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    實(shí)驗(yàn)作文300字

    時(shí)間:2023-03-23 16:30:22 梓欣 作文300字 投訴 投稿
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    關(guān)于實(shí)驗(yàn)作文300字44篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的實(shí)驗(yàn)作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于實(shí)驗(yàn)作文300字44篇

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1

      “唉,怎么沒(méi)浮起來(lái)?”我嘆了一口氣。

      你們猜我在干什么?我在做實(shí)驗(yàn)!做雞蛋在水里浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。

      我先拿出一個(gè)大大的臉盆,倒了許多水進(jìn)去,我把雞蛋放進(jìn)盆里,雞蛋立即沉入水底。我聽(tīng)別人說(shuō),放鹽進(jìn)去就會(huì)讓雞蛋浮起來(lái)。我加了一點(diǎn)鹽,想不到雞蛋竟然無(wú)動(dòng)于衷。

      媽媽聽(tīng)到我的嘆氣走過(guò)來(lái),“你拿一個(gè)爸爸喝水的玻璃杯,這樣做實(shí)驗(yàn)可以看得更清楚!眿寢屘嶙h。

      我拿出玻璃杯,倒入一大半水,小心翼翼地放入雞蛋,雞蛋迅速沉入杯底,然后我加入鹽,鹽也沉入杯底。媽媽建議我用筷子攪拌鹽,使鹽盡快溶化。我一邊攪拌一邊加鹽。

      “你看見(jiàn)雞蛋的`變化嗎?”媽媽指著玻璃杯問(wèn)我。我朝著杯子的底部看,咦,真是好神奇,雞蛋慢慢地升起來(lái),浮到了水面上。

      “剛才你用大的臉盆,水太多,鹽也太少了點(diǎn),所以實(shí)驗(yàn)失敗了!”媽媽告訴我。

      “可是雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?”我問(wèn)媽媽。

      “這個(gè),我也解釋不清。你上網(wǎng)查查吧!”媽媽說(shuō)。

      帶著這個(gè)問(wèn)題,我上網(wǎng)搜了下:原來(lái)雞蛋本身的密度比水大,所以沉到水底。水里加入了鹽,成了鹽水,當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就神奇地上浮了。

      生活中真是處處都是學(xué)問(wèn)!

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2

      叮,叮,叮,上課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛快地跑進(jìn)教室上課。

      老師站到教室門口,我看見(jiàn)她手里面拿著一包鹽、一杯水、一個(gè)雞蛋,還有一根棍子。

      果然不出我所料。老師說(shuō):“這是一節(jié)需要?jiǎng)邮植僮鞯膶?shí)驗(yàn)課。”我和同學(xué)們都非常興奮。老師還說(shuō):“我要用這些工具讓這個(gè)雞蛋在水里漂起來(lái)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都不相信,只有老師信心十足,提醒我們別不相信,仔細(xì)看。

      老師拿著杯子,往里面倒了30毫升水,再放一點(diǎn)鹽,將雞蛋放到水里,再用棍子搖了一小會(huì)兒。雞蛋果然慢慢地漂浮起來(lái)了。哇,真的好神奇!

      下課后,老師讓我們回家自己也做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      一放學(xué),我找來(lái)工具,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。一開(kāi)始,我學(xué)著老師的`去做,可怎么也不能讓雞蛋漂浮起來(lái)。后來(lái),我不停地加鹽,充分?jǐn)嚢。雞蛋終于漂浮起來(lái),我想到了老師以前教我們的那句話——失敗是成功之母。

      我想,科學(xué)家們發(fā)明東西也是經(jīng)歷過(guò)一次次失敗,又不斷地練習(xí)才取得成功的。所以,只要認(rèn)真去做,都會(huì)成功的。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3

      聽(tīng)說(shuō),氣球里無(wú)論灌多少水,只要有一點(diǎn)點(diǎn)空氣,就不會(huì)沉下水,會(huì)一直飄在水面上。這是真的假的?我不知道。

      為了弄明白事情的真相,我決定自己動(dòng)手看個(gè)究竟。我拿了一個(gè)氣球,先把口撐開(kāi),接著往里面灌了很多的水,并且留下一點(diǎn)點(diǎn)空氣,最后找根繩子把口處系好。做完這些后,我提來(lái)一桶水,把氣球扔進(jìn)了水桶里。這時(shí),我看見(jiàn)裝有水的氣球快速地向下沉了。怎么回事?不是在水漂。】磥(lái),聽(tīng)說(shuō)的'是假的?

      于是,我便和我的小狗點(diǎn)點(diǎn)玩了起來(lái)?墒,玩耍時(shí),我還是想著氣球的事情,我就轉(zhuǎn)身去看。不看不知道,一看嚇一跳。只見(jiàn)氣球正在慢慢地向上浮起來(lái)。我驚奇地睜大我的雙眼,目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球,直到氣球完全浮到了水面上!“氣球浮到水面了!”我開(kāi)心地大叫著!

      它是怎么浮上來(lái)的呢?噢!我知道了,原來(lái)是氣球里那一點(diǎn)點(diǎn)的空氣拼命的使氣球向上浮,直到氣球漂在水面上。真是神奇!

      我高興地把我做的這個(gè)試驗(yàn)告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭說(shuō):“無(wú)論遇到什么問(wèn)題,只要能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,總會(huì)搞清楚,弄明白的。你做得真棒!繼續(xù)努力!”

      通過(guò)這件小事,我也明白了不管做什么事情,都要學(xué)會(huì)自己動(dòng)手試一試。只有親手做了,才能尋找到正確的答案。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇4

      上午第五節(jié)課,是我們期盼已久的實(shí)驗(yàn)課。

      到了實(shí)驗(yàn)室,我看見(jiàn)有幾組桌子,桌子上各有一個(gè)洗手池,桌子上各有一個(gè)三角蹬下面擺了酒精燈,我們坐在自己的的座位上,老師說(shuō)道:“今天我們來(lái)試驗(yàn)的是:蒸發(fā)鹽水,首先我們要把酒精燈打開(kāi),老師提示到:我們打著酒精的的時(shí)候,不能用酒精燈對(duì)著另一個(gè)酒精燈打著,而是用一個(gè)東西把他點(diǎn)著以后,才能使用,老師往我們酒精燈的'上的盆里,到了一點(diǎn)鹽水,然后開(kāi)始蒸發(fā)了,慢慢地鹽水逐漸的變成了鹽,過(guò)了一會(huì)盆子上的四周都圍起了一層皮,中間在冒泡泡,逐漸變成了白白的鹽,老師用燈帽蓋了兩下把酒精燈熄滅了,我們用放大鏡觀察了剛剛蒸發(fā)的鹽,我們發(fā)現(xiàn)這些樣都是立體行的,一個(gè)窟窿聯(lián)結(jié)著另外一個(gè)窟窿。還發(fā)現(xiàn)都是白色的。

      過(guò)了一會(huì),叮鈴鈴下課了,我們出來(lái)都在議論著自己實(shí)驗(yàn)的成果。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇5

      今天,我們上了一堂有趣的科學(xué)課。實(shí)驗(yàn)主題是“橡皮泥的沉與浮”。隨著第二次鈴聲的響起,我們開(kāi)始了有趣的一課。

      “同學(xué)們,今天我們要講的是……”

      開(kāi)始上課了,我們立即打斷了回想下課的思緒,轉(zhuǎn)入到學(xué)習(xí)中來(lái)。“開(kāi)始作實(shí)驗(yàn)!”老師一聲令下,同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好材料,開(kāi)始做起來(lái)。我們拿出橡皮泥,用筆輾壓成薄狀,再用橡皮泥捏成自己想要的模樣就行了。

      我們組制作了一個(gè)似船非船的'怪物,把它輕輕放入水中,成功了!我們正要分享成功的喜悅時(shí),船沉了。我們把船打撈上來(lái),把一個(gè)小洞修復(fù)了。

