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精選掌聲的作文300字五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的掌聲的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
掌聲的作文300字 篇1
你知道在這個(gè)世界上什么最好聽(tīng)嗎?音樂(lè)?不是。鳥(niǎo)鳴?不是。琴聲?也不是,而是同學(xué)送給我的掌聲。
由于提早跨入小學(xué)校園的大門(mén),我在學(xué)習(xí)上相比同班同學(xué)要吃力許多——寫(xiě)字、讀書(shū)、排隊(duì)、做操……樣樣事情都至少要慢一拍,再加上調(diào)皮、偷懶,所以我這個(gè)小不點(diǎn)成了班里名副其實(shí)的“小尾巴。但是有一次卻改變了大家的看法。
那天,語(yǔ)文老師提了一個(gè)較難的問(wèn)題,原本活躍的課堂一下子靜了下來(lái),就連平時(shí)能說(shuō)會(huì)道的幾個(gè)班干也你看我、我看你,誰(shuí)也答不上來(lái)。我突然想起這個(gè)問(wèn)題我在課外書(shū)上看到過(guò),所以就絞盡腦汁想了起來(lái)……終于回憶起來(lái)了!我自信地把小手舉得高高。在同學(xué)們驚疑的目光中,我站起來(lái)大聲地回答!罢娌诲e(cuò)!表?yè)P(yáng)他!”老師話(huà)音剛落,就教室里響起了雷鳴般的掌聲。我的臉上泛起了紅暈,心里激動(dòng)極了!我抬起頭,目光正對(duì)老師的.眼神,她仿佛在告訴我:繼續(xù)努力!那一刻,我心中充溢著喜悅、幸福和自豪。
從此以后,只要有機(jī)會(huì)我就會(huì)讓爸爸給我買(mǎi)課外書(shū),因?yàn)槲抑懒藭?shū)是我們最好的朋友。
掌聲的作文300字 篇2
在生活的大舞臺(tái)上,演藝著多彩的節(jié)目。在節(jié)目的任何的.表演的任何一個(gè)精彩的細(xì)節(jié),都會(huì)有掌聲的響起。生活需要掌聲。
當(dāng)生活遇到了困難,挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁;當(dāng)生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵(lì),使生活不斷上進(jìn);當(dāng)生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn);當(dāng)生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當(dāng)生活陷入絕境,掌聲將給予希望,當(dāng)生活恐懼不安時(shí),掌聲將給予溫馨……
可見(jiàn)生活無(wú)處不需要掌聲,無(wú)論是成功,還是失敗,前進(jìn)還是后退,這生活中的每一處細(xì)節(jié)都需要掌聲。倘若沒(méi)有掌聲,生活就不是那么完美的,正因?yàn)橛姓坡,生活才因他而變得光彩奪目,像一個(gè)美麗的夜明珠。
有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到的“如果感到幸福你就拍拍手”,這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上,追求幸福生活的表現(xiàn)嗎?
生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個(gè)七色板,你的一次鼓掌對(duì)你來(lái)說(shuō)是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請(qǐng)也給別人一點(diǎn)掌聲。
掌聲的作文300字 篇3
每回在電視上看到奧斯卡的頒獎(jiǎng)典禮,得獎(jiǎng)?wù)咄际茄壑蟹褐鴾I光,說(shuō)一些老套的話(huà),偶爾有新句子出現(xiàn),往后的幾年,都會(huì)不斷地出現(xiàn)。
所有奧斯卡獎(jiǎng)得主感謝的人名單一定有父母、身邊幫助他的朋友、贊助他的人……一定都是認(rèn)識(shí)了一段時(shí)間的`人,卻沒(méi)想到真正在努力提供他生活一切所需、卻不認(rèn)識(shí)的人,像提供三餐的農(nóng)夫,當(dāng)農(nóng)夫在大太陽(yáng)下耕作時(shí),他卻在是內(nèi)吹冷氣、拍電影;又如在成衣工廠(chǎng)工作的人,當(dāng)工人在馬不停蹄地做衣服時(shí),他卻一直在休息,穿著華麗的衣服在閑晃,一點(diǎn)都沒(méi)有任何感謝。
又像他在吃大魚(yú)大肉時(shí),養(yǎng)魚(yú)養(yǎng)鴨的人卻在清理排泄物、扔魚(yú)食鴨食給魚(yú)鴨吃,等動(dòng)物吃飽后,才想到自己,為了養(yǎng)家而去為動(dòng)物努力,才是最偉大的人。
所有的人都為了有名的人鼓掌,不為貧窮但努力的人鼓掌,所有人都在追求名利,而這些人卻只為了生存在努力,我不認(rèn)為有名有力的人才好,人一死,就什么也沒(méi)了;與其努力在名利上,不如只為生存好。我們的生活一切也都靠這些人,縱然辛苦,他們卻沒(méi)有怨言,所以,我要向他們深深一鞠躬。
掌聲就像是給人的一絲光明,引導(dǎo)人走出絕望,幫助人迎向成功!
