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有關(guān)數(shù)字作文300字7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的數(shù)字作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
數(shù)字作文300字 篇1
今天，老師跟我們玩了一個(gè)游戲，叫“數(shù)字接龍”。游戲規(guī)則是：同學(xué)們喊到3或者3的倍數(shù)時(shí)，那位同學(xué)就拍手。
首先是楊俊熙，他不走尋常路，報(bào)上了一個(gè)“0”，把我們說呆了——不應(yīng)該是從“1”開始嗎？這也觸發(fā)了“蝴蝶效應(yīng)”，將全班帶亂了。接下來熊俊杰首先中招，英年早逝，他把原本應(yīng)該拍手的`“3”大聲的吼了出來，然后呆在原地三秒，才恍然大悟。而此時(shí)班上早已哄堂大笑，他便上了黑板——寫名字。
接著進(jìn)行游戲，大家有序地說數(shù)字或拍手，輪到我了！我在之前早已經(jīng)過深思熟慮，認(rèn)定絕對沒錯(cuò)，報(bào)出了“7！”咱一點(diǎn)都不慌亂！
過了幾個(gè)人，又輪到了“不走尋常路”的楊俊熙同志。只見他雙手托腮，兩眼有力地望著前方，一臉認(rèn)真地思考著，說出了“57”，但57是3的倍數(shù)，他應(yīng)該拍手的。所以他的名字也被寫上了黑板。
然而，全場最最搞笑的是一名女生——王驛。她真正的完美解釋了“數(shù)癡”是什么意思。因?yàn)樗看味颊f錯(cuò)了，一臉無辜地看著老師，她真正地做到了“十次答題九次錯(cuò)”，還有一次沉默不語。還有另外一位同學(xué)曹依諾，她經(jīng)常輪到自己時(shí)沉默了，但她只有一次錯(cuò)了，名字上了“光榮榜”。
這次的游戲真讓人受益匪淺啊！
數(shù)字作文300字 篇2
靳老師走進(jìn)教室笑瞇瞇的對大家說：“這節(jié)課我們做一個(gè)游戲叫數(shù)數(shù)字�！蓖瑢W(xué)們你看看我，我看看你，真納悶，數(shù)數(shù)字？怎么數(shù)呢？
沒有規(guī)則不成方圓，我們的游戲規(guī)則是老師將全班分兩組，男生一組，女生一組，組織者先確定報(bào)數(shù)的順序。游戲開始，第一個(gè)人開始數(shù)，其他人依次往下報(bào)數(shù)，但是凡是遇到明七或帶七的數(shù)字的倍數(shù)時(shí)只能以舉手表示搞錯(cuò)者或停頓者為失敗，然后從失敗者重新進(jìn)行游戲數(shù)的數(shù)多且錯(cuò)誤最少的小組獲勝。
聽完了游戲規(guī)則底下的同學(xué)有的議論紛紛，有的數(shù)著指頭，還有的在思考，我心想我數(shù)的不好我能贏嗎？
游戲開始了，同學(xué)們大步流星的走上講臺(tái)，笑容滿面覺得自己肯定能贏，首先上臺(tái)的.是男生組。只見韓金洋胸有成竹的說了一個(gè)數(shù)，然后同學(xué)們依次往下報(bào)數(shù)，該我報(bào)數(shù)了，可是我沒想直接說出了一個(gè)數(shù)。突然底下的觀眾哈哈大笑，這時(shí)我才明白，我趕忙舉起手，準(zhǔn)備好下一輪。
這次的游戲讓我明白了一個(gè)道理，只要用心去學(xué)數(shù)學(xué)，你的反應(yīng)力和記憶力才會(huì)大大增強(qiáng)。
數(shù)字作文300字 篇3
一陣風(fēng)把算術(shù)書刮開了，那些快樂的數(shù)字跑出來。它們嘰嘰喳喳的有說有笑。
“今天有機(jī)會(huì)出來玩，我們來個(gè)才藝大比拼怎么樣？”數(shù)字9高興地建議。大家表示贊同。
數(shù)字8首席出場：“對，我可是數(shù)字王國里大家公認(rèn)的美女，我的`身段多漂亮，現(xiàn)在我給大家表演，說著她扭動(dòng)舞姿，嬌聲嬌氣地邊唱邊舞。
數(shù)字7說：“我是咱王國里的老七，每周人們都盼著我的到來，有我，大家才感到輕松。我今天給大家唱一首《快樂的星期天》�！�
“溜達(dá)達(dá)、溜達(dá)達(dá)，我和大家遛彎彎。6大哥健身操開始！大家和我一起走貓步，想美事！”還有小2、小3、小4、小5、他們一起和老6做起健身操。
數(shù)字1走出來：“我們數(shù)字王國無論在哪方面我都是獨(dú)當(dāng)一面，堪稱第一�！闭f著數(shù)字1表演手指畫，一只手指能變換出各種優(yōu)美的圖案。
0最后一個(gè)出場：“哥哥，姐姐們，我的節(jié)目你們一定喜歡。于是0變幻出各種彩色圓環(huán)，數(shù)字王國的天空飄起了彩色的光圈。大家正沉浸在美妙的才藝表演中。算術(shù)書被合上了。作文
數(shù)字作文300字 篇4
嘰嘰喳喳！我聽得不耐煩了，就順著聲音走過去，打開玩具一看，我大吃一驚，原來數(shù)字們在進(jìn)行激烈的爭吵，他們在競爭數(shù)字王國的.王位呢！
首先發(fā)話的是“1”他大搖大擺地說：“你們的能耐千大萬大也沒有我的本事大，萬事開頭都得有我，沒有我你們啥事也干不成！”“5”很不服氣，說道：“得了吧，就你那瘦猴樣，風(fēng)一吹就倒，還有‘9’長得像氣球，風(fēng)一吹就飛到地球外面去，還有‘2’天天給人家下跪，也忘不了‘8’，長得胖還不承認(rèn)，系著一條褲腰帶�！薄�1’、‘9’、‘2’、‘8’看了看自己，都無地自容了。這時(shí)，‘7’說：“‘5’，你也別驕傲，你和‘6’、‘4’整天扭來扭去，讓人看了吐血，還有‘3’這冒牌的家伙，是英語國里面的‘m’還不承認(rèn)，你以為整了容就認(rèn)不出你了？”
大家聽了都甘敗下風(fēng)，從此，‘7’就當(dāng)上了國王。
數(shù)字作文300字 篇5
昨天晚飯后,我把李奕琳,陳永婧請到了我家,玩起了"說數(shù)字"游戲.游戲規(guī)則是:我們首先圍成一個(gè)圈,說數(shù)字(1-20)遇到3的倍數(shù)都說:"HELLO".
