因為今天是課外實踐活動日，這次去的地方是成功嶺。
到了成功嶺，下了車，我覺得這里四面環(huán)山，人煙稀少，不時從山中傳出一聲聲鳥叫，仿佛走到了深山老林里面，走進入口，再上一個坡，也就是山的另一面，景色就截然不同了，許多個刺激的項目正在激烈的.進行著。這不正是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村’’嗎？我們玩了很多項目，有海盜船、青蛙跳、叢林飛鼠、幽靈鬼屋、蹦蹦床、百卉園等。我們還看了小牛、小羊、松鼠等許多小動物。其中最好玩的要數叢林飛鼠了，工作人員讓我半躺在座位上系好安全帶，車子緩緩上了坡，達到頂點時，車子“呼”地沖下了坡，這讓我心驚肉跳。這時，車子又來了一個急轉彎，嚇得我魂不附體，這個叢林飛鼠讓我感覺到“飛”的刺激。
課外作文300字 篇108
我的課外生活還算豐富多彩，我喜歡畫畫、做美工、看課外書、看動畫片、踢足球……其中我最喜歡的是踢足球。我一到球場便如同魚兒躍進了大海中一般自由舒暢。我和隊友們在球場奔啊、跳啊，和足球親密接觸，弛騁往來。仿佛是一個個跳躍的音符，正在演奏一曲激情洋溢的運動贊歌。
記得有一次踢比賽，因為我的`失誤傳錯了球，讓對方得球，從而進球成功。我很是自責，我對不起我的隊友。從那以后，每一次的基礎訓練我都很認真的去完成。在下一次踢比賽時，我踢得很好。很認真的對待我接過的每一個球，很小心的避開對手球員，不讓我們隊進球的機會從我這里溜走。最后，在我們整個團隊的合作下，我們以3：0的戰(zhàn)績結束了這場激烈的比賽。
我很喜歡足球，它不僅讓我快樂，還讓我明白了團隊精神。每一次踢比賽都讓我斗志昂揚，永不放棄。
課外作文300字 篇109
因為我沒有單一的愛好，所以，我的課外生活是多樣化、自由化的�？傮w說來就是一個字：玩！
玩也是五花八門、多種多樣。有時候，和院子里的小朋友一塊玩游戲，東奔西跑，歡樂無比；有時候，一個人或跟朋友一塊玩玩具，玩具是我的一大興趣，幾乎每周買一件新的，我比較喜歡組裝變形玩具，但是，現(xiàn)在大了，要逐步告別心愛的玩具；有時候，一個人或跟朋友一塊玩電腦游戲，電腦游戲里也有知識，但是，不知道它咋那么有魔力，像巨大的吸風洞一樣，緊緊地吸拽著你，不知不覺就會廢寢忘食，爺奶爸媽常常在一旁敲警鐘：喂！適可而止，防止沉醉入迷！有時候，看看電視或DVD，我的.光盤可多了，我比較喜歡偵探和戰(zhàn)斗故事，里面充滿著計謀和智慧；有時候，逛公園或游園，劃劃船，開開碰碰車，體驗一下各種游樂項目的滋味，享受自然，其樂無窮！
這就是我的課外生活，豐富多彩，自由自在，歡樂開懷，多么幸福的童年！
課外作文300字 篇110
我的課外生活是極其豐富的。
在完成作業(yè)的基礎上，我經常去書店，買一些名著回家看，如《西游記》《英雄》《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》《冰心詩集》《鋼鐵是怎樣煉成的'》等。我感覺看書既能陶冶人的情操，又能使人在寫作方面得到提高。我最喜歡看的雜志是《讀者》，其中的每一篇文章都能使人領悟到一個不同而又深刻的道理，對我的學習和生活啟發(fā)很大。