      我們又試了幾次,終于成功了。但我們決定加大難度。

      我們放了幾個(gè)鐵片上去,沒(méi)想到,它竟能承受下來(lái)。我又放了幾個(gè)上去,它都承受下來(lái)了!我們個(gè)個(gè)都欣喜若狂。

      不一會(huì)兒,這堂課結(jié)束了,我們依依不舍的離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇6

      今天晚上嬸嬸帶我和弟弟來(lái)到麥淘實(shí)驗(yàn)室,這里放著各種各樣的實(shí)驗(yàn)材料有玻璃管,鋼絲球等。今天教我們實(shí)驗(yàn)的是綿羊老師。

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)是牛奶開(kāi)花。大家都知道牛奶是不會(huì)開(kāi)花的,但在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中老師可以將牛奶開(kāi)花,首先要拿一個(gè)盆子,一袋牛奶兩種顏料。把牛奶倒在盤子里,再用大頭針管從紅色顏料中滴幾滴在牛奶的一邊,再用另一個(gè)大頭針管,從藍(lán)色顏料中滴幾滴在牛奶的另一邊。之后拿出一根沾滿洗潔精的棉簽放在中間,奇跡的事情發(fā)生了。顏料就像花瓣一樣一片片的生展開(kāi)了,再把棉簽?zāi)瞄_(kāi),顏料又想沉睡一般恢復(fù)成原來(lái)的形狀。

      大家知道為什么嗎?原來(lái)沒(méi)放棉簽使牛奶有一層表面壓力,牢牢的抓住了顏料不往外開(kāi)展。圓圈里的.洗潔精破壞了表面壓力,并且將顏料像花瓣一樣一片一片的分開(kāi),這樣顏料就能像花瓣一樣展開(kāi)。是這樣的原理,我們可以讓液體實(shí)現(xiàn)出開(kāi)花的形狀。

      另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)就是非牛頓流體。將水和玉米淀粉混合在一起。再用拳頭快速的擊打表面,會(huì)發(fā)現(xiàn)表面是非常的堅(jiān)硬。用一根手指頭慢慢的放進(jìn)去,會(huì)發(fā)現(xiàn)里面是非常柔軟。

      我喜歡實(shí)驗(yàn),只要我們多用腦,多做實(shí)驗(yàn)。相信我們的祖國(guó)能夠更加美好,更加強(qiáng)大。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇7

      “加油!快成功了!”從小桔燈學(xué)校的教室七傳來(lái)一陣陣吶喊助威聲。

      原來(lái)我們正在做一次有趣的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

      剛上課時(shí),老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題,一張紙能否對(duì)折九次呢?我們都不確定,老師愛(ài)賣關(guān)子,不僅不說(shuō)出答案,還給我們分了小組,每組一人折紙,一人記錄,其余的人負(fù)責(zé)觀察。

      第一次試驗(yàn)開(kāi)始了,我們用的是a4紙?墒,即使大家使出吃奶的勁,也還是徒勞,一無(wú)所獲,頂多折八次,失!

      第二次實(shí)驗(yàn),老師拿了一張A3的大紙,請(qǐng)我們班的高同學(xué)上臺(tái)折紙。于是,高同學(xué)胸有成竹地走上了講臺(tái),覺(jué)得一定可以成功!誰(shuí)知她才對(duì)折了七次,那張大紙已經(jīng)鼓鼓囊囊的了,又失敗了。

      第三次,老師讓我們用面紙來(lái)做實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)上兩次實(shí)驗(yàn)的失敗,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像霜打的茄子——蔫了,對(duì)面紙也不抱任何的希望。而我卻勝券在握,覺(jué)得一定可以成功。我先把面紙分成幾層,努力的`折了起來(lái),最終,我終于通過(guò)自己的實(shí)踐證明:用面紙是能夠?qū)φ劬糯蔚摹?/p>

      真知,是十分難得的,它是通過(guò)仔細(xì)地觀察,認(rèn)真的實(shí)踐而得來(lái)的。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇8

      春天的輕盈帶來(lái)了溪流的色調(diào)。小金魚成群結(jié)隊(duì)來(lái)到小溪邊報(bào)告。杜鵑花和桐樹也伴隨著溪流的色調(diào)綻放。太陽(yáng)像一個(gè)紅色的氣球一樣反射在溪流中。天空也很晴朗,我被小金魚吸引住了。為什么小金魚會(huì)死?

      無(wú)意中把一條小金魚放進(jìn)了太陽(yáng),小金魚突然沒(méi)跳那么多,時(shí)間一個(gè)接一個(gè)地過(guò)去了。雖然小金魚失去了活力,但它最終沒(méi)有死。這一次我給了小金魚一定量的食物,比如面條、米飯和面包屑。小金魚不僅沒(méi)有死,還在涼爽的溪水中輕快地嬉戲。它不怕堅(jiān)持住嗎?一個(gè)又一個(gè)的猜想還沒(méi)有被證明。所以,我把小金魚放在通風(fēng)的`地方。大約10分鐘后,小金雨似乎失去了力量。

      隨著時(shí)間的流逝,小金魚終于完全死去了。我了解小金魚的死因:溫度的變化會(huì)導(dǎo)致小金魚不適或死亡。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我解決了小金魚死亡的原因之一。小金魚是各種各樣的動(dòng)物。他們可以吃加工食品。小金魚與自然聯(lián)系緊密。我們需要它,它也需要我。自然和人類是不可分割的。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇9

      最近這段時(shí)間,在杜老師的要求下,我做了許多實(shí)驗(yàn),“不會(huì)濕的紙”、“筆穿水袋”、“吸管抽水機(jī)”……但印象最深刻的還是“讓雞蛋浮一會(huì)兒”。下面我來(lái)向大家介紹一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)雞蛋,一杯溫開(kāi)水,鹽和一根筷子。材料齊了,我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。

      我先小心翼翼地把雞蛋放入杯中,生怕雞蛋被打碎了。接著我往杯子里放了4小勺鹽,然后用筷子攪拌?墒菙嚢枇撕靡粫(huì)兒,雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。我不灰心,決定尋找原因。就在這時(shí),我心想:可能是鹽放得太少了吧?于是我決定做第二次實(shí)驗(yàn)。

      我還是按照前一次的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,做到放鹽的.那一步,我又多加了兩勺鹽,我又“咚咚咚”地用力攪拌起來(lái)。就在這時(shí),我看見(jiàn)雞蛋像變魔術(shù)般地浮起來(lái)了,我開(kāi)心地跳了起來(lái):“哇,雞蛋浮起來(lái)了!”這時(shí)候的雞蛋像個(gè)仰泳的孩子,浮在了鹽水的表面。

      這真是一次開(kāi)心的實(shí)驗(yàn)!

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇10

      老師給我們講過(guò),用干布摩擦尺子可以產(chǎn)生靜電,吸起碎紙,這是真的嗎?我要親手做這個(gè)實(shí)驗(yàn)試試。

      假期的'第一天,我在家做了靜電實(shí)驗(yàn)。根據(jù)老師講的,我提前就準(zhǔn)備好了做實(shí)驗(yàn)的材料:尺子、干布、碎紙。我先拿起一把尺子,再拿起一塊干布,把尺子放在干布上,用力摩擦,摩擦了大約2分鐘,然后把尺子放在碎紙上面,一看不能吸上去;我又繼續(xù)摩擦了2分鐘,還沒(méi)吸上去;媽媽鼓勵(lì)我繼續(xù)摩擦了1分鐘,哈哈尺子把碎紙吸上去了,實(shí)驗(yàn)終于成功了!