掌聲的作文300字 篇4
在我的記憶中有一陣熟悉的掌聲。掌聲,是歡迎最好的語(yǔ)言;掌聲,是鼓勵(lì)的最好表現(xiàn);掌聲,是表?yè)P(yáng)最好的證實(shí)·········而有一段掌聲,是我一生都忘不了的。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣。我?guī)е沂煜さ匿撉偌夹g(shù)去參加鋼琴比賽。我表演前姐姐一直在給我打氣:“不用怕,發(fā)揮自己的水平,就像平時(shí)練習(xí)一樣”。盡管姐姐把話(huà)說(shuō)得那么滿(mǎn),但我還是有一絲擔(dān)心。時(shí)間好像在跟我過(guò)不去,不知不覺(jué)已輪到我表演了。
“現(xiàn)在請(qǐng)鄧青宜同學(xué)表演,自選曲目”。我?guī)еo張的心情走上了舞臺(tái)。一開(kāi)始,我總是怕出錯(cuò),后來(lái)越彈越順,突然,我忘記了所有觀(guān)眾,好像就是在平日里練習(xí)一樣。等我彈完之后,發(fā)現(xiàn)自己如同做了一個(gè)夢(mèng)。我回到了自己座位上,心在砰砰地跳,在等著評(píng)委給出一個(gè)分?jǐn)?shù)。終于,在我的等待之后,結(jié)果出來(lái)了。我無(wú)比激動(dòng)地聽(tīng)著主持人講著結(jié)果,優(yōu)秀獎(jiǎng)。三等獎(jiǎng)。二等獎(jiǎng)都沒(méi)有我的名字,我的失落正在一點(diǎn)點(diǎn)增加!耙坏泉(jiǎng)——鄧青宜”。聽(tīng)到主持人的話(huà)后,我好像沒(méi)了知覺(jué)一樣,心里在喊著;怎么會(huì)是我!怎么會(huì)是我!在我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,臺(tái)下的'觀(guān)眾以最熱烈的掌聲表?yè)P(yáng)我。我終于知道了掌聲。
當(dāng)我在心情失落的時(shí)候,耳邊都會(huì)想去那陣熱烈的掌聲
掌聲的作文300字 篇5
也許在您眼中,掌聲只是拍手,但您是否曾經(jīng)以為掌聲足以改變一個(gè)人的生活?
在我們的舞蹈課上,有一個(gè)小女孩,漂亮但很害羞。她總是遲到,她在課堂上保持沉默,她從不想與同學(xué)一起玩。即使她突然消失了,我們也不會(huì)注意到。她是個(gè)性格孤僻的女孩。
就這樣一個(gè)學(xué)期。上課后,老師突然要求她給我們示范一下。我們所有人都感到驚訝。她膽怯地走到最前面,音樂(lè)開(kāi)始了。由于她的緊張,她忘記了開(kāi)幕式,我們幾乎笑了。老師溫柔地看著她,但堅(jiān)定地說(shuō):加油!隨著音樂(lè)的演奏,她的動(dòng)作逐漸改善,我們都沉迷于她優(yōu)美的舞蹈中。一步一步跳舞之后,我們都失去了知覺(jué)。這時(shí),安靜的'練習(xí)室里突然鼓掌,然后是兩個(gè)人,三個(gè)人,所有人都為她鼓掌。掌聲很大,在練習(xí)室里響了很久。她帶著害羞的微笑看著所有人。
從那時(shí)起,她總是在每個(gè)舞蹈課前都提前進(jìn)入教室,并愿意在下課后與大家交往。練習(xí)室里仍然充滿(mǎn)笑聲,但是由于她的喜悅,笑聲變得特別出色。
這是掌聲的力量。
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