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    班里的作文300字

    時(shí)間:2022-07-02 19:38:54 作文300字 投訴 投稿
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    班里的作文300字六篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的班里的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    班里的作文300字六篇

    班里的作文300字 篇1

      在我們班里,有著許多趣事,它們無(wú)處不在,走在每個(gè)角落都能讓你開(kāi)懷大笑。——題記

      這個(gè)學(xué)期,我們班開(kāi)展了一次辯論會(huì),容內(nèi)是“小學(xué)生使用電腦是利大于弊?還是弊大于利?”我身為“弊大于利”支持者,當(dāng)然為此次辯論會(huì)做了充分的準(zhǔn)備。你們不知道,在此次辯論會(huì)中,我方的劉科同學(xué)可出了讓老師同學(xué)哈哈大笑的事。

      “五(6)班關(guān)于小學(xué)生使用電腦利大于弊還是弊大于利的辯論會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始?”“請(qǐng)雙方選手上臺(tái)辯論。”隨著中隊(duì)長(zhǎng)一聲令下,雙方選手上講臺(tái),辯論開(kāi)始了。正方選手說(shuō):“通過(guò)網(wǎng)絡(luò),大家可以了解到各方面的新聞,想了解什么,你所要的信息就會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)在你眼前,多方便啊,真是“才不出門(mén),便知天下事!蔽曳搅⒖陶境鰜(lái)說(shuō):“如果人人都從網(wǎng)上得知消息,那么誰(shuí)為我們把消息傳上網(wǎng)的`呢?”我方選擇手乘勝追擊:“當(dāng)你沉迷于網(wǎng)絡(luò)是,視力下降,發(fā)現(xiàn)已晚,又得去買(mǎi)眼鏡,不是花錢(qián)買(mǎi)罪受又是什么?”這時(shí)底下的同學(xué)們都哈哈大笑,噢,是因?yàn)槲曳降膭⒖仆瑢W(xué)因?yàn)樘?dòng),用本地方言說(shuō)出以上兩段話(huà),才讓大家笑出了聲音。下課鈴響了,笑聲卻不能停下來(lái),同學(xué)們的笑聲蕩漾在五年級(jí)每個(gè)角落。

    班里的作文300字 篇2

      在我們班里有這樣一位“大明星”——吳英偉,他的表演欲望特別的強(qiáng)。每當(dāng)老師不在教室的時(shí)候,他就會(huì)即興的為大家唱上兩首歌或跳上一段舞(因?yàn)樗菍W(xué)街舞的,所以他跳的很嗨),有時(shí)同學(xué)們還會(huì)主動(dòng)請(qǐng)他跳上一段呢!記得有一天,學(xué)校的廣播臨時(shí)通知讓老師們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)。老師剛走沒(méi)多一會(huì)兒,這個(gè)“大明星”就忍不住了。

      只見(jiàn)“大明星”一下子就蹦到了桌子上,大聲喊道:“下面是大明星英偉·吳的表演時(shí)間,來(lái),既然老師不在,就讓我們自己嗨起來(lái)。”話(huà)音一落,就真的有幾個(gè)同學(xué)搬著各自凳子來(lái)給“大明星”捧場(chǎng)了。他先演唱了一首自己改編的《小蘋(píng)果》,獲得了大家稀稀拉拉的掌聲。他唱完歌后還嫌不過(guò)癮,緊接著又開(kāi)始跳起舞來(lái)。他把自己的'作業(yè)本卷了起來(lái)充當(dāng)話(huà)筒,興奮地說(shuō)到:“下面我再給大家跳一段街舞!笨傻人麆傋隽藥讉(gè)動(dòng)作的時(shí)候,就聽(tīng)到了老師的腳步聲。他趕緊從桌子上跳了下來(lái),回到座位上寫(xiě)作業(yè)了。而那些捧場(chǎng)的同學(xué)卻還沒(méi)來(lái)得及撤離,結(jié)果被老師抓了個(gè)正著,批了一頓。

      吳英偉開(kāi)始的時(shí)候還在座位上偷偷的笑,可后來(lái)還是被他的“粉絲”們給供了出去,被老師叫到辦公室……估計(jì)是給老師表演去了!

    班里的作文300字 篇3

      ”鈴……鈴……“英文課結(jié)束了,英文老師拿著課本走出教室。由于班長(zhǎng),小麗沒(méi)來(lái),同學(xué)們都趁華文老師還沒(méi)來(lái)時(shí),在課室里玩耍。

      我拿出故事書(shū)來(lái)讀。當(dāng)我讀得津津有味時(shí),我聽(tīng)到”嘣“的一聲。我轉(zhuǎn)頭一看,小明和小華正躺在地下慘叫呻吟。他們的頭部都流著血。原來(lái),他們玩 ”碰頭“游戲,由于用力過(guò)猛,結(jié)果造成重傷。我立刻向小明和小華跑去。這時(shí),華文老師走進(jìn)教室。當(dāng)老師看到這一幕時(shí),他馬上把書(shū)本往地上一丟,拿出手機(jī)召救護(hù)車(chē)。然后他便三步并作兩步地跑到小明和小華那兒。