      我在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,不僅學(xué)到了有關(guān)靜電的知識(shí),還知道了做事要有耐心,不要輕易放棄。這次做靜電實(shí)驗(yàn),我有好幾次想放棄,但是我每次要放棄的時(shí)候,我的腦袋里總會(huì)想起媽媽說(shuō)的一句話:“愛(ài)迪生是個(gè)偉大的科學(xué)家,他做實(shí)驗(yàn),有些時(shí)候也要失敗上千次上萬(wàn)次”。所以我這次實(shí)驗(yàn)就一直堅(jiān)持,沒(méi)有放棄,正因?yàn)檫@樣,我最后成功把碎紙吸上去了,圓滿完成了實(shí)驗(yàn)。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇11

      新學(xué)期開(kāi)始了,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口有很多補(bǔ)習(xí)班、興趣班,其中有一個(gè)小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班,我看見(jiàn)宣傳老師的面前擺了很多玩具,我就想去玩玩,于是走到前面問(wèn)那里的老師,老師告訴我:在實(shí)驗(yàn)班里都是自己動(dòng)手制作玩具,而且能學(xué)到很多制作原理和常識(shí)。于是我產(chǎn)生了濃厚的.興趣,我央求媽媽給我報(bào)了這個(gè)小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班。

      在這里學(xué)習(xí)了制作電風(fēng)扇,給媽媽制作了清香的洗發(fā)水,還有竹片陀螺不倒翁。最神奇的就是這個(gè)竹片陀螺了。在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始制作,首先拼裝竹片,把竹片拼裝成穩(wěn)定的三角形,用橡皮筋綁牢固,使三角形兩邊距離相等協(xié)調(diào),在竹片陀螺的下方加上橡皮泥,以改變陀螺的重心,讓支點(diǎn)和重心在一條垂線上,重心下移,陀螺就穩(wěn)定了。

      怎么樣?大家看我學(xué)習(xí)的不錯(cuò)吧,希望大家一起加入小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班,和我一起學(xué)習(xí)、探索、發(fā)現(xiàn)吧!

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇12

      今天,嚴(yán)子博的媽媽來(lái)給我們上一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課。我們一進(jìn)教室既好奇又開(kāi)心的想著這會(huì)給我們上的`是什么課呢?過(guò)了一會(huì)兒嚴(yán)子博媽媽把一張圖片放到了屏幕上,上面寫著《干冰科學(xué)秀》。我想了想應(yīng)該是關(guān)于干冰的實(shí)驗(yàn),我真是太期待了,因?yàn)槲也恢栏杀惺裁从锰帯?/p>

      開(kāi)始上課了,嚴(yán)子博媽媽把干冰從一個(gè)封閉的大杯子里拿了出來(lái),然后把它放進(jìn)了一個(gè)盆里,最后加入了水。最神奇的事情發(fā)生了,它冒了濃濃的煙,嚴(yán)子博媽媽說(shuō)這是仙氣飄飄。我本以為可以抓住這團(tuán)煙,可是一抓就散了。

      第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是干冰彩虹,嚴(yán)子博媽媽把色素放到了水里,又把干冰一起放到水里,最后又冒煙了,但是煙還是白色的,水是色素的顏色,最后煙在空中自己慢慢地慢慢地消失了,真的太神奇了。

      今天的課真是太有趣太開(kāi)心了,每個(gè)同學(xué)都興奮不已,真想多上一節(jié)課!

      303班朱雯琪

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇13

      今天老師給我們講了靜電實(shí)驗(yàn),靜電看不見(jiàn),摸不著,為什么可以像魔力一樣把碎紙吸起來(lái)呢?

      讓我們一起來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!我們先準(zhǔn)備尺子、碎紙、干布,讓干布和尺子磨擦,過(guò)一會(huì)兒,讓尺子接近碎紙,雖然會(huì)失敗,多做幾次就會(huì)成功,經(jīng)過(guò)一次一次的失敗,終于成功了,尺子也碎紙吸了起來(lái),尺子仿佛驕傲地說(shuō):哈哈我真能干。

      靜電會(huì)帶來(lái)煩惱,比如在加油站或加氣站,如果不按一下防靜電的就會(huì)很容易發(fā)生火災(zāi),脫毛衣也會(huì)發(fā)生靜電……

      靜電的聲音是啪啪的,樣子像煙花一樣,特別是在晚上的時(shí)候,靜電在黑暗中閃耀。

      如果我長(zhǎng)大能發(fā)明靜電的'就好了,這樣無(wú)論走到哪里,都可以收集到靜電,家里停電了,把收集的靜電放在電視上就可以看電視了。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇14

      今天,我心血來(lái)潮,打算做一個(gè)彈珠穿墻術(shù)的實(shí)驗(yàn)。

      我來(lái)到廚房,拿出玻璃瓶、膠帶、硬幣、白紙、彈珠。我先將白紙卷成一個(gè)中空的.圓柱形紙筒,用膠帶固定住;再小心翼翼地把硬幣放在玻璃瓶的瓶口上,玻璃瓶的瓶口比硬幣大一點(diǎn)點(diǎn),太大或太小都不行;然后我將圓柱紙筒小心翼翼地立在瓶口上;最后使勁地將彈珠甩進(jìn)紙筒里去!斑恕钡囊宦,彈珠從瓶口上方掉進(jìn)瓶子,摔在瓶底。我高興地叫出來(lái):“成功了!成功了!”

      最后我查閱資料得知,彈珠和硬幣碰撞到了一起,硬幣正好翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),彈珠才從縫隙中穿過(guò)去。不過(guò)有時(shí)候?qū)嶒?yàn)也不會(huì)很順利,有時(shí)候彈珠會(huì)掉不下去,大家可以多試幾次,找到百發(fā)百中的秘訣哦。

      只要我們仔細(xì)觀察,用心思考,動(dòng)手去做,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)的奧秘的。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇15

      這個(gè)周末,老師給我們布置了一個(gè)奇特的作業(yè),就是做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我在心里想,老師還從來(lái)沒(méi)有布置過(guò)這樣的作業(yè),太奇怪了。

      一回到家里我就放下了我的書包直奔我的臥室, 做起了老師所說(shuō)的'這個(gè)實(shí)驗(yàn),就是拿 一個(gè)輕的東西和一個(gè)重的東西從同一高度掉下來(lái),看哪個(gè)東西先落地。我拿了一包巧克力和一個(gè)鬧鐘,站在床上做起了實(shí)驗(yàn),在我的想法里,肯定是重的東西先落地,第一次我沒(méi)有看清楚,以為是重的東西先落地,第二次我看清楚了,是兩個(gè)東西同時(shí)落地的,我不相信這個(gè)結(jié)果,又做了好幾次實(shí)驗(yàn),才相信兩個(gè)東西是同時(shí)落地的。

      今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲壹韧瓿闪艘粋(gè)作業(yè),還學(xué)到了一個(gè)科學(xué)知識(shí),看來(lái),每個(gè)科學(xué)知識(shí)都不是想當(dāng)然的,而是要通過(guò)實(shí)驗(yàn),才能答出一個(gè)正確的答案。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇16

      昨天,老師通知今天上課時(shí),每人帶一顆胖大海。我就一直在想:老師為什么要拿胖大海呢?聽(tīng)媽媽說(shuō),胖大海是一種治咽炎的中藥。老師要中藥干什么呢?

