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關(guān)于天才作文300字7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的天才作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
天才作文300字 篇1
我的表哥是一個(gè)不折不扣的天才。他的名字叫做練祖濤，他從小學(xué)的時(shí)候他的成績就是非常的好，每個(gè)認(rèn)識(shí)他的'人都會(huì)稱他為小神童，但是我的姑姑姑父卻不是很想讓他跳級(jí)，而是順順利利的把小學(xué)讀完再讀初中，然后再進(jìn)入高中去學(xué)習(xí)，最后他憑借自己的聰明才智考上了令人羨慕的北京大學(xué)。
現(xiàn)在我的表哥在北京大學(xué)已經(jīng)是大二了，剛剛沒多久之前的期中考試上，他還獲得了數(shù)學(xué)分析這門課程之中，考到了全數(shù)學(xué)系的第一名，這真是太厲害了。表哥簡直就是一個(gè)天才，無論是在我們生活中，還是在北京大學(xué)這樣的高等學(xué)府之中，他都簡直是一個(gè)傳奇一般的存在。
表哥的初中還是在我們的當(dāng)?shù)厣系�，但是他到了高中的時(shí)候，他就考上了廈門外國語學(xué)校，開始了自己的高中生活，從此之后他的學(xué)習(xí)就更上了一層樓，簡直是我們這些普通人無法超越的，雖然我還在上小學(xué)，但是表哥的故事一直都在影響著我，要是有一天我能夠有表哥一半這么厲害就好了。
天才作文300字 篇2
什么？教室里的天才？你一定以為我念的是神童班吧，要不就是特級(jí)教師的班級(jí)。其實(shí)，這些天才都是老師啊。還別說，教室里有天才還真累……
演講家———洪老師
洪老師可真是一個(gè)優(yōu)秀的“演講家”呀。看看，她正在講評(píng)我們的復(fù)習(xí)小結(jié)，她滔滔不絕的講著：“很多同學(xué)喜歡用電子稿，他們?cè)陔娔X上復(fù)制粘貼……”中間一點(diǎn)停頓也沒有，之間她嘴唇上下飛快轉(zhuǎn)著。我的眼睛隨著嘴唇一上一下，一上一下。哎喲，那里來那么多小鳥��？哎，這可真是出口成章啊，文筆真好，不知道是不是只限于訓(xùn)人呢？不然，這可是真是浪費(fèi)人才啊。
提問家———呂老師
呂老師上課經(jīng)常提連環(huán)問題：“傣家竹樓有什么特點(diǎn)，作者用了哪幾種介紹方法？”所有人每時(shí)每刻都盯著書本，生怕出現(xiàn)了一點(diǎn)疏忽被罰抄課文。否則，是哪個(gè)慘啊……
游戲家———詹老師
我們的'英語課啊，每次都會(huì)有游戲，英語課都快成游戲課了。就拿今天來說，今天在玩投擲游戲，答對(duì)一個(gè)問題，就可以投擲一次，分?jǐn)?shù)有加減乘除四種可能。大家玩的不亦樂乎，自然也學(xué)會(huì)了新單詞。厲害的游戲家�。�
教室里的“天才”，真是各有所長，厲害！
天才作文300字 篇3
愛迪生說：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！币雽W(xué)好課文，必須要做到以下幾 點(diǎn)： 課前預(yù)習(xí)是學(xué)好課文不可缺少的一環(huán)。
一定要養(yǎng)成上課前對(duì)即將要學(xué)的課文進(jìn)行預(yù)習(xí)的習(xí)慣，預(yù)習(xí)時(shí)，要邊閱讀邊思考，把內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)標(biāo)上記號(hào)，寫下自己的看法或不懂的地方這樣能提高學(xué)習(xí)效率。
