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    吉他作文300字

    時(shí)間:2022-05-13 11:59:21 作文300字 投訴 投稿
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    精選吉他作文300字7篇

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的吉他作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選吉他作文300字7篇

    吉他作文300字 篇1

      我的學(xué)余愛(ài)好是彈吉他,我從二年級(jí)開始學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了。在這兩年里,吉他帶給我的是快樂(lè),也讓我 模模糊糊懂得了一個(gè)道理。

      記得第一次學(xué)吉他的時(shí)候,我的`吉他很陌生,我還以為吉他是亂掃亂彈的,但是經(jīng)過(guò)我的老師教導(dǎo),我知道了吉他的各個(gè)部位,還知道了從下到上最底下第一根鉉是一鉉,以此類推。于是老師教我一些曲子,說(shuō)1月份要去小區(qū)廣場(chǎng)表演,讓我回家練,我回家每天練1個(gè)小時(shí),日子一天天過(guò)去了,手一天天疼了起來(lái),精力一天天減少,我練不動(dòng)了,于是開始想打退堂鼓了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我的孩子,你為什么要放棄了呢?為了這次演出你一定要克服困難,堅(jiān)持練習(xí),只要你在這次演出中發(fā)揮你的正常水平,好好彈,老師會(huì)為你自豪,爸爸媽媽會(huì)為你驕傲,你是我們的希望啊!”我聽了媽媽這番話,心想:我不能辜負(fù)老師對(duì)我的希望,我要振作起來(lái)!于是我拿起吉他認(rèn)真地練習(xí)老師讓我彈的曲子。終于,在一月份的演出上博得了在場(chǎng)觀眾的喝彩。

      這件事使我懂得了:只要做事有恒心,最后總會(huì)有好收獲。我呼吁大家:只要遇到挫折,再站起來(lái)繼續(xù)做,就會(huì)取得成功!

    吉他作文300字 篇2

      從幼兒園開始,我就一直在學(xué)吉他。前不久我的木吉他壞了,媽媽就忍痛割愛(ài),花了將近5000元給我買了一把電吉他,名字叫“海洋之心”。

      這把電吉他身長(zhǎng)約80厘米,寬約32厘米,很重,就連大人抱也會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)吃力。它的顏色讓人看得心曠神怡,下面是深藍(lán)色,越往上顏色越淺,最后變成了藍(lán)青色,讓人感覺(jué)自己就在海洋里一樣,身臨其境。

      我還發(fā)現(xiàn)它有兩個(gè)旋鈕和一個(gè)拉桿。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心摸索,已經(jīng)知道了旋鈕的作用,一個(gè)調(diào)聲音,一個(gè)調(diào)音色。至于拉桿,我到現(xiàn)在也不知道有什么用。

      這把吉他的手感也很好。我感覺(jué)這把吉他可以把歌彈的更動(dòng)聽,而且連到音箱,還能弄出各種效果。我用他彈了一首《學(xué)貓叫》,用媽媽手機(jī)發(fā)了朋友圈,結(jié)果有很多人看,還點(diǎn)了贊。甚至還有專業(yè)的'吉他老師說(shuō)我彈的好呢。

      雖然這把吉他很好,可我還是需要多加練習(xí),不然水平就不會(huì)提高。你喜歡我的這把“海洋之心”嗎?

    吉他作文300字 篇3

      暑假媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班。第一節(jié)課學(xué)的是樂(lè)理知識(shí),非常簡(jiǎn)單,也覺(jué)得非常好玩。第二節(jié)課也不算很難。第三節(jié)課老師告訴我們只學(xué)1,2,3,4,5,6,7,我就掉以輕心了,1,2,3,4,5,6,7,就像半路殺出的程咬金,一下子攔住了我的去路。

      先彈六弦的零品,再?gòu)椓业囊黄,再(gòu)椚罚購(gòu)?.....哎呀,把我自己都搞糊涂了,這個(gè)1,2,3,4,5,6,7可真不簡(jiǎn)單呀!可老師卻說(shuō)日后還要彈曲子,和曲子比起來(lái),1,2,3,4,5,6,7就變成了微不足道的'小螞蟻;氐郊液螅铱嘈你@研、練習(xí),但是我還是練得不連貫,我還要繼續(xù)練。最后,我的手已被彈腫了。媽媽說(shuō):“不要一遇到點(diǎn)兒小困難就退縮,一定要努力,努力,再努力!蔽乙Ьo牙關(guān),忍住疼痛,繼續(xù)苦練。

    吉他作文300字 篇4

      我們每一個(gè)人都有很多美好的回憶,雖然一部分美好的回憶一個(gè)一個(gè)地隨著時(shí)間的車輪悄悄地走了。但是,還是一部分的記憶停留在我們的.心里。

      那是一個(gè)星期六的早上,我一如既往來(lái)到了學(xué)吉他的地方。剛走進(jìn)教室,老師就跟我們說(shuō):今天要錄一個(gè)視頻,大家開始練習(xí)。

      我有一些緊張,因?yàn)椤对僖姟愤@首歌很難彈,我看到其他同學(xué)都在開始錄制了,我想他們真厲害呀!過(guò)了一會(huì)兒,輪到我錄了,我認(rèn)真地彈起來(lái),突然我彈錯(cuò)了一個(gè)音,害得后面的部分都跟著彈錯(cuò)了。錄制失!老師說(shuō):你回去練練,一會(huì)兒再來(lái)錄。