      我仔細(xì)觀察了胖大海,它很小,像棕色的棗核,中間很胖,兩邊小,像一顆小眼珠一樣,摸上去像奶奶的手一樣,硬硬的。聞了聞,有淡淡的.中藥味。

      開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。老師讓我們四人一組,每組一個(gè)杯子,每個(gè)杯找一個(gè)胖大海放進(jìn)去,叔叔給杯子里倒入了開(kāi)水。只見(jiàn)水中的胖大海越來(lái)越大,己經(jīng)破裂了,像一個(gè)水母一樣,摸上去像棉花一樣,最后卡在杯子里出不來(lái)了,水也變黃了。

      我問(wèn)老師:“這水能喝嗎?”老師說(shuō):“能喝,這是用來(lái)治病的!蔽液攘艘秽恚杏X(jué)有一點(diǎn)苦味,喝完后,我把胖大海放到一張紙上,去摸,軟軟的,忽然摸到了一個(gè)硬硬的東西,哦,胖大海還有核啊。

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣,這堂課令人難忘。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇17

      我聽(tīng)說(shuō)非牛頓流體無(wú)論受到什么沖擊都無(wú)法進(jìn)入。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      首先,我在家準(zhǔn)備了材料:量杯、刻度杯、水、顏料,最后是最重要的淀粉。首先將10分鐘的水倒入刻度杯,加入你喜歡的顏色,然后將淀粉倒入量杯中50分鐘,最后將顏料水加入量杯中攪拌均勻。它是一種流體狀態(tài),沒(méi)有固定的形狀。

      我不能用拳頭、錘子和刀進(jìn)入非牛頓流體。所以我在非牛頓流體上放了一個(gè)珠子,發(fā)現(xiàn)珠子在慢慢下沉。哦,我明白如果你拼命的話,你就進(jìn)不去了。如果你輕輕地把手放下來(lái),你的手就會(huì)放下。太神奇了。

      第二天,當(dāng)我回來(lái)看我的非牛頓流體時(shí),我發(fā)現(xiàn)試管里的水出來(lái)了,試管里的'非牛頓流體被分成兩部分。我問(wèn)我媽媽。我母親這樣說(shuō):“我不知道;由于重力的作用,重淀粉下沉。在長(zhǎng)時(shí)間停留后,水和淀粉會(huì)自然分離Rdquo

      通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我了解到科學(xué)世界是非常廣泛的。我會(huì)繼續(xù)注意觀察,學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇18

      今天老師叫我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),那就是濾光器,第一次做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我十分好奇。我不知道這是什么,等我做完了才知道濾光器是什么。

      一開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)我就迫不及待地先拿出了趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)書本,接著翻到了第25頁(yè),按照書本的步驟做了起來(lái),我從實(shí)驗(yàn)包中拿一個(gè)手電筒、藍(lán)色和紅色的透明膜,還有一個(gè)帶紅色的白紙牌,接著把撲克牌放好,拿出了紅色透明膜放在了白紙牌上和撲克牌上,我在白紙牌上空白的一邊放了紅色透明膜,我突來(lái)驚訝到,被紅色透明膜遮住的`地方,居然發(fā)現(xiàn)紅心不見(jiàn)了,真讓我驚訝!

      我用藍(lán)色透明膜更奇怪呢?被我遮住的地方紅心變成了黑色,沒(méi)有遮住的地方還是紅色,這也相差的太多了吧!

      我就看了第25頁(yè)的為什么,原來(lái)是濾光器的作用,紅色的濾光器只能讓紅色的光通過(guò),而藍(lán)色的光也只能讓藍(lán)色的光通過(guò)。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇19

      今天,我們做了一個(gè)與眾不同的實(shí)驗(yàn)。

      上課時(shí),老師準(zhǔn)備了雞蛋,一杯水,鹽,勺子,還有杯子。問(wèn):“如果把雞蛋放到水里,會(huì)怎么樣?”

      同學(xué)們議論紛紛,小何同學(xué)說(shuō):“雞蛋會(huì)沉下去!毙※i同學(xué)說(shuō):“會(huì)變顏色!毙°懲瑢W(xué)說(shuō):“會(huì)浮起來(lái)!

      這時(shí)候,老師叫小凡同學(xué)把雞蛋放進(jìn)水里。我心里想:雞蛋會(huì)不會(huì)往下沉呢?沒(méi)想到,雞蛋搖搖晃晃慢慢地沉了下去,像潛水艇一樣,我心里非常失望。

      老師接著說(shuō):“誰(shuí)有什么辦法讓雞蛋浮起來(lái)?”

      同學(xué)們靈機(jī)一動(dòng),看到了鹽,異口同聲地說(shuō):“在水里加鹽!

      于是,老師往杯子里一勺一勺地加鹽。原本以為雞蛋可以浮起來(lái),但是它還是沒(méi)有浮起來(lái),一動(dòng)不動(dòng),沉睡了過(guò)去。

      繼續(xù)加鹽,加一勺鹽,雞蛋就一點(diǎn)一點(diǎn)浮上去,同學(xué)們驚訝地把嘴巴張開(kāi),眼睛大,心想:到底怎么回事?

      最后老師揭曉了謎底,原來(lái)水加鹽,水密度增大,于是雞蛋浮起來(lái)了,大家都恍然大悟。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇20

      我們家有兩棵美麗的金錢樹,它的個(gè)頭很大,四季長(zhǎng)青,還能釋放很多新鮮的.空氣。聽(tīng)媽媽說(shuō):“金錢樹不可以常澆水,(一到兩個(gè)月才能澆一次)。我很好奇,想試試給金錢樹多澆水會(huì)怎么樣?

      于是,我看見(jiàn)媽媽不在家的時(shí)候,給其中的一棵金錢樹澆水,剛開(kāi)始給金錢樹七天澆一次水,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么變化。后來(lái),我把它改成五天澆一次水,金錢樹的葉子就開(kāi)始慢慢變黃了。可是,旁邊的那一棵卻長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。我趕緊給它停止了澆水,因?yàn)樗母o開(kāi)始腐爛了,我用手輕輕觸碰它,枝桿里都有一團(tuán)團(tuán)的水流出來(lái),一股很臭的味道。它的葉子也慢慢掉落了。

      媽媽還跟我說(shuō)了金錢樹的優(yōu)點(diǎn):金錢樹不用經(jīng)常澆水,也不用松土,更不用施肥。

      實(shí)驗(yàn)證明金錢樹不耐積水,長(zhǎng)期積水,容易導(dǎo)致根莖腐爛,還可能死亡。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇21

      大家看過(guò)火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)嗎?有人可能會(huì)說(shuō)我在電視見(jiàn)過(guò),我在朋友家看過(guò),那么我想問(wèn)問(wèn)你,你自己做過(guò)嗎?沒(méi)做過(guò)也沒(méi)關(guān)糸,我來(lái)教大家吧!

      首先拿一張報(bào)紙、三個(gè)一次性杯子、洗潔精、白醋、一包蘇打(一定要已經(jīng)變成粉的`小蘇打,別以為是蘇打水,這個(gè)蘇打是專門做實(shí)驗(yàn)的,不是喝的)

      以上是材料,現(xiàn)在開(kāi)始吧!先把報(bào)紙放在一次性杯子,再拿一個(gè)杯子把蘇打先倒進(jìn)去,再拿一個(gè)杯子把洗潔精倒進(jìn)去,然后把蘇打和洗潔精倒在一起,然后把白醋再倒進(jìn)去,現(xiàn)在就會(huì)冒泡泡,瘋長(zhǎng)起來(lái),然后會(huì)冒出來(lái),如果冒冒就不冒了,不要急再加點(diǎn)白醋就ok了,如果還不行就各加點(diǎn)試試!

      如果大家有興趣可以做做,我就成功了,一連做了幾次。

      以下可以不看:

      我再說(shuō)一個(gè),比如把已經(jīng)凹進(jìn)去的乒乓球放進(jìn)以燒開(kāi)的熱水中,過(guò)幾分鐘乒乓球會(huì)跟新的一樣,還有拿一個(gè)鐵球本來(lái)可以穿過(guò)鐵圈,給它加熱就穿不過(guò)去了,再給它放在冷水里,又可穿過(guò),可以查百度

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇22

      今天,我做完了老師布置的作業(yè),閑著沒(méi)事干,就做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。

      我準(zhǔn)備好了一包鹽、一根筷子、一個(gè)杯子(裝滿水)、一個(gè)雞蛋。首先,我把雞蛋放入水中,雞蛋“撲通”掉進(jìn)了杯底里,雞蛋像一塊巨大的石頭一樣,沉入水底。然后,我向杯里放入二十克左右的'鹽,用筷子攪拌均勻,雞蛋慢慢地浮在了水的中間。我又向水里放了二十克左右的鹽,再用筷子攪拌均勻,瞧!雞蛋終于浮出了水面。這時(shí),雞蛋像小朋友游泳時(shí)露出的腦袋一樣。

