【精選】可敬的作文300字五篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的可敬的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

可敬的作文300字 篇1

　　一天，肆虐的狂風把蜘蛛好不容易織的網刮的破爛不堪，折枝落葉在狂風中亂舞，蜘蛛無可奈何地看著它自己的安樂窩被大風無情地摧毀。

　　過了幾個小時，天空中漸漸飄來幾朵白云，天氣似乎要有所好轉。此刻，蜘蛛正在努力地修補它的'破網，盡力想讓它恢復原來的模樣。

　　第二天下午，老天爺突然變了臉色，烏云一瞬間吞沒了整個天空，暴風雨隨之而來。樹葉被暴雨砸的抬不起頭來，雨點向石子一樣砸向蜘蛛網，蜘蛛只得爬到樹枝底下躲避這可惡的暴風雨，同時也盼著晴天早點到來。蜘蛛網實在經受不住暴雨的強烈攻擊，徹底被毀了。

　　還好，天氣很快就放晴了。陰云撤走了，太陽重新高高地掛在天上，給人暖暖的感覺。此時，蜘蛛又開始廢寢忘食地織新網了。

　　目睹了小蜘蛛的舉動，我深刻地理解了堅持不懈的真正含義：遇到困難時堅持住，不退縮，才能最終戰(zhàn)勝困難。

可敬的作文300字 篇2

　　是誰，在炎炎烈日下辛苦地指揮著來往的車輛？是誰，日復一日、年復一年地維持著交通秩序？是誰，一如既往保護著路人的安全？是他，可親可敬的交警叔叔！

　　五一勞動節(jié)，我們進行了一次“安全駕車天天行，小記者與您共唱響”的活動。我們乘車來到了孝義市交警大隊，首先參觀了指揮中心，當我看到19個監(jiān)控窗口時，不禁為科技的飛速發(fā)展感到驚嘆。接下來我們在府前廣場和交警隊的叔叔們學習了交通指揮的基本手勢，大家勁頭十足，學得很用心。

　　很快我們來到了各個路口指揮交通，終于輪到我了！等到紅燈亮起來時，將手中的小旗往上一揚，車便停了下來。過了一分鐘，綠燈亮了，我左右一揮，車輛又照常通行。從中我感受到的不僅是一份光榮，更多的'是一份辛苦，像交警叔叔這樣能吃苦耐勞的人值得我們學習，他們肩上更多擔著的是一種責任，當之無愧于最可敬的人！

　　經過一上午的體驗，我們已經累得疲憊不堪、叫苦連連。可想起交警叔叔不論嚴寒酷暑堅守崗位，剛才那種疲憊早已蕩然無存了，心中的敬佩油然而生！

可敬的作文300字 篇3

　　六二班在豐樂小學算是很出名，不管哪個老師來上課，都會以失敗而告終。只有班主任歐陽老師、數學林老師、英語陳老師這三位可敬的老師依然不放棄我們六二班。 但最近出現的情況，好象三位老師對我們班是徹底失望了。在星期四下午的實踐課中，應該講數學知識的，可他一來到教室一聲不吭，默默地做他的工作，他的'沉默讓人感到害怕，感到不安。在英語課里，陳老師總是以笑面而來，傷心而歸。班里的同學并不團結，經常有別扭，讓歐陽老師每天都要管理班里雜碎的事，一張疲倦、嚴厲、失望的臉面出現在同學的眼里、心中。 林老師的沉默，陳老師的傷心，歐陽老師的失望，都可以看出他們心中的苦處不知向誰傾訴，心中的苦水不知該如何咽下去，一切的一切都知道他們對六二班是徹底沒信心了�？蛇�有小部分的同學還在跟老師做斗爭，跟老師做對抗，傷老師的心，但三位可敬的老師為了大部分好學生的學習，艱難地咽下苦水，繼續(xù)六二班的課程旅途。 還在跟老師做對抗的同學，你們快醒醒吧！看看這三位無私奉獻可愛又可敬的老師吧！他們?yōu)檫@個班付出里多少心思，多少心血�。”犻_眼看看吧！

可敬的作文300字 篇4

　　我的故鄉(xiāng)小院里養(yǎng)了一些蠶，它們很好玩地蠕動著雪白的身體，因此我總會饒有興趣地盯著它們十來分鐘。我的.腦里浮出一個有趣的問題：這些蠶什么時候死？它一生給人們奉獻了什么？

　　我津津有味地端起《十萬個為什么》無心思觀察它們了。我眼前一亮：蠶吐完絲就要死，一般在春天死。我托著腮幫子沉思，蠶的一生多么短暫啊！可它們仍然毫無怨言地吐絲，幫人們縫制衣服，又無聲無息地死去，真令我感動！我跑去問有養(yǎng)蠶經驗的外婆：“外婆，它們吃些什么呢？”外婆隨意答道：“就吃些桑葉子唄，這樣，不會浪費經濟財富。希希，待會采兩片，就不用一星期喂它們了�！蔽殷@訝地合不攏嘴：它們只吃一兩片桑葉來完成它們的“吐絲大業(yè)“嗎？桑葉少得可憐。

　　我第一次對這渺小的家伙肅然起敬，它們一生奉獻了許多，得到的報酬只是一兩片桑葉，它在我淚水模糊的雙眼里越來越高大！

可敬的作文300字 篇5

　　自從媽媽從文工團調到幼兒園工作，我就認識了這位幼兒園的門房師傅——葉老爺爺。

　　老爺爺個子不高，身子骨長得挺結實，光溜溜的腦袋常伴有汗水。他老穿一身藍工作服，袖上罩著灰袖套，天氣一冷，他的頭上就多了一圈纏繞的頭巾，真是一副當地農民的打扮。

　　別看這位老人已年過花甲，可一天到晚挺有精神。他特別喜歡和幼兒們打交道，真有趣。他既是門衛(wèi)，有是清潔工，有時還當義務保育員。真可謂身兼多職，舉足輕重。

　　不說別的'，就拿新入園的小孩來說，家長一送進幼兒園，就又哭又鬧。老師、保育員一會兒抱這個，一會兒哄那個，忙得不亦樂乎。老爺爺看在眼里，急在心里，最終他想出一個辦法。他找來一些棉花，貼在眉毛上、胡子上、下巴上，裝成白胡子老翁，在院子里扭起了秧歌，逗得幼兒們破涕為笑，惹的老師們也捧腹大笑。因此，我給他起了一個綽號，叫“老頑童�！�

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