我的大半課外時間都用在讀書上。由于我很少參加鍛煉，所以經常生病，因此媽媽也經常批評我。我喜歡一個人在我的房間里，獨自看書，但是一遇見寫景的文章，我就一目十行，隨便看一看，有時干脆跳過去不看。這是我看書最大的缺點。
有時我還看看電影，如《哈利·波特》，從第一部到第三部，每部我都認真地看了兩遍。當然，我還參加課外鋪導，比如：英語、奧數、書法、琵琶等，還有我最喜歡的模特。
怎么樣，同學們，我的課外生活夠豐富吧！你們的課外生活怎么樣呢？
課外作文300字 篇111
當當當，下課鈴響了。同學們飛快地跑出教室，有的跳皮筋，有的踢毽子，有的'丟沙包而我卻去跳繩。
我最喜歡的課外活動就是跳繩。跳起繩來眼睛亮了，渾身也舒服了，精神更足了。我不但在學校跳，回到家也跳，晚上在路燈下還跳吶。沒有人給我掄繩子，我就拉著媽媽幫我掄。
說起跳繩來還有一段小故事吶！以前，我不好好吃飯，個子也長不高，爸爸媽媽老批評我。之后，我看了《健康少年畫報》，上方說跳繩能夠使人長高，我就跳起繩來。剛開始，我連一個都跳不好，之后就刻苦地練，此刻已經能跳70多次了。爸爸媽媽說我長高了，我不明白是他們在鼓勵我還是果真如此，反正我吃起飯來覺得香了。上了三年級，體育老師說體育要達標，要能跳夠150多下吶！我就更加努力地跳起來。
課外作文300字 篇112
星期三下午隊活動課，同學們在操場上進行各種課外活動。有趣的課外活動開始了，操場上熱鬧非凡。
操場的東面，有兩隊同學在進行拔河比賽。隨著啦啦隊的呼喊聲，兩隊“哼唷哼唷”地叫著，誰也不肯認輸。操場的南面，有幾個同學在踢足球。一個小胖子用力過猛，把球踢到外面的臭水溝里去了，大家都叫他去撈，他在水溝了摸來摸去，終于找到了球。忽然，他得意地大喊：“嘿，你們快瞧！我撿到了一枚硬幣，厲害吧？”操場的`西面，有幾位同學在踢毽子。他們嘴里不停地數著“一，二”，毽子好像一只花蝴蝶，上竄下竄，美麗極了。操場的北面，有幾位同學在跳遠。一個小胖子閉著眼睛，學著電視里的宇宙超人雙手一甩就跳了出去，結果挨了個屁股墩，另外幾個同學哈哈大笑，他也笑得前俯后仰。
游戲結束了，同學們戀戀不舍地離開操場。同學們開心極了。課外活動時，操場上真熱鬧。
課外作文300字 篇113
下課鈴聲響了，同學們紛紛地從教室里沖出來，操場上頓時熱鬧起來。
你看，操場的東邊正在舉行接力賽，每個班的隊員個個精神振奮，加油聲、叫喊聲、嘆息聲響成一片。比賽開始了，每個班的隊員箭似的向前沖，加油聲喊得更響了，我們班的隊員暫時領先，“啊，掉棒了！”我們班的隊員發(fā)現(xiàn)后，迅速把它揀起來，但別的班的隊員已經超越我們了。我們班的隊員奮力追趕，最后以第三名結束。
操場的西邊也在舉行比賽，不過比的.是拔河。兩個班在拔河比賽，他們拔得非常激烈，繩子中間的白標記一會兒往左移動一會兒往右移動，加油聲比那邊還響，白標記慢慢地左移去，左邊那個班終于贏了，他們高興地跳了起來。
操場的北邊還有一個小女孩和一個小男孩在踢毽子，毽子好像花蝴蝶在空中飛舞。操場的南邊有兩個小女孩在跳繩，她們跳得可熟練了，嘴里還“一、二、三、四……”地數道。教學樓上邊還有同學在打乒乓球，打的可好看了。
課外活動讓我真快樂啊！
課外作文300字 篇114