      可這是什么原理呢?我的心中冒出了許多的小問(wèn)號(hào)。于是,我就開(kāi)始上網(wǎng)查答案。我終于找出了答案,原來(lái)是因?yàn)闆](méi)放鹽之前,雞蛋密度大于水,雞蛋就不會(huì)浮起來(lái),放了鹽后,鹽水密度大于雞蛋,而且鹽水已經(jīng)達(dá)到了一定的浮力,浮力大于雞蛋自身的重量,所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣,我還要親手做更多的實(shí)驗(yàn),掌握更多的知識(shí)。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇23

      星期六的早上,我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),叫開(kāi)心的水寶寶。外形就是像一個(gè)個(gè)小珠子一樣的東西,碰一下,它們就會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去。

      我把材料找齊后,開(kāi)始做起了小實(shí)驗(yàn)。我先住小臉盆里倒了一些水,再把一袋小粉末倒進(jìn)小臉盆里,被倒進(jìn)去的粉末沖了下去,帶起一串串的`泡泡,真美麗。

      之后我用小勺子把粉末和水?dāng)嚢杈鶆,放兩個(gè)小時(shí)。兩個(gè)小時(shí)后,我去看了看小臉盆里的水,發(fā)現(xiàn)水變得稠稠的,我把水分在了七個(gè)小杯子里,滴上五顏六色的色素,放在陰涼處。

      然后我在臉盆里裝了一點(diǎn)清水,比上次多很多,拿了一點(diǎn)小酸粉,將小酸粉一小勺一小勺地倒入小臉盆里,落到臉盆里的小酸粉立刻變得金燦燦地,好像天上那各種各樣的小星星一般。

      最終,我把彩色的稠水倒入酸粉水里,稠水慢慢地變圓、變硬,成了一顆顆水寶寶。我敲了敲臉盆,咕嚕嚕咕嚕嚕,小小的水寶寶立刻游了起來(lái),好像一條條的小金魚在水里游泳一樣,真可愛(ài)!

      瞧,這就是我做的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇24

      這是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——

      “先灌滿水,再把紙壓住,最后翻過(guò)來(lái)。”老師一遍遍地嚷嚷著,我們都聽(tīng)得不耐煩了,可是,一做起來(lái),我們就傻眼了,只見(jiàn)一張張桌子成了水的“根據(jù)地”,地也不例外。

      可是,陳夢(mèng)澤成功了,1、2、3、4、5……!陳夢(mèng)澤居然堅(jiān)持了128秒!成了我們班的“明星”,有幾個(gè)人招兵買馬,自己開(kāi)辟陣地做起了實(shí)驗(yàn)。

      人人都說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,可是我們廢了“無(wú)數(shù)”張紙,我覺(jué)得總有一天,我們會(huì)把老師玩破產(chǎn)的`。丁治皓更是興奮,不管三七二十一,一下子就翻過(guò)來(lái)了,水沫飛到大家身上,他真爽,可同學(xué)們?cè)饬搜辍?/p>

      你看,一個(gè)個(gè)水沫滿目飛濺,我們的衣服都被水淋濕了,到后面,我們自己分組做,成功了多人,我們一個(gè)個(gè)成了“落湯雞”。老師喋喋不斷提醒我們:別搞衣服上,小心感冒,我心想:和我媽一樣嘮叨。想歸想但我們馬上也安靜了下來(lái)。

      這次玩得真開(kāi)心,不僅懂得科學(xué)知識(shí),還收獲了與眾不同的快樂(lè)!

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇25

      下午的科學(xué)課上,老師微笑著走上講臺(tái)。她用清晰的聲音說(shuō):“我不知道;學(xué)生們,今天我們將做一個(gè)高錳酸鉀在水中溶解的實(shí)驗(yàn)rdquo,她給了每組很多杯子,一個(gè)小量杯和一小瓶紫黑色明亮的'高錳酸鉀。

      實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我拿了一把小勺子,往里面倒了一點(diǎn)高錳酸鉀,小心地把它放到量杯口,輕輕地?fù)u了兩下,高錳酸鉀就掉進(jìn)了水里。突然,一絲紫紅色從高錳酸鉀中飄出,像一條緞帶在水中舞動(dòng)。我把攪拌棒放進(jìn)杯子里,來(lái)回?cái)嚢琛B,杯子里的水變成了紫紅色和美麗。學(xué)生們驚奇地盯著看。

      這時(shí),老師走到我們跟前說(shuō):“我的孩子,我的孩子!保桓咤i酸鉀能溶于水。但是在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,你應(yīng)該注意不要觸摸你的手,否則你手上的皮膚會(huì)化膿的“我們深思熟慮地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      看來(lái)科學(xué)不僅有趣,而且有些實(shí)驗(yàn)是危險(xiǎn)的。做實(shí)驗(yàn)時(shí)你必須小心!

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇26

      實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,劉老師先倒了一杯水,提出了第一個(gè)問(wèn)題:把雞蛋放在水里,它是會(huì)沉還是會(huì)浮?趙九九說(shuō):“雞蛋會(huì)沉下去!因?yàn)樗怯兄亓康!”子凱說(shuō):“雞蛋會(huì)浮起來(lái),因?yàn),人能在死海里浮起?lái),雞蛋當(dāng)然也會(huì)浮起來(lái)了!”正在大家爭(zhēng)論不休時(shí),劉老師要解開(kāi)謎底了,同學(xué)們興奮不已,只見(jiàn)她拿起雞蛋放進(jìn)了水里,雞蛋慢慢地沉了下去,認(rèn)為雞蛋會(huì)沉下去的同學(xué)歡呼起來(lái),笑聲如雷鳴一樣響亮。劉老師又提問(wèn)了:怎樣能讓雞蛋浮起來(lái)呢?大家異口同聲地說(shuō):"放鹽!放鹽!"劉老師聽(tīng)了,就放了一勺鹽在水里,水變混濁了,劉老師再把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋浮在了水的中間,同學(xué)們又喊:“再放鹽,再放鹽!”于是,劉老師又放了一勺鹽,雞蛋慢慢地浮出了小腦袋,同學(xué)們歡呼著:“成功了!成功了!”劉老師又說(shuō):“為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢?那是因?yàn)殡u蛋的重量小于了鹽的'浮力!

      今天的實(shí)驗(yàn)真有趣,我們又學(xué)到了新的知識(shí)!

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇27

      科學(xué)課上,胡老師讓我們做了幾個(gè)關(guān)于“靜電”的實(shí)驗(yàn)。

      首先,我們拿到了一些碎紙屑和一把梳子。接著,我小心翼翼地把梳子靠近紙屑,可是什么也沒(méi)發(fā)生!我見(jiàn)什么都沒(méi)發(fā)生,心里很不是滋味,正準(zhǔn)備再做一遍的時(shí)候,胡老師又叫我們?nèi)嘤檬嶙邮釒紫骂^發(fā),再放到紙屑邊,觀察現(xiàn)象。我垂頭喪氣(因?yàn)榈谝淮螌?shí)驗(yàn)失敗了)的`拿起梳子,在自己的頭發(fā)上梳了幾下。再把梳子接近紙屑。紙屑吸在梳子上了!那時(shí),只見(jiàn)那白如雪的紙屑在空中轉(zhuǎn)了兩圈,又非常平穩(wěn)地飛到了梳子上!猶如一位舞者正在跳舞呢!

      然后老師拿出兩個(gè)已經(jīng)吹滿氣的氣球。再用羊毛分別磨了磨兩個(gè)氣球的正面。接著,老師再把兩個(gè)氣球放在一起,奇跡發(fā)生了。這兩個(gè)氣球仿佛是兩個(gè)調(diào)皮的小孩,不管怎么樣也不肯再一起!