      不久,救護(hù)車(chē)到了,救傷人員把他們抬上車(chē),然后送到醫(yī)院去。

      幾天后,小明和小華回來(lái)上課了。小明的頭縫了三針。因?yàn)樾∪A的.傷比較嚴(yán)重,縫了五針。老師告訴他們,只縫了幾針已經(jīng)算很幸運(yùn)了。因?yàn)閳?bào)紙上曾經(jīng)報(bào)道有兩個(gè)八歲的小孩,就是因?yàn)轭^部相撞,腦部受震蕩,不治身亡。

      老師勸我們以后無(wú)論玩什么游戲,都要注意安全,這樣才不會(huì)發(fā)生意外。

    班里的作文300字 篇4

      我們班有一個(gè)十足的大胃王。他不但姓王,胃也很大,這個(gè)稱(chēng)號(hào)對(duì)他來(lái)說(shuō)再好不過(guò)了。

      雖然是出貨,但他智商可不低,絕對(duì)不是見(jiàn)食眼開(kāi)的人。其實(shí)我也不知道他是先天性肥胖還是吃胖的,反正他很會(huì)吃。如同肚子里裝滿(mǎn)了成千上萬(wàn)三天沒(méi)吃飯的流浪者。

      他體格肥胖,挺著滿(mǎn)是脂肪的.肚子和肥嘟嘟的胖臉,還有那充滿(mǎn)了氣似的肥腿。

      每次吃飯,老師給他加菜,他甚至比警犬還乖,就像是十足的巴兒狗,他瞪大自己可愛(ài)的雙眼,用盡自己可憐、乞求的眼神盯著老師,我目瞪口呆,終于明白民以食為天是什么概念了。

      當(dāng)他和別人比賽誰(shuí)吃的多時(shí),更是信心十足,氣勢(shì)磅礴,好比威嚴(yán)的泰山,兩眼放光,一邊狠狠地盯著對(duì)手,一邊大口咀嚼著飯。他好像和勺子較上了勁,恨不得把鋼勺咬成兩半。

      可以說(shuō),他就是貪吃神下凡,吃掉世界上所有的食物,讓人類(lèi)生活在水深火熱之中。

    班里的作文300字 篇5

      看了這個(gè)題目,你一定會(huì)問(wèn)“小書(shū)蟲(chóng)”是誰(shuí)?不用著急,她就是我們班的連昕同學(xué)。

      有一次下課,我們大家都出去玩,只有她在教室里津津有味地“啃書(shū)”,我去叫她:“連子,我們出去玩吧。"不,我要看書(shū)。"她堅(jiān)定地說(shuō)!俺鋈ネ嬉粫(huì)兒嘛,就一會(huì)兒。"不"看她專(zhuān)心致志的樣子,我只好轉(zhuǎn)身離去。

      經(jīng)過(guò)她長(zhǎng)時(shí)間的看書(shū),知識(shí)猶如海洋一樣,取之不盡,用盡不竭,她的作文也不錯(cuò),老師看了也贊不絕口,真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊。

      有一次,她生日的.時(shí)候,我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》送給她,她愛(ài)不釋手,書(shū)太好看了,讓她廢寢忘食,走路、下課、作業(yè)寫(xiě)完后都要看。

      同學(xué)們,你們說(shuō)說(shuō)她是不是名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”呢?她努力、勤奮,對(duì)書(shū)的癡迷值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。

    班里的作文300字 篇6

      今天體育課由胡教練帶大家練棒壘,本是很高興的,班里的一件小事作文?墒窍抡n后發(fā)生了一件事讓我的心情變了兩次。 上完體育課,我走進(jìn)教室看了看今天的.午餐:炒土豆絲,里脊肉家西紅柿雞蛋湯。突然馬蔚棟說(shuō)了一句:“‘李淇’肉!惫蝹ヂ(tīng)見(jiàn)了一直重復(fù)說(shuō):“噢,吃‘李淇’肉嘍,今天中午吃‘李淇’肉嘍!”他邊重復(fù)邊在班里走來(lái)走去,好像想把全班的吸引力吸到他身上,可惜沒(méi)人理他。我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)閺娜昙?jí)到現(xiàn)在我已經(jīng)收到n多同樣的侮辱,所以我不理他。當(dāng)我準(zhǔn)備回位寫(xiě)作業(yè)時(shí),郭嘉偉的聲音越來(lái)越大,我忍不住告狀了。老師讓我不理他,一些同學(xué)鼓勵(lì)我,讓我淡定!!我微笑著向他們點(diǎn)頭?墒潜晃冶镌谘劭糁械难蹨I很不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),我擦了又擦,可就是擦不干凈······后來(lái)老師罵了他倆,我心里舒坦多了。在不經(jīng)意的抬頭時(shí)發(fā)現(xiàn)劉泳向我豎起了大拇指,我又哭了。這次哭是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有和郭嘉偉學(xué),而是一次又一次鼓勵(lì)我。我太感動(dòng)了。 謝謝同學(xué)們!

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