上課時(shí)認(rèn)真聽：聽課時(shí)一定要做到有目的地解決問題外，集中注意力全神貫注地聽講。
課后做練習(xí)：課后做練習(xí)一定要邊閱讀材料邊回憶聽課內(nèi)容，不懂的問題一定要弄懂。
課后復(fù)習(xí)：如果有題目經(jīng)過很長時(shí)間解答，還是不懂，就問問老師或同學(xué)。
勞逸結(jié)合：學(xué)習(xí)非常需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，下課時(shí)放松一下自己，緩解一下自己的眼睛和大腦的'疲勞，以便上課時(shí)更有精神。
郭沫若說過：“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”是的，勤奮是金，不管你是天才還是神仙，沒有勤奮你不可能成功，時(shí)刻努力著，時(shí)刻努力著，所謂的“天才”就是勤奮，就是汗水，就是你付出的努力！
只有你自己才是決定成敗的主宰者，付出多少努力就有多少收獲，這句話沒錯(cuò)。以上幾點(diǎn)就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
天才作文300字 篇4
我身邊的各科能人數(shù)不勝數(shù)，但我心中的能人可比他們厲害多了。那就是我們班的數(shù)學(xué)天才——朱思誠。
朱思誠有一雙大大的，充滿智慧的雙眼，高而挺拔的鼻子上戴了一副黑色塑料鑲邊的眼鏡，顯得十分文雅，嫩嫩的粉色的.嘴巴，嘴角微微上揚(yáng)，很聰明的樣子。
朱思誠的數(shù)學(xué)實(shí)在是厲害。
“叮鈴鈴……”又上課了，數(shù)學(xué)老師出了一個(gè)特別難的題目。我冥思苦想了半天，可卻一點(diǎn)兒頭緒也沒有。我環(huán)顧了四周，同學(xué)們有的在埋頭苦思；有的緊皺眉頭；有的頭搖得像撥浪鼓似的，一副無可奈何地樣子……這時(shí)，朱思誠“唰——”地一下把手就舉了起來，老師請(qǐng)了他回答。他有板有眼地說了四種不同的方法，竟然都是對(duì)的!朱思誠推了推眼鏡，笑著坐了下去�！疤煅剑 蓖瑢W(xué)們都張大了嘴巴驚呼，臉上充滿了疑惑和驚奇，隨后，大家都情不自禁地鼓起了掌。
朱思誠的數(shù)學(xué)成績?cè)谖覀儼嘁彩菙?shù)一數(shù)二的。他如果說第二，就沒人敢當(dāng)?shù)谝弧Ｃ看螖?shù)學(xué)考試他要么九十九，要么一百分，很少低于過九十五分，厲害吧？我好佩服他哦！可見他平時(shí)是多么努力和用功啊！對(duì)不對(duì)，各位？
朱思誠果然是個(gè)數(shù)學(xué)天才！我想你也會(huì)認(rèn)同的。我們一起向他學(xué)習(xí)吧！加油！
天才作文300字 篇5
整齊的劉海，圓圓的小臉；黑溜溜的眼睛，高高的鼻子，能說會(huì)道的小嘴——這就是我們班的數(shù)學(xué)天才！
她就像一本“百科全書”——再怎么難的問題都難不倒她。每次上數(shù)學(xué)課，她那條理清晰的回答總能讓數(shù)學(xué)老師滿意而又驚奇。說她的.數(shù)學(xué)好，我可是有情有據(jù)的——
有一次要奧數(shù)考試。大家都很傷腦筋——因?yàn)檫@些題目簡直太難了！我們的筆在手中不停轉(zhuǎn)動(dòng)卻遲遲下不了手，汗水一滴一滴地落在桌面上，就連空氣中也有一股緊張的氣氛。只有她這位數(shù)學(xué)天才，埋頭奮筆疾書，沒有停下來的意思，漸漸的筆頭歡快地在紙上“跳舞”。