      原來(lái),物品上有正電和負(fù)電,兩個(gè)氣球一個(gè)氣球負(fù)電多,另一個(gè)氣球正電多,它們就相吸。一個(gè)氣球負(fù)(正)電多,另一氣球也一樣它們相斥。

      今天的科學(xué)課太好玩了。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇28

      在這個(gè)不一樣的春節(jié)里,爸爸實(shí)在是太無(wú)聊了,就拿著兩個(gè)土豆走到我前面。我很好奇地看著爸爸,問(wèn):“爸爸,這是要干什么呢?”爸爸神秘的說(shuō)到:“我要給你做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!

      實(shí)驗(yàn)終于開(kāi)始了,首先爸爸拿出了兩個(gè)裝滿清水的盆子,又拿出兩個(gè)土豆,我看到爸爸先把一個(gè)土豆放進(jìn)清水里,只見(jiàn)那土豆就像石頭一樣“咚”的一聲沉了下去。接著他把鹽加入到另外一個(gè)盆里,然后用筷子攪拌了幾下,把另外一個(gè)土豆放了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,讓我目瞪口呆的'是,土豆真浮起來(lái)了!

      這時(shí)候我一直纏著爸爸問(wèn):“為什么土豆會(huì)浮起來(lái)呢?”然后爸爸告訴我:“因?yàn)辂}水密度比清水大,所以土豆能在鹽水中浮起來(lái)!蔽也唤袊@到:“科學(xué)真是太奇妙了!”

      這下,爸爸消除了自己無(wú)聊的時(shí)間,又讓我知道了很多的科學(xué)知識(shí),讓我知道,原來(lái)科學(xué)這么有趣!

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇29

      今天,科學(xué)老師要我們回家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)--讓雞蛋浮出水面。

      我想這還不簡(jiǎn)單,不就是把雞蛋放在水面上嗎!回家后,我急忙這找來(lái)一個(gè)空杯子放了半杯水,再拿來(lái)一個(gè)雞蛋放在水面上。可是,雞蛋不但沒(méi)有浮出水面,而且還沉入了水底。我想這個(gè)辦法不行,得想其他的辦法了。于是,我又找來(lái)一根小木棍,想把雞蛋放在木棍上,可是雞蛋還是滑入水中,又一次沉了下去。這個(gè)辦法又失敗了。爸爸在一旁看見(jiàn)了哈哈大笑,我生氣的說(shuō):“笑什么”。爸爸說(shuō):“小笨蛋,這個(gè)都不會(huì),看我的”。只見(jiàn)爸爸拿出一些鹽,倒進(jìn)杯子里攪拌了一下,只見(jiàn)雞蛋慢慢的向上升,最后浮出了水面!俺晒α耍晒α恕。我高興的叫了起來(lái)。

      于是,我照著爸爸的'方法又做了一遍,雞蛋果然浮出了水面,我的實(shí)驗(yàn)終于做成功了,我真是高興極了。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇30

      今天我來(lái)到作文班,看到老師買了一桶胖大海。我疑惑不解地問(wèn)老師:“為什么要買胖大海呢?”老師說(shuō):“今天我們做一個(gè)關(guān)于胖大海的實(shí)驗(yàn)!蔽衣(tīng)后高興極了!

      實(shí)驗(yàn)前要準(zhǔn)備一顆胖大海,一個(gè)塑料水杯和開(kāi)水。我把胖大海拿在手中,只見(jiàn)它表面凹凸不平,像桃子的核兒,但又比桃核兒小,全身是咖啡色的,中間胖兩頭尖。這時(shí)叔叔把水杯拿來(lái)了,水也燒開(kāi)了。一切準(zhǔn)備就緒,老師把我們分成了三個(gè)組。我們組有我、田怡欣、劉雨萱和宋梓萱四人,每人手中拿了一個(gè)胖大海,我們四個(gè)已經(jīng)急不可待了,趕緊把胖大海放進(jìn)去,叔叔幫我們倒好了開(kāi)水。剛開(kāi)始,胖大海沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)變化,過(guò)了一會(huì)兒,尖的那頭慢慢地裂開(kāi)了,露出一個(gè)小口子,就像張開(kāi)的嘴巴吐出了一些毛絨絨的'東西。那毛絨絨的東西像木耳一樣。又過(guò)了一會(huì)兒,胖大海仿佛撐滿了杯子。我又把胖大海拿了出來(lái)發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)硬核,真是神奇!

      今天的實(shí)驗(yàn)可真好玩,還讓我喜歡上了科學(xué),所以令人難忘。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇31

      我在書上看了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),是把雞蛋泡在醋里兩天,雞蛋殼會(huì)變軟。今天早晨,我和媽媽做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

      我們先在杯子里倒了半杯醋,再把生雞蛋放進(jìn)去。把雞蛋放進(jìn)去后,我們觀察了一下雞蛋,發(fā)現(xiàn)有很多很多的小泡泡在雞蛋殼上面升起來(lái)。媽媽問(wèn)我這是什么,我說(shuō)是水蒸氣。媽媽說(shuō)那是小氣泡,是醋和雞蛋殼發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。觀察了一會(huì)兒,我小心翼翼地把裝雞蛋的`杯子放到了我做手工的屋子。

      第二天,我們發(fā)現(xiàn)雞蛋有變化,雞蛋殼掉色了!我們用手指甲劃了劃雞蛋,出現(xiàn)了白色的小印,那些小氣泡變成了泡沫,還有一些褐色、滑滑的東西漂浮在醋的上面。我用手指敲了敲,發(fā)現(xiàn)雞蛋殼還很硬,和書上說(shuō)地不一樣。媽媽說(shuō):“書上說(shuō)得也不一定都是對(duì)地,要?jiǎng)邮肿鲎隹!?/p>

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇32

      我聽(tīng)說(shuō)過(guò)“竹籃打水一場(chǎng)空”這句話,有孔的籃子怎么會(huì)裝下水呢?肯定會(huì)漏光。告訴你吧,我有辦法讓水不會(huì)漏下去,不信就跟我來(lái)看吧!

      今天,我要做的實(shí)驗(yàn)是有孔紙片兜水。我要準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)用品有玻璃杯、紙片、皮筋、清水、牙簽。我先取一張紙,用牙簽在紙上扎一些小孔;再往杯中加滿水,將紙片蓋在杯口;接著用橡皮筋將紙片固定;然后用手托住杯口,將杯子倒過(guò)來(lái)。我慢慢松開(kāi)手,心里疑惑:水真的.不會(huì)漏出來(lái)嗎?等我完全松開(kāi)手,水真的沒(méi)有漏出來(lái),我松了一口氣。最后我把牙簽也戳進(jìn)孔里去,水還是沒(méi)有漏出來(lái)。這張紙真的很神奇,不知用了什么力量,把水牢牢吸引住。

      原來(lái),薄紙片能托起瓶中的水,是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上,產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會(huì)漏出水來(lái),是因?yàn)樗斜砻鎻埩,水在紙的表面形成水的薄膜,水才不?huì)漏出來(lái)。

      這讓我又學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇33

      最近,我聽(tīng)說(shuō)無(wú)名指和小拇指里的神經(jīng)是連在一起的,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)看看是不是這么一回事。

      我先準(zhǔn)備了4個(gè)硬幣和一個(gè)紙杯,還有一根小棉簽。準(zhǔn)備工作做好了,接下來(lái),就要開(kāi)始做夾硬幣的.實(shí)驗(yàn)了。

      首先我在每個(gè)手指中間夾上一個(gè)硬幣,然后把五個(gè)手指依次松開(kāi),前三個(gè)指頭都順利地松開(kāi)了,只有最后兩個(gè)指頭怎么都打不開(kāi),好像在說(shuō):“我就不松開(kāi),看你能把我怎么辦!”我非常生氣,心想:“哼,你可別小看我,我會(huì)想辦法來(lái)制服你的,辦法總比困難多。”