游戲開始了,李奕琳干脆利落地說了"1",我也毫不示弱地說了"2".接著,陳永婧有氣無氣地說了"3",陳永婧的`話音剛落,在一旁的我和李奕琳都捧腹大笑,差點(diǎn)笑出眼淚來了呢!李奕琳指著陳永婧說:"剛開局,你就出局了."陳永婧摸了摸腦袋，莫名其妙地說：“怎么不對啦？不就是說數(shù)字嘛！”“你看一看規(guī)則！”陳永婧看了看規(guī)則，恍然大悟地說：“原來這樣啊！”
“下面請看今晚李奕琳和方語晨的比賽！”播報(bào)員媽媽說道。李奕琳用充滿傲慢地口氣說了“1”我說了“2”。。。就這樣我們不分勝負(fù)，直到我說了“26”，李奕琳似乎疲憊不堪了，說了“27”，話音剛落，播報(bào)員媽媽就隆重宣布：“冠軍是方語晨”冠軍非我莫屬。
時(shí)間不早了，我們還想進(jìn)行下一場比賽，但播報(bào)員去說：“今天晚上的比賽結(jié)束，下一場比賽時(shí)間另定�！蔽覀冎缓闷诖乱粓霰荣惖牡絹怼�
數(shù)字作文300字 篇6
“我大！”“不對，不對，你沒有我大！” ……聽，數(shù)字1和9又在比誰大了。他倆七嘴八舌的，害的數(shù)字世界不得安寧。
“咳咳咳！”年老的村長——10來了�！皩氊悅�，怎么了？”“我在月份里、天數(shù)里、名次里、日期里等等都排在最前面，但是，9根本不承認(rèn)�！�1好像要村長——10評理似的，大聲說道�！班�，原來……”村長剛要開口，9插了進(jìn)來，說：“在歲數(shù)上，數(shù)量上，好多好多，我都比你大！”村長拿著茶杯想說什么，可是又咽了下去，繼續(xù)觀看這場辯論賽。1又開口了：“9！你只是比我多了個(gè)圈圈嘛！有什么了不起的，再說，也并不代表你大！”“什么��！什么��！你一個(gè)圈圈也沒有，像一條蚯蚓！”9大聲嚷嚷道。“你……我……總之我像一條蚯蚓，而你是一個(gè)四不像的怪物！”1想要把9氣死似的大聲說道。9都?xì)獾谜f不出來話了。這時(shí)，村長——10語重心長地說：“孩子們哪！你們都這么大了，還整天吵架，你們不煩，可大家煩��！再說我們都是數(shù)字，都是為人類服務(wù)的'數(shù)字，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，而不應(yīng)該整天爭吵��！1和9的臉“唰——”地一下全紅了，他們改正了錯(cuò)誤，成了形影不離的好朋友，就像19和91一樣。
數(shù)字作文300字 篇7
我這人喜歡益智游戲，而且還是個(gè)“狂人”，雖然我笨，但我每次輸了，都不會(huì)沮喪，愁眉苦臉的。贏了也不會(huì)驕傲，就所謂“勝不驕，敗不餒”嘛！
剛吃完晚飯，我向茅叔叔發(fā)出請求：“教我玩益智游戲吧 ！”“求求你了！”經(jīng)過一番“死皮賴臉，” 我終于死纏爛打地把他留了下來，嘴皮子都磨破了。
他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)說，我們每人頂多說兩個(gè)數(shù)，看誰先說到30.我興高采烈的滿口答應(yīng)。
“1！” “2、3！”我們一個(gè)接著一個(gè)喊，當(dāng)他報(bào)到27時(shí)，傻乎乎的我才恍然大悟，他不是贏了嗎！唉！我真笨！我有氣無力的趴在桌子上，不過，好強(qiáng)的'我不甘示弱，立馬給他下挑戰(zhàn)書。沒想到，我又輸了，我一頭霧水，這是為什么呢？
第三次，我出乎意料的把勝利帶回了家。原來，我也有了經(jīng)驗(yàn)。假設(shè)對方說一個(gè)，那你就說兩個(gè)。如果對方說兩個(gè)，你就說一個(gè)。茅桂根目瞪口呆的看著我，我眉飛色舞，心里別提有多開心了。
這回，讓我明白了堅(jiān)持就是成功。
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