“好了�！边@時(shí)，一陣輕輕的聲音驚掉了我的下巴。頓時(shí)，“哇”聲一片，我們都向她投去“羨慕嫉妒恨”的目光。
還有一次，我坐在座位上寫作業(yè)。突然，我碰到了一只“攔路虎”。我左思右想，上思下想，但是都無法解出來。我偶然抬頭，對(duì)上了數(shù)學(xué)天才的視線。我就想她請(qǐng)教。
“你看，先要這樣，然后代進(jìn)去，這樣算，最后這樣……”
她在我的紙上輕快的為我講解著，不到一分鐘，答案便在我的嚴(yán)重出現(xiàn)了。我十分佩服她。
她耐心的、一絲不茍地給我講這道題，知道我聽懂了為止。這樣樂于助人的品質(zhì)，不也值得我們學(xué)習(xí)嗎？
天才作文300字 篇6
“天才是l的靈感加99的汗水。"這是發(fā)明家愛迪生的一句名言，也是我們班班長靈靈的口頭禪。
那是一個(gè)夏曰的周末，整個(gè)世界就像蒸籠一樣悶熱難當(dāng)。天空陰沉沉的，狂風(fēng)“呼呼′地刮著，把校園里掉落的樹葉吹得滿天飛舞。
“靈靈，這個(gè)動(dòng)作還不規(guī)范！”“靈靈，再來一次！”寧靜的.校園里傳來斷斷續(xù)續(xù)的訓(xùn)導(dǎo)聲。哇！原來是靈靈在教練的指導(dǎo)下練習(xí)跆拳道。只見靈靈的額頭上布滿了汗珠，全身衣服都濕透了�！办`靈，我們休息一下再練吧！"教練見靈靈已經(jīng)很累了，幾次勸說她停下來休息一下�！敖叹�，市里的跆拳道比賽還有一個(gè)月就要舉行了�？墒俏矣泻芏鄤�(dòng)作還不規(guī)范，我必須抓緊時(shí)間練習(xí)，爭取這次獲得優(yōu)異的成績�！辈賵錾嫌猪懫鹆遂`靈拳打腳踢的聲音。
時(shí)間過得真快，跆拳道比賽的成績公布了！不出所料，靈靈是本屆比賽的冠軍。同學(xué)們都向她表示祝賀，同時(shí)問她取得成功的秘訣。靈靈只是笑著說：“天才是l的靈感加99的汗水′。
生活中，也有想成為靈靈這樣的天才的人，可是不負(fù)出，又怎得收獲？
天才作文300字 篇7
一個(gè)人，被人稱為天才，往往是在那人施展技長的時(shí)候所挖掘的。 一個(gè)天才的挖掘，應(yīng)該出自奔跑中，而不是困在槽櫪之間。也就是說天才表現(xiàn)自己，在大眾面前施展才那，有很強(qiáng)的.自信心和上進(jìn)心，這樣才招人惹目;相反，一個(gè)很有才能的人，整天三步不出家門，故步自封，望著太陽落下去，又望著太陽升上來，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，即使他有再大的才能，也只不過是一塊未被啄過得玉，正如玉不啄，不成器。
所以，我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備這表現(xiàn)自己，把自己的才能和盤托出，在學(xué)校際的乒球，羽毛球賽，文藝匯演應(yīng)積極參加，倘若你說自己沒這樣的才能，你至少在課堂上也積極舉手，這些就不能說自己會(huì)不會(huì)，因?yàn)榇蠹叶荚谕粔K藍(lán)天下上課，只不過自己缺少勇氣罷了。相反，一個(gè)不愛表現(xiàn)自己平時(shí)都只言片語，打算只求安貧樂道，不求活得精彩的人，他只會(huì)漠然地面對(duì)生活，對(duì)于生活他沒有什么苛求，只會(huì)安靜地去活，直至到死。
有人在成功人士圈里做過一個(gè)調(diào)查，有98%的成功人士都是極愛表現(xiàn)自己的人，他們都有一技之長或有很高的表演才能。 所以，有些人不必埋怨自己懷才不遇，盡情地在曠野里奔跑吧，因?yàn)樘觳攀菍儆凇氨?”出來的。
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