      我想了很久,終于想出了一個(gè)辦法,我用小棉簽去按揉小拇指和無(wú)名指的神經(jīng),結(jié)果它們還是紋絲不動(dòng)。

      后來(lái),通過(guò)查閱資料,我明白了,原來(lái)小拇指和無(wú)名指的神經(jīng)是真的連在一起的,如果想把硬幣弄下來(lái),必須靠外力,光靠?jī)?nèi)力是弄不下來(lái)的。

      通過(guò)此次實(shí)驗(yàn),我明白了科學(xué)離我們并不遠(yuǎn),生活中到處都有科學(xué)。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇34

      今天,我們做了一個(gè)特別的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不是讓茄子變成黃瓜,也不是讓兔子脫毛,而是讓“胖大!爆F(xiàn)出原形。這個(gè)胖大海,它其實(shí)并不胖,反而還有一點(diǎn)瘦小的感覺(jué),聞起來(lái)有一股淡淡的`中藥味,我看著它皺巴巴的模樣,心想自己一定能剝開(kāi)它,可是,當(dāng)我費(fèi)盡心思了好一陣后,我絕望了,不管我怎么使勁,它就是不肯裂開(kāi)。

      我們先拿一個(gè)胖大海放入杯子中,再加上一些開(kāi)水。我原本以為它會(huì)像石塊一樣沉下去,可它不但沒(méi)有沉下去,反而還浮了上來(lái),它的尖頭在不斷的冒著泡,好像水底有一個(gè)小娃娃在吹著肥皂泡一樣。

      漸漸地,尖頭完全裂開(kāi)了,好似一株棕紅色的水草。

      過(guò)了一會(huì)兒,水慢慢地變成了紅色。老師對(duì)我們說(shuō),如果它一會(huì)裂開(kāi)了,杯中的水也帶著一點(diǎn)中藥味的時(shí)候就可以喝了,我聽(tīng)了老師的話后,喝了一口,嗯,果然有一般淡淡的中藥味道。

      這是一次有趣的實(shí)驗(yàn)課,讓我看到了胖大海的原形。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇35

      聽(tīng)說(shuō)水里的二氧化碳有很大的浮力,能托起很重的東西,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下,于是我準(zhǔn)備好了可樂(lè)、一包葡萄干和可密封的杯子后,開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。

      我首先把可樂(lè)瓶的瓶蓋打開(kāi),倒進(jìn)了密封杯里面,然后等到那些大型的二氧化碳泡泡全炸得消失了為止,我又把我好不容易挑選出來(lái)的又大又綠的葡萄干丟到可樂(lè)里了。

      葡萄干先是一直沉在可樂(lè)下面,后來(lái)當(dāng)我使足了勁搖晃裝滿可樂(lè)的.密封杯,葡萄干就被許多的二氧化碳泡泡慢慢地拖了起來(lái),我原本以為葡萄干在泡泡破掉后,很快又會(huì)沉到可樂(lè)里,可是結(jié)果卻出乎我的意料,葡萄干剛沉下去了一點(diǎn),就又被二氧化碳泡泡托上來(lái)了,它一上一下的樣子就像游泳一樣。

      原來(lái)葡萄干的密度比可樂(lè)大,所以會(huì)沉在可樂(lè)里,然而二氧化碳密度比可樂(lè)小,而且與可樂(lè)的密度差大于葡萄干與可樂(lè)的密度差,所以,如此循環(huán),就形成了葡萄干游泳的現(xiàn)象了。

      通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了水里的二氧化碳是有很大的浮力的。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇36

      星期五那天,老師讓我們做一個(gè)電的實(shí)驗(yàn)。

      回到家,我問(wèn)媽媽:“媽媽,你能不能給我買一根電線和一個(gè)小燈泡,一個(gè)小燈座。”可媽媽只買回了電線,因?yàn)閶寢尣恢佬襞莺托糇谀抢镔I,我只好回房間去了。

      到了晚上,爺爺買回了一個(gè)小燈泡回來(lái)說(shuō):“我們一起做這一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。”我一聽(tīng),以下子就來(lái)了勁兒。

      實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先要把電線的`一頭綁在小燈泡上,把另一頭電線綁在一個(gè)小圓圈的鐵塊上面。可是我根本不能左右開(kāi)工,一會(huì)兒不是那一個(gè)小鐵塊掉了,就是小燈泡不見(jiàn)了。最后,在爺爺?shù)膸椭拢K于把他們都綁上去了。然后,我把電池的負(fù)級(jí)放在了小鐵塊上,正級(jí)朝上,再把小燈泡放在了正級(jí)的上面,小燈泡就亮了起來(lái)。嘻嘻!

      我高興極了,腦子里在想著什么鬼點(diǎn)子。到了睡覺(jué)時(shí)間,爺爺不給我看書,我關(guān)了燈就去睡覺(jué),爺爺走后,我就用今晚爺爺教我的方法點(diǎn)著了燈,偷偷在被窩里看書。

      嘻嘻!我高明吧!

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇37

      童年的生活五彩繽紛,即使我忘記了許許多多的事,但都不會(huì)忘記一件事,那就是和表弟一起做實(shí)驗(yàn)。

      那是一個(gè)烈日炎炎的午后,我和表弟都被忙碌著工作的父母送到了鄉(xiāng)下。我們一見(jiàn)面就開(kāi)始討論起如何打發(fā)時(shí)間。最后,我們一致認(rèn)同了一件以前從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的事――做一種能將害蟲毒死的`藥。

      我們偷偷摸摸地走進(jìn)衛(wèi)生間,努力地尋找著更多的“配料”――一些洗發(fā)露和各式各樣的清潔用品。哎,沒(méi)辦法!誰(shuí)讓表弟比我小呢,為了讓他,就把搬“配料”的巨大任務(wù)交給了自己。一項(xiàng)不愿干苦活的我只好拖著這一大袋的“配料”慢悠悠地向后院走去。剛剛到達(dá)目的地,就被表弟拉了去:“你干什么啊?”我氣憤地質(zhì)問(wèn)他!叭思抑徊贿^(guò)想快點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),省的待會(huì)兒又要被罵嘛!”“那我們開(kāi)始吧!”聽(tīng)見(jiàn)是關(guān)于我們這次計(jì)劃的原因,我又打起了精神,把剛才的疲倦感拋到了九霄云外。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇38

      今天下午放學(xué)回家,我做完作業(yè)你想玩什么?讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。于是,我做了一些神奇的“水”。它的配方是:某物(機(jī)密)加水2: 1,打漿后再加入某物。我同時(shí)做了幾種顏色的水。

      一開(kāi)始只有兩個(gè)小瓶,裝不下。之后我跑進(jìn)廚房拿了幾個(gè)小瓶子。我把紅色的水放進(jìn)攪拌桶,然后是8滴綠色的水。搖完水桶,里面突然“噼啪”一聲,兩種顏色的水混合在一起,變成了黃色。我趕緊拿了個(gè)小瓶子,把水倒在攪拌桶里,小心翼翼地倒了下去。第二次,我往攪拌桶里倒了幾滴黃水和幾滴綠水。當(dāng)我搖動(dòng)攪拌桶時(shí),兩種顏色的水變成了白水。我拿了一個(gè)小瓶,迅速把白水放進(jìn)去。就這樣,我做了八小瓶神奇的'水,最后我把它收了起來(lái)。再看廢水盆,幾乎都是廢水!安粫(huì)吧,短短十分鐘就失敗這么多次?”