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了起來，隨著老師從課室走出的腳步，同學們也一個接一個的沖出了課室。
看吧，操場上是孩子們的世界，有的在玩游戲，有的在進行體育活動。真是八仙過海，各顯其能。你瞧，這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等游戲，那邊的小朋友在跳繩、跳遠、跑步。大家個個玩的都很起勁、很開心。我玩的`是老鷹捉小雞的游戲，下面我給大家講講這個游戲的玩法吧：首先大家要通過剪子、包袱、錘，將出誰是老鷹和母雞，其余的都當小雞，老母雞在最前面，負責抵擋老鷹對小雞的進攻，其他小雞都排成長隊在老母雞的身后，用手抓住前面一個人的衣服，老鷹不許捉母雞，只能捉她身后的小雞，當老鷹快要捉到小雞時，小雞可以蹲下躲避，被老鷹捉到的小雞就要出列，在一個地方等著，等小雞全部被捉住了，再次剪子、包袱、錘，重新開始。
時間過的真快，上課鈴響了，同學們快樂的跑回了課室。
課外作文300字 篇115
我的課余生活是多么豐富，比如說：有游泳、溜冰、打羽毛球等等。其中，我最喜歡的活動就是打羽毛球。
在一天正在上課的時候，我焦急的想著：“怎么還沒下課呀！難道是下課鈴壞了嗎？”就這樣，時間一分一秒的`過去了。叮叮當當，終于下課了，整個教學樓沸騰了起來，看到外面陽光明媚，春風送暖，我就和王福錦同學去操場上打羽毛球。游戲開始了，我雙腳微彎，右手拿著羽毛球拍，左手拿著羽毛球，往上一拋，猛烈的向他打去，一個象利劍一樣的羽毛球飛了過去。他想：“這次一定輸定了�！钡牵孥E發(fā)生了，他正準備放棄的時候，把拍子隨意一扔，居然接住了羽毛球，正當他興高采烈的時候，我猛烈地反擊了。就這樣，我們打了十幾個回合。終于，王福錦打得渾身沒有力氣，被我的高操球技打敗了，我眉開眼笑，又興致勃勃的走進了課室，驕傲的把這件事情的情節(jié)完整的給大愛描述了一遍。
這個游戲可真有趣，它給我們課余時間增加了不少的樂趣。
課外作文300字 篇116
你們知道我們下課在玩什么有趣的`游戲嗎？如果不知道的話，我就給你們講一講吧！
下課了，我們就沖出教室開始玩《摸摸我是誰》。我先來摸，我閉上眼睛向前走。忽然，我摸到了一個東西，猜：“你是朱星彤嗎？”我聽見了同學們的笑聲，原來是墻。我再摸，這回我猜對了。輪到金楚楚來摸，她一閉上眼睛，就分不清東南西北，一會兒撞到墻，一會兒撞到樹，最后還把一棵樹當成我，害得我們哈哈大笑。不管她怎么猜都猜不中我們，只好學青蛙跳了十下。輪到牟何靜猜了，牟何靜一猜就中了，我們都夸獎她真厲害。
正在我們玩得很開心時，語文課的上課鈴突然打響了。我們只好又沖進了教室，開始讀課文。
怎么樣？我們的課外活動豐富多彩嗎？你想玩哪個就玩哪個。
課外作文300字 篇117
我的課余生活豐富多彩，其中打羽毛球是我最喜歡的一種運動。
每到周末，做完作業(yè)，媽媽就帶我去打羽毛球，而且，每次打完都像剛剛從大海里撈出來一樣。一開始學打羽毛球時，羽毛球老是不受控制，媽媽發(fā)過來的球不是沒打到就是被我拍斜，我又氣又急，每次都弄得滿頭大汗。后來，媽媽說：“不要心急，等球慢慢落下來時，看著球的底部，看準方向再拍�！蔽艺罩鴭寢屨f的做，果然，慢慢的球聽我的指揮了。從此以后我的'球技就越練越好，有一次我還打敗了媽媽了呢！從那時起打羽毛球成了我最喜歡的一種運動，每次打羽毛球時，我都要求媽媽再多打幾局。但是，我現(xiàn)在只會接球，還不怎么會發(fā)球，在接下來的時間里我要多多練習發(fā)球，使自己的球技越來越棒。