      我回到教室里,看著其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)地錄好了視頻,我接著去錄,一次、兩次我越來(lái)越著急,可越著急就越容易出錯(cuò),一連錄了好幾次都沒(méi)有錄好。

      我漸漸靜下心來(lái),心里想,我一定可以彈好的!我繼續(xù)練習(xí)了好久,終于我可以把曲子完整地彈好了。

      事情雖然已過(guò)去很久了,但它一直深深的刻在我心里,它告訴我一個(gè)道理:只要靜下心來(lái)堅(jiān)持下去,就能把一件事情做好!今天我把它寫下來(lái),讓它成為我記憶之河中一朵美麗的浪花。

    吉他作文300字 篇5

      世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶這個(gè)是在我小的時(shí)候媽媽唱給我的歌謠,我永遠(yuǎn)不忘媽媽對(duì)我的好。

      以前我是那么的淘氣,媽媽也不說(shuō)我,只會(huì)慈祥面帶微笑的對(duì)我說(shuō):你要乖乖的'呦!不可以淘氣!我也對(duì)媽媽笑一笑表示虛心接受。當(dāng)我開心快樂(lè)時(shí)媽媽也跟著開心;我不開心媽媽會(huì)用玩具將我逗樂(lè)。當(dāng)我生病時(shí)是媽媽精心的照顧我。

      小時(shí)候的事我已經(jīng)有些模糊了,可最讓我刻苦銘心的事就是在我六歲那年,媽媽帶我去肯德基吃炸雞腿,媽媽把我放在購(gòu)物車?yán)锔嬖V我:寶貝你坐在車?yán)飫e動(dòng)?jì)寢屓ベI吃的。不聽話的我自己從購(gòu)物車內(nèi)往外爬卻沒(méi)有爬好,所以滑了一下車傾斜了,當(dāng)時(shí)媽媽不停的回頭看怕我淘氣,幸好媽媽看到了我,第一時(shí)間接住了我,這時(shí)的媽媽手被車上的一個(gè)地方劃傷了,但那時(shí)的媽媽只顧我,不停的問(wèn)寶貝磕哪沒(méi),疼不疼,那時(shí)的我嚇哭了,當(dāng)我抬起頭看媽媽的手受傷了我也很心疼。這就媽媽的愛(ài)暖暖的。

      慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。讀著孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著母親,您就是我一生的感動(dòng)!我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

    吉他作文300字 篇6

      媽媽給我和姐姐報(bào)了吉他,說(shuō)學(xué)一門樂(lè)器在中考加三分。正好我們都想學(xué),就如愿以償了。

      時(shí)間過(guò)得飛快,明日上課我就到了第五節(jié)課了!彈過(guò)吉他的人都知道,剛開始連會(huì)很疼,不過(guò)會(huì)慢慢退皮,再氣泡,直到泡下去了你才不疼!我現(xiàn)在已經(jīng)到了那種地步。

      雖然過(guò)了四節(jié)課,但我現(xiàn)在已經(jīng)回彈唱《童年》和《相信你》了。這兩首歌都是我們吉他老師讓我們必須學(xué)會(huì)的,因?yàn)檫@是學(xué)吉他的基本彈唱技術(shù)。現(xiàn)在我們開始學(xué)習(xí)掃彈,我們一人發(fā)了一個(gè)撥片,因?yàn)楹ε聮叩?時(shí)候把指甲蓋弄破了。我的掃彈技術(shù)不好,經(jīng)常摁這“C”和旋摁不出聲來(lái),更別說(shuō)什么連起來(lái)彈了。我要努力聯(lián)系掃彈。

      姐姐考上了市實(shí)驗(yàn),所以大姨媽就給她報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班,五節(jié)吉他課不能學(xué)了。不過(guò)沒(méi)有姐姐的熱心指導(dǎo),我還會(huì)努力學(xué)習(xí)的!

    吉他作文300字 篇7

      看到同學(xué)們都選擇了學(xué)習(xí)樂(lè)器,我也想有自己的特長(zhǎng),我把這個(gè)想法告訴了媽媽,得到了她的支持。于是,星期天下午,媽媽帶我來(lái)到了新縣城的音樂(lè)班,參加吉他試聽課。當(dāng)我一進(jìn)音樂(lè)班的教室門,就看到了墻上掛著許許多多的吉他,有紅色的,有棕色的`,有大的,有小的 ,特別的漂亮,我一看到這些吉他就忍不住想立馬拿起來(lái)彈一下。這時(shí)候音樂(lè)老師過(guò)來(lái)了,是一位帥氣的男老師,他姓楊。他隨手拿起一把吉他給我們彈奏了一曲,簡(jiǎn)直太好聽了,我和其他同學(xué)都聽入迷了!

      接下來(lái),楊老師讓我們每個(gè)人挑選了一把吉他,我選了一把紅色的吉他,他首先教我們?cè)鯓诱_抱吉他,要叉開腿,左手抱吉他,用右手的大拇指,食指,中指,無(wú)名指來(lái)彈奏。楊老師又告訴我們哆啦咪的位置在哪里,我就在那里認(rèn)真的練習(xí)起來(lái),我練的非常快,沒(méi)多大一會(huì)兒,就能熟練的彈奏這三個(gè)音了,得到了老師的夸獎(jiǎng)!

      雖然第一次學(xué)習(xí)彈吉他,受到老師的表?yè)P(yáng),但是要想把吉他學(xué)好,還需要以后堅(jiān)持不懈地練習(xí),我一定跟著 老師好好練,爭(zhēng)取能夠成為像楊老師那樣的吉他高手。

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