      通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我明白了失敗是成功之母的道理。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇39

      我之所以想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)是因?yàn)槲以?jīng)在電視上看到了一個(gè)神奇的地方——死海,那里的海水能夠使不會(huì)游泳的人漂浮在海面上。聽(tīng)媽媽說(shuō)這是因?yàn)楹K镉刑貏e多的鹽。因此,我想通過(guò)一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下這個(gè)奇怪的現(xiàn)象。

      實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,我們需要準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋、一個(gè)玻璃杯、清水和食鹽。首先,我們將生雞蛋放入裝了半杯清水的'玻璃杯里,結(jié)果雞蛋緩緩地沉到了玻璃杯底。緊接著,我開(kāi)始往玻璃杯中加入鹽,當(dāng)加入水中的鹽達(dá)到一定濃度時(shí),水里的雞蛋開(kāi)始發(fā)生變化,漸漸上浮?吹竭@一幕,我對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)更加有信心了,于是繼續(xù)往水里加鹽。最終,雞蛋浮出了水面。“天。√衿胬!雞蛋浮起來(lái)啦!”我驚喜地大叫起來(lái)。

      實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我想知道其中的科學(xué)原理,于是,我到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料,終于明白了:原來(lái)不斷往水里加鹽,鹽水的密度越變?cè)酱,浮力也就隨之增大,最終使雞蛋浮了起來(lái)。

      這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真有趣呀!

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇40

      一天,我在一本書上看到雞蛋能浮在鹽水上,我充滿了好奇,決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      要準(zhǔn)備的工具是:一個(gè)生雞蛋、一個(gè)玻璃杯、一個(gè)湯勺和適量的鹽。

      首先,我拿生雞蛋細(xì)心翼翼地放入水中,只聽(tīng)“撲通”一聲,雞蛋很快地沉底了。于是我把一勺鹽放入水中,咦?怎樣沒(méi)動(dòng)靜呀!然后我再連續(xù)放了5勺鹽,鹽不斷進(jìn)入水中,我用勺子攪拌均勻。瞬間,雞蛋往上浮了,我高興地喊著:“我的實(shí)驗(yàn)成功了!”

      我查閱了資料,原先是:雞蛋能夠浮在鹽水中的主要原因是鹽水的密度比水大,并且根據(jù)水中含鹽量的增加,密度也在不斷地增加,所以當(dāng)鹽水中的鹽到達(dá)必須程度的時(shí)候,鹽水的密度就會(huì)超過(guò)雞蛋的.密度。液體密度越大,雞蛋所受到的浮力也越大,當(dāng)浮力大于重力的時(shí)候,雞蛋所受到的合力方向就會(huì)向上。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇41

      下午第二節(jié)課,是我們最喜歡的課,實(shí)驗(yàn)課。嚴(yán)子博媽媽為我們準(zhǔn)備了一節(jié)好玩的實(shí)

      驗(yàn)課,來(lái)到教室,嚴(yán)子博媽媽介紹自己姓王,叫她王老師就行了。

      王老師說(shuō):“接下來(lái)我們先做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”她拿出一塊冰,說(shuō)道“這可不是一塊普通的冰,而是干冰,干冰是零下七十八點(diǎn)五度的冰,很冰的.,手摸的太久,可是會(huì)結(jié)凍瘡的!睂(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,王老師拿出兩個(gè)管子,為比較明顯,所以先往管子里放點(diǎn)紅色和綠色的顏料,再放入干冰,冒出白氣來(lái),王老師說(shuō)下面的是二氧化碳,上面的是白氣。

      第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是爆炸袋了,王老師拿了兩個(gè)袋子,放入干冰,扎緊袋子,不一會(huì)兒,袋子就爆炸了,真不可思議!

      第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是騰云駕霧,王老師拿出一個(gè)碗,放入干冰,倒上冷水和熱水,整個(gè)教室都是霧,看也看不清,就像一片迷霧森林。

      最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)是吹泡泡,倒上開(kāi)水,放入干冰,一根管子捏了捏,就冒出泡泡來(lái),太有趣了,今天的實(shí)驗(yàn)課真開(kāi)心呀!

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇42

      今天我們做了神奇的實(shí)驗(yàn)——胖大海在熱水里的變化。這是怎么回事呢!你們一定滿臉的問(wèn)號(hào)吧?聽(tīng)了我的介紹你們的問(wèn)號(hào)就會(huì)消失,下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的'介紹吧!

      昨天晚上,老師讓我們來(lái)上課時(shí)各拿一個(gè)胖大海,可是我沒(méi)有拿,我以為自己做不了,沒(méi)想到老師給我們每人發(fā)了一個(gè)胖大海。我發(fā)現(xiàn),胖大海長(zhǎng)約3厘米,咖啡色的,有一股濃濃的香氣。我們四個(gè)人一起做,我先把胖大海放進(jìn)杯子里,另一個(gè)同學(xué)往杯子里倒入開(kāi)水,我們死死地盯著杯子里的胖大海,發(fā)現(xiàn)胖大海正在一點(diǎn)一點(diǎn)的褪皮,然后我們發(fā)現(xiàn)在褪皮的地方有許多的毛,它還在一點(diǎn)一點(diǎn)地變大變胖。

      老師告訴我們:“這水可以喝,可以治咽炎!蔽覝惤劻寺勀莻(gè)味道,非常嗆,我在想胖大海沒(méi)有泡水的時(shí)候是香的,為什么現(xiàn)在就很嗆呢?老師好像知道了我們的疑惑,又說(shuō):“是不是覺(jué)得味道不一樣了,因?yàn)樗且晃吨兴帯A妓幙嗫诶诓÷铩!?/p>

      這是一次有趣的實(shí)驗(yàn),也是令我難忘的實(shí)驗(yàn)課。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇43

      一天,媽媽神秘的帶著一個(gè)盒子回來(lái)了。這激發(fā)了我的好奇心。我想拿那個(gè)盒子,可媽媽不準(zhǔn)。我只好“偷”。我趁她不注意,就把盒子“偷”走了。

      我偷偷的把盒子帶到我的小房子里。打開(kāi)了盒子,這不是我一直想要的火山實(shí)驗(yàn)器材嗎?里面有:一杯食用油;一杯100ml的水;一塊磁鐵;一片泡騰片;一卷膠布。

      開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),我首先把這杯食用油和100ml的水混合起來(lái),然后再混合的液體里放入半片泡騰片,這樣應(yīng)該就可以了。果然,冒了許多的泡泡?墒敲傲艘粫(huì)兒的泡泡就沒(méi)了。而且還有膠帶和磁鐵沒(méi)用呢!這是為什么呢?我想了很久,應(yīng)該是這樣的':可能因?yàn)榕蒡v片會(huì)變小,然后浮在水上,那就增加泡騰片的重量。我想了一個(gè)辦法:用膠布把泡騰片和磁鐵粘上,即增加了重量,又用上了膠帶和磁鐵。照我這樣的方法,火山終于爆發(fā)了許久。爆發(fā)的時(shí)候,我用手拿著那杯液體給媽媽看的時(shí)候,手上都是泡泡呢!

      通過(guò)這件事,我對(duì)研究科學(xué)的興趣大增了。

      實(shí)驗(yàn)作文300字 篇44

      我喜歡做的實(shí)驗(yàn)有:瓶子賽跑、靜電實(shí)驗(yàn)和燒不壞的紙杯。但是我最喜歡做的實(shí)驗(yàn)還是帶電的報(bào)紙。

      我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的材料有:一支鉛筆和一張報(bào)紙。我首先把報(bào)紙展開(kāi),然后把報(bào)紙平鋪在墻上。接著我拿起鉛筆,用鉛筆的側(cè)面迅速地在報(bào)紙上摩擦幾下后,我發(fā)現(xiàn)報(bào)紙就像被膠水粘住了一樣掉不下來(lái)了。我再掀起報(bào)紙的一角,然后松手。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的現(xiàn)象,被掀起的角被墻壁吸了回去。我去問(wèn)哥哥,可是哥哥一時(shí)半會(huì)兒也說(shuō)不出來(lái)是怎么回事。我很灰心,然后把整張報(bào)紙從墻上慢慢地揭下來(lái)。又一個(gè)神奇的事情了,我聽(tīng)見(jiàn)了靜電的聲音。我又跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,當(dāng)剛才我把報(bào)紙揭下來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)了靜電的`聲音,這說(shuō)明什么呀?”“說(shuō)明你的實(shí)驗(yàn)成功了。”媽媽回答道。

      做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)后,我下定決心,長(zhǎng)大以后,我一定要找到產(chǎn)生靜電的原理……

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