打羽毛球既能鍛煉我的身體，也能鍛煉我的反應能力，真是兩全其美。打羽毛球是我最喜愛的課外活動！
課外作文300字 篇118
2月19日，冬日的暖陽毫不吝嗇地普灑著大地，我們所前鎮(zhèn)第一小學四、五年級近300名少先隊員們，在老師的帶領下，來到了蕭山區(qū)勞動教育基地。
我們一下車，就被早已等候在門口的基地老師分成了8支隊伍，分散參加各種勞動體驗了。我們401班的隊員首先來到了紙藝教室，在美術老師的引導下作紙工，我用兩張一模一樣的`彩色卡紙通過畫、折、剪、貼，變成了一朵美麗的，黃色的“康乃馨”。
吃過午飯，我們又參觀了“傳統(tǒng)農具陳列館”和“生態(tài)科技館”。在傳統(tǒng)農具陳列館，我看到了許多舊的生產工具，像紡線用的紗車，打年糕用的石臼等等，讓我感受到了蕭山勞動人民的勤勞智慧。
在生態(tài)科技館，我看到了許多動物的標本和化石，還切實感受到了地震和火山發(fā)生時的情形。讓我感受到了大自然的神奇。
通過這次活動，讓我掌握了許多在課堂中學不到的新知識、新技能。真是太有意義了。
課外作文300字 篇119
“蘿卜青菜各有所愛”，我最愛的是什么呢？不用猜了，看我這樣“夸夸其談”就知道我非“凡人”。我最愛閱讀、
我已忘記我是什么時候認識閱讀這個詞的含義！但我只知道我已經臣服于它，我的生命離不開它，它是我的最愛。
閱讀，讓我暢游于文字的海洋。在閱讀中，我認識到了站在時代高峰高呼“路漫漫其修遠兮吾將上下而求索”的.屈原；從詩句“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”認識到了愛國詩人白居易；從“舉頭望明月，低頭思念故鄉(xiāng)”傳出的陣陣鄉(xiāng)愁讓我感動。
閱讀，讓我回味于我們住過悠久的傳統(tǒng)美德，“桃園三結義”讓我看到了兄友弟恭，兄弟情；“孟母三遷”讓我看到了母愛的偉大。
我想永遠穿梭在浩瀚的書海中，領略文字所傳動出來的神韻。
閱讀，我的最愛！
課外作文300字 篇120
下課了，同學們一起到操場上玩。小風在打籃球，他快速運球，左沖右突攻到籃下，躍起、抬臂、壓腕，“咻——”好一個干凈利落的“空心球”，大家歡呼起來，都為小風喝彩。
瞧，那邊小紅在跳舞，她跳起來的時候兩條辮子甩動著，像天空中飛舞的燕子。她的動作像花叢中的蝴蝶一樣輕巧，多美�。�
還有小力，他在跳高，“快看”！夏利凌空一躍，利索的.跳過桿子，來了個前滾翻站起來，同學們一下子為小力鼓掌、叫好。小力真不愧是我們班的跳高王子。
還有小麗，在踢毽子，那毽子被踢的上下飛舞，就像一朵花瓣纖細的秋菊在一點點綻開、又合攏，又好像一只長著長尾巴的小松鼠在跳躍，連旁邊踢足球的小剛、小若都跑過來給小麗數數呢！
看，大家玩得多高興��！這課外活動，真